這才是青春作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的這才是青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春!鼻⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們的同學(xué)處處體現(xiàn)著青春的力量和鋼鐵般的意志。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)風(fēng)流
“加油!加油!”一陣陣吶喊聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。原來(lái)是我們一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)!你瞧,男子二百米賽跑,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谄鹋芫上各就各位,那蓄勢(shì)待發(fā)的神態(tài)好似一匹匹準(zhǔn)備捕獵的小狼。“預(yù)-備-跑!”他們便飛似的向前奔跑著,邁出的步子活像夸父追日?矗∧莻(gè)排在第二位的正是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——吳全,我大喊著“加油”,為他鼓勁兒。只見(jiàn)他瞪著銅鈴大似的雙眼,小腿的肌肉緊繃著,就像一輛噴著氣的小火車(chē),在最后關(guān)頭風(fēng)一般地超過(guò)了第一名。“耶!”女生們歡呼著,男生們沖上去使勁兒地拍了拍他的后背,臉上笑開(kāi)了花,我也在一旁豎起大拇指為他點(diǎn)贊:好樣的!
求知學(xué)海比高低
英語(yǔ)老師正組織我們英語(yǔ)競(jìng)賽呢!只見(jiàn)老師飛快地說(shuō):“有什么單詞可以加ing?”頓時(shí),教室里沸騰起來(lái),同學(xué)們舉起手,“swimming” “sleeping” “going”紛紛回答道,老師一見(jiàn)難不倒同學(xué)們,眼珠子一轉(zhuǎn),又出了個(gè)問(wèn)題:“‘別在教室里說(shuō)話’用英文怎么說(shuō)?”“Don’t talk in the class。”一些同學(xué)馬上回答道,我暗笑:他們中了老師的套啦!我便站起來(lái)信心滿滿地說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是:‘Don’t talk in class!蠋熣f(shuō)過(guò),這種情況下class前不加‘the’”。老師露出了滿意的笑容,這時(shí),有些同學(xué)才恍然大悟。一會(huì)兒,只見(jiàn)老師又提問(wèn):“‘一只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上’怎么說(shuō)?”王松同學(xué)答道:“There is a bird in the tree!辈涣,李汀同學(xué)哈哈大笑:“是用on,不是用in!蓖跛赏瑢W(xué)不服氣,大聲說(shuō):“不會(huì)的,一定是用in,因?yàn)樾▲B(niǎo)在里面,不是在上面!”老師笑了:“Sorry,王松同學(xué),在這個(gè)時(shí)候就要用on了,因?yàn)轼B(niǎo)不是長(zhǎng)在樹(shù)上的呀!”王松同學(xué)頓時(shí)滿臉通紅,叫道:“再來(lái)再來(lái),我就不信我做不對(duì)!”哈哈哈……大家都笑了起來(lái),課堂上氣氛異常熱烈,青春飛揚(yáng)。
我們的生活豐富多彩,充滿了拼搏與奮斗,還時(shí)不時(shí)有點(diǎn)小快樂(lè),這才是青春的樣子,青春的魂!
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