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我的青春作文

時(shí)間:2023-02-04 14:32:25 青春 我要投稿

我的青春作文【熱】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的青春作文,歡迎大家分享。

我的青春作文【熱】

我的青春作文1

  青春正如一首剛剛開(kāi)始的音樂(lè)前奏,每一天都像一個(gè)音符,用時(shí)間的鏈子串起,變成了一首美麗悠揚(yáng)的歌。我想我們應(yīng)該珍惜每一天,讓這首歌成為永恒的神話。

  但是青春期的我們正處于一個(gè)十分矛盾的狀態(tài),我們?cè)较胍敲恳患赂油昝溃驮绞亲霾缓,就越是認(rèn)為自己好沒(méi)用。但沒(méi)多久就又充滿信心,好像沒(méi)什么事可以擊敗我們。每天我們都處于信心的低谷與高峰,隨時(shí)都會(huì)有變化,而且相差甚大,每一件事都會(huì)對(duì)我們有巨大的影響,我們的心情會(huì)完全不同,甚至?xí)耆喾。一次,考試考得很差,但我不但沒(méi)有任何的挫敗感,相反無(wú)所謂,甚至還可以笑得出來(lái),此后,照樣與朋友一樣快樂(lè),也不愿為成績(jī)而改變自己;有時(shí)天氣也會(huì)影響我的情緒,下雨天會(huì)莫名的感傷,不住的看遠(yuǎn)方的景色,可其實(shí)那里并不美,相反會(huì)有些齷齪,但我依然看得津津有味,因?yàn)橹挥心睦锊拍鼙磉_(dá)我的心——空虛寂寞。進(jìn)入青春期的我們似乎更敏感了,每一句話都有可能使我們變得暴躁無(wú)理,無(wú)故對(duì)別人發(fā)火,事后自己竟也不明白為何會(huì)變成那樣。昨天爸爸讓我寫(xiě)作業(yè),我不知哪里來(lái)的怒火,竟一下將爸爸推出好遠(yuǎn),爸爸也不由得抖了一下,忽的發(fā)現(xiàn)自己似乎太過(guò)分了,不該那樣對(duì)每天照顧我的爸爸,便決定好好寫(xiě)作業(yè)。但我抱著作業(yè)看了半天,沒(méi)有一點(diǎn)心思,心里總覺(jué)得十分空似乎少了什么似得,什么都不愿想,偶爾興致一來(lái),便坐在寫(xiě)滿心情小詩(shī)的本子前,卻又不知該怎樣寫(xiě),又不知什么可以填充那一顆孤獨(dú)的心,讓她也可以有一個(gè)溫暖安全的'港灣可以停靠,讓她不再漂泊無(wú)助。雖然現(xiàn)在的我在父母的懷抱下生活的很好,但精神的需要卻無(wú)法滿足,只有足夠多的作業(yè)與任務(wù)才能夠讓我感覺(jué)不那么孤獨(dú)?杉词惯@樣,我也很享受這個(gè)過(guò)程,因?yàn)樯挥幸淮,青春更加珍貴,我不愿讓只有一次的青春在矛盾中度過(guò)。

  青春如夢(mèng)似歌。

我的青春作文2

  千古以來(lái),偉人們都擁有著自己的精神。可是沒(méi)有人能夠記住那些默默無(wú)聞的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。而角落中一直存在的點(diǎn)點(diǎn)星光,總能綻放出無(wú)限光芒。而她,為此付出了整個(gè)青春。

  我的語(yǔ)文老師有著端正的五官,也不戴眼鏡,仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她嬌小的身軀散發(fā)著咖啡的味道,骨子里透露著凜然正氣,上帝或許覺(jué)得這樣還不夠,于是,她還帶著一枚有趣的靈魂。

  她是一位寓教于樂(lè),善于溝通的老師。每次課前,都會(huì)有一位同學(xué)帶著自己的PPT上臺(tái)展示——這是她安排的特殊活動(dòng),有時(shí)候的主題可能是詩(shī)歌賞析,有時(shí)候可能是電影分享。

  終于這一節(jié)課該我上臺(tái)了,我分享的`是林徽因的《你是人間四月天》。我異常緊張,她就靜靜地在臺(tái)下站著,用雙眼認(rèn)真地看著我,嘴角也伴隨著輕輕的微笑。我結(jié)束了展示后,她為我點(diǎn)評(píng):“你做的展示看得出來(lái)很用心,我還以為是一個(gè)女孩兒做的。”她笑著,我也笑了。接下來(lái)的課中,她為我們深情地講述了徐志摩與林徽因的愛(ài)情故事,拓展課外知識(shí)。其中有悲有樂(lè)、聲情并茂。在與同學(xué)們交流時(shí)如行云流水一般自然。我心想:這樣的老師真好!

  她也是一位一視同仁、不偏不倚的老師。她從不拿班上成績(jī)最好與最差的同學(xué)對(duì)比——僅僅只有鼓勵(lì)與努力。有一次月考中,我的分?jǐn)?shù)下降了十三分,我在校門(mén)口與她談?wù)撝@次考試。她笑著說(shuō):“你這次退步有點(diǎn)大了哦!不過(guò)這不是你的真實(shí)水平,我不會(huì)告訴你媽媽的!崩蠋熡峙呐奈业募绨。至今,我內(nèi)心仍存著那份感動(dòng)。

  謝謝您,鐘老師!是您將青春與韶華付諸與我們。是那一罐罐咖啡與一個(gè)個(gè)黑眼圈成就了我們。您上課的每一個(gè)笑容、每一個(gè)動(dòng)作為我們開(kāi)了竅。您用您青春的綻放,為了我們的未來(lái)奠基?偠灾,您的精神,我永遠(yuǎn)銘記在心!

我的青春作文3

  校園,多么熟悉的一個(gè)字眼。

  青春,又是多么熟悉的一個(gè)字眼。

  校園,一個(gè)承載著青春的載體,裝進(jìn)了我們滿騰騰有待宣泄的情感。

  校園,像一潭幽靜的水,水面如絲綢般光潔。而我們,偏要做激浪的石頭,有棱角的柱子。我們看不慣一成不變的校園,于是用手中唯一的青春,用我們踏入中學(xué),剛剛獲得的新道具——青春,去挑戰(zhàn)那蒼白無(wú)味的教條,而誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),至今仍無(wú)分曉。

  我們,依然在校園中游走,卻不用再牽著手過(guò)馬路,不再仰慕“高年級(jí)的哥哥姐姐們”,因?yàn)槲覀,也有了自己的青春。在?jīng)過(guò)六年級(jí)畢業(yè)考試的洗禮后,在成為中學(xué)生的一剎那,我們似乎懂事了,了解了成長(zhǎng)、青春的意義——在這黃金成長(zhǎng)期內(nèi),我們應(yīng)在校園里,讓身心得到全方位發(fā)展。

  我們開(kāi)始耐心面對(duì)那寬大的黑板,眼睛里開(kāi)始閃耀出無(wú)限對(duì)知識(shí)的渴望,這成了我們的一種欲望。我們拼命吸取營(yíng)養(yǎng),為了自己那絢麗的青春。

  我們變得堅(jiān)強(qiáng)了。我們開(kāi)始活躍,不再逃避,不再逃避一些“敢做不敢當(dāng)”的事,不再逃避吃苦耐勞——軍訓(xùn)。天是那么炎熱,光站著不動(dòng)就汗流浹背。我們沒(méi)有逃避,或是逃不成,或是——不能!這是青春教給我們的堅(jiān)強(qiáng)。青春給了我們無(wú)限的潛力,也給了我們熱情與沖動(dòng),使我們盡情揮灑。

  我們不再逃避,開(kāi)始接受,甚至渴望知識(shí)。我們不再逃避那枯燥的語(yǔ)文課本,開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。甚至有時(shí)我讀著讀著,好似擁抱了整個(gè)世界。我不僅僅是我,我可以旁觀,像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的游吟詩(shī)人,看著一切在眼前發(fā)生。故事開(kāi)始、起伏、輾轉(zhuǎn),最后落幕。我收集它們,將它寫(xiě)成或輕快或憂傷的.歌,細(xì)細(xì)傳唱。讀著讀著就讀到了生活,讀到一種味道,讀出一種境界。那時(shí)的我好似一個(gè)豁達(dá)的老人,從容地看著生活悲喜交加的表情......這是青春給我們的境界,這種境界可以蓋過(guò)我們的缺點(diǎn),使我們更加完美,同時(shí)認(rèn)識(shí)新朋友。

我的青春作文4

  一扇清窗,能框住語(yǔ)錄多變的晨昏。卻框不住清風(fēng)吹送的花香;一次回眸,能看見(jiàn)人生尋常的悲喜,卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月,能模糊年少無(wú)知的記憶,卻無(wú)法湮滅燦如晨曦的渴望。

  人們常說(shuō)青春是無(wú)夢(mèng)的花季,也許正因如此,我們心中才會(huì)都或多或少地渴望著一些未知的美麗的夢(mèng),一些任歲月沖刷但永不褪色的青春烙印。然而,過(guò)關(guān)了舒坦生活的我們卻總是自以為是的去無(wú)視現(xiàn)實(shí)的殘酷,心安理得的去享受著本不該屬于我們的安逸,曾經(jīng)“三更燈火五更雞”的堅(jiān)韌與執(zhí)著卻被現(xiàn)在的我們認(rèn)為是犯傻,曾經(jīng)為了夢(mèng)想偷偷落淚的那些寂靜的夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠(yuǎn)。如今當(dāng)我們極不情愿地來(lái)到人生的渡口,驀然回首,才驚訝地發(fā)現(xiàn)那能承載我們生命重托的希望之舟早已被遺忘在遠(yuǎn)方。

  “當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)/當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)……”無(wú)論曾經(jīng)怎樣,不管現(xiàn)在如何,最起碼我們還擁有未來(lái),年輕的我們都渴望著一個(gè)激情洋溢的青春,青春的我們都跳動(dòng)著一顆不敢平庸的心。所以我們不能再讓時(shí)光像一個(gè)帶病的老車(chē)夫拖著我們慢慢的往前禹禹獨(dú)行,我們必須要以前所未有的激情匆匆前奔,讓心中的“那兒”變成“這兒”,讓昨日的'一切虛妄都埋葬在青春腳下。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,“人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路!蔽磥(lái)的日子可能陽(yáng)光燦爛,也可能風(fēng)雨飄搖,但無(wú)論如何,我們都不能停下追求的腳步,放下青春的誓言。路是腳走出來(lái)的,有人的地方就會(huì)有路,我們有理由相信,經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想磨礪的我們終將擁有更多的生命自覺(jué)和自信,以個(gè)人的運(yùn)氣和勇氣把握自己的命運(yùn)!澳闳粲幸粋(gè)不屈的靈魂,腳下便會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地”,也許我們真的不該讓“不拋棄、不放棄”的誓言在安逸面前成為一個(gè)跳梁小丑,不該將對(duì)親人的承諾,對(duì)自己的責(zé)任拋在腦后。青春的花開(kāi)花謝讓你我疲憊但卻無(wú)悔,四季的雨雪更迭讓你我憔悴卻更加堅(jiān)定。也許我真的該拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,去投一只郵筒,遞送給茫茫無(wú)涯的未知。

我的青春作文5

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B 。

  你,是個(gè)文靜的女孩。我們有著共同的愛(ài)好,性格也很相似,喜靜。我們總是形影不離,到哪里都是一起。在一起度過(guò)九個(gè)春夏秋冬,可以說(shuō)是后天親人了吧。每次我難過(guò)的時(shí)候,腦海里第一個(gè)想到的,便是你。把心里的委屈各種不高興的事 ,一一向你訴說(shuō)。你總是靜靜聽(tīng)我說(shuō)完,再發(fā)表下你的意見(jiàn),陪著我,安慰我。遇到高心的事,迫不及待的,告訴你,分享我們的快樂(lè)。晚上家里沒(méi)有人,想到的`就是你,你二話不說(shuō),告訴你家人,便來(lái)陪我,讓我不再感到害怕 與孤獨(dú)。

  世界那么大,我很幸運(yùn), 遇見(jiàn)了你。

  小學(xué)的六年里,我們一起上學(xué),放學(xué),一起回家。在學(xué)校,每當(dāng)老師抽到對(duì)方的名字 ,都不由自主的為對(duì)方緊張著。有點(diǎn)小零食,想著和對(duì)方分享,兩人一起吃。這六年雖然過(guò)得很快,但幸運(yùn)的是,我們初中被分到同一個(gè)班級(jí)里,我們的友誼又延續(xù)下去。

  初中的我們不再像小學(xué)那樣的,單純幼稚,想得不一樣了。開(kāi)始幻想和彼此長(zhǎng)大了,未來(lái)去做什么。和以前樣,兩人依舊是經(jīng)常出去逛超市商店,晚上一起出去“壓馬路”,看夜景。兩個(gè)人不曾鬧過(guò),偶爾因?yàn)辄c(diǎn)小事情發(fā)生些爭(zhēng)執(zhí),然后呢,把那事拋在腦后,又和好如初。有的兩人之間,總是要大吵大鬧,才過(guò)得去,然而我們倆并不是。

  雖然現(xiàn)在,你我不在一個(gè)學(xué)校,但我們生活在一個(gè)城市,呼吸著同一個(gè)地方的空氣,隨時(shí)保持著聯(lián)系。人不在一起了,關(guān)系仍舊不變,會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的。感謝你陪伴著我,這九年的青春里,我過(guò)得充實(shí),很有意義。

  懷著一顆感恩的心,去看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  感謝你盛裝蒞臨我的青春。

我的青春作文6

  天是灰色的,路是灰色的,樓是灰色的,在一片死灰中,走過(guò)兩個(gè)孩子,一個(gè)鮮紅,一個(gè)淡綠。

  ——題記

  筱麥異常地鐘愛(ài)綠色,又特愛(ài)吃,所以抹茶味的冰激凌就成了她每日必不可少的東西。認(rèn)識(shí)她還真是個(gè)意外,與她擦肩而過(guò)時(shí)撞掉了她的冰激凌,她立刻跪坐在地上,對(duì)著冰激凌說(shuō)“對(duì)不起,我沒(méi)保護(hù)好你!”第一次遇見(jiàn)這么特別的女孩,后開(kāi)在和她相處的過(guò)程中,才發(fā)現(xiàn)她熱愛(ài)一切事物,她會(huì)對(duì)不做聲兒的東西說(shuō)話。筱麥認(rèn)為,任何事物都有生命,在潛移默化中,我學(xué)會(huì)了尊重,愛(ài)護(hù),熱情,樂(lè)觀,她無(wú)疑是我人生中的寶藏。感謝筱麥?zhǔn)⒀b蒞臨我的青春。

  一些不切實(shí)際的夢(mèng)想仿佛是青春的標(biāo)配。筱麥和我曾在一個(gè)有夕陽(yáng)的傍晚,偷拿了學(xué)校的大地圖,在一個(gè)偏僻的咖啡館里出門(mén)商量著出國(guó)留學(xué)的事情。我們想去挪威看極光,去新西蘭蓋房子,順便找一個(gè)外國(guó)帥哥嫁了,一切計(jì)劃是那么完美。然而到現(xiàn)在了,我們只能坐在菩江看鴨子,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總差地球到月球那么遠(yuǎn)的一截。盡管夢(mèng)想破滅,但我也不悲傷,筱麥讓我懂得了瘋狂和激情。

  筱麥,這不是她的本名,是她的筆名,她愛(ài)讓我叫她筱麥。她熱愛(ài)寫(xiě)作,她說(shuō)以后寫(xiě)文章來(lái)養(yǎng)我。我很感激來(lái)自于她的安全感,這讓我在青春的大風(fēng)潮中無(wú)處安放的靈魂備受慰藉。她幫我湊離家出走的費(fèi)用,替我定罪受罰……任何有關(guān)我的事情,筱麥都會(huì)留心,常常是她提醒我該干什么了。有筱麥在,就不會(huì)有意外!她就像我的守護(hù)神一樣,總能讓我心安。

  筱麥的手邊,包里,隨時(shí)都放著一本書(shū)。閑下來(lái)時(shí),她便會(huì)拿來(lái)讀一讀,她有一頭瀑布似的黑發(fā),低下頭的時(shí)候,垂下的頭發(fā)總會(huì)在書(shū)上投下一片陰影,像是她的靈魂與書(shū)融合了一般。筱麥說(shuō),書(shū)里面的世界要豐富,有趣得多。她總是很專(zhuān)注,仿佛把每一件事情做好,就是要她傾盡所有她也不后悔。當(dāng)然,她的成績(jī)比我好。筱麥總有一股子鉆勁,像“不破樓蘭終不還”的`女英雄那般令人欽佩。近朱者赤,我也借著她的些許氣魄,完成了許多以前想過(guò)卻沒(méi)有做的事情。

  筱麥?zhǔn)俏业囊嬗,也是我的良師。她是沙漠中悠然生長(zhǎng)的綠,夜空中閃耀的星,是我生命中永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的那抹綠。感謝筱麥?zhǔn)⒀b蒞臨我的青春!

我的青春作文7

  當(dāng)風(fēng)雨打濕了夢(mèng)想的翅膀,當(dāng)彩虹還沒(méi)有映出我的臉龐,我微笑著回答所有的迷茫,用眼睛傳遞朋友愛(ài)的光芒。青春是一個(gè)埋葬了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想,讓無(wú)數(shù)人迷茫的詞,但我微笑著面對(duì),因?yàn)榍啻菏俏业男@生活,由我決定!

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地落在大地上,落在校園里,我們班被溫暖的陽(yáng)光籠罩著,舒舒服服地朗讀著每一首美麗的詩(shī)。伴隨著耳邊吹過(guò)的微風(fēng),我們?cè)诿髁恋淖x書(shū)聲中享受著學(xué)習(xí)。老師像勤勞的園丁一樣,在這里為我們播下知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收它的精華,期待有一天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這是我們的青春,由我們決定!

  上課時(shí),筆尖在白紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上飛舞。我們聽(tīng)著老師精心準(zhǔn)備的講義,沉浸在浩瀚的知識(shí)海洋中。語(yǔ)文課的詩(shī)詞元曲,數(shù)學(xué)課的二次函數(shù),英語(yǔ)課的短作文,物理課的奇思妙想,化學(xué)課的神奇實(shí)驗(yàn),體育課的朝氣蓬勃,音樂(lè)課的放聲歌唱,都體現(xiàn)了我們的青春,就看我們自己了!

  厭倦了在學(xué)習(xí)的海洋中游泳,我有了課間豐富多彩的十分鐘。在這十分鐘里,是學(xué)生最快樂(lè)的時(shí)光,無(wú)論在校園的哪個(gè)角落,都有學(xué)生的喊叫聲、笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里,學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不管在哪個(gè)班,學(xué)生都在看書(shū),做作業(yè);在這十分鐘里,是同學(xué)們一起聊天講笑話最開(kāi)心的時(shí)候;這十分鐘是學(xué)生最忙的時(shí)候。不管那個(gè)學(xué)生,他都應(yīng)該為下一堂課做準(zhǔn)備,迎接新的一堂課的'到來(lái)。

  我們?cè)谫悎?chǎng)上和其他日子不一樣,在賽場(chǎng)上精力充沛。沖刺,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高像一條潛龍;跳遠(yuǎn)像雨燕一樣輕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神毋庸置疑。默契的眼神,努力的吼聲,場(chǎng)外記錄的白粉筆的痕跡都不清晰,但勝利的喜悅似乎就在我們的耳邊,屬于我們的青春。當(dāng)然也有失敗的。誰(shuí)能不失敗?但是,怎么能說(shuō)做足了準(zhǔn)備就不為自己的失敗而驕傲呢?喜歡快板,喜歡一首歌,這是我們的青春,我們是自己的主人!

  青春的風(fēng)鈴打開(kāi)我的心扉,青春的彩笛吹響我的夢(mèng)想,青春的音符驅(qū)使我走向希望。青春,這個(gè)美麗的季節(jié),是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它,抓住它,讓它在我們手中發(fā)光。我的青春是我的主人!

我的青春作文8

  水一般的青春,風(fēng)一樣的歌。四季花開(kāi)花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。

  一年春事,桃花紅了誰(shuí)?燦爛的青春,左手清風(fēng)明月,右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來(lái),承載的是如花美眷,迎接的是幸福與希望,留下的是歡樂(lè)的記憶,生命就是這樣在曼妙的時(shí)光中醞釀出繁華。曾經(jīng),一代偉人面對(duì)湘江秋水,滿懷激情地吟出:“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣、指點(diǎn)江山、揮斥方遒,”可見(jiàn)此年春,青春紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  一份張狂,青春舞動(dòng)了誰(shuí)?風(fēng)華正茂的我們張狂叛逆,放蕩無(wú)羈尋自由,仿佛天再高,路再遠(yuǎn),都是我們馳騁的疆場(chǎng),風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進(jìn)的腳步,人情在冷淡、社會(huì)在復(fù)雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時(shí),叛逆指導(dǎo)我們扇動(dòng)翅膀掙脫父母的懷抱,曾幾何時(shí),爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,曾幾何時(shí),理想督促我們立下必勝的.誓言。張狂的青春肆意地舞動(dòng)著婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖溫柔地?fù)崦啻簭埧竦恼妗?/p>

  一街暗香,闌珊尋了誰(shuí)?萬(wàn)里紅塵閱遍,也只為尋一朵紅蓮;冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長(zhǎng)之路上,一路尋尋覓覓,一路磕磕絆絆。的確我們?cè)竭^(guò),沮喪過(guò)、迷茫過(guò),但我們卻未曾放棄過(guò)。因?yàn)槲覀兌,我們的青春哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮,因?yàn)槲覀兿嘈,“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的完美結(jié)局。

  一段流年,青春銘記了誰(shuí)?花似年,年如水,流水流年流走那些青澀的時(shí)光。曾經(jīng)一起寫(xiě)下理想的人,曾經(jīng)開(kāi)得無(wú)比絢爛的花,曾經(jīng)的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時(shí)光的步伐走向了遠(yuǎn)方。就這樣,青春一步步向前走去,一步步逝去美好的曾經(jīng),最后只留下自己帶著珍貴的記憶,帶著不變的信念,帶著對(duì)理想的不懈追求走向遠(yuǎn)方,尋找遠(yuǎn)方理想的天堂。我相信,等到我們都已八十歲時(shí),依舊會(huì)用十八歲的熱情回顧這場(chǎng)青春的盛宴。

  我的青春我做主,趁著這艷陽(yáng)天、豐收日,以理想為目標(biāo),以?shī)^斗為動(dòng)力,大步走向前走去。

我的青春作文9

  鮮花易敗,流年易逝。我拿起剪刀,把稚嫩剪斷,又添幾許成熟與沉默,擁抱了這個(gè)新世界。

  也許女孩的天性吧。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我膽小得像一株含羞草,總是逃避這完全陌生的壞境,總是小心翼翼的,端坐在教室角落,沉默寡言。班主任是位莊重的女老師,但我卻從您眉角的笑意讀出了一絲親和感。想親近您的想法,在我心中第一次落下了根,特別是看到伙伴們都紛紛上去與您有說(shuō)有笑的時(shí)候?勺浑x講臺(tái)這幾步的距離,我卻羞澀的一縮再縮,怎么也邁不出腳。

  三尺講臺(tái),是您的舞臺(tái)。您以三段黑板為幕布,展示了一段段富有智慧的篇章。原本平淡乏味的課堂,總能在您繪聲繪色的講解下變得多姿多彩。

  在入學(xué)的短短幾個(gè)月里,我的每一次成功后喜悅開(kāi)朗,每一次失敗后的失魂落魄,您都看在眼里。我一直記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的那一句話:“沒(méi)失敗過(guò)的強(qiáng)者不是強(qiáng)者!泵慨(dāng)我想放棄的時(shí)候,心中總會(huì)涌起一股莫名的力量,支持著我、護(hù)佑著我。我清楚地知道,那是您,老師。好多個(gè)寂寞的晚上,我將喧囂排斥在外,獨(dú)自走在會(huì)宿舍的路上,世界仿佛只剩下我與那夜里微弱的光。孤獨(dú)再次充盈我的胸口,讓我瞬間想起您。老師,那次次諄諄教誨,次次鼓勵(lì)支持都無(wú)不在我心中徘徊激蕩!

  漸漸地,漸漸地,在您的熏陶之下,我不再羞澀無(wú)言。字里行間又多了一番您的語(yǔ)句與氣息。您輕風(fēng)細(xì)雨般的的言語(yǔ),滌蕩了覆蓋在我心靈上的灰塵;您如沐春風(fēng)般的教誨,吹拂了我焦躁的內(nèi)心;您可愛(ài)活潑的幽默,讓我怯生生的脾性開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。

  “桃李不言,下自成蹊。”您門(mén)前桃花艷麗三千,我是那被你愛(ài)撫盛開(kāi)的其中一朵;你心里萬(wàn)浪奔騰,我便是那奔騰的.浪花其中之一。老師,您或許不知道,你的無(wú)意中的一字一句,都會(huì)給我?guī)?lái)莫大的鼓勵(lì)。是您,陪我接受世界,像一位藏起翅膀的天使,虔誠(chéng)地伴我一步一個(gè)腳印同行。如今我這一副開(kāi)朗的模樣,其中有您的一部分。

  青春本就倉(cāng)促,路上顛顛簸簸,沿途經(jīng)歷的都是過(guò)眼云煙,彼此都只是生命的過(guò)客。但我得謝謝您,親愛(ài)的老師。成長(zhǎng)路上,感謝有您!

  您如一泓碧水,灌溉我的青春。

我的青春作文10

  我的青春飛揚(yáng)在某個(gè)不知名的角落;飛揚(yáng)在那場(chǎng)暢快淋漓的雨中;飛揚(yáng)在隨風(fēng)飛舞的發(fā)絲中,不要約束,不要拘謹(jǐn)。

  再也不想聽(tīng)媽媽一遍又一遍的嘮叨,我的青春開(kāi)始飛揚(yáng),我要沖破束縛我的繭,用翅膀舞出屬于我自己的舞步。

  看到鏡中長(zhǎng)著青春痘的女孩,我發(fā)現(xiàn)我的青春在容貌中飛揚(yáng),那不斷變換的容顏,是青春用時(shí)間飛揚(yáng)出的獨(dú)屬于我的美麗。

  再也回不到那坐著秋千,吃著冰激淋,看卡通片的時(shí)代,我再也不會(huì)傻傻地一個(gè)人笑,一個(gè)人哭,一個(gè)人發(fā)呆了,青春,給我烙上了長(zhǎng)大的標(biāo)記。我已不能在媽媽的懷中撒嬌了,許多事情需要我自己獨(dú)立面對(duì)。

  我的青春是張揚(yáng)的青春,這是嬌媚的青春,這是如雨的青春,這紅塵中,它自有那一種獨(dú)特的美,獨(dú)特的嬌柔,這就是我的青春,嫵媚清新。

  我的青春,我來(lái)做主。再也不會(huì)為了一張小小的紙條而多猜多想;再也不會(huì)為了那份朦朧的似有若無(wú)的感情而神不守舍;再也不會(huì)為了去外面玩耍而偷奸耍滑,去和好友一起看那似乎永遠(yuǎn)也看不完的電視連續(xù)劇;再也不會(huì)在別人面前放聲大哭了,F(xiàn)在的我,只會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上,一個(gè)人編織著五彩的夢(mèng),我也變成了林黛玉似的嬌柔女子,也會(huì)一個(gè)人長(zhǎng)吁短嘆,也會(huì)一個(gè)人靜靜的什么也不干,就那么安靜的沉默,享受一個(gè)人的寂寞。

  這飄渺的青春,飛揚(yáng)的青春,這是一段華麗而典雅的華爾茲,是一段桑巴,一段小小的`芭蕾,我的青春,我的舞步,在獨(dú)屬于我的世界中悄悄綻放,那么飛揚(yáng),那么清新。

  這是我獨(dú)有的驕傲,我獨(dú)有的自豪,我獨(dú)有的華美,我的青春我做主,我的青春開(kāi)始飛揚(yáng),我的青春世界中,我就是我,這是我統(tǒng)治的一片天地,這里有我獨(dú)有的驕傲和輝煌。

  我的青春我來(lái)繪制。這是我獨(dú)有的一塊畫(huà)板,這是我自由的天空,我的專(zhuān)屬國(guó)度,這里有我的夢(mèng)想,有我的天空,有我的淚水,亦有我的甜蜜世界。

  我的青春我做主。這是我的世界,我的國(guó)度,讓我自在揮灑、自在展示的舞臺(tái),我要我的青春無(wú)悔……

  我的青春我做主。這里有我的夢(mèng),有我的淚水。我的青春,盡情燃燒的青春,它,飛揚(yáng),在舞蹈,在舞出優(yōu)美的舞步,我的青春在孤寂中蛻變,我在蛻變中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè),體驗(yàn)只屬于我自己的獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)。

我的青春作文11

  一.親情篇

  小的時(shí)候,爸爸的工作一向很忙,有時(shí)甚至幾天都見(jiàn)不到。所以那時(shí),我更偏向和媽媽在一起。慢慢地我長(zhǎng)大了,爸爸對(duì)我的教育似乎也是在我長(zhǎng)大后才開(kāi)始。要讀書(shū),讀史,讀名著,這些,也都是在爸爸的影響下開(kāi)始的。現(xiàn)在的我,似乎已經(jīng)有一點(diǎn)成年人的感覺(jué)了。我與爸爸的話題時(shí)常與時(shí)事有關(guān)。由于爸爸的專(zhuān)業(yè),我們的話題更與經(jīng)濟(jì)相關(guān)。如果不是爸爸,或許我到現(xiàn)在還不知道中國(guó)即將會(huì)有“股票期貨”這玩意。因?yàn)檫@些,我對(duì)經(jīng)濟(jì)的興趣濃濃的,也有了立志的.方向--學(xué)經(jīng)濟(jì)。我要感謝爸爸,在我的青春年華,他給了我啟示和指引。他是我青春時(shí)候的路標(biāo)。謝謝他,我的青春不乏親情的溫暖。

  二.友情篇

  從小到大,我的朋友一向是比較多的。走的近的首選Z、Y和J。雖然Z是初中時(shí)的好朋友,但一樣是我最重要的朋友。不過(guò),也有人說(shuō),我們幾個(gè)不叫朋友,而叫“臭味相投”。也許是吧。我們?cè)谝黄饡r(shí)無(wú)話不說(shuō),無(wú)事不用于搞笑。我們一起玩游戲,看小說(shuō),做作業(yè),還討論一下別班哪個(gè)女生長(zhǎng)得可愛(ài)。反正“志同道合”的我們?cè)谝黄鹱隽嗽S多我們想做的事情。不過(guò),不管是“志同道合”,還是“臭味相投”,我們?cè)谝黄饡r(shí)很快樂(lè);ハ鄮兔Φ氖虑楦,偶爾也拿作業(yè)互相參考。不過(guò),總的一句,有了他們,我才會(huì)活得如此精彩。

  三.愛(ài)情篇

  16歲的我啊,不時(shí)也做一下賈寶玉的夢(mèng)。一夢(mèng)歸來(lái),情竇初開(kāi)啊。初中時(shí),某班有個(gè)女生,哎呀,那個(gè)叫可愛(ài)呀,四川話“不擺了”。每次看到她都覺(jué)得她又變漂亮了。好喜歡喲!這種事當(dāng)然要告訴老姐啦。結(jié)果,被老姐訓(xùn)了一頓,訓(xùn)得我連南都找不到了。不過(guò)我倒是聽(tīng)明白了一些,更懂了一些--愛(ài)情,是要負(fù)責(zé)任的,還沒(méi)有能力的我們還沒(méi)有資格說(shuō)“愛(ài)”。所以這些想法還是放在心底,像老哥說(shuō)的“心中的甜蜜”就夠了。

  我的青春,我自問(wèn),是幸運(yùn)的,有父親的教導(dǎo),有朋友一起玩,有美女可以看,還有老姐訓(xùn)。青春如此,也算得上精彩了。每個(gè)人的青春不同,珍惜自己的才是最重要的。

我的青春作文12

  “別哭了,現(xiàn)在的你只是孩子,很多事都還不懂。你不該用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己!蹦阍谖叶暂p輕說(shuō)道。

  “對(duì),我還是孩子,很多事都不懂,但是為什么這一切都發(fā)生在我的身上?我知道,我不好,我不優(yōu)秀,那么我就不配擁有友誼,不配得到父母的關(guān)愛(ài)嗎?”我還在抽泣。

  那是在國(guó)慶長(zhǎng)假,這天,我還像往常一樣,我一如既往的笑著,但是那笑在一瞬間便凝固了。

  我不相信自己的耳朵,一切都來(lái)得那么突然,我還不能接受。我哭了,一直跑,一直跑。我不能控制自己的情緒。我知道這事對(duì)我意味著什么,我的世界不會(huì)再絢麗,陰霾布滿我的世界。這天的夜是那么的靜,靜的恐怖,四周沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。

  我累了,閉上了眼,夢(mèng)里,我很快樂(lè)……

  但這僅是夢(mèng),我的世界變了,一切都變了。

  但是,你卻在此時(shí)闖進(jìn)了我的生活,你給我打氣,給我安慰,給我鼓勵(lì)。

  那天,天一直下著雨,像是在同我一起哭泣,我一個(gè)人矗立在十字街頭,不知道該往何處走,雨打濕了我衣裳……而這時(shí),你從身后給我撐起了一把傘,撐開(kāi)了一片藍(lán)天。

  “你或許該換的角度想想,其實(shí)大家不是有意這樣對(duì)你,將你冷落的,他們只是還不了解你。你要把握好今天,你曾說(shuō)的`‘昨天早已成了不能更改的史書(shū),明天還是不知道考題的答卷,唯有今天的日記需要我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)’把握好今天,勇敢做自己,時(shí)間會(huì)沖淡一切的。我們都還是孩子,以后還有很長(zhǎng)的路要走,你應(yīng)做回自己,勇敢的面對(duì)生活,不要抱怨。不要哭泣。笑一笑,告訴自己‘你很棒!’”你向我豎起大拇指。

  我很棒,加油!我要做回我自己,我以后還有很長(zhǎng)的路要走。我要勇敢,不能逃避,不能做生活中的膽小鬼。我笑了……

  然而你客串了我的青春,卻不知道我的青春你是主角。

  你客串了我的生活,我的青春,給了我勇氣,使我勇敢面對(duì)生活,讓我找回自己。你抹掉了我心靈的傷痕,卻在我的青春留那時(shí)間不可沖蝕痕跡,那痕跡至今都還那么的清晰。

我的青春作文13

  每個(gè)人的青春里都有那么幾個(gè)很重要的朋友。他們?nèi)缤旰蟮牟屎,給我們安慰;如同冬日里的陽(yáng)光,給予我們溫暖;如同每天呼吸的空氣,雖然看不見(jiàn)卻是最重要。他們是整個(gè)青春時(shí)光里陪伴我們最長(zhǎng)時(shí)間的人,是青春贈(zèng)予我們最美好的禮物,感謝青春讓我們相遇,感謝你們盛裝蒞臨我的青春!

  我的青春時(shí)光也和很多人一樣,有著兩三個(gè)好朋友。我們和很多人的相處模式一樣,平時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧,遇到困難會(huì)幫彼此出謀劃策,會(huì)互損,也會(huì)“假意”的夸贊,這就是我們最樂(lè)于相處的'模式。因?yàn)槿绱耍艜?huì)有我們難忘的青春記憶。

  我們成為朋友會(huì)有幾個(gè)過(guò)程:從認(rèn)識(shí)到熟悉,是我們互相了解的過(guò)程一個(gè);從同學(xué)到朋友,是我們共同成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程;從一起入學(xué)到你們畢業(yè)分離,是我們友誼升溫的一個(gè)過(guò)程。在這些過(guò)程里我們并不是一路暢通無(wú)阻的。我們和所有人一樣,也有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)裂縫,甚至有過(guò)從此不再是朋友的想法,我們都有著各自的倔強(qiáng)和自以為是的執(zhí)著,可我們都不曾將這些執(zhí)著堅(jiān)持都最后,因?yàn)槲覀兌济靼祝蛟S我們逞強(qiáng)一時(shí)得到的所謂“贏”到最后只會(huì)讓自己后悔而非得意。

  青春就是一場(chǎng)各自走散的盛宴。當(dāng)初的我們一起進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,但現(xiàn)在卻是你們先畢業(yè)離開(kāi)?赡茉谖业母咧袝r(shí)期里最大的遺憾就是沒(méi)有和你們一起畢業(yè)離開(kāi)吧!但最后想想其實(shí)也并沒(méi)有什么,畢竟天下沒(méi)有不散的宴席,無(wú)論什么人,無(wú)論什么時(shí)候,我們都會(huì)面臨分離。遺憾也并沒(méi)有什么,人生總會(huì)有遺憾,遺憾迫使我成長(zhǎng),也讓我懂得感恩。

  我們都知道,沒(méi)有一直膩在身邊的朋友。不會(huì)有永遠(yuǎn)的形影不離,只會(huì)有長(zhǎng)久的念念不忘。只要我們都知道,不管各自散去何方,身在何處,我們始終會(huì)記得彼此的好,始終會(huì)記得彼此的照顧和將就,也要記得總有人在天涯等著我們。

  可是朋友不就是在成長(zhǎng)過(guò)程中被青春的洪流沖散的嗎?而青春時(shí)代的我們注定會(huì)被時(shí)光磨平棱角,而我們需要做并且能做的只有留住心底那份對(duì)青春時(shí)代的感恩,對(duì)朋友真誠(chéng)待我的感恩,對(duì)這份即使分離卻依舊真實(shí)存在的友誼感恩。

  感恩現(xiàn)在的我們還沒(méi)有被青春分離的洪流沖散,感謝尚好的青春有你們的光臨,感謝你們盛裝蒞臨我的青春。

我的青春作文14

  像流星劃過(guò)天際,我們?nèi)紵啻,絢爛,耀眼,演繹著成長(zhǎng)路上的年輕。現(xiàn)在的我們正值青春最美好回憶,青春是挫折的,更是斗志昂揚(yáng)的。

  漫步在細(xì)雨的路上,有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的腦袋上,輕盈地濺開(kāi)一朵水花,小巧,卻美麗。

  成長(zhǎng)也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。

  青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事,憂傷與歡樂(lè)、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^(guò),然而面對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽(yáng)都是新的,每天的花兒都是芳香的。

  靜謐的夜,白色的月光透過(guò)枝丫間的空隙,映射出那一點(diǎn)陰影,映襯了那孤零零的窗;秋的悸動(dòng)隨著那迷醉的輕風(fēng),撥弄著角落的書(shū)頁(yè),吹散了濃郁的書(shū)香……

  靜靜倚靠在藤椅上,心中秋波蕩漾,粼粼映著當(dāng)空潔白的明月,而時(shí)光則在那里悄然駐足。不經(jīng)意間,已沉醉于這深秋里,連心境都被洗滌得明凈而通透。那些銘心刻骨的點(diǎn)滴,共繪出最使人感動(dòng)的華美之作。

  青春就像一只剛長(zhǎng)齊羽毛的鷹,將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船,將要進(jìn)入浩瀚的大海,尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹(shù)苗,將要踏入大自然,為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。

  每當(dāng)悄無(wú)聲息之際,我總能聽(tīng)到它擾人清夢(mèng)的腳步,我便不敢駐足。我們每個(gè)人都要養(yǎng)成誠(chéng)信的道德品質(zhì)!因?yàn)樵S許多多的時(shí)刻,監(jiān)督我們一舉一動(dòng)的,我們自己的良心!開(kāi)始以一顆熾熱的心去看世界,去感受每一縷陽(yáng)光,心解凍了,我的世界成了一片汪洋大海。我終于能自由遨游了,我發(fā)現(xiàn)了世界的廣闊與美麗。

  青春就像一只五彩艷麗的蝴蝶,悄悄地落在我們的肩膀上,只要我們懂得感受身邊的.每個(gè)人,每樣事物,生活的美好就會(huì)體現(xiàn)出來(lái),讓你撫摸到親情的溫暖,友情的純真,讓你生活變得更多姿多彩。

  洋洋灑灑這青春路上的激情,用昂揚(yáng)的斗志,明澈的思緒,去成就那些最初的,如鷹擊長(zhǎng)空般的理想與勇氣,讓我們?cè)谀求@濤駭浪中揚(yáng)帆起航。追逐夢(mèng)想,向夢(mèng)想去努力,正值青春年華的是最好的我們。

我的青春作文15

  和好朋友在一起的時(shí)光是最青春是美的旋律,青春是最美的畫(huà)卷,青春是最美的回憶。成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的,我們要好好地珍惜它。

  快樂(lè)的,大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè)。當(dāng)我最無(wú)助、最孤獨(dú)的時(shí)侯,朋友總是第一個(gè)伸出援助之手;當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)侯,朋友總是想盡一切辦法使我開(kāi)心,即使那是最低級(jí)的玩笑,但也是希望能讓我高興罷了;當(dāng)我們有煩惱的時(shí)侯,朋友總是很認(rèn)真的傾聽(tīng),幫你解除煩惱,打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)。每每回想起了往事,都是禁不住的感嘆。我謝謝我所擁有的每一份友誼,無(wú)論過(guò)了多久,我還是會(huì)常常想起,因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠,我?huì)將它永遠(yuǎn)印刻在腦海中。

  從小到大,我認(rèn)識(shí)了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并沒(méi)有絲毫影響我們之間的友誼。有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)微笑,便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友;有時(shí)因?yàn)橛兄粋(gè)共同的愛(ài)好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠(chéng)相對(duì),互相幫助、尊重、關(guān)愛(ài)、信任,就可以成為好朋友,F(xiàn)在的.我,很快樂(lè)、很滿足,因?yàn)槲业呐笥言诓煌5脑龆,也許當(dāng)她們?cè)冢瑢⒆约旱南才?lè)告訴我的同時(shí),我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽(tīng)每一位朋友的故事,因?yàn)槲蚁M约阂材転榕笥褞?lái)一些快樂(lè),幫他們分擔(dān)一些憂愁。

  人生道路中,有很多的事情都是很難預(yù)料的,也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的矛盾而與好朋友割裂;也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)而從要好走向了陌生;也許某一天會(huì)后悔想和好了,但卻再也回不到從前。既然這世上沒(méi)有后悔藥,那么為什么不好好珍惜每一份千金難求的友誼呢?

  讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

  讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去了才知道后悔!

  讓我們一起去追尋心中最美的旋律、最美的畫(huà)卷、最美的回憶、最美的夢(mèng)!

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