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我的青春里有作文（精選46篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我的青春里有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的青春里有作文 1
我的青春似一幅畫(huà)，因?yàn)橛心�，使它變得絢麗多彩；我的青春如一首歌，因?yàn)橛心�，使之變得悅耳�?dòng)聽(tīng)；我的青春像一滴水珠，因?yàn)橛心�，使其變得閃閃發(fā)光。
歲月靜好，我在這最美的年華中遇見(jiàn)了你。還記得那天天空很晴朗，我們?cè)诜艑W(xué)回家的路上初逢了彼此，相識(shí)于一道數(shù)學(xué)題上。你問(wèn)我那道數(shù)學(xué)題怎么寫(xiě)，我說(shuō)我也不會(huì)，最后我們一起坐在大楊榕樹(shù)下思考這道題。我們看著彼此的面孔就陷入了沉思當(dāng)中，看著，看著，就忽然‘噗嗤’一聲大笑起來(lái)。就這樣，我們有說(shuō)有笑的，直至傍晚才各自離別而去，即使那道數(shù)學(xué)題還未解出來(lái)。
歲月匆匆，我與你相處還沒(méi)到半年，就得搬去另一個(gè)地方居住了。還記得那天下著大雨，樹(shù)葉落了滿(mǎn)地，我淋著雨上了車(chē)，還來(lái)不及跟你道別，就被一句簡(jiǎn)單卻似刀割的一句話(huà)："上車(chē)!" 把我從這個(gè)充滿(mǎn)了我們回憶的.地方給殘忍的分開(kāi)了。我看著旁邊的那棵大榕樹(shù)，直至它消失在我的眼簾中，情不自禁的流下眼淚。想跟你說(shuō)的話(huà)就淹于一句命令中，想跟你一起做的事只能埋于腦海里。
歲月漫長(zhǎng)，在離開(kāi)你的當(dāng)天我就經(jīng)常在夢(mèng)中與你相會(huì)，直至盡管我知道每一次遇見(jiàn)的你其實(shí)都只是一個(gè)夢(mèng)而已，但是我還是不想醒來(lái)。就這樣，我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，一千零九十五個(gè)天。一千零九十五個(gè)夢(mèng)中，有九百多的夢(mèng)境都是與你重逢的時(shí)候，你我的笑容也格外的燦爛�？赡钱吘挂仓皇莻�(gè)夢(mèng)而已，郁悶，無(wú)奈。但愿我們真的會(huì)有重逢之時(shí)！
我的青春因?yàn)橛心�，時(shí)時(shí)刻刻都有！
我的青春里有作文 2
琥珀杯里裝滿(mǎn)了剛燒開(kāi)的水，瑪瑙般的紅棗在杯口徘徊，吹開(kāi)杯口的紅棗，啜飲一口，溫暖人心。
今年的冬天極其寒冷。我們這個(gè)很少下雪的小城市也下過(guò)幾次雪。每天晚上，當(dāng)我放學(xué)回家，我放下書(shū)包，坐在我的房間里。我桌子的角落里總是有一杯熱氣騰騰的茶。一天結(jié)束時(shí)，茶的熱量從杯壁傳遞到手掌，凍僵的手逐漸變熱。端到口，香味被引入鼻子，清新，啜飲，微熱，瞬間，一股暖流流入身體的每一個(gè)細(xì)胞。一天，緊張的神經(jīng)被繁忙的學(xué)術(shù)工作突然放松下來(lái)，靠在椅子上，享受著美好的時(shí)光。
即將到來(lái)的期末考試即將來(lái)臨。在更關(guān)鍵的時(shí)刻，我開(kāi)始感到有點(diǎn)發(fā)抖，并在診斷檢查中輸了幾次。那天我剛剛分發(fā)了基線(xiàn)考試的試卷，有些人沮喪地走回家。在路上，我獨(dú)自走在黃色的燈光下，聽(tīng)著腳下積雪的`“吱吱”聲。當(dāng)我到家時(shí)，我坐在房間里，感到非常沮喪。我突然感到有點(diǎn)困惑，不知道該怎么辦。這時(shí)，門(mén)被慢慢打開(kāi)了，熟悉的腳步聲越來(lái)越近，突然在我身邊停下，放下熱氣騰騰的杯子，拍了拍我的肩膀，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，慢慢地走了出去，輕輕地關(guān)上了門(mén)。
我的眼淚不自覺(jué)地從眼中流出，落在了桌子上。我的父母沒(méi)有因?yàn)閹状慰荚囀《?zé)備我。他們每次都這樣安慰我，好像在告訴我:沒(méi)關(guān)系，不管我們有多難，我們都在你身邊。我擦去臉頰上的淚水，拿起一杯茶，放在我的嘴上，吹開(kāi)杯口的紅棗，喝了一口，溫暖了我的心。
一杯茶溫暖了整個(gè)冬天，也溫暖了我的整個(gè)青春。
我的青春里有作文 3
琥珀杯里裝的是剛燒開(kāi)的水，瑪瑙般的紅棗在杯口徘徊，吹開(kāi)杯口的紅棗，抿一口，暖心。
今年的冬天特別冷，我們這個(gè)很少下雪的小城市也經(jīng)歷了幾次大雪。每天晚上，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我會(huì)放下書(shū)包，坐在房間里。我的書(shū)桌角落里總會(huì)有一杯熱氣騰騰的茶。端了上來(lái)，茶的熱氣從杯壁傳到手心，凍僵的手漸漸暖和起來(lái)。從頭到尾，香氣傳入鼻腔，沁人心脾，抿了一口，微熱。一瞬間，一股暖流流入身體的每一個(gè)細(xì)胞。一天，忙碌的學(xué)習(xí)讓緊張的神經(jīng)突然放松下來(lái)，靠在椅背上，獨(dú)自享受這段美好的時(shí)光。
臨近期末考試臨近我。到了更關(guān)鍵的時(shí)刻，我開(kāi)始著急，失敗了好幾次。那天我剛剛發(fā)了試卷，其中一些人絕望地回到了的家中。路上，我一個(gè)人走在昏黃的燈光下，聽(tīng)著腳下積雪的吱嘎聲。當(dāng)我回到家時(shí)，我正坐在我丟失的房間里，感到非常沮喪。突然覺(jué)得很迷茫，不知道該怎么辦。這時(shí)，門(mén)被緩緩打開(kāi)，熟悉的腳步聲越來(lái)越近。突然，我在我身邊停了下來(lái)，放下熱氣騰騰的`杯子，拍拍我的肩膀，無(wú)言以對(duì)，慢慢走了出去，輕輕關(guān)上門(mén)。
我的眼淚不自覺(jué)地從眼眶里溢出，滴落在書(shū)桌上。幾次考試失敗，父母都沒(méi)有怪我。他們每次都這樣安慰我，仿佛在告訴我：沒(méi)關(guān)系，再難，我們都在你身邊。我擦干臉頰上的淚水，拿起一杯茶，放進(jìn)嘴里，吹了吹杯口的紅棗，喝了一口，暖暖心。
一杯茶溫暖了整個(gè)冬天，溫暖了我的整個(gè)青春。
我的青春里有作文 4
延宕蹉跎，明天將來(lái)無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)。
——題記
14歲，正值青春，表妹說(shuō)，“14歲啦！大姐姐不能過(guò)兒童節(jié)啦！可不要哭鼻子哦！”爸媽嘆了口氣，“長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)別老給我添麻煩！”老師說(shuō)，“現(xiàn)在是八升九的重要階段，你們看看自己，之前說(shuō)過(guò)的話(huà)，都實(shí)現(xiàn)了嗎？”
不知不覺(jué)，初二一年馬上就要接近尾聲了可軍訓(xùn)各自年少懵懂的模樣仿佛就在昨天�；厥走@一年，我的成績(jī)忽上忽下，但在成績(jī)之外，我學(xué)會(huì)了拼搏。
無(wú)論是元旦晚會(huì)、英語(yǔ)節(jié)，還是廚藝大賽，還有升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很高興在這些活動(dòng)里能看見(jiàn)我努力拼搏的身影。
再說(shuō)說(shuō)成績(jī)，雖然還有波動(dòng)，但相比之前，我確實(shí)進(jìn)步了，也比之前更沉穩(wěn)更成熟了。我想，這應(yīng)該是奮力拼搏的結(jié)果吧。
青春就是這樣，那是一段時(shí)光，一個(gè)回憶。我希望多年以后，會(huì)想起那個(gè)執(zhí)筆寫(xiě)字的黑框眼鏡的瘦弱女孩；會(huì)想起那個(gè)總是彌漫著花露水“香味”的悶熱教室；會(huì)想起那個(gè)在跑道上揮灑汗水的身影；會(huì)想起那個(gè)笑起來(lái)有點(diǎn)魚(yú)尾紋讓人心疼的年輕老師；會(huì)想起一群禿頂?shù)�如此嚴(yán)格的校領(lǐng)導(dǎo)；會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光帥氣的.少年；會(huì)想起貼在教室里的一句話(huà)：“明天的你，一定會(huì)感激如今這么拼命的自己�！笔堑�，我會(huì)感謝。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，十年磨劍，何日見(jiàn)鋒芒？霜?jiǎng)Τ銮屎鈩C，斬莫邪，斷金剛。
此時(shí)不拼，更待何時(shí)，待你王者歸來(lái)。
我的青春里有作文 5
說(shuō)到青春，讓人最先想到的是拼搏與理想，有拼搏有努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。
青春是個(gè)拼搏奮斗的時(shí)間，正值青春，風(fēng)華正茂，就應(yīng)該去努力拼搏，去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。在學(xué)校學(xué)習(xí)，每天最多的時(shí)間在課堂，天天埋在題海中刷題度過(guò)。我們不會(huì)后悔，因?yàn)檫@所有的努力，都是為了最后理想的實(shí)現(xiàn)。雖然辛苦，但很值得。即使最后的結(jié)果不如人意，我們也不曾后悔，努力過(guò)，就夠！
我們的青春里充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的壓力，但也充滿(mǎn)了友誼與愛(ài)的溫暖，使得我們不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。在學(xué)校的日子里，我們有同學(xué)、老師、朋友的陪伴，讓我們?cè)趬阂值腵學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)變得不再壓抑。在拼搏的同時(shí)，有老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，我們與老師談心歡笑，與同學(xué)嘻戲打鬧，還可以探討學(xué)習(xí)，校園會(huì)是一片歡聲笑語(yǔ)。
正值青春的我們，一切以學(xué)習(xí)為重，人人都在努力，我們還有什么資格不去努力，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后便沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，我們的青春不能虛度而過(guò)，不拼搏不努力，青春就失去了它的意義。讓我們?nèi)ヅ�。讓我們的汗水揮灑在考場(chǎng)中，讓我們的時(shí)間沉浸在學(xué)習(xí)里。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，在青春里，拼搏吧！
我的青春里有作文 6
青春是個(gè)絢爛的名詞，在哪里可以有朋友間的歡笑，親人間的吵鬧，甚至也可以有任性的小脾氣，青春豐富多彩，因?yàn)槟抢镂ㄒ徊蝗钡木褪枪适隆?/p>
實(shí)不相瞞，在我的青春里，不是很滿(mǎn)足，因?yàn)闆](méi)有得到我想要得到的東西，沒(méi)有見(jiàn)到我想要見(jiàn)到的人，沒(méi)有聽(tīng)到我想要聽(tīng)到的話(huà)，沒(méi)有感受到所謂的自由適性而動(dòng)的生活，但也從不會(huì)因?yàn)槟挲g問(wèn)題來(lái)找借口，不認(rèn)為年齡小不可以干不是這個(gè)年齡該干的事兒。說(shuō)實(shí)話(huà)我真的很想硬著頭皮嘗試一把，我想坐飛機(jī)飛到重慶去看看，那里的夜晚更美，星星更亮，去追逐屬于我心中的那束閃閃發(fā)亮的光。我的那束光是我遙不可及的夢(mèng)，是我堅(jiān)持下去的.理由，是我打開(kāi)段視頻軟件看到他就會(huì)想起未來(lái)生活過(guò)得好不好的人。我的父母都問(wèn)過(guò)我很多次：你追星追誰(shuí)啊。當(dāng)然很多次我都不想回答，因?yàn)槲蚁氚盐业倪@份光埋在心靈最低處。父母說(shuō)學(xué)習(xí)更重要，現(xiàn)在的任務(wù)只有學(xué)習(xí)。每一次聽(tīng)到這樣的話(huà)就很煩悶，想出去走一走，走遍天涯海角，找到自己心靈的那份歸屬。
我的青春里另外一件瘋狂的事就是想去看一次煙花，和我最好最好的朋友，可能她現(xiàn)在正在廁所里不知道干什么在跟誰(shuí)聊天，可是我想跟他去看那最美的煙火，兩個(gè)人一起在露臺(tái)上穿著喜歡的衣服，最美好的想象在腦海中放電影般，有了開(kāi)頭，看了一半，還不知道結(jié)局。
我的青春里有火花，那火花愈演愈烈，結(jié)局也令人期待。或許現(xiàn)在不是很好，可是有對(duì)的人在身邊，唯一不缺的就是故事。
我的青春里有作文 7
試問(wèn)，誰(shuí)的青春不迷茫？迷茫不可怕，可怕的是你會(huì)一直迷茫下去，不能認(rèn)清對(duì)與否。所以在我們迷茫的時(shí)候，需要一個(gè)正確的指引牌，指引我們前方的方向！
我的青春里也有過(guò)迷茫，但現(xiàn)在我知道我應(yīng)該去正確地面對(duì)它。我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而傷心落淚，也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而沾沾自喜，我更需要認(rèn)清我自己，認(rèn)清自己的品德，從而更好地改變自己。要知道，被否定和質(zhì)疑，目的不是讓你放棄一件事，而是讓你更明白自己要做的事情究竟是什么。有時(shí)候，別人否定你，說(shuō)不定真的是我們做錯(cuò)了，我們也應(yīng)該從自己身上找找原因。不可能你的想法一定是對(duì)的，也不可能你的意見(jiàn)一定會(huì)被接納，當(dāng)自己迷茫的時(shí)候，也可以歇息一下，然后找找原因，堅(jiān)持下去……
人生的旅程就是這樣，用大把的時(shí)間迷茫，在幾個(gè)瞬間成長(zhǎng)，成長(zhǎng)之后，每個(gè)人都是青春的幸存者！生活的`悲歡離合遠(yuǎn)在地平線(xiàn)之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)……
青春的歲月總會(huì)迷茫，不要因?yàn)檎坡暰蛠G掉自己的夢(mèng)想，在青春的旅途上，請(qǐng)不要因?yàn)槊悦６型鞠抡�，我們�?yīng)該繼續(xù)最在這青春的列車(chē)上，等待終點(diǎn)！
我的青春里有作文 8
有夢(mèng)，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望，沒(méi)夢(mèng)，那你肯定是一位失敗者、平凡者。但是我們不可以?xún)H是做夢(mèng)，要為夢(mèng)付出諸多的行動(dòng)，這樣才有機(jī)會(huì)完成我們的夢(mèng)想。
在小的時(shí)候，第一次看見(jiàn)汽車(chē)，汽車(chē)在馬路上奔跑，他那非凡的速度和那百變的'身軀令我著迷，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)汽車(chē)是由發(fā)明家和科學(xué)專(zhuān)家發(fā)明的，從那時(shí)起，我第一次見(jiàn)到了汽車(chē)，第一次有了夢(mèng)想，而那個(gè)夢(mèng)想就是想當(dāng)發(fā)明家。
再大一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了饞嘴，也在那時(shí)起，我擁有了第二個(gè)夢(mèng)想---廚師。而我當(dāng)廚師的夢(mèng)想不斷的變大，小時(shí)候當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想自然被擠到了一旁。我為了完成這一個(gè)夢(mèng)想，便跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)做飯，但是有好幾次的結(jié)果都是被油賤的體無(wú)完膚不過(guò)做幾個(gè)小菜還是不成問(wèn)題的
再后來(lái)我又接觸到了樂(lè)器，是電子琴，后來(lái)學(xué)著學(xué)著就變成了彈鋼琴，聽(tīng)著那一首首優(yōu)美的琴譜被彈了出來(lái)，聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，我再次有了一個(gè)新的夢(mèng)想，想做一名鋼琴家，到世界各地區(qū)性去彈奏鋼琴，進(jìn)行表演�？晌覜](méi)有堅(jiān)持下去，不過(guò)這一次我并沒(méi)有像以前一樣拋棄這個(gè)夢(mèng)想，是緊緊的鎖在心里，希望有一天我可以重新拾起它。
未來(lái)是美好的，但關(guān)鍵在于自己去努力，想圓夢(mèng)就必須努力，我們要做一個(gè)敢于追夢(mèng)的人，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，加油吧！
我的青春里有作文 9
時(shí)光，它磨練了人的意志；時(shí)光，它更換了人的容顏時(shí)光，它改變了人的性格，同時(shí)，時(shí)光也改變了人的純真。
早上我和小明一起上學(xué)，我們?cè)诼飞狭闹斓臅r(shí)候，一個(gè)人小男孩正在拽著，小明的車(chē)尾，然后說(shuō)道，姐姐你的錢(qián)掉了 。隨后掏出一張五塊錢(qián)，小明拿了回來(lái)，并跟上來(lái)說(shuō)了一聲，謝謝！我們就繼續(xù)騎著車(chē)上學(xué)，在來(lái)的路上，我一直處于驚訝的過(guò)程當(dāng)中。
晚上我的腦子都是今天的事情，直到深夜我才入睡。
在沒(méi)睡著之前，我想起了一次和小敏，一起去買(mǎi)水果，，因?yàn)槲业目诖�，比較淺，路上又吵，所以手機(jī)掉了也不知道。等我買(mǎi)完水果準(zhǔn)備，付錢(qián)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，正當(dāng)我焦頭爛額的時(shí)候，一位老爺爺笑了一聲，小妹妹，這是不是你的手機(jī)��？我瞧了一眼，這不是我的手機(jī)嗎？我急忙的說(shuō)道，是我的。然后趕緊的搶了過(guò)來(lái)。老爺爺說(shuō)以后要小心一點(diǎn)啊，手機(jī)從你口袋掉了都不知道，便騎著單車(chē)走了。我大喊一聲，謝謝。才想起來(lái)，這是賣(mài)面包的老爺爺�。�
這些經(jīng)歷，讓我想起了皇帝的新裝故事。也許在某些人眼里，以上，老爺們的`行為是愚蠢的，但他們卻善良。因?yàn)�，正�?dāng)他們撿到錢(qián)的時(shí)候，卻有另一位失主正在，焦頭爛額的想找自己的東西！他們都有做到，將心比心！
這，就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�。�
我的青春里有作文 10
向窗外望去，眼前的綠樹(shù)紅墻，熙熙攘攘的人群，白云飄動(dòng)，散發(fā)著光芒的太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)色的天空上，明亮的光穿過(guò)云層，透過(guò)樹(shù)葉，斑駁的光影照在大地上。
初晨的太陽(yáng)為剛剛度過(guò)漫長(zhǎng)黑夜的大地送上第一縷陽(yáng)光，我伴著這縷陽(yáng)光，開(kāi)啟美好的一天。剛起床，爸爸就已經(jīng)把做好早飯擺到我的`面前，媽媽也起早為我熱好一杯牛奶。在吃飯時(shí)，媽媽開(kāi)始囑咐我每天都會(huì)聽(tīng)到的“過(guò)馬路注意安全”“上課認(rèn)真聽(tīng)講”之類(lèi)的話(huà)，表面上我點(diǎn)頭肯定，實(shí)際上這些字串成一串飛走了。媽媽愛(ài)的“嘮叨”和爸爸的早飯就是我的第一縷陽(yáng)光。
伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，明媚陽(yáng)光，我走進(jìn)學(xué)校。當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到解不出的題，會(huì)跑去辦公詢(xún)問(wèn)老師，老師總會(huì)耐心的幫我理清解題思路，一點(diǎn)一點(diǎn)的講解題意，最后讓我領(lǐng)會(huì)這道題。當(dāng)在生活或?qū)W習(xí)中不順心的時(shí)候，老師會(huì)為我的心靈添上絲絲溫暖，原本灰暗的心靈一角被照亮，被激勵(lì)，老師的教育就是我的第二縷陽(yáng)光。
放學(xué)時(shí)，太陽(yáng)快要落下，紅彤彤的光灑在地面上，像是喝醉了。天空中的色彩快速變幻，時(shí)而紅火中夾雜著金色，時(shí)而淡藍(lán)中加在這紫色。同學(xué)們成群結(jié)對(duì)，傾訴煩惱，就在這期間一整天的疲憊都會(huì)消失不見(jiàn)。其實(shí)好像根本沒(méi)有什么煩惱，因?yàn)橹淮嬖谕瑢W(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，嬉戲打鬧。同學(xué)之間的感情就是我的第三縷陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光可能微不足道，但許多縷陽(yáng)光匯聚，就會(huì)照亮萬(wàn)物，為大地添上萬(wàn)般光彩，照射進(jìn)人們的心里，充滿(mǎn)溫暖，又正是這幾縷陽(yáng)光，成為了我最珍貴的青春年華。
我的青春里有作文 11
我的青春就像一幅畫(huà)，因?yàn)槟�，它變得五彩繽紛；我的青春就像一首歌，因?yàn)槟�，它變得甜美；我的青春就像一滴水，因�(yàn)槟阕屗W閃發(fā)光。
歲月靜靜，在最美的年華遇見(jiàn)了你。我還記得那天天空晴朗，我們第一次見(jiàn)面是在放學(xué)回家的路上，在一個(gè)數(shù)學(xué)題上認(rèn)識(shí)的。你問(wèn)我那個(gè)數(shù)學(xué)題怎么寫(xiě)，我說(shuō)不會(huì)。最后，我們坐在大榕樹(shù)下，想了想。當(dāng)我們看著對(duì)方的臉時(shí)，我們陷入了沉思。當(dāng)我們看著他們時(shí)，我們突然大笑起來(lái)。就這樣，我們談笑風(fēng)生，直到晚上，即使數(shù)學(xué)題還沒(méi)有解決。
時(shí)光飛逝。我得搬到另一個(gè)地方，才能和你相處半年。我還記得當(dāng)時(shí)雨下得很大，樹(shù)葉掉了一地。我冒雨上了公共汽車(chē)。我還沒(méi)來(lái)得及和你說(shuō)再見(jiàn)，就被一句簡(jiǎn)單卻像刀子一樣的話(huà)劃破了：“上車(chē)！”它殘酷地把我和這個(gè)充滿(mǎn)我們記憶的地方隔開(kāi)了。我看著旁邊的大榕樹(shù)，直到它消失在我的眼前，我忍不住哭了。我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)淹沒(méi)在一個(gè)命令里，我想對(duì)你做的.事只能埋在心里。
時(shí)間很長(zhǎng)，我經(jīng)常在離開(kāi)你的那天在夢(mèng)里遇見(jiàn)你，直到我知道每次遇見(jiàn)你其實(shí)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我還是不想醒來(lái)。就這樣，我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，一千零九十五天。1095個(gè)夢(mèng)里，900多個(gè)夢(mèng)是我們?cè)俅蜗嘤龅臅r(shí)候，你我笑得格外燦爛。但畢竟只是一場(chǎng)夢(mèng)，壓抑又無(wú)奈。希望我們能再見(jiàn)面！
我的青春因?yàn)槟阋恢痹冢?/p>
我的青春里有作文 12
小時(shí)候，我十分喜歡父親騎著電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)，微動(dòng)的春風(fēng)伴著月季的幽香拂過(guò)臉龐，我抓著父親似乎也十分享受，一路哼著小曲兒。
漸漸地，我成長(zhǎng)了，上了初中，每天看著其他同學(xué)都有“專(zhuān)車(chē)”接送，而父親卻還騎著那輛過(guò)氣的電動(dòng)車(chē)。我終于忍不住了，一天下午放學(xué)，我干脆徑直走回了家，到了家父親問(wèn)我為什么，我沖著父親大吼，你就不能換一輛好車(chē)嗎？為什么還騎著那輛電動(dòng)車(chē)，父親愣了一下低下頭，沒(méi)有再說(shuō)什么，我直接關(guān)上臥室的門(mén)，將自已悶在屋子里。那一夜，伴隨著淅淅瀝瀝的雨我睡著了。
第二天早上，我沒(méi)再見(jiàn)到父親，現(xiàn)在我有點(diǎn)想父親了問(wèn)母親，母親說(shuō)個(gè)很早就走了，就這么連續(xù)幾天我再也沒(méi)見(jiàn)到父親。
一天晚上，我翻來(lái)覆去的睡不著，心里想不如寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)吧，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，是父親，只見(jiàn)他雙眼疲勞，像是要閉上，雙
臉瘦了不少，帶著一圈黑眼圈，顯然父親并沒(méi)有注意到我，我很好奇他去干嘛了。這時(shí)我仿佛明白了什么，心里一陣刺痛，我抓著衣服，盡量不讓眼淚落下，我端了一杯茶出來(lái)，很驚訝說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有睡“，我強(qiáng)忍著擠出笑來(lái)說(shuō)：”喝杯茶吧”。父親的眼睛里閃著異樣的光芒，但隨機(jī)又興奮了起來(lái)：“以呀，小兔崽子長(zhǎng)大了，看，爸爸買(mǎi)的.新車(chē)在外面，漂亮吧�！蔽艺f(shuō)“：很漂亮”。
我又一次坐在父親車(chē)上，風(fēng)再一次吹來(lái)，伴隨著雨后的花香。我知道我的青春總有不斷前進(jìn)的力量———愛(ài)。
我的青春里有作文 13
生于北方，長(zhǎng)于北方，青春里卻漸漸有了海的模樣，那一片無(wú)際的深藍(lán)，給了年輕的心，一片濃墨重彩的絢爛。
烈日驕陽(yáng)，無(wú)風(fēng)無(wú)浪，人潮熙攘，印象中的海一直都是一個(gè)天然的游泳池，充滿(mǎn)了喧嚷和鋪天蓋地的游人，然而那一年，一次意料之外的路過(guò)，讓我真正體會(huì)到了海的含義。
車(chē)行駛在沿海公路上，稍一側(cè)頭，便能看到無(wú)邊的太平洋，而我卻無(wú)心觀賞，汽車(chē)一陣怪異的轟鳴后便停止了前進(jìn)——拋錨了！我百無(wú)聊賴(lài)地用手掌撐著頭，看車(chē)外爸爸不斷撥打電話(huà)的焦急神情，心中滿(mǎn)是煩悶。
一長(zhǎng)串海鷗的鳴叫劃過(guò)天際，我循著聲音下了車(chē)，咸咸的海風(fēng)，裹挾著溫度的'熱浪撲面而來(lái)。我單手遮住刺眼的陽(yáng)光，將視線(xiàn)放遠(yuǎn)，才發(fā)覺(jué)面前的海景是多么遼闊，不同尋常。
沒(méi)有漂浮的垃圾，沒(méi)有滾燙的沙灘，沒(méi)有人們的高聲呼喊，有的只是海本來(lái)的樣子。蔚藍(lán)無(wú)際的海水，翻騰不息的白浪，灰暗嶙峋的礁岸，紅白相間的燈塔。
這才是海本來(lái)的樣子，無(wú)邊的輪廓，單色的絢爛，他在承諾和狂躁間游走，不掩飾力量也不吝嗇溫柔，不好高騖遠(yuǎn)，也不放棄追求，它使我感受到了生命的澎湃和遼遠(yuǎn)。
生命如同奔走的洪流，不遇到礁石海岸，如何激起澎湃的浪花？江河涌來(lái)，海便接納，風(fēng)雨襲來(lái)，海便抵抗，那一份博大和無(wú)畏，給了我震撼和啟迪，那一片海，也自此成了青春的信仰。
青春里曾遇見(jiàn)一片海，教給我勇敢和包容。愿青春終能成海，心懷勇敢，無(wú)懼風(fēng)浪！
我的青春里有作文 14
青春是多么向往的時(shí)光，我的青春恰到好處。在這么特殊的時(shí)刻留個(gè)特殊的標(biāo)號(hào)就好了！
——-銘文
人生之路已經(jīng)十四個(gè)夏天了。存放在心里的不是一個(gè)小小的成就，而是一摞書(shū)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我青春的痕跡，有的`已經(jīng)好幾年了。
不知道什么時(shí)候，我有了上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)煩惱：怎么寫(xiě)文章？從一句話(huà)開(kāi)始練習(xí)極其困難，但是越寫(xiě)越長(zhǎng)就容易多了。從那以后，我就和寫(xiě)作打交道了。記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一次一口氣寫(xiě)了一篇七千字的文章，讓我媽大吃一驚。思路打開(kāi)了，寫(xiě)作就不難了。
上了初中，有二三十本小學(xué)日記，珍藏在柜子里。其次是另一個(gè)層次，對(duì)于雜文。從升初中開(kāi)始，我就沒(méi)有停止過(guò)，一個(gè)標(biāo)記一個(gè)標(biāo)記寫(xiě)下來(lái)。
這個(gè)標(biāo)記是我獨(dú)有的。它代表了我的風(fēng)格，表達(dá)了我的心情，描繪了我的青春。因?yàn)橛辛擞∮�，我�?duì)過(guò)去和童年有了清晰的記憶，也因?yàn)橛辛擞∮�，我�?duì)自己的青春有了記錄。
有人說(shuō)青春是無(wú)形的，但我必須抓住它，寫(xiě)下一個(gè)標(biāo)記，讓它真正屬于我。不是老照片，也不是成績(jī)單，也不是同學(xué)記錄的一頁(yè)，而是我寫(xiě)在紙上，刻在心里，綻放成方塊的文字。用筆寫(xiě)心，才是最真實(shí)的青春！
幸運(yùn)的是，我寫(xiě)下了我的標(biāo)記，就像腳印一樣，一串。播下的種子最終會(huì)被收獲。招牌會(huì)在青春的樹(shù)上慢慢發(fā)芽，永遠(yuǎn)活下去。
我的青春里有作文 15
從《格林童話(huà)》到《苔絲》，從當(dāng)初的囫圇吞棗，不求甚解到現(xiàn)在的常讀常新。轉(zhuǎn)眼間，書(shū)籍已經(jīng)陪我從童年走向少年。
猶記當(dāng)時(shí)讀《一千零一夜》，為作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得無(wú)法自拔。當(dāng)然，也對(duì)書(shū)中的故事深信不疑，也一度認(rèn)為神燈是存在的。
大一些時(shí)，讀楊紅櫻的《女生日記》，但對(duì)那時(shí)的.我來(lái)說(shuō)，書(shū)是很厚的，所以不可能一下讀完。不過(guò)我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書(shū)。媽媽當(dāng)然是不允許“秉燭夜看”的，怎么辦？聰明如我，想到了手電筒。于是，去找奶奶要了手電筒，窩在被窩里看到午夜，終于抱著書(shū)和手電筒沉沉睡去。結(jié)果，第二天精神全無(wú)，萎靡不振。從此吸取教訓(xùn)沒(méi)再熬過(guò)夜。
上了五年級(jí)，學(xué)生之間開(kāi)始流行讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。一時(shí)心血來(lái)潮，借幾本回家讀�？戳艘槐窘小逗谛芪璧讣摇返摹？赐耆珪�(shū)后，感情徹底爆發(fā)，眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書(shū)中的黑熊感到不值的同時(shí)，有深深的慶幸我是一個(gè)人，一個(gè)健康正常的人。
步入了初中，嘗試著讀一些有趣的詩(shī)詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時(shí)，從“種桃道士何歸處，前度劉郎今又來(lái)”中，我認(rèn)識(shí)了劉禹錫；從《長(zhǎng)恨歌》中我看到了不一樣的李白；從“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”中，了解了李清照少女時(shí)的趣事。
歲月蹉跎，時(shí)間匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，我的豆蔻年華也將成為過(guò)去。驀然回首，原來(lái)書(shū)籍陪伴我這么多個(gè)日日夜夜，在青春的歲月里輕嗅，書(shū)香依然清晰可辨。
我的青春里有作文 16
時(shí)間能紅了櫻桃，能綠了芭蕉，也能圓了天下人的夢(mèng)。
時(shí)間把我?guī)氤醵拇箝T(mén)，又即將把我?guī)氤跞拇箝T(mén)。我深情地愛(ài)著屬于我的初二，因?yàn)樗利�，就像清晨荷葉上的露珠一樣美麗，就像漫天飛舞的蒲公英一樣美麗。
有人說(shuō)初二是沒(méi)有色彩的電視，枯燥乏味，有人說(shuō)初二是一枝缺氧的花，少了艷麗與活力�？墒俏已壑械某醵敲利惖�。初二的我。猶如剛長(zhǎng)出的嫩芽，散發(fā)著青春的活力，初二的我，猶如掛滿(mǎn)枝頭的梨橘，展示著秋的成熟，初二的我，猶如閃亮的雪花，映襯著冬的充實(shí)。
初二是一種無(wú)聲無(wú)息的成熟。初二的同學(xué)們，少了一份童稚，多了一份成熟，少了一份輕松，多了一份責(zé)任。我們就是要一起攜手去創(chuàng)建美好的明天。
初二是一個(gè)忙碌的季節(jié)。我們將要告別心愛(ài)的籃球，鐘愛(ài)的電視，有趣的朋友們…………可是我眼中的'初二還是美麗的，因?yàn)槊β档某醵刮叶昧艘湎r(shí)間，要珍惜身邊的每一個(gè)、每一片樹(shù)林，每一種植物…………
初二的我們對(duì)自己多了幾分苛刻的約束，對(duì)崎嶇的旅程多了幾份跋涉的信心，對(duì)驟然襲來(lái)的風(fēng)暴多了幾份承受的勇氣。初二，這一條透明的魚(yú)線(xiàn)，一端系著昨天的淚水與歡笑，一端又系著明天的成功與輝煌。
初二美麗，還因?yàn)樗性S多值得回憶的往事。當(dāng)冥思苦想終于恍然大悟時(shí)，會(huì)從中感受到快樂(lè)。往事多多，過(guò)客也多多，也會(huì)有許多的事帶給你心靈的痛苦。但是美麗的初二可以讓你抹平這些痛苦，重新找回屬于你的快樂(lè)。讓美麗的青春在初二飛揚(yáng)吧！
我的青春里有作文 17
一串風(fēng)鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。
青春代表著一個(gè)人要靠著你還沒(méi)褪完的夢(mèng)想，努力前行，也許這過(guò)程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時(shí)候，快樂(lè)童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關(guān)心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，帶著父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的時(shí)刻。
青春的淚太脆弱將自己的苦與樂(lè)化為淚花，隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無(wú)聲的反抗，是對(duì)內(nèi)心堅(jiān)持的信念的宣泄，是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對(duì)自己的安慰，是鼓舞與激勵(lì)給人的樂(lè)曲，是人生路上最真實(shí)的情感。
青春的仰望，是對(duì)未來(lái)美好的傾訴，是人生目標(biāo)的化身，是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的“見(jiàn)面禮”。
青春的心是外表堅(jiān)不可摧，實(shí)際柔軟的是孤獨(dú)的是無(wú)助的。是有著強(qiáng)大力量的青春是一個(gè)人最煩躁的時(shí)候，是最孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候，是決定一生命運(yùn)的'時(shí)候。
是追求自由，但又害怕孤獨(dú)的時(shí)候，是擁有無(wú)窮的力量改變世界的時(shí)候。是充滿(mǎn)著朝氣和氣量的時(shí)候。是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的時(shí)候，是害怕一個(gè)人，獨(dú)自在沒(méi)有燈光的時(shí)候。是望一望望不到邊感到的渺小，無(wú)助的時(shí)候。
青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫(xiě)、發(fā)現(xiàn)。是生長(zhǎng)中重要的過(guò)程。是對(duì)生命的贊禮。
我的青春里有作文 18
當(dāng)2010年2月10日，國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華決定2014年將在南京舉辦第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，南京，這個(gè)擁有悠久歷史文化的古將注定重新燃燒起來(lái)，文化古城與活力四射的青奧碰撞，精彩的劇幕將要上演，南京市民拭目以待。
如今的南京，到處彌漫這青奧的'氣息，隨處可見(jiàn)的青奧標(biāo)語(yǔ)，那樣的醒目，帶給南京市民運(yùn)動(dòng)的力量。鼓舞著市民為青奧的到來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。
街頭上環(huán)衛(wèi)工人熱火朝天地清潔路面，給綠化帶添加更加豐富的植被。現(xiàn)在的南京，街道兩旁綠樹(shù)成蔭，公園里、廣場(chǎng)上隨處可見(jiàn)綠瑩瑩的草地，五彩斑斕的花兒散發(fā)淡淡的幽香，蜜蜂、蝴蝶都被引誘過(guò)來(lái)了，為古色古香的南京涂上了活力的色彩。
清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，爺爺奶奶提上水壺，帶上毛巾來(lái)到廣場(chǎng)上以他們的形式來(lái)表達(dá)對(duì)青奧的支持。打太極、練劍術(shù)、做體操，沉浸在運(yùn)動(dòng)的世界里，那樣的歡樂(lè)，那樣的充滿(mǎn)朝氣，讓人不禁駐足觀望。
我們小學(xué)生也按捺不住了，踴躍地參加到各式各樣的青奧活動(dòng)植樹(shù)比賽、馬拉松賽跑、青奧正文活動(dòng)。一聽(tīng)到劃艇比賽在六合金牛湖舉行，我也行動(dòng)起來(lái)了，每天早晨開(kāi)始練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，說(shuō)不定青奧時(shí)能碰到外國(guó)游客問(wèn)路露上一手呢。
青奧，給南京帶來(lái)年輕的活力，南京，為青奧涂上文化的色彩。
我的青春里有作文 19
中考悄悄地走來(lái)，人生的航標(biāo)要為它來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)不好就要從狹窄的小船掉進(jìn)汪洋的大海，難道這就是青春?這就是人類(lèi)所謂的美好時(shí)光——青春
走進(jìn)15歲，我跨入了青春的門(mén)檻。在我的夢(mèng)中，青春是有明媚的陽(yáng)光照耀，是有溫和的風(fēng)兒半隨，是有永不斷線(xiàn)的風(fēng)箏隨風(fēng)蕩漾，是有五彩繽紛的世界襯托。是一邊無(wú)止境地吸著知識(shí)的甘泉，一邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著成長(zhǎng)所帶來(lái)的快 樂(lè)。
走進(jìn)15歲，我跨入青春 的.門(mén)檻。在我的現(xiàn)時(shí)中，青春是毒辣的太陽(yáng)直照 ，是有思緒經(jīng)常像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏 在云彩中不肯露臉，是有黑暗無(wú)光的世界襯托。是無(wú)止境地吸知識(shí)的甘泉，一邊被破地在成長(zhǎng)中，學(xué)著一技之長(zhǎng)。歡樂(lè)在青春中喪失�；叵肫�，兒時(shí)的我，到處是天真無(wú)瑕的笑臉。
青春我學(xué)會(huì)把心里的密秘悄悄地寫(xiě)在日記本上，放入自己的抽屜里，然后掛一把小鎖。時(shí)時(shí)想說(shuō)“我認(rèn)為”，卻有時(shí)時(shí)覺(jué)得理不清，道不明，百思難解。處處想說(shuō)“我來(lái)做”，卻又處處感到世路難行。青春總想說(shuō)句“為什么”為什么地球有人類(lèi)的出現(xiàn)?等等。
我不是作家，但紀(jì)錄每一次青春的感動(dòng)是我的習(xí)慣。我不是畫(huà)家，但借取美的片刻是我的心愿。仔細(xì)想想生活本身即是書(shū)，又是畫(huà)。也許前一刻，我們是閱書(shū)，觀畫(huà)的讀者，而下一刻，卻是書(shū)中的主角，畫(huà)中的人物。說(shuō)不定你將成為主人公。
回味青春，發(fā)現(xiàn)青春處處是美麗。
我的青春里有作文 20
說(shuō)到奧運(yùn)會(huì)，我想大家都是非常熟悉的。還記得2008年在北京舉行的那一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)嗎？那可謂是中國(guó)人出人頭地的一次！也就是我們中國(guó)人最自豪的一年！同學(xué)們，你知道嗎？2014，又是一個(gè)特殊的年份。南京也將舉行一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)啦！
我給大家先簡(jiǎn)單介紹一下青奧會(huì)。青奧會(huì)是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（The Youth Olympic Games，YOG）的簡(jiǎn)稱(chēng)。青奧會(huì)是國(guó)際奧委會(huì)專(zhuān)門(mén)為14歲至18歲青年人設(shè)計(jì)的'綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，是在現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席羅格的倡議下，國(guó)際奧委會(huì)于2007年決定創(chuàng)辦的。因此，青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣也是每4年舉辦一屆，分為冬季青奧會(huì)和夏季青奧會(huì)。2010年8月，新加坡舉辦首屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)。2014 年的夏季青奧會(huì)舉辦權(quán)花落南京。
介紹完了關(guān)于青奧會(huì)的事，就應(yīng)該說(shuō)說(shuō)怎么為我們南京的青奧會(huì)做一些貢獻(xiàn)。例如：在街上看見(jiàn)了廢紙就應(yīng)該把它撿起來(lái)，在公交車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘?jiān)芯蛻?yīng)該給他們讓座，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木……別以為做這些微不足道的小事就不是為南京的青奧會(huì)做貢獻(xiàn)了，正是這些不起眼的小事才能展現(xiàn)出我們中國(guó)人高貴的精神！相信到了青奧會(huì)那天，我們南京的天空會(huì)更加湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒的叫聲更加清脆，每一棵樹(shù)木都顯得蒼翠挺拔！
所以，身為一個(gè)南京人，就應(yīng)該保護(hù)好南京的環(huán)境，讓各國(guó)的來(lái)賓都嘖嘖贊嘆！
我的青春里有作文 21
青春的我們總是走在時(shí)尚前沿，對(duì)于某某明星什么時(shí)候開(kāi)演唱會(huì)或某某明星又出了新專(zhuān)輯的話(huà)題總是格外敏感，也會(huì)在下課時(shí)分三五成群地聚在一起，討論哪個(gè)男明星帥，哪個(gè)女明星漂亮等。
青春的我們還會(huì)在課余時(shí)間，捧一本郭妮或郭敬明或明曉溪的小說(shuō)，為小說(shuō)中的人物而感動(dòng)，在他們開(kāi)懷大笑時(shí)翹起為李哲羽傷心或?yàn)榻鹪乱箛@息的嘴角，也在他們黯然神傷時(shí)流下為卡索和櫻空釋流下了的淚，或在他們呆呆凝望天空時(shí)在眉間添上一縷為尹夏沫或洛熙染上的哀愁。接著輕輕擦去眼角的淚水，站起來(lái)對(duì)朋友們說(shuō)，這本書(shū)真感人，可是我沒(méi)哭。
青春的`我們會(huì)不顧及舊時(shí)男女有別的陳規(guī)，課間全是男生女生打打鬧鬧的身影，結(jié)果總是男生被女生暴K，不服氣地說(shuō)：“好男不和女斗…………”話(huà)未說(shuō)完又挨一個(gè)包，躲在一邊哎喲去了。
青春的我們，對(duì)于一些純屬虛有的八卦新聞總是特別關(guān)注，例如某個(gè)男生和某個(gè)女生說(shuō)話(huà)時(shí)看她的眼神好特別啊，再例如某個(gè)男生和女生今天一起回家啊等等，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)事實(shí)根本不是那樣，受過(guò)一次“打擊”之后又急著尋找下一個(gè)“犧牲者”最后發(fā)現(xiàn)有人在議論自己，原來(lái)自己就是這個(gè)“犧牲者”…………
青春的我們，不會(huì)為了爭(zhēng)論某道題而面紅耳赤，只會(huì)在老師講題的時(shí)候?qū)?duì)方投去一個(gè)勝利的眼神，嗨，哥們兒，你輸了~~~失敗者則會(huì)像另一方發(fā)射“不服輸”光波，下次，我一定會(huì)嬴你!
我們永遠(yuǎn)是那么有朝氣，因?yàn)�，我們是青春的代言人，努力吧�?/p>
我的青春里有作文 22
花葉的褐，是苦澀熬煮的寂寞；花葉的紅，是放縱恣意的輕狂；花葉的黃，是沉溺溫存的幸福；花葉的綠，是追逐迷茫的青春。
人生如夢(mèng)，歲月如歌。匆匆?guī)纵d，稍縱即逝。年少的我們，正是“少年不知愁滋味”，總是肆意揮霍手中的青春，以為它是永遠(yuǎn)不變的資本，等到歲月的印記爬滿(mǎn)臉龐，刻出一道道溝壑，嘴角的微笑被生活的壓力所踏平，取而代之的是緊鎖的'眉頭，才發(fā)現(xiàn)青春早已在俗世的嘆息中和我們say goodbye，年華似水，生命本就有限，有怎能苛刻的要求青春無(wú)限？
永遠(yuǎn)不要把青春當(dāng)做你最大的資本，不要等到生命已近，才想要抓住青春的尾巴。因?yàn)槟阌械�，別人也有。但我們對(duì)待青春的方式卻不盡相同。有的人把青春放置在喧囂的鬧市穿梭于燈紅酒綠的夜生活。結(jié)果便在貪杯換盞的迷茫中流逝；而有的人把青春放在純凈的書(shū)本里，遨游于浩瀚的 書(shū)海，若干年后青春將逝轉(zhuǎn)而變成知識(shí)常伴左右。
我們總是在感嘆生命之短暫，人生之飄渺，卻不知然生之簡(jiǎn)單，就像生命具畫(huà)中簡(jiǎn)單的幾筆線(xiàn)條，有著疏疏朗朗的淡泊；是生命意境中的一輪薄月，有著清請(qǐng)涼涼的寧?kù)o，人生之復(fù)雜，是潑灑在生命宣紙上的墨跡，渲染著城府與世故；是拉響在生命深處咿咿呀呀的胡琴，揮不去嘈雜于迷茫。
站在生命的十字路口，不要被一時(shí)迷霧遮住雙眼，擦亮心燈，丟掉迷茫，找回屬于自己的陽(yáng)光大道。珍惜生命，把握青春。
我的青春里有作文 23
青奧會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年體育盛會(huì)，因?yàn)閰⒓芋w育盛會(huì)的，都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會(huì)是集節(jié)能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽，這樣的比賽不僅能讓大家大開(kāi)眼界，另一方面還能讓各國(guó)的隊(duì)員一決高下，真是一舉兩得！
青奧會(huì)應(yīng)十分的環(huán)保，比賽者應(yīng)全部乘坐電動(dòng)巴士，進(jìn)入青奧村，沿途的設(shè)施，不僅要環(huán)保而且還要節(jié)能，例如：太陽(yáng)能路燈，包括一些生活設(shè)施也要能環(huán)保就環(huán)保，例如：以太陽(yáng)能作為動(dòng)力的汽車(chē)，能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn)污染。
我覺(jué)得青奧會(huì)應(yīng)符合全世界最迫在眉睫的標(biāo)準(zhǔn)，要把碳排放降低到最低。這件事，其實(shí)在生活中有很多的細(xì)節(jié)之中都可以做到，例如：用飛機(jī)上沖廁所的一項(xiàng)技術(shù)，使用空氣沖廁所！或者把房屋屋頂設(shè)計(jì)成一個(gè)蓄水池，蓄的水可以用來(lái)澆灌花草樹(shù)木美化環(huán)境。
當(dāng)然我更希望我能成為一名青奧志愿者，熱情周到地為遠(yuǎn)道而來(lái)的`外國(guó)客人服務(wù)，我們的祖先孔子說(shuō)過(guò)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎�！彼晕乙欢ㄒ优Φ膶W(xué)習(xí)英語(yǔ)，到時(shí)不僅要用一口流利的英語(yǔ)為他們介紹青奧的特色，還要讓他們更多的了解中國(guó)，了解古都——南京，讓外國(guó)朋友們真正感受到我們中國(guó)人的熱情，善良和智慧，讓青奧走向世界，讓世界了解南京
青奧，以及遠(yuǎn)到的來(lái)賓，我們一定會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎您！
我的青春里有作文 24
春之回，春之去。夏來(lái)臨，夏之憶，泣凋零，彼曰花未名。昨天我們仰望星空，高呼青春萬(wàn)歲，今日仰望藍(lán)天，盼望青春回來(lái)。可青春一去不而歸，只剩下那純白的記憶了。
那時(shí)候我處于在青春的歡笑聲中，和朋友一起度過(guò)，第一次花開(kāi)，第一次花謝，第一次仰望星空……又是一個(gè)校園假期，我和朋友們伴隨著月光，來(lái)到了曾經(jīng)約定的桃花樹(shù)下，這時(shí)，一縷清風(fēng)來(lái)襲，花瓣伴隨著清風(fēng)，在天空上畫(huà)上了一輪獨(dú)特的明月，這時(shí)朋友們?cè)~性大發(fā)，便給這情景取名為花月夜。
我們躺在草地上，看著那天上一閃一閃的星星，心情愉快極了，這時(shí)流星來(lái)襲，我不知被誰(shuí)抓了一把，也站起來(lái)許愿了，雖然流星不能實(shí)現(xiàn)愿望，但跟朋友在一起卻能實(shí)現(xiàn)愿望，我不知他們?cè)S了什么愿望，但我知道我的愿望很普通，我的愿望是這樣的`；希望曾經(jīng)的曾經(jīng)，以后的以后，我們都能像這桃樹(shù)上的花瓣一樣，一直在一起；直到永久。
想著，想著。我禁不住的流下了難忘的淚水，我雖然不后悔那段青春，但卻想回到那時(shí)的青春。可青春一去不再回頭，人一去也不再回頭。因?yàn)槿松且淮温贸�，我們�?jīng)歷了幾次輪回才換來(lái)這個(gè)旅程，而這個(gè)旅程又很短，那我們不妨大膽一些，不妨大膽一些去回憶昨天，不妨大膽一些去過(guò)好今天，不妨大膽一些去期望明天，不妨大膽一些去為青春瘋狂。
每次仰望星空，我總能看到幾只彩蝴蝶，在哪花月夜下盡情青春。
我的青春里有作文 25
老師，您是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她，就是我的語(yǔ)文老師周老師。周老師是個(gè)盡責(zé)盡職的好老師，她不但語(yǔ)文教得好，并且和藹可親，深受我的喜歡。
周老師講課時(shí)我非常投入，這是因?yàn)槔蠋熃痰?好，以至于我上課非常的投入。老師您講課非常全面、具體，所以我學(xué)得非�？�、非常好，周老師用知識(shí)哺育我，讓我激起對(duì)語(yǔ)文的興趣。以前我認(rèn)為語(yǔ)文在實(shí)踐上不會(huì)用上，可和周老師在的這幾天我才領(lǐng)悟到語(yǔ)文是多么重要的，現(xiàn)在我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的精彩，我跟同學(xué)們聊天時(shí)都是成語(yǔ)連篇滔滔不絕，讓我賺足了面子，這是誰(shuí)的功勞，是周老師。周老師非常的嚴(yán)格，但是你不犯錯(cuò)周老師卻一點(diǎn)都不可怕，除非你犯錯(cuò)了周老師才懲罰你、教育你。有一次周老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)她就責(zé)怪我，因?yàn)槔蠋熦?zé)怪了我讓我感到自卑，所以，我就下定決心要改掉這個(gè)不良習(xí)慣。周老師是辛勤的園丁，而我就是美麗的花朵，在今后的的一年里我都需要園丁來(lái)哺育，不過(guò)我要當(dāng)朵聽(tīng)話(huà)的花朵，讓園丁不那么苦。
周老師在我最好的一個(gè)，人長(zhǎng)的也不錯(cuò)，書(shū)也教的好，好比天上的文曲星下凡來(lái)教我們一樣。每當(dāng)我看見(jiàn)周老師走過(guò)來(lái)，我心中就涌起感情的波濤：周老師，您好！
啊，老師，您是我人生路中的路標(biāo)，指引我走上成功之路，教會(huì)我做人的道理。
�。±蠋�，您是我航海中的燈塔，鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。我以后要愛(ài)戴您，尊敬您，贊美您。
我的青春里有作文 26
青春同生命一樣寶貴，青春不可重來(lái)。我向往青春。
青春是自由，是活力，是奮斗，是一切探索創(chuàng)造的動(dòng)力；青春象征朝陽(yáng)，象征燦爛，象征蓬勃，象征一切智慧的源泉。青春是一座待開(kāi)發(fā)的金字塔，是進(jìn)取，只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量。青春是拳頭，是力量，青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是人生的花季，擁有青春的人無(wú)論走到哪里，都給人一種積極向上的印象，帶給人以拼搏奮斗的動(dòng)力。青春更是一個(gè)民族流動(dòng)的血液，這個(gè)民族的興盛衰敗要靠這不停流動(dòng)的血液，血液的循環(huán)，不斷為身體帶去新的養(yǎng)料。作為90后的我們，正處于人生最燦爛，最美好的.花季。是由青少年到成年，由童稚到成熟的過(guò)渡，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的成長(zhǎng)過(guò)程。未成年的我們，是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族新的血液。我們是華夏子孫，是那黃河與長(zhǎng)城哺育了我們，我們是新一代的民族接班人。處于青春期的我們，不應(yīng)虛度光陰，而要把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)給祖國(guó)母親交上一份滿(mǎn)意的答卷。
青春是夢(mèng)想之翼，是通往成功中的一格階梯，是駛向成功彼岸的船槳。所以我向往青春。
青春只有一次，不可重來(lái)。我們要好好把握這短暫而美好的青春。90后的青少年，該準(zhǔn)備好揚(yáng)帆起航了。
我的青春里有作文 27
時(shí)光飛逝，芳華輪回，又是一個(gè)五月。
五月的天空，浩瀚蔚藍(lán)；五月的陽(yáng)光，滋人心田；五月的空氣，風(fēng)度翩翩；五月的綠樹(shù)，生機(jī)盅然；五月的花朵，爭(zhēng)奇斗艷；五月的青春，像一團(tuán)火，如荼一片。
五月，落紅的季節(jié)。人間四月芳菲盡，五月的春物，正在激烈的交替。一片花瓣，悄悄的滑落在路邊，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)；春天的夢(mèng)想已經(jīng)在曾經(jīng)的美麗中升華，就算落紅，也是一種永不遺憾的沉淀。
不想把永遠(yuǎn)寫(xiě)在發(fā)黃的菲葉上，任青春的夢(mèng)在歸期里擱淺。默默中攏一攏淚光走過(guò)的視線(xiàn)，留一個(gè)你在夕陽(yáng)下，忘一個(gè)我在今生。因?yàn)�，我青春無(wú)悔。
五月，青春的季節(jié)。人生匆匆，百年易去。青春一代，生如夏花，絢麗如華。青春的歌唱，在五月里尤為響亮。翻開(kāi)依稀泛黃的歌詞，看到了民主和科學(xué)的勇氣，那聲音沒(méi)有絲毫的'羸弱和疲憊，猶如江河的浩蕩，從遠(yuǎn)古而來(lái)，彌漫著自然的氣息。青春，燃燒于五千年沉淀的膏脂上，燃燒了曾經(jīng)百年的沒(méi)落與朽潰，燃燒過(guò)一段不可忘卻的激情與回味，激勵(lì)著現(xiàn)在勃發(fā)的向上與敏銳。
五月里，青春的日記是一篇華美的樂(lè)章，演繹著澎湃而又純真的音符，點(diǎn)綴了歲月的發(fā)絲，就像點(diǎn)點(diǎn)斑斕的色彩，醒目了匆匆而過(guò)的現(xiàn)在。
無(wú)聲的風(fēng)串起的青春的綠葉，用青春編譯后，是無(wú)數(shù)個(gè)緋色鑲邊的夢(mèng)。在柳絮漫飛的樹(shù)下，一直歌唱的，是那串搖曳的風(fēng)鈴。五月的歲月，俊采星馳；五月的青春，永不停止。
我的青春里有作文 28
青春以無(wú)暇而美麗的姿態(tài)駐扎在根深的土壤中，不經(jīng)意間，偶爾確實(shí)會(huì)疑惑為何自己的成長(zhǎng)沒(méi)有太多熱情的模樣？
生活像一支不變的曲，反反復(fù)復(fù)，一切循環(huán)無(wú)常的進(jìn)行著。學(xué)校及家猶如兩個(gè)凝聚的點(diǎn)，連成一線(xiàn)，而我是線(xiàn)上不停奔走的點(diǎn)。放學(xué)走在回家的途中，微風(fēng)搖曳樹(shù)的聲音，好似沒(méi)有目的性不停鳴笛的汽車(chē)聲，某某商品傳出的廣告聲，太過(guò)習(xí)以為常的存在，我對(duì)于這些，總是遙遙不關(guān)己的毫無(wú)感覺(jué)。
幾年過(guò)去了，宛如什么都不曾發(fā)生過(guò)。卻不經(jīng)意間在丟失著什么。
青春幻化出太多美麗的痕跡，卻又留下了另一種殘缺。是從什么時(shí)候開(kāi)始呢？我和爸爸媽媽之間的語(yǔ)言竟成了可以用屈指可數(shù)來(lái)形容。飯桌前少了一份過(guò)去的融洽，多了一份沉著。聽(tīng)爸爸媽媽對(duì)一天以來(lái)的'遭遇，對(duì)某事某人的看法。我總是在飯桌一角默不作聲的喝下一整晚湯，真切的感受到一股暖流從喉嚨劃過(guò)，最后融至腹中，慢慢不見(jiàn)，許多的感受，瞬即一起消失，不復(fù)存在。
回到房間，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，一股凝滯而巨力的疲倦涌至，常常憧憬?jīng)]有作業(yè)，沒(méi)有中考?jí)毫Φ奈磥?lái)。可終究要自己重新回歸現(xiàn)實(shí)，隨即面對(duì)。
即使自己的成長(zhǎng)沒(méi)有熱情的模樣，可我依舊要從烏云密集的天空努力掙脫出一處透著光芒的縫隙，并將它無(wú)限擴(kuò)大化，也許要付出代價(jià)，但即使會(huì)滿(mǎn)身是傷，也絕不回頭。
用青春的筆，譜寫(xiě)詩(shī)樣的年華。
我的青春里有作文 29
人生如花，從稚嫩走向成熟后便開(kāi)始衰落�；ǖ囊簧钪匾沫h(huán)節(jié)就是綻開(kāi)階段。 ——題記
習(xí)慣在日落昏黃的時(shí)候漫步，看花瓣悄聲無(wú)息地合攏；習(xí)慣清晨在校園中聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。習(xí)慣純清的自然之觀，天籟的自然之音。
教室里總是鬧哄哄的，從不間息，或許青春就是這般折騰吧。世事滄桑太多，不容我們考慮，我們過(guò)著單純而又多愁的青春。
單純
所有的我們只知道吃、玩，從不顧及迷茫中的他們又是一番怎樣的心態(tài)。我們只是幫忙，不會(huì)求什么回報(bào)。
渾渾噩噩的每一天我們都覺(jué)得充實(shí)快樂(lè)。有著那樣可愛(ài)又發(fā)燒的夢(mèng)，整日念著如何尋找自由。
總是給同學(xué)最好的幫助，即使是自己不愿做的事。這一切沒(méi)有理由，只是希望朋友能早點(diǎn)露出笑容。
我們單純的像一張張硬的翹起的白紙，甚至有些叛逆。
多愁
清晨充滿(mǎn)活力，是最?lèi)?ài)秋季的夏季。明明是亂哄哄的`小子，卻也有自己的心事。有時(shí)在雜亂的教室里沉寂想自己心中的傷痛與秘密；或把秘密埋在心底最深處，晚上躺在床上抖出那些沉重歡快的記憶在自己的空間里晾曬一番。
秘密的花絮落在心中時(shí)光的底片上，多愁的花瓣也是落滿(mǎn)身體，將這潮濕沉重又活潑的記憶刻在生命的竹簡(jiǎn)上，留滿(mǎn)青澀的味道。
在嘈雜的青春里，我們悄聲無(wú)息的綻放。
我的青春里有作文 30
青奧就是青年奧運(yùn)會(huì)，是青年人日思夜想的，我想有了青奧會(huì)，青年人就可以在青奧會(huì)上展示自己的風(fēng)采，讓家人為他們的表現(xiàn)而感到自豪，讓參加青奧會(huì)的青年人也能為自己的城市·家庭·國(guó)家爭(zhēng)一點(diǎn)光榮，讓青年人的活力永存于世界。在這個(gè)世界上只有青少年才能展示他們的活力，讓全世界人刮目相看，讓我們的'地球因生命的活力而精彩，讓我們一起關(guān)注青年人的奧運(yùn)會(huì)吧，給他們鼓舞和贊美，開(kāi)展青年奧運(yùn)會(huì)就是要青年人積極地參與體育活動(dòng)讓青年人身心健康和鍛煉青少年們的勇氣·毅力和勇于挑戰(zhàn)的精神，所以叫活力青奧。
要把南京裝扮地飄飄亮亮的，要像人類(lèi)的青春期，在南京內(nèi)多種植花草樹(shù)木，讓我們呼吸到最新鮮的空氣，讓我們的心情放幾天假；。讓所有南京的網(wǎng)吧這個(gè)時(shí)候都停業(yè)，不要讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧玩一些大型游戲。特別是在小區(qū)里，要多種植花草樹(shù)木，還有在南京內(nèi)不能使用一次性筷子和一次性飯盒，更重要的是不能在南京內(nèi)隨手扔垃圾，這樣就不會(huì)聞到一股很不是滋味的味道了。還要向全國(guó)各地介紹南京的游玩地點(diǎn)·飯店和小吃，讓全世界人都來(lái)到南京游玩，讓南京變成景點(diǎn)。這就是青春南京。
我心中期待的奧運(yùn)會(huì)是無(wú)論年齡的大小都可以參加，這樣就可以讓全國(guó)的人都可以在拼搏中鍛煉身體，在家人面前可以昂首挺胸，在同學(xué)面前是最偉大的榜樣，而且參加運(yùn)動(dòng)會(huì)還不需要選拔。這就是我期待的奧運(yùn)會(huì)。
我的青春里有作文 31
我們的青春很寂寞，是的，真的很寂寞。所以我們想過(guò)另類(lèi)的生活，寬大的衣服，牛仔褲，板鞋，夸張的發(fā)型，亮閃閃的飾品，這些都是我們的標(biāo)志�？墒钦l(shuí)又能了解我們藏在這些標(biāo)志下的寂寞呢？
我們“90后”的`孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，身邊沒(méi)有同齡人的歡聲笑語(yǔ)，雖然我們的房間里有電腦。DVD。電視之類(lèi)的高科技產(chǎn)品，口袋里也有手機(jī)。MP3。MP4。但是我們還是很寂寞。父母常常說(shuō)我們是網(wǎng)蟲(chóng)，可是他們?cè)趺磿?huì)知道我們上網(wǎng)，不過(guò)是為了和遠(yuǎn)在天邊同是寂寞的孩子一起排擠寂寞，如果身邊有同齡人，我們何曾想整天面對(duì)一面冷冰冰的電腦屏幕？
我們心里有很多的話(huà)不知道向誰(shuí)說(shuō)，對(duì)老師`父母，也許是因?yàn)橛写鷾�，我們不愿讓他們知道我們心里的想法。�?duì)于朋友呢？太熟的朋友，我們也了解對(duì)方的煩惱，不愿給他們?cè)鎏頍⿶�；普通朋友，我們彼此都不了解�?duì)方，又不大敢說(shuō)心里話(huà)；對(duì)于陌生人，我們只能戴上一副面具來(lái)武裝自己。所以，我們所有的心事也只能往心里塞。
我們“90后”似乎是早戀的一代，雖然“80后”和“70后”也有早戀的現(xiàn)象。但是看看，還是“90后”的早戀現(xiàn)象更加明顯，我想這還是因?yàn)榧拍桑≌且驗(yàn)槲覀儧](méi)有兄弟姐妹，所以才會(huì)更希望得到同齡人的關(guān)心。
青春，是一個(gè)難懂的詞，我們“90后”的青春是寂寞的。
我的青春里有作文 32
關(guān)于我，其實(shí)一直在內(nèi)心埋藏許多秘密，所以我在內(nèi)心種植 許多關(guān)于秘密的植物。
列如；我的秘密向日葵，我的秘密薰衣草，我的秘密許愿樹(shù)，它們是我秘密花園中的一員。每當(dāng)我有了煩心事或是什么困難都必須找到它們來(lái)傾聽(tīng)我內(nèi)心訴說(shuō)，它們是最忠實(shí)的聽(tīng)眾，也是最可靠的聽(tīng)眾。
十七歲的我們是不是注定要有許多不能被父母知道的事了，也許是吧，小時(shí)候的`我每天都在渴望什么時(shí)候可以長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的我要掙錢(qián)來(lái)孝敬父母，報(bào)答社會(huì)。這些話(huà)現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)是多么虛偽，昨天過(guò)后我才發(fā)現(xiàn)我不僅沒(méi)有長(zhǎng)大，而且我還不懂事當(dāng)我們到了一定年齡的時(shí)候我們似乎要宣布自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我就是這樣的當(dāng)我吹過(guò)十七歲的蠟燭的那一刻我告訴自己我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是我從來(lái)就不知道我的一言一行是證明我有沒(méi)有長(zhǎng)大的最好見(jiàn)證人，幾天前的它告訴我，其實(shí)我來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大。
曾經(jīng)的我努力的學(xué)會(huì)董事，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)成熟，原來(lái)這樣的一切一切只是一種敷衍，在爸爸流淚的時(shí)候，我彷徨，我無(wú)助，那只不住的眼淚也跟著流。長(zhǎng)大的我也不過(guò)是一個(gè)遇到問(wèn)題沒(méi)辦法解決的小孩，我努力過(guò)了，但我失敗了。我在彷徨，無(wú)助，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大！
我的秘密花園會(huì)給我力量來(lái)灌溉我的向日葵，熏衣草，許愿樹(shù)，在我以后的生活中遇到困難時(shí)；我會(huì)記得去花園里訴說(shuō)心事，因?yàn)樗鼈兪亲羁煽�，最忠�?shí)的聽(tīng)眾。
我的青春里有作文 33
生命從開(kāi)始到現(xiàn)在留下了不少足跡，現(xiàn)在回首細(xì)數(shù)卻發(fā)現(xiàn)怎可能細(xì)數(shù)得清。在這么多的足跡，我最想談的是青春的足跡，原因不多就是因?yàn)檫@些足跡走起來(lái)不容易……
人有雙腳，那我就把青春的足跡分為左右腳吧。青春我第一個(gè)邁出去的左腳足跡大概在初三下學(xué)期的時(shí)候，那時(shí)候是緊張的中考。在一年我的特長(zhǎng)的得到了大家的認(rèn)可，在此之前我從沒(méi)對(duì)它抱有什么期待，在那之后它變成了我真誠(chéng)的愛(ài)好，再后來(lái)變成了有點(diǎn)不知天高地厚的夢(mèng)想。
但，我現(xiàn)在還是相信我會(huì)成為書(shū)法家。青春的的第二個(gè)足跡是右腳在高一的時(shí)候，我寫(xiě)的深富想象力的文章得到了老師的認(rèn)可，這也是我自己還未發(fā)覺(jué)的潛能之一，我很幸運(yùn)我能夠認(rèn)識(shí)到并且喜愛(ài)它，在里面我找到了我的`驕傲與獨(dú)特之處，第二個(gè)足跡它就是我的文學(xué)。
人們常說(shuō)沒(méi)有風(fēng)雨的青春不夠精彩，能面朝狂風(fēng)巨浪的青春才是無(wú)敵的。我的青春就由這兩個(gè)足跡這樣就開(kāi)始了，我知道想走在對(duì)的路接下來(lái)的路途絕對(duì)不是輕松的。很可能還有山窮水盡的陷境，根本談不上安逸。不清楚這條路我還能夠走多遠(yuǎn)，是走一段就杳無(wú)音訊還是連頭也不回的堅(jiān)定走下去，就交給未來(lái)去定奪吧。無(wú)所謂啦，反正這兩個(gè)足跡有很精彩難忘的形狀。
青春的足跡留得很漂亮，現(xiàn)在為未來(lái)許個(gè)愿：讓青春的足跡走出未來(lái)的幸福和快樂(lè)!
我的青春里有作文 34
總是喜歡一個(gè)人坐在房間里，獨(dú)自哀傷，或傾訴于紙上，讓它們隨著自己的嘆息，飄散。
我不是一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)作的人，我能做的，也只是將只言片語(yǔ)，刻錄在紙上。
窗外的雨，一直下個(gè)不停，微微的涼意，穿透進(jìn)骨子里。空氣中，彌漫著淡淡的憂(yōu)傷。也許我正處在一個(gè)多愁善感的季節(jié)里。敏感的我，就像一只脆弱的小貓，有的也只是尖銳的爪子，脆弱的心。張牙舞爪地對(duì)待別人，卻只有自己知道，我是多么脆弱。
麻木地在紙上書(shū)寫(xiě)一堆堆的公式，卻找不到屬于靈魂的文字，空虛的心靈無(wú)法填滿(mǎn)。自己是喜歡寫(xiě)作的，看著文字在筆尖下流淌，有屬于我的味道，心中便滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福。
自由將被剝奪，靈魂將被束縛。
那份渴望傾訴的心，在那一刻，被囚禁在寸草不生的荒地。手無(wú)力，筆尖顫抖著，寫(xiě)不出那曾經(jīng)美麗的、承載著希望的文字，也看不見(jiàn)那份美好的、充滿(mǎn)希望的情感。
總有一天，我會(huì)沖破這枷鎖，找到屬于我的向日葵花田，向著陽(yáng)光，綻放屬于自己的獨(dú)特光彩。
時(shí)間飛一般地流逝，寧?kù)o與寂寞始終纏繞在身邊，早已發(fā)覺(jué)自己蒼白的文字已無(wú)法描繪屬于自己的世界。清冷的'月光映襯這那淺淺的水，發(fā)出玉一般的光澤，希望與終結(jié)在剎那出現(xiàn)，我迷失了自己。
也許，這就是青春。
后記——
年少的我，不知道為什么，只能看著筆下瀉出這彌漫著淡淡憂(yōu)傷的文字，卻不能對(duì)自己的生活做出些許改變。年年歲歲，日日月月，我就是這樣生活著�？磿r(shí)間在指間的空隙溜走，蒼白無(wú)力。
我的青春里有作文 35
有人說(shuō)，青春如歌一樣動(dòng)聽(tīng)；有人說(shuō)，青春如夢(mèng)一般美好；要我說(shuō)，青春如煙一樣迷茫。
伴隨著生理和心理的成長(zhǎng)，我們告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代，但并沒(méi)有邁進(jìn)成熟穩(wěn)重的成年時(shí)代，這是略微尷尬的時(shí)節(jié)，因此多了幾分迷茫和悵然。
突然間我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，某種思緒讓我常常無(wú)法自控。因?yàn)槲也挥傻孟矚g上了他，這也許只的一種一味的追求，當(dāng)我看著他的背影，心怦然悸動(dòng)的剎那，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。
青春的我常坐在一棵梧桐樹(shù)下，靜靜地思念著他那熟悉的臉龐，熟悉的笑容，熟悉的聲音，熟悉的每一個(gè)動(dòng)作。他的一切如煙一樣懸浮，把我籠罩，包圍，讓我透不過(guò)氣。眼前一片梧桐葉飄落下來(lái)，輕輕落在我的`發(fā)梢，更勾起了我的情思。
遠(yuǎn)處，人家的煙囪里冒出了白煙，一縷一縷煙向空中上升、散開(kāi)，帶著我的記憶，帶著我的思念，一起彌漫。
我無(wú)法欺騙自己，只有默讀自己的傷悲，試著重新做回自己，卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中依然是你。曾經(jīng)擁有的，或者失去的，都已不重要，我決定，從此不再哭泣。煙，飄散了，會(huì)帶走過(guò)去的你和我的一切記憶。
也許在這個(gè)時(shí)節(jié)里，我注定要傷心。傷心是成長(zhǎng)蛻殼時(shí)的痛，是幼稚向成熟交的稅。青春期有著它自己的節(jié)奏，只要跟上它的節(jié)奏，一定能讓自己的青春煥發(fā)光彩。
我的青春里有作文 36
青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（The Youth Olympic Games，YOG），簡(jiǎn)稱(chēng)為青年奧運(yùn)會(huì)、青奧會(huì)。第二屆青奧會(huì)在中國(guó)南京舉行。
說(shuō)到我期待的青奧會(huì)，我的話(huà)可就多了！
我期待的青奧會(huì)——唱歌！我期待的青奧會(huì)里，會(huì)有唱歌比賽，因?yàn)�，我喜歡唱歌。最好是自己創(chuàng)作的，有新鮮感，而且，最好可以邀請(qǐng)到各國(guó)著名的樂(lè)曲家、歌唱家來(lái)當(dāng)評(píng)委。到時(shí)候，我就可以聽(tīng)到各國(guó)兒童的美妙歌喉，雖然我不能參加，但我可以吸取評(píng)委給小選手們的建議，讓我越唱越好，爭(zhēng)取可以唱到青奧會(huì)上，到時(shí)候，全世界的人都可以聽(tīng)到我的`歌聲了！我個(gè)人認(rèn)為，聽(tīng)音樂(lè)就是一種享受，聽(tīng)兒童音樂(lè)，更是一種享受，聽(tīng)著，聽(tīng)著，仿佛自己到了天堂，聽(tīng)著天使們?cè)诔�，然后，上帝就給天使們建議……天使們就一步一個(gè)腳印的慢慢向著月球前進(jìn)，看！那位天使不負(fù)大家的期望，到月球上了！吸引我的天使，在哪呢？
我期待的青奧會(huì)——太空舞步！大家看到太空舞步，想到太空舞步，聽(tīng)到太空舞步……就會(huì)想到邁克爾·杰克遜，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！我最期待在青奧會(huì)上看到許許多多的邁克爾·杰克遜的模仿者，然后，在評(píng)出模仿最像邁克爾·杰克遜的人，給他戴上金牌，然后，再在心里默默的說(shuō)：沒(méi)有人模仿的比我像！這樣，既可以看出誰(shuí)模仿的最像邁克遜·杰克遜，還可以給獲得金牌的孩子獲得自信（沒(méi)有獲得金牌的孩子，吸取教訓(xùn)，朝著No。1“進(jìn)軍”），這樣，一舉兩得！
青奧會(huì)，快來(lái)吧！
我的青春里有作文 37
打開(kāi)電腦，突然發(fā)現(xiàn)自己前一秒想好要寫(xiě)的東西在現(xiàn)在已經(jīng)忘光，于是無(wú)所事事，看著陽(yáng)光被樹(shù)蔭分割成支離的碎塊，透過(guò)落地玻璃窗斑駁的灑下一片金黃，心里涌起淡淡的溫暖的感傷。
躺在草地上，面對(duì)湛藍(lán)的.天空，心里空洞洞的難過(guò)，我想說(shuō)很多人很多事，可是我卻忘記了所有的語(yǔ)言，我想笑想玩想大聲喊，但臉上只剩下眼淚，突然想起前幾天很難過(guò)的事情。
在學(xué)校里，打電話(huà)給老爸，然后靜靜聽(tīng)他像老媽一樣嘮叨著，聽(tīng)著他的帶著柚香的聲音，但卻感覺(jué)他變了，變小了，他的語(yǔ)調(diào)完全不著邊際，東一句，西一句，我的腦子里就蹦出來(lái)4個(gè)字，他變老了，一種恐怖遍布全身，想起一句話(huà)：
等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)有不同的感受，你會(huì)突然看見(jiàn)父母頭上的白發(fā)，你會(huì)知道他們?cè)跐u漸的老去，他們會(huì)變得笨拙，會(huì)變成很遲鈍，他們會(huì)很愛(ài)你而且不知道如何表達(dá)，他們會(huì)在做錯(cuò)了事以后不知所措，他們會(huì)委屈的聽(tīng)你的斥責(zé)，他們會(huì)慢慢變小，到那時(shí)候，請(qǐng)你牽著他們的手，慢慢的走，一直到他們......
死去。
很無(wú)措，徹底感受到了時(shí)間的魔力，原來(lái)它可以把一座大山瞬間萎縮成一個(gè)稚童，我很怕，很怕某些人某些事就這么從我身邊消失，求求你們，永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我。
掛掉電話(huà)，我在蕭瑟的秋風(fēng)中哭得像個(gè)孩子。
我以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可我錯(cuò)了，原來(lái)，沒(méi)了你們，我會(huì)如此無(wú)助。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)以撃檬裁�，�?lái)還你們的愛(ài)？
我的青春里有作文 38
2014年的青奧會(huì)，在南京舉行，身為南京人我很自豪！
我眼中，青奧會(huì)是環(huán)保的。馬路的兩旁是花花草草，沒(méi)有轎車(chē)尾氣，全部都是自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，還有步行的人們。地上到處干干凈凈的，幾乎看不到一個(gè)紙頭和果皮。即使有了，都會(huì)有人們把它立刻撿起，扔進(jìn)垃圾桶。
我眼中，青奧會(huì)是友好的。老太太過(guò)馬路腿腳不利索，都會(huì)有人們跑上前去扶老太太過(guò)馬路。無(wú)論有天大的困難，大家都互幫互助，團(tuán)結(jié)一心。如果我是一名志愿者，我會(huì)為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，幫他們遞水，擦汗。幫助遠(yuǎn)道而來(lái)的各地各國(guó)的朋友，給他們指路，介紹我們南京的美食，美景。
我心里，青奧會(huì)是熱情的。如果見(jiàn)到迷路的.外國(guó)朋友，我會(huì)熱情的跑上前去，告訴他們
想要去的地方。在街上，路邊，到處都會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)：“您想去哪里呢？我來(lái)帶你去！”，
“老爺爺，我來(lái)幫你拎菜吧！”，“謝謝你的幫助”。我希望這些熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)飄滿(mǎn)整個(gè)南京城！
青奧會(huì)是14歲至18歲的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們現(xiàn)在是12歲了，要堅(jiān)持好好的鍛煉身體，強(qiáng)壯體格，再過(guò)兩年說(shuō)不定就有機(jī)會(huì)參加青奧會(huì)啦！哇！代表中國(guó)參賽，是多么激動(dòng)。興奮的事�。�
還有，我還設(shè)計(jì)了一個(gè)青奧會(huì)的小標(biāo)志：就是好多雙不同膚色的手重疊在一起，大家吶喊：加油！中國(guó)！，加油！世界！
我的青春里有作文 39
一直以來(lái)我是喜歡夏天的，因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的季節(jié)。我是個(gè)出生在夏天的孩子，我喜歡夏天明媚的陽(yáng)光，那些柔軟的光射下來(lái)，投下斑駁的影子，照進(jìn)我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。
很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的前一步～這就有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)…
很懷念以前追風(fēng)的日子，是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、曾經(jīng)天真以為會(huì)一直那樣快樂(lè)下去，可我還是悄悄的長(zhǎng)大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應(yīng)過(guò)來(lái)、它就把我推出門(mén)外、任我怎么哀求，都不肯給我開(kāi)門(mén)。我使勁從窗戶(hù)往里看，我看到里面充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光的氣息，而此刻我覺(jué)得好冷…這些簡(jiǎn)直就像沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)的繪圖紙一樣，一切的一切都跟回不去的過(guò)去，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)了。也許錯(cuò)開(kāi)的東西，我們真的該遺忘…
我想我是真的回不去了…郭敬明說(shuō)：青春是一道明媚的憂(yōu)傷。是的，明媚到可以灼傷我的`眼睛…
我想我是孤獨(dú)的，我不想跟任何人說(shuō)話(huà)，怕有誰(shuí)看到我的內(nèi)心，把那些憂(yōu)郁、傷感的過(guò)往挖出來(lái)，暴露在陽(yáng)光下…我喜歡在文字中找安慰，看到那些憂(yōu)傷的文字在筆下流動(dòng)，我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…
記得有的作家說(shuō)過(guò)：我們從十八歲就開(kāi)始變老了。那么請(qǐng)容許我再叫自己一聲小孩子！以此紀(jì)念我逝去的青春…
我的青春里有作文 40
為了迎接舉世聞名的青奧會(huì)，作為南京市的一名普普通通的小學(xué)生而言，我有義務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)于青奧會(huì)的一些知識(shí)并進(jìn)行宣揚(yáng)。宣揚(yáng)給身邊的人們，再由身邊的人們宣揚(yáng)給更多的人，讓更多的人了解并關(guān)注青奧會(huì)。
我們要保護(hù)好我的身邊的環(huán)境。當(dāng)無(wú)數(shù)的海外僑胞們從四面八方的地方趕來(lái)我們的南京，觀看在我們南京舉行的盛大的奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我們要讓他們真真切切地感到我們南京配得上“六朝古都”的`美稱(chēng)。俗話(huà)說(shuō)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”，拾起身邊每一片紙屑讓城市呼吸新鮮氧氣，讓南京更綠、更美。
除了保護(hù)好我們身邊的環(huán)境外，我們還要珍惜身邊的資源洗臉、洗菜、洗衣服用過(guò)的水和夏天洗澡的洗澡水儲(chǔ)存起來(lái)（盛放在浴缸或大盆或桶內(nèi)），用于沖廁所拖地板擦門(mén)窗等；夏天，當(dāng)室外氣溫將高于室內(nèi)時(shí)，把門(mén)窗關(guān)閉，防止室外高溫侵入；在床頭、寫(xiě)字臺(tái)、廚房案臺(tái)、洗手間的上方安裝微風(fēng)吊扇，餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調(diào)······我們不能讓海外僑胞們瞧不起我們，說(shuō)“六朝古都”只不過(guò)是一個(gè)“虛殼”！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的每一件小事坐起，以一個(gè)健康的身體、飽滿(mǎn)的精神和強(qiáng)健的體魄迎接青奧會(huì)！
我的青春里有作文 41
帝給我一張紙，說(shuō)道：“這是我新創(chuàng)的青春字母表，青春可真是個(gè)誘人的話(huà)題”。我接過(guò)手來(lái)，定眼細(xì)看——青春是A，是金字塔，是銳意進(jìn)取。不斷攀登，愈發(fā)向上。能爬上金字塔的，有兩種情況：非唯鷲鷹便唯蝸牛。成不了鷲鷹便當(dāng)蝸牛，笨鳥(niǎo)先飛。青春是B，是兩顆緊緊相連的心，是友誼。
熙熙攘攘的社會(huì)，惟青春的友誼無(wú)私純潔，像茶一樣，散發(fā)出來(lái)的全是清香。青春是C，是一彎新月，是缺憾。月圓是詩(shī)，月缺是畫(huà)。在不完滿(mǎn)中，多一份人生的`感受與體驗(yàn)。青春是D，是一把豎琴，是歡樂(lè)。歡快激進(jìn)，是青春的主旋律，青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。歡樂(lè)頌還是貝多芬在殆命前夕所創(chuàng)作的。
青春是E，是書(shū)架，是知識(shí)的海洋。思緒是飛鳥(niǎo)，在海洋上空翱翔。海灘上美麗的貝殼，是人們美麗獨(dú)特的觀念與思想。青春是F，是旗幟，是理想。光速有多快，奔向理想的速度就有多快。旗幟飛揚(yáng)，理想飛翔，青春是夢(mèng)開(kāi)始的季節(jié)。青春是G，是拳頭，是力量。是朝氣，是勇氣，是靈氣之和，是人生最精彩的蚨，所有美好的東西自此伊始。
青春是H，是單杠，是健康。運(yùn)動(dòng)是健康的保證，身體是革命的本錢(qián)。惟青春省略，惟青春激揚(yáng)。青春是I，是個(gè)人，是獨(dú)立。從依賴(lài)走向自立。陶行知先生有言：“靠人靠天靠祖上，不算是好漢”�！�
“哇，青春還可以這樣解釋”，我驚訝地說(shuō)：“可是你為什么給我？”“哈哈，哈哈，你正風(fēng)華正茂，青春是個(gè)誘人的話(huà)題”。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他遠(yuǎn)去的背景消失在一片光芒之中。
我的青春里有作文 42
談到青春，她總是生命的欲放含苞，洋溢著迷人風(fēng)采，她是一種無(wú)形的寶貴財(cái)富．青春樂(lè)于表現(xiàn)，也勇于表現(xiàn)，也就是年輕人張顯自己個(gè)性張揚(yáng)，展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，就如大仲馬所說(shuō)：“自信和希望是青春的特權(quán)．“
但青春畢竟有限，既要用來(lái)豁達(dá)自己的心胸、與時(shí)俱進(jìn)、享受幸福美好、又要去學(xué)習(xí)無(wú)窮盡的.智慧，經(jīng)歷艱苦的磨練，還要做到如圣佩韋所說(shuō)：“青年時(shí)代過(guò)于放縱會(huì)失去心靈的風(fēng)趣，過(guò)于壓抑會(huì)失去頭腦的靈活．“
青春是美好的，她總是充滿(mǎn)了不盡的希望，她畢竟是一天中的早晨，一年中的春季．她擁有未來(lái)，擁有前途，可以充滿(mǎn)純凈的幻想，神奇的想象，還有創(chuàng)造性的思維．
誠(chéng)然，青春中充滿(mǎn)了種種挫折，周恩來(lái)曾說(shuō)：“青年人沒(méi)有不栽跟頭的，沒(méi)有不碰幾個(gè)釘子的．碰了釘子后，不要?dú)怵H．“沒(méi)有挫折的青春不是真正的青春，也不是合格的青春．青春年少時(shí)的教訓(xùn)遠(yuǎn)比暮年時(shí)深刻，有用的多．
浪費(fèi)青春如浪費(fèi)生命，而虛度青春是一種犯罪．“青春須早為，豈能常少年“，“青春一去不復(fù)返，事來(lái)一縱永無(wú)成．“
青春應(yīng)這樣度過(guò)：在個(gè)性張揚(yáng)而不失本我的情況下敢做敢為，磨練意志，增長(zhǎng)智慧，吸取經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)造．因?yàn)闊o(wú)論如何掌握在手中的青春是一個(gè)久遠(yuǎn)且永無(wú)終結(jié)的故事．
我的青春里有作文 43
2014，看起來(lái)一個(gè)非常普通的數(shù)字，卻包含著中國(guó)人的熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會(huì)問(wèn)為什么，但你很快就會(huì)想起這個(gè)答案——青奧會(huì)！那時(shí)，五洲四海的人們齊聚南京，所有人的目光將聚集在南京。這時(shí)，南京就能盡情地展現(xiàn)出她的美麗動(dòng)人。
青奧的成功，對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種幸福，是一種自豪。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō)，這代表著中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心的精神。
面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為南京人，作為南京的`一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
青奧會(huì)，就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與。我們不僅可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示出我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木瘢覀冞�可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的歷史文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。
讓我們從小事做起，然我們與青奧共成長(zhǎng)！
我的青春里有作文 44
人生的花季--青春期。美好的時(shí)光開(kāi)始向我走來(lái)，而我，也要用自己最真心的笑容來(lái)歡迎她，請(qǐng)讓我的笑容象花一樣綻放，讓我的青春之花開(kāi)始綻放！
我的青春之花在悄悄的綻放。如今，我已是一名初二學(xué)生，從小學(xué)到現(xiàn)在，父母、老師、同學(xué)都說(shuō)我變了許多，變得漂亮多了，變得愛(ài)笑多了，變得懂事多了......不言而喻，聽(tīng)到表?yè)P(yáng)的話(huà)，我很高興。大家都說(shuō)我變了，確實(shí)，我已經(jīng)由一個(gè)小妞妞變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。我的青春之花開(kāi)始綻放了~！
我的青春之花在悄悄的綻放。陽(yáng)光依舊是昨日的陽(yáng)光，可在我眼里，那陽(yáng)光比以前更好看；藍(lán)天依舊是昨日的藍(lán)天，可在我眼里，那藍(lán)天比以前更藍(lán)了；白云依舊是昨日的白云，可在我眼里，那白云比以前更飄逸了；花兒依舊是昨日的花兒，可在我眼里，那花兒比以前更鮮艷；我依舊是昨日的我，可在我心里，我比以前更耀眼了，因?yàn)槲业那啻涸谖殷w內(nèi)在發(fā)芽，我的生命從此也要翻開(kāi)新的一頁(yè)，刷新一下，我今后的路會(huì)更精彩，充滿(mǎn)各種色彩。我的青春樂(lè)章從此開(kāi)始譜寫(xiě)美妙！
我雖然沒(méi)有藍(lán)天的蒼穹，但卻可以有白云的`飄逸；我雖然沒(méi)有大海的遼闊，但卻可以有小溪的清澈；我雖然沒(méi)有太陽(yáng)的耀眼，但卻可以有星星的閃爍；我雖然沒(méi)有百年的生命，但卻可以有綻放的青春！
我的心靈要開(kāi)始純凈，我的個(gè)性要開(kāi)始張揚(yáng)，我的青春要開(kāi)始綻放！I belive!
我的青春里有作文 45
隨風(fēng)逝去的日子 九月，總是憂(yōu)傷的時(shí)節(jié)； 九月，總是話(huà)別的季節(jié)；
九月，總是離別與淚水相交織的季節(jié)。
太多的不舍，太多的留戀，太多的淚水，只因太多的歡聲笑語(yǔ)，太多的同學(xué)情誼，太多的美好回憶，無(wú)法割舍的情結(jié)……
———題記
生命究竟是蹉跎還是荏苒？擦一擦久已模糊的校園卡，你用勁地瞪大雙眼，極力想找回三年前你青澀的幼稚容顏。翻一翻已被注冊(cè)滿(mǎn)的學(xué)生證，摸一摸那個(gè)圓圓的鋼印，你舍不得上交網(wǎng) ，那可是你青春的記憶！就要離開(kāi)，即將海北天南，你懷著猶豫、沖動(dòng)、興奮和激情把學(xué)士帽甩得高過(guò)了樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，和熟悉的、陌生的、要好的、有過(guò)結(jié)的，所有的人們擁抱，男生們用拳頭互相捶著厚厚的胸脯，女生們抱成一團(tuán)，淚水早已滴到了長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢。
“輕輕的，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，那是徐志摩別離他依戀的康橋。沉沉的你也走了，摸一摸衣兜，那是你在感觸每個(gè)口袋里塞滿(mǎn)的`留戀與驕傲。
懷揣留戀，但總須踏上人生新的征程。投身社會(huì)，方能體會(huì)生活中百味雜陳的人生，方能發(fā)揮在大學(xué)積蓄的知識(shí)和素養(yǎng)的能量，學(xué)有所用。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！畢業(yè)了，我親愛(ài)的兄弟姐妹，再見(jiàn)了，我難忘的教授恩師；揮別了，我長(zhǎng)住了三年的家一般的十堰，揮別了，我用身體和心靈摯愛(ài)著的美麗校園；別了，我的靚妹和帥哥們！別了，我愛(ài)著的人和愛(ài)著我的人們……
我的青春里有作文 46
青奧會(huì)的全稱(chēng)是青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。青奧會(huì)于2014年在南京舉行，青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣每四年舉行一次。
這一屆的青奧會(huì)為什么在南京舉行呢？原因應(yīng)該有很多吧！最主要的原因應(yīng)應(yīng)該是要證明南京也是一個(gè)大城市。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們六合的金牛湖那兒也會(huì)有一個(gè)比賽項(xiàng)目，這說(shuō)明了什么呢？說(shuō)明了金牛湖達(dá)到了比賽場(chǎng)地的要求。在南京舉行青奧會(huì)，有什么意義呢？那就是南京青奧會(huì)會(huì)徽繼承并發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，體現(xiàn)了豐富的中國(guó)文化含義，準(zhǔn)確表達(dá)了2014年青奧會(huì)的主題。會(huì)徽將南京明城墻城門(mén)和江南民居輪廓藝術(shù)地組合在一起，勾勒出英文“NANJING”字樣，寓意歡迎、交流的青春之門(mén)，象征歡聚、健康的青奧之家。
青奧會(huì)要在2014年舉行，而我們南京這么早就開(kāi)始做準(zhǔn)備，可見(jiàn)這次奧運(yùn)會(huì)的重要啊！為了2014年的青奧會(huì)，我們的'南京變化可真大�。∫郧坝行](méi)素質(zhì)的人隨地吐痰，隨手扔垃圾，而現(xiàn)在真眾人變少了；以前總是有些人亂砍濫伐，是自己身邊的環(huán)境變得越來(lái)越惡劣，而現(xiàn)在有些人不僅不亂砍濫伐，還經(jīng)常植樹(shù)，凈化空氣，凈化環(huán)境，是自己周?chē)沫h(huán)境變得越來(lái)越好；以前不遵守交通規(guī)則的人很多，發(fā)生了很多交通事故，而現(xiàn)在大人么和孩子們都遵守著交通規(guī)則。這些都是人們素質(zhì)的提高啊，給青奧會(huì)提供了一個(gè)干凈漂亮的環(huán)境。
這就是我期待的青奧會(huì)！
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