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青春暢想作文(通用31篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的青春暢想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春暢想作文 1
美國的厄爾曼曾說,青春在每個人的心里。花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春每一個人都有,每個人的青春又都是不同的。同樣的十字路口,不同的選擇,不同的方向,我們的青春因此絢爛多彩。
既然青春是屬于我們自己的,擁有了自己的青春,擁有了這樣一張潔白、有著無限可能的畫卷后,為什么不趕緊拿起手中的畫筆,去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應(yīng)該自己作主。
青春是明麗而短暫的,它不是可以揮霍鬧著玩、揮霍享樂的'年華。生活中有種種誘惑,這包裹著七彩糖衣的毒藥,曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春埋葬其中,我們還能用什么來對抗未來那不確定的風雨,用什么來回報給我們恩重如山的父母,恩重如山的老師,還有那場給予你無限可能卻消散在時間長河里的青春呢?你現(xiàn)在可能正處于迷茫中,那是由一個個坎坷、曲折、痛苦、不如意構(gòu)成的茫茫大霧。但親愛的同學們,我們一起將手放在心口,一起捫心自問:“我,為什么要怕?”我們都是那暴風雨中的海燕,那砸在我們身上的雨點,就是上帝早設(shè)好用來磨礪我們的。我,為什么要怕?
把握好我們自己的青春吧,時間不允許我們再一次擁有青春。我們敬愛的老師,為了我們,讓粉筆灰染上發(fā)梢,悅耳的歌喉變得沙啞。你可能覺得被批評、被指責,你的錯誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前,無比的委屈,但你可曾想過,被放棄,才是最委屈的呢?
在青春里,每個人都有自己的軌跡,每個人得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們回憶起在這里奮斗的歲月,我們會開心地笑出來。無悔付出,無悔青春,無悔年少的歲月。
同學們,讓我們一起大聲地喊出我們的口號:我的青春我做主!
青春暢想作文 2
青春,多么美好而又富有激情的字眼。青春,承載著我們燦爛的理想,見證了我們追夢的足跡。青春時期,我們駕著一葉扁舟,遨游在人生的海洋。
年輕的我們渴望飛翔,渴望努力創(chuàng)造,渴望追求卓越,然而,青春的道路不是一帆風順的。也許前方荊棘滿路,也許前方充滿險阻,但年輕的我們不會因此而退縮,我們會勇往直前,盡力拼搏,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
我們都知道,如果用溫水沖泡茶葉,幾乎聞不到香味,但如果我們用沸水沖泡,一絲細微的清香便會緩緩溢出,當我們再加點沸水,就會聞到沁人心脾的茶香。茶葉的形成是磨練的積淀,在烈日下開花,在暴雨中成長,在烈火上焙制。沒有艱辛的磨礪,怎能使那醉人清香深蘊于茶葉血液里?我們的`青春不也猶如一片茶葉嗎?只有在困難挫折中沉浮,在痛苦心酸中磨礪,才能真真實實地體味到青春的原味和魅力。
因此,青春需要充滿激情。為什么同樣的茶葉,溫度不同,散發(fā)出的氣味不同。青春如茶,那青春的激情就如同那沸騰的開水,沒有沸騰的開水,沖不出茶葉的芳香;沒有青春的激情,激不起人生的浪花。
青春不畏曲折。曲折是美麗的,美在它的雋永中,青春的曲折,美在它的過程中。品嘗過青春的苦澀和艱辛,經(jīng)歷過淚水與汗水的洗禮,才能鑄就輝煌。青春的曲折,使我們艱難的求索,忘我的奮斗,總會讓我們受到磨煉,變得堅強和睿智。
青春需要執(zhí)著追求。執(zhí)著是一種信念,擁有了對青春的執(zhí)著,我們便不再懼怕艱難險阻,我們會從中獲得前進的動力,會使得我們年輕的步伐更加有力。
青春是美好的,青春需要激情,不畏曲折,執(zhí)著追求。我們要將青春之歌,在生命中唱響,唱出生命絢麗的樂章;將青春之帆,在生命中漲滿,到中流擊水,看時代風光;將青春之激情,在生命中燃燒,書寫人生無憾的篇章!
青春暢想作文 3
有人說青春是首歌,唱出了蹉跎歲月;有人說青春是杯烈酒,沉浸了多少理想和心情。那條流淌的河穿過探索的眼睛,尋找內(nèi)涵的所在。像江湖的波濤宣泄在奔跑的血流之中,一次又一次醞釀著積淀年輪的美好未來。
青春的美麗壯觀是經(jīng)勤勞耕耘;青春的成長是用汗水澆灌。在平淡中,我們找到自己的位置,認清自己的方向,朝一個堅定的目標走下去。沒有辛勤的勞作,他的年華將虛度;當你步入暮年,回顧自己的青年時代,您定有所感慨,我們在平凡與不平凡之間,曾經(jīng)做過哪些事業(yè)?
我的青春就這樣在懵懵懂懂中,在磕磕碰碰中,悄然到來。
“青春”這兩個絢麗而光彩的字眼,瞬間彌漫了我的雙眼。我多么慶幸能擁有青春這段最美的年華。帶著我幼稚的心靈,用我的筆在紙上勾勒出一副幅又一幅美好的青春畫卷。珍惜擁有的青春,擁有如此富有想象力的生命。青春是一本書,是一本倉促的.書,泛著淡淡的暗黃,帶著它獨有的時代的氣息展現(xiàn)在我面前。
如今青春這本書才剛剛被我翻開,剩下的全是空白。要由我們親自去書寫屬于我們自己的青春。于是年少輕狂的我們霸氣十足地寫下“我的青春我做主”這樣豪邁的扉頁宣言,筆尖輕輕移動,青春仍在進行。
青春是一生中最美麗的季節(jié)。美得讓人如癡如醉,心底總有個聲音在吶喊:請讓時光永遠停留在這兒吧!可不會結(jié)果的花,縱然開得再好,也不過是曇花一現(xiàn),如那流星劃過天空,一閃便消失在浩瀚的星空中,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”。將來花落果熟之時,便是我們收獲青春碩果之日,所以讓我們用辛勤和汗水去灌溉青春之花!今天的勞作,必然又明天的收獲。
青春,流露著濃濃的詩情畫意。
青春,散發(fā)著淡淡的幽香含情。
青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。
青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。
青春暢想作文 4
看著燃燒的火焰,感到那是我們,那么真實,那么撕心裂肺,像極了肝腸寸斷的畫面,像極了我們。
青春,似一個剛點起來的小火焰、在黑暗中迷失,不知何時,才能然起來,有了那烈火的氣勢,有了火的那種大。
我們似一個螢火蟲,似一個小火態(tài),不知何時才有的方向。也許我們自己燃不起來,但父母會想盡辦法,點燃我們,點燃那在迷茫的孩子。
但有時種蠟燭就是點不燃,讓引路人潑了信心,只覺得那火起不來,那只是一個小火苗而已。
青春,要燃燒起來,我們在黑暗中,迷罔中,似一個找不到前進的孩子,只能在原地等候父母給看的`路,而那個眼睛明朗的我們,似一個瞎子,或只等結(jié)果的老板。
但我告訴我,我的眼睛可以去看路,可以讓個母在家里,不為我的下一步著急,我找別時,可以告計父母,戲找到路了,你們等我回來。
今天和一些人討論補習班與成績、他們說:補習班不想去但成績也不理想,但過幾天就開家長會了,怕父母來男女混合雙打,怕痛。其實父母也舍不得打我們,只是父母覺得不爭氣,為什么考不好,經(jīng)過的多次勸后,發(fā)現(xiàn)沒有效果,只能打了,父母口中總會說:“三天不打,上房揭瓦。
也許打一頓發(fā)們才聽得邊去,學得進去吧?
補習班,可去可不去,發(fā)覺得,如果是白己要求去的,這樣家長會覺得我們長大了,懂事了知道我們也會為往后考慮了,不像以前,似一個算盤一樣,動一下走一下了。
論到壓力時,有時少有時多。不知何時才可無呢?
我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著,不知前路如何,不知何時才到,人百公斤說有亦無,因為那是知識與學識,在我們身上壓的是未來與命運。
青春,要走過時間,超越原本的時間。
青春,我們立領(lǐng),我們的狂杠青者。
青春,我們似小火苗,用那一點點的火焰點燃往后的燈,照亮未來的路!
青春暢想作文 5
青春是什么?青春是早晨初升的八、九點鐘的太陽,青春是青青草原上搖曳多姿的鮮花,青春是枝頭上冒出的嫩綠的新芽,青春是我們——朝氣蓬勃邁向未來的青年。我們擁有青春,我們珍惜青春!周恩來總理告訴我,珍惜青春就是要選擇奮斗。寒窗何只十二年?“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。青春揮灑出一片誠摯的熱血,勤奮打造出一片理想的藍天。那句“為中華之崛起而讀書”響徹云霄,響徹中華。
選擇奮斗,實現(xiàn)理想,珍惜青春。魯迅先生告訴我,珍惜青春就是要珍惜時間。三味書桌上那個刻下的“早”字不僅僅刻在魯迅先生的心里,更刻在我們的心里。青春時光短暫,若不同時間賽跑便做不了時間的主人。我們應(yīng)同魯迅先生一般,“早”立志,“早”刻苦,“早”醒悟”,“早”成熟。世間最怕“悔”字,為了不后悔,為了不辜負青春,“早”字當先,珍惜時間。冰心老人告訴我,珍惜青春就是要做真自己。《寄小讀者》《再寄小讀者》中飽含冰心對青年人的殷切教導與希冀。青春是火,有著火血一般的熱情;青春是水,有時又如水一般的柔弱;青春是綠色的,閃爍著希望的閃光;青春是純白的,宛若“一片冰心在玉壺”。
擁有青春就擁有率真,擁有青春就擁有自信,擁有青春就擁有勇氣。擁有青春的人啊,怎么可以欺騙自己,不做真實的自我?然而,我卻看到有的'青年自暴自棄,自毀青春;有的青年放浪自我,浪廢青春;有的青年,過早的沾上塵世的俗氣,與金錢為伍,玷污了青春。走入迷途的青年啊,請你們珍惜青春。青春只有一次,一旦失去便不會擁有。人,總是那樣糊涂,看不到眼前最寶貴的東西,為什么只有失去才來悔恨?珍惜青春,選擇奮斗;珍惜青春,抓緊時間;珍惜青春,做好真實的自我。還是那句話:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
青春暢想作文 6
一個人的青春不過短短數(shù)載,卻是人生最寶貴的階段。在青春階段我們確立自己的航向,揚起船帆,途中會有風暴風雨,但只要堅定方向堅持不懈就能達到夢想的彼岸。
我的夢想是成為一名企業(yè)家。
作為公司的領(lǐng)導人,能讓大家信服,成為大家信任的對象,并成為公司員工的精神支柱。盡管遇到困難,但大家相信只要有我在,一切難關(guān)都會度過。
想成為像李嘉誠一樣的人物,誠信的美名,人人皆曉,具其獨特的人格魅力。
我的夢想是成為一名時事分析員。
一名具有影響力的。像巴菲特那樣,一句話,就能使對股市失去信心的股民重新狂熱投入股市,一名對股市有敏銳的直覺,及對時事政治和獨特見解的人。
我的夢想是孝敬父母一輩子。
我會盡力賺錢和努力工作。希望父母能安享晚年,希望自己長大,不用父母擔心。希望父母能在晚年做自己喜歡的事,睡到自然醒,醒來便有飯吃,吃完飯去散散步去跑跑步,更希望的是我能陪同父母一起,這世上每個虧欠最多的人就是父母
我的夢想是成為一個受朋友歡迎的人。
成為一個受朋友信任,值得朋友信任的'人;蛟S不會太幽默,不能總逗人開懷大笑,但卻是朋友們信賴的人,能傾訴秘密,卻不用擔心泄露出去。
我的夢想是成為一名慈善家。
成立希望學校,不是誰都有這個能力,我覺得慈善其實很簡單,僅僅是在冬天來臨之際,給橋底居住的流浪漢送上一張暖暖的被子,陪同他們度過寒冷的冬天。在街上看到流浪貓給他們一個家,如果沒有條件如果沒有能力,只需拿起手邊的面包屑,喂飽餓壞了的流浪貓,流浪狗。
更重要的是珍惜身邊的每個人。
我覺得我的青春如果能做這些,那么我的青春也不會有遺憾了,也更有價值。
青春是一個人一生的黃金階段,在這個階段我們確立夢想,實現(xiàn)夢想。在青春時期,我們成長。不僅是身體上的,更是心里上的。我們應(yīng)該好好把握,每個人的青春只有一次,錯過了就再也回不來。
希望我們一起把青春過得更有價值。
青春暢想作文 7
窗外,夕陽的余暉透過玻璃灑在雪白的地板上,為地板踱上了一層金。確是最美不過夕陽紅!雖然今日夕陽會落,但明日仍會再起。就如青春可能會有挫折,有失敗,但仍充滿積極。
青春,我喜歡看天。那淡淡的藍色,透著靜謐,讓人無限向往,看著它,可以把一切煩惱都拋開。點綴著那藍色的是潔白的云,其變幻多姿似乎也和青春很像呢!它的潔白像青春的純潔,它的變幻像青春的我們的情緒……每當淚水要溢出時,我也會習慣地抬頭望天,讓淚水在風的撫摸中晾干,然后再勾起嘴角,讓笑容再洋溢到臉上。我想著便是青春的魔力吧,可以讓人一直瞇著眼甜甜地笑著,似是每時每刻都有一顆糖含在嘴里似的。
青春,我亦享受走在落葉間的感覺,聽著“窸窸窣窣”的聲音。那不是秋天的凄涼,而是落葉為大樹做出的貢獻,化作春泥更護花。秋天只是將夏和秋這兩個極端連接在一起。夏太熱情,甚至有時會因那燥熱而煩躁;冬太冷靜,靜得讓人窒息。只有秋,沉著而不失活潑。這和青春何嘗又不像?遇事不像夏般激情到妄作結(jié)論,也不像冬般猶豫到考慮再三。
青春就像一出舞臺劇。星光燦爛下,青春的我們演繹著青春,有歡笑,也有煩惱甚至苦澀。在聽了笑話后,我們不是抿嘴而笑,而是放開捧腹大笑。若是在生活中遇到不滿我們也會大聲道出,而不是藏在心里。這便是青春的我們,毫無拘束。
青春,在淚與汗下浸漬。我們深刻明白中考的意義之重大,所以在此壓力下,我們發(fā)奮圖強,在學習時無任何事可干擾。但又會在適當時間拋掉任何煩惱,與伙伴們開心地玩耍。這便是青春的我們,自由自在。
青春,在風和雨中洗滌。我們會遇到許多挫折,這對在童年一直受保護的.我們很不適應(yīng)。但是,在跌倒后,我們會倔強地爬起,輕輕拍掉身上的灰塵,再仰頭向前走。這便是青春的我們,不畏挫折。
青春,一如春雨,滋潤你我的心靈。讓我們盡力揮灑青春,譜寫屬于我們的樂章!青春像七彩糖,我愛這般酸酸甜甜的滋味,我愛青春!
青春暢想作文 8
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開!边@就是青春的過人之處!
青春是水靈靈的!岸箖闵灶^二月初”,“小荷才露尖尖角”,一如雪地上的狂歡后,我們頭上蒸騰的氤氳熱氣。
青春打開了一個孩子心中滾燙的夢想。跑過長著野草莓的青樹林,轉(zhuǎn)上青石鋪就的盤旋小徑,我把自己晾在山頂?shù)木奘,風高高地揚起我的頭發(fā),那一刻我感到自己像個英雄。就像每個男孩心中都有英雄情結(jié)一樣。小的時候是奧特曼,現(xiàn)在是誰呢?直到我看到了他們—— 逆行者!
他們?nèi)找共煌5叵蛐鹿诜窝装l(fā)起沖鋒,哪怕渾身汗?jié),身心俱疲。寬大的防護服罩著他們并不健壯的身軀,護目鏡與口罩也把他們的頭包裹得嚴嚴實實。我看不清他們的面容,只看到他們從鏡頭前搖搖擺擺地走過,象極了笨拙的企鵝。直到,他們臉上的裝備卸下,我才驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn):一道長長的血印橫貫鼻梁,膿血在傷口處反復(fù)交疊,觸目驚心。有的還只是個稚氣未脫的小姐姐!原來英雄是這個樣子!不是鋼鐵俠,不是美國隊長,不是奧特曼,只是普普通通的人,甚至還是個小女生。她們穿上了白大褂,便學著前輩的樣子,去做救死扶傷的英雄。用血肉之軀,筑起一道抗擊病毒的.防火墻,不惜冒著毀容的危險,甚至不惜犧牲生命。他們像發(fā)光的太陽,織成一張巨大的青春之網(wǎng),希望之網(wǎng),護在祖國母親的身旁。
“若一去不回,便一去不回"。他們說的如此平靜,就像普通的告別一樣,卻讓我小小的心靈受到了極大的震撼!站在高崗上,未必能成為英雄,“知難而上,為民涉險”才是。諸葛亮在《出師表》中寫道:“鞠躬盡瘁,死而后已”。他們就是最好的踐行者,他們用行動詮釋了責任是英雄最大的擔當。也就是青春最鮮亮的底色。
任憑淚水一次次模糊雙眼,我能為他們做點什么?除了不負韶華,砥礪奮進,成長為他們的模樣。
青春暢想作文 9
躺在床上,肚子開始抽搐成一團,無力地抱著雙腿,臉上沒有一抹血絲,是蒼白的烙印。
八歲的我坐在床上,仰起頭,眨巴著眼睛問:“媽媽,青春是什么?是青色的春天嗎?”媽媽那深棕的眼中充滿了寵溺,用手撫了撫我柔柔的發(fā)絲:“孩子 ,長大之后你自然懂得!眻A圓的腦袋中充滿了好奇,食指放在嘴邊默想。
一天早晨,陽光照進窗子,灑在被子上,打破了夢。我伸了個懶腰,手的幅度太大了,把旁邊的花瓶弄倒“啪”,玻璃碎了一地,散散的,在陽光下格外刺眼!芭恚 遍T開了。媽媽沖了進來,那張柔和的臉上充滿了焦急,口中卻說:“你怎么那么粗心,要是傷到哪了怎么辦?你做事就不會認真點……”我的臉開始泛紅,手緊抓著被子,汗?jié)B滿了手,眼淚順著臉頰下滑。就這樣,哭著。
轉(zhuǎn)眼間,我14歲了。從8歲到14歲共度過7年,84個月,2016天,120960小時,7257600分鐘,435456000秒。
月光拉長了我與影子的距離,F(xiàn)在的我,臉上冒出幾顆痘痘,嘴上功夫越來越凌厲,漸漸開始注意自己的行為了。
母親把我的衣服洗皺了,我非常生氣,跑到母親面前理論。母親笑了笑,沒說什么,我真的生氣了,幾天不跟母親說話,母親并沒理會,只是笑笑。但心里有些后悔,我不應(yīng)該這樣子對母親的,只是意氣用事,想想也有點小家子氣。
我自己對自己說,不要這樣,這樣會讓自己難過。
但事事不如我所說:同學和我吵架了,我認為自己是對的`,看又有那么多人也認同我所說的,就不給那位同學留下說話的余地,并且說到底,臉蛋說得通紅通紅。我似乎越來越刁蠻任信了,但后來想想,這沒什么好爭辯的,只是個玩笑罷了。
我真的變了,變得野蠻、無理、驕傲,沒事的,這只是青春。我懂了,這才是青春。手上不知不覺有水,原來我哭了。
呵,青春這件小事。
青春暢想作文 10
青春,一個光芒萬丈的詞語,給人的感覺是溫暖中夾雜著活力;青春,一段稀有的時光,美麗的花骨朵在陽光下完美綻放;青春,美妙的甜蜜,洗禮著我們的靈魂。青春,注定不平凡,與命運的較量是輸是嬴,成長之路會獲得還是失去,一切盡在青春!踏上未來的路,找尋屬于自己的青春吧!
青春無處不在。歌曲中充斥著來自喉嚨的情愫,隨著激情的'音樂怒吼,眼眸中閃爍著對青春的渴望,身姿不自主的跟隨有力的節(jié)奏搖擺;昏暗的天邊露出一點紅,紅光漸漸向四周擴散,為清晨的天空抹上一層胭脂,胭脂不再是淡紅色而漸變成了耀眼的鮮紅色,慢慢填滿了整個天邊,形成一輪熾熱的火球旋轉(zhuǎn)著,燃燒著,這就是燃燒的青春啊。
空山新雨后,小溪,流水叮咚,翠綠的竹葉上沾滿了圓潤的露珠,雨霧中混合著雨水、泥土的味道,枝頭,站著黃鸝鳥,梳理著濕漉漉的羽毛,青蛙‘呱呱’哼著歌,前方一架七色彩虹橋從天的一邊直通另一邊,我伸出稚嫩的小手企圖撫摸它,卻怎么也摸不到,邁著小碎步,企圖靠近它,它卻越來越遠,我只能望著它,欣賞它,這就是我們的青春,只有為自己添上一雙翅膀才能觸摸到它,只有用心去追逐它,才能望見它!
彩虹總在風雨后,青春就是我們的彩虹。
少年誘惑的眼神牽動著少女的心,此刻只聽見急促的呼吸聲與緊張的心跳,世界上最動聽的山盟海誓,?菔癄融化在兩個人的心田,微風吹動青絲,兩人的頭發(fā)交錯在一起,飛舞著、飄揚著,像一曲愛的華爾茲,初戀的甜蜜與不安讓人為之傾倒,竟再也無法自拔,這就是青春的悸動;童年塵封的記憶悄然走來,引來銀鈴般的笑聲,笑得是童年時的天真,還是現(xiàn)今的成熟?青春…
讓我們做在陽光下綻放的花朵,屬于我們的青春永不干涸,綻放吧,屬于我的青春!
青春暢想作文 11
當人生開始沉醉于詩的字句,切不可把它帶到青春里。因為,青春不是一首詩。
詩,潦潦幾筆墨跡;青春半生的回憶。此時,上下五千年那博大精深的中華文化是否積淀得太過單?幾世的詩帖,臨摹出了青春的棱角?何況短短一首小詩,妄想被賦予青春的涵義,我只能殘忍而無奈地答復(fù):青春不是一首詩。
零星的字句,卻被文采藻飾,詩末的句點,是否也承擔了太多?青春,簡單的哭,簡單的笑,簡單的想法,簡單的歌謠。因為離別所以落淚,因為相識所以嬉鬧,因為鼓勵所以進取,因為花開也會有小小的驕傲。青春,沒有面具,沒有心計,真與假不過簡簡單單的一對反義詞而已。詩,對以青春,不過是一件華麗而沉重的外衣。
青春,不懂修辭。倘若愁眉、笑眸、淤青、傷口也算點綴,只能讓它更真實罷了。那種唯美的意象,于詩相比,算是少的可憐了。那么詩為什么那么愛修辭呢?為了讓自己變得更生動、形象?因為原本是死的。
當首聯(lián)的細節(jié)導致尾聯(lián)的結(jié)局,你是否慨嘆藝術(shù)的手法如此神奇,讓整首詩緊密相連,理所當然。可是,青春不知道未來,她還在蝸行摸索,學不會鋪墊,怎知在哪里埋下伏筆。
“無可奈何花落去”的傷感,“驚起一灘鷗鷺”的愉悅,“江楓漁火對愁眠”的夜晚,“漫卷詩書喜欲狂”的興奮,“會當臨絕頂,一覽眾山小”的雄心,青春都有。如此豐富的情感,一首詩哪能承載?況且,詩的`憂太過深沉,青春隨也愁,但確不會傷的;詩的樂太過含蓄,青春雖也收斂,但確不會淺唱的;詩的壯志太過拘束,青春雖也微小,但確不會渺小的。差距如此之大,青春怎會是一首詩呢?
散亂卻自由的情感,倘若被詩格式化,必定很壓抑吧。詩的韻律無論怎樣去管教青春那胡亂的節(jié)奏,也只能是無功而返。因為,青春沒有規(guī)則。
一首詩,任你讀著多么瑯瑯上口,而青春,是需要品的。
青春暢想作文 12
六十邁。張揚人性。
七十邁。熱血沸騰。
八十邁。靈魂翻滾。
時速達到九十邁時,這個世界其實已經(jīng)消失了,或者說回到了原來的樣子:所有事物都被扭曲,如此真實而又荒誕地存在著。
耳邊的風已經(jīng)不能用“呼嘯的”這三個字來形容,那是一種令人絕望的聲音,就像是你坐在云端,而旁邊就在打雷,沉悶而又巨大的震耳欲聾,那便是了。
只有太陽依舊如此耀眼。光明是永遠不會被扭曲的,只有它才是最真實的,其它的一切,都是人們主觀的幻想而已。
不知道飛馳是什么概念,但總覺得與現(xiàn)在的速度相比,它還是慢的。一秒內(nèi)閃過我眼前的事物有很多:我看見一條河迅速向我流過來,又突然消失;我看見一棵棵樹倒下去,而實際上它們一動不動。夢幻般的錯覺。
一錯再錯。寧愿心臟就這樣飛快地跳動著,即使心臟衰竭而死也無所謂。我告訴自己,這就是你想要的生命,這就是你想要的青春。
我想此時的自己一定很狼狽,頭發(fā)肯定被狂風吹得七零八亂,而臉部表情因為無比震撼的視覺體驗變得異常豐富和夸張,究竟是喜悅,恐懼,絕望還是興奮,我自己也不清楚。
每個人都是如此矛盾地生存著。想看見真實的事物,卻又害怕真實背后的虛假與陰謀。想要真正地釋放自己,卻又想極力保持冷靜。想要挑戰(zhàn)一切,卻又要對自己的生命負責。
我現(xiàn)在還活著,我喜歡接著活下去。
于是速度漸漸減慢,八十邁,七十邁,六十邁。直至表盤上的`指針指向“0”。
車子停下時這個世界已經(jīng)恢復(fù)原樣了,但為什么我會覺得如此陌生?我向往那個只能見到光的真實世界,可是我已沒有勇氣再想剛才那樣瘋狂了。
原來每個人,無論是誰,都承受不了生命的重量。
后記,寫這篇文章時,心情有些狂亂,因為剛飚完車,所以有特別多的對生命,對青春的感悟。我覺得應(yīng)該沒有人會明白自己當時的心情,就連我自己也是如此。
青春暢想作文 13
緊張的高考復(fù)習階段,忘記了日升月落,忘記了花紅柳綠。
一次從教學樓下經(jīng)過,驀地捕捉到操場上歡騰的氣息,便轉(zhuǎn)回身,沿著紅色跑道,一圈一圈寂寞地走著。腦袋空空,記不得走了多少圈,猛然間抬頭,竟看見了一幅絢麗的畫面,那是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽懸在空中,點燃了半天云彩,無比壯美!我停下腳步,靜靜地看著太陽一點點下墜,直到天邊只剩下幾縷緋紅的余暉。原來,昏天暗地不是生活本身,而是低垂的頭顱和急匆匆的腳步。
此刻,不知怎么的,隱隱約約聽到了灑水車的歌聲。
每天上學路過那條街總有灑水車經(jīng)過,一路歌唱,冬天晚一些,夏天早一些。清新的水汽和著單調(diào)的樂曲在街道上彌漫開來。只感覺調(diào)子熟悉,卻想不起名字,有時會不自覺地跟著哼唱,忽然想起是年幼時唱的那首《蘭花草》:“我從山中來,帶著蘭花草……”十年寒窗,收獲知多少?每當聽到這動人的樂曲,我就會有種莫名的憂傷:在枯燥的學習生活中奮斗掙扎,為的是什么?是雁過后遼闊的天空,是盛夏誘人的碩果!有時想著想著就會猛然驚醒,想到了手中厚厚的復(fù)習資料,想到了懷抱的夢想。于是我低頭匆匆走過,走進教室,走進題海,向理想的.彼岸奮力劃槳……
又是夏天。再過兩個月我們將離開校園,走學長們的路。只是那時的我能體會到雁過后天空的遼闊嗎?足球場在一場暴雨之后被囂張瘋長的野草淹沒,跑道邊柵欄上的綠色油漆已剝落殆盡,該重新粉刷了。當迷彩服穿在又一屆新生身上時,就會有工人除草,像刮胡子那般一推,只剩下滿地的胡茬。草坪整齊利落,陽光下蒸騰著青草的香味。我的思緒也蒸騰著,心中向往的大學校園也如此年復(fù)一年么?
鴿群又飛回來了,在頭頂?shù)奶炜栈匦鶑?fù),變化著姿勢和陣容,時聚時散,時遠時近。三年前應(yīng)該就是這樣吧,五年前,十年前,鴿群也是這樣飛來飛去的吧。我想,無論結(jié)局如何,我已飛過,奮力地飛過,天空中應(yīng)該留有我飛翔的痕跡,應(yīng)該回蕩我悠揚的青春哨音!
青春暢想作文 14
“青春的花開花謝,讓我疲憊,卻不后悔,四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴……”喜歡《青春》這首歌,因為喜歡青春,這個美麗的花季時代。
它美,因為它的熱情與活力“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”聽,熱情洋溢的歌曲中,飽含著青春的激情;振奮人心的旋律中,蘊藏著青春的生機。唯一不會放棄的日子,是青春。因為這時,我們有著最執(zhí)著的夢想;唯一不會低迷的日子,是青春,因為這時,我們有著最堅定的`方向。你不會從少年口中聽到《詩經(jīng)》中”寔命不猶”的抱怨,你不會從少年眼中發(fā)現(xiàn)”恰似一江春水向東流”的愁苦……因為青春,本身就是積極昂揚的代名詞,它捧著滿腔熱情,邁著矯健的步伐,走到我們的身邊……
它美,因為它的青澀與細膩。
青春,尚未脫去稚嫩的外套,也未披上成熟的大衣。有時候,少年會露出孩童般可愛的神情;有時候,少年會表現(xiàn)出成人般冷靜的鎮(zhèn)定。介于小孩與大人之間,少年有一種獨特氣質(zhì),那便是一顆細膩的心。孩子遇到事情不會多想。在他們那里,世界過于天真,大人遇到事情想得太多,在他們那里,世界又太過冷漠,而少年的想法剛剛好,他們心中的世界,才是真正的世界:他們會為一朵花的枯萎而落淚,他們會為一片葉的隕落而嘆息……他們細膩豐富的感情是孩子學不來,大人裝不出的。青春,輕提裙角,款款向我們走來……
青春就是這樣一個美麗的季節(jié),它,既有春的生機,又有夏的熱烈,夾雜著秋的成熟,又蘊含著冬的靜謐。它是人生最美的季節(jié),讓我們共同把握,一起享受這美麗的季節(jié)。
不論我們的想法是否稚嫩,我們依然選擇前方;不論我們的決定是否正確,我們依然選擇飛翔。這便是青春,最美的季節(jié),無怨無悔的青春。
青春暢想作文 15
每一個人都有著不一樣的青春,每一樣的青春秘密。每個人都會經(jīng)歷青春這個階段。
郭沫若曾經(jīng)說過一句話:"人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠的青春,便是偉大的人。"對呀!有幾個人可以永遠保住青春呢?那種長生不老藥只是傳說!不可能成為現(xiàn)實,所以人要現(xiàn)實一點,與其想著如何去保住青春,還不如去珍惜,去愛惜青春。
青春有時像一陣風,走了再也會不來了。所以,一定要珍惜青春。有多少人為了逝去的青春而追悔莫及,有多少人為沒能好好珍惜青春而懊惱不已。但是青春有時不一定會悄然走掉。只要你懂得如何去追逐青春!青春"擅長跑步"而且速度很快,你一定要努力跟上它的腳步!只要你的"跑步"技術(shù)高了,那么,你就可以追到青春,留住青春了。
青春一旦失去不易再回來,所以一定要趁青春還沒失去的時候,多多的,好好的利用它,多做一些有意義的`事!青春在的時候,你不以為然,但是它離開了,你就知道你害苦了你自己。
少壯不努力,老大徒傷悲!莎士比亞曾說過:"青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。"青春呀!你給予了無數(shù)人力量,或許有些人對你的無私給予,不屑一顧!但是這并不代表你不重要!我們感謝你!給予了我們那么多的希望,那么多的力量,那么多的可能,那么多的……我崇拜你!有那么多的力量,有那么多的希望,有那么多的可能,有那么多的……
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。
青春暢想作文 16
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們已是風華正茂的少年,我們胸懷理想和抱負,獨自坐在窗前,看著那一株盛開的鳳仙花,好美好美。暮然回首,才覺得我們應(yīng)該像這些花一樣生活,展示我們的青春。
青春是堅強的
“在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié),雖然艱辛填滿了四千多個日子,可笑容依然燦爛。”孟佩杰8歲的時候便開始承擔起照顧癱瘓養(yǎng)母的重擔。孟佩杰每天早上六點起床,替養(yǎng)母穿衣、刷牙、洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑上學。中午回家,給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……有時來不及吃飯,拿個冷饃就趕去學校了。晚上又是一堆家務(wù)活,等服侍養(yǎng)母睡覺后,才坐下來做功課,那時已經(jīng)九點了。為養(yǎng)母擦洗身子,洗娘倆的衣服……她就是孝女—-孟佩杰。
童稚的年歲,她一力撐起幾經(jīng)風雨的家。她的存在,是養(yǎng)母生存的勇氣,更是激起了千萬人心中的漣漪。
青春是勇敢的
在危險呼嘯而來的那一剎那,他們連想都沒想,就沖上去救那位司機,與歹徒展開了殊死的拼搏,他們就是旦增尼瑪,仁青達瓦。旦增尼瑪首先勇敢地沖了上去,緊緊抱住手持匕首的歹徒,卻立刻遭到歹徒的`一陣亂捅,肩膀,腹部,接連中刀,鮮血直流,旦增尼瑪頓時覺得身子發(fā)飄,站立不穩(wěn),但仍緊緊抓住歹徒?吹竭@個少年這么不要命的保住自己,歹徒慌了神,掙扎著左扭右扭,脫去上衣,倉皇而逃,與此同時,仁青達瓦也中了一刀,摔倒在地。面對危險,他們見義勇為,用于承擔責任。
多么勇敢的少年啊,在他們身上散發(fā)著一種滿腔正氣的風采,少年的他們?nèi)缧且粯佑篮恪?/p>
少年的我們朝氣勃勃,奮發(fā)向上,努力進取。奮斗的青春是最美好的風景,正是那千萬顆在奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的翅膀,裝扮著最美好,最珍貴的人生季節(jié)—-青春。灑滿人生這斑斕一季,讓少年的我們綻放出少年的風采。
青春暢想作文 17
我的青春,我做主我的青春,我做主———馬智玲
春思,夏惘,秋傷。冬殆。在四季的更替里,在日日的輪回中,我獲得了生命的最為深刻的感悟。春風、夏雨、秋霜、冬雪,在四季更迭中,我看到了自然界最為可嘆的一幕。這四季的言語,讓我讀懂了那一份永恒的情懷———青春!一蓮一暑,一雪一冬,它是歲月交替中的期盼;是我青春生命中寶貴的記憶。
青春是太陽,充滿著無限的朝氣,是綻放光彩和展現(xiàn)自我的舞臺。青春是大樹,充滿著無限的生機,用綠色的光芒感染著所有的生命,把希望永遠留在人間。青春是小鳥,充滿著理想和斗志,在空中舞動著優(yōu)美的舞姿,為大地編織出一幅美麗的圖畫。歲月的風,吹拂記憶的楓葉,時光的雨,沖洗漸黃的畫卷。
在青春的歲月里,我們張揚著個性。飛揚著思緒。在青春的歲月里,我們肆意的哭著、笑著,盡情地展示著我們的純真。在青春的歲月里,我們留下了永恒的.美好的回憶。流星的青春,源于用生命劃亮星空的那一瞬間的光華;飛蛾的青春,源于用生命追求的光與熱;飛鳥的青春,源于那一份飛翔的自由;玫瑰的青春,源于那充滿利刺的一方守望的孤傲。記住該記住的、忘記該忘記的、改變能改變的、接受不能改變的、珍惜自己擁有的、審視曾經(jīng)失去的、開拓更加精彩的,是我們昂揚的青春基調(diào)。
記得那雨后先掛在高空的彩虹,那是曇花一現(xiàn)的勇氣;記得那風中飄飄而逝的風箏,那是童年夢想的傳遞,記得那在海上迎接風雨的海燕,那是無所畏懼的精魄,記得那寒雪中獨放的梅花,那是不愿爭香的奉獻,記得那在風中放肆的張狂,在雨中肆意的酣唱,在雪中忘情的歡憂,那是我們飛揚的青春。我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌蕩起伏,或傷感或歡喜,蒙蒙朧朧,卻回味無窮。
我們每一個人都很用心的詮釋著這首歌,譜寫著自己淡淡的青春,我的青春我做主。在這五彩的世界里,我們用心靈的歌聲唱響屬于我們的飛揚,張狂,肆意的青春。我的青春,我做主。
青春暢想作文 18
也許你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。青春是什么?答:青春是光芒四射的活力、是頑強的毅力,是不怕困難的氣概,是面對前進路上的荊棘不畏縮,是面對人生路上的挫折不灰心……雖然試飛的雛鷹會摔下一百次,但是它會在第一百零一次試飛時飛上藍天,因為青春不怕失敗。
高爾基曾說過“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練,”泰戈爾曾說過“若是青春只有運動的`火,它將變得焦干而枯萎。但這里卻永遠潛藏著眼淚,但它永遠保持著鮮美!睂Π!青春里我們收獲了甜蜜,但也嘗到了痛苦的滋味,但正因為如此,我們的青春才會如此精彩。就像從青春里那些澀澀的痛里,我們也學到了經(jīng)驗,不是嗎?只要我們懷著樂觀積極的精神和不放棄的意志,我們就一定會譜一曲青春的贊歌。
我認為恒心就是長久不變的意志!暗嗡K鋸木斷”的事實,就雄辯地證明和展示了恒心的魔力之所在。“世上無難事,只怕有心人!币删鸵环笫聵I(yè),就必須具有這種不變的意志,事事持之以恒,不僅是一種可貴的品質(zhì),而且是一種“驚天地,泣鬼神”的真功夫。只要有恒心,弱者也可以變?yōu)樯钌系膹娬呤聵I(yè)上的強者;相反,如果沒有恒心,生活上和事業(yè)上的強者也會半途而廢,淪為弱者。就如同歌詞里說:“超越夢想,一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回!鼻啻菏怯邢薜闹腔,是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智慧吧!豎起理想的桅桿,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自信的槳—起航吧!青春的船!一起努力,讓我們的青春跳出最華麗的舞步吧!
青春暢想作文 19
車輪碾過的青春,樓下那棵不知名的老樹,一起在河堤上漫步時蕩漾的笑臉和我因年少輕狂讓你受過的傷,此刻浮現(xiàn)在我的眼前,一遍一遍,時間在變,時間在變,原來消逝的不僅是一個個的春天,你年少的容顏
那一年,是我們畢業(yè)的一年,待離別時我們都不曾有過傷感,因為那每一張笑臉都經(jīng)不住淚水的考驗。我們就這樣分開,竟然忘記了傷感和留戀。
我一個獨自前往兒時歡樂的河堤,老樹因為拆遷而被人鋸了去,在這河堤上,曾經(jīng)有個小女孩對我說,你往東,我往西,永遠都不會再見。我笑著答應(yīng)她,地球是圓的我總能找到你。
而今我回來了,我騎著單車追尋我們的腳印,來回在我們的笑語之間,車輪和腳印一次次吻合著,卻不見你的蹤影,我試著打共車,沒有目的地,我就來回的坐著,為什么沒有你?為什么?走在路上,我會張望,可是沒有你的影子,也沒有你的聲音在我的世界回響,難道畢業(yè)了,人就會消失。難道過去的過去只是一場夢?tell me!
我翻開我們的同學錄,一遍又一遍看著你給我的祝福,你要我永遠幸福,我就看了一遍又一遍,直到眼睛酸澀的再也睜不開,我希望能從這淡淡墨香里,聞到你的痕跡。天若有情天亦老!哈哈!蒼天啊!
我試著在河堤上呼喚你的名字,哪怕我知道你還活著,我就能了無牽掛,就能安心睡去,我的`聲音穿過了時光的階梯,在時間的齒輪里穿梭。我想起你說要在北邊尋找南國,我就順著這條路往北走,我想走向那一片紅日,我想走向南國。但是,我不能。在那面青灰色的墻下面,我妥協(xié)了,我錘打著那面墻,一直到我的手變的生疼,地球一直在旋轉(zhuǎn),我卻沒有。變的不是別人,而是我。
我望著北尋找南國,尋找夕陽映紅的你若隱若現(xiàn)的笑臉,尋找光陰許下的諾言。
單車下的青春和單車上的我一起消失在那面青灰色的墻。
――后記
青春暢想作文 20
青春,是一個多美好的詞啊,它象征著年輕,它象征著活力,而現(xiàn)在它對我來說象征著長大,在以前,我一直認為這離我還遠,所以每當父母教訓我時,我都會說自己還小,以后再說,可就在不知不覺中,隨著年齡的增長,我似乎已不是個小屁孩了,童年也離我遠去了。
上周五,我們過了青春節(jié),原本在路上一直嘻嘻哈哈的我,在摘下紅領(lǐng)巾的那刻終于開始認真的對待青春節(jié)了。原本我的打算是毫不猶豫的'摘下它,永遠的跟它說拜拜,可到了真正行動的時候,我還是猶豫了。
紅領(lǐng)巾,在過去的六年中我是多么的討厭它啊!戴著一點也不好看,而且時不時的會因不帶被扣分,所以不管怎樣看它就是個累贅。每時我能不戴它就會摘掉它,可這時我卻猶豫了,我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:“當你要失去一個東西時,你才會想起它的好!笔前,這不就是對現(xiàn)在的我說的啊。紅領(lǐng)巾,是少先隊員的標志,遙想過去,我在二年級時第一次戴上紅領(lǐng)巾的那天,我是多么的開心啊,一回家就對爸爸媽媽說我戴上紅領(lǐng)巾了,六年來它都一直陪著我上學,放學,從不離棄。然而今天我就要永遠的摘下它了,望著手中已被緩緩摘下的紅領(lǐng)巾我心中不禁百感交集。
摘下紅領(lǐng)巾后隨著主持人的演講我越發(fā)覺得自己真的不再是個小孩了,現(xiàn)在的我就像大雄,已不再需要叮當貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學合作一起燒飯;每次回家寫作業(yè)也再也不用他們催了。是啊,我可能真的已經(jīng)長大了了,我也不再要過兒童節(jié)了。雖然有點惆悵,但我是真的遠離了童年,不過我現(xiàn)在迎來了青春,既然沒有好好的去享受童年,那就讓我去好好的珍惜青春吧。
如今我已跨過了青春之門,我已不再擁有童年了,但是現(xiàn)在我又迎來了一個全新的階段——你好,青春。
青春暢想作文 21
青春是每一個人都必須經(jīng)過的成長階段,進入了青春期就意味著我們不再是以前那天真無知的孩子,純真的童年已經(jīng)過去,我們將要面對的成長的代價。青春又是一種令人羨慕的資本,憑著巨大的潛力,可以打造出一個新的空間世界。有一部電視劇叫《我的青春誰做主》,對此我想說,我的青春我做主。在現(xiàn)實生活中,有很多的孩子從小到大都很聽父母的話,以至于父母說什么就是什么,孩子一點主見都沒有。
我想說,成長的經(jīng)驗是靠自己積累的,如果沒有自我思考能力,那將來的路就會很難走,父母的經(jīng)驗很重要,但只限于參考。所以我的.青春我做主。
我的父母和他們不一樣,自從小學畢業(yè)后,爸爸就讓我自己洗衣服、自己學做飯,遇到問題要先問一下自己:“你覺得怎么樣?”媽媽也贊同爸爸的觀點,所以我的青春在那時就掌握在我手里,我的青春我做主!
青春就像一首美妙動人的旋律,波瀾起伏,有時歡快,有時悲傷,讓人回味無窮,讓我們享受青春這動人的歌曲。青春是一輪太陽,讓我們的青春充滿活力。
我的青春我做主,青春就像是一片荒地,我們自己開墾出來,我們就是這塊地的主人,我想播下什么種子都行,讓我們的種子在陽光下成長。
我的青春我做主,青春就像是一張白紙,未來要靠自己的雙手去繪畫,因此,我應(yīng)該拿起畫筆畫一個屬于自己的青春。
青春期里,總會遇到許多困難和挫折,有些人遇到困難和挫折后就望而卻步;有的人卻堅強的面對困難和挫折;只有堅強的面對和挫折才能讓我們更進一步地成長,我不能讓困難和挫折阻擋我們前進的道路。因為我的青春我做主!
在青春期里,我們曾經(jīng)有叛逆過、執(zhí)著過,但我們不需要躲避,我就是我,我的青春我做主。青春的實質(zhì)是充實,青春的詩意是浪漫,青春的證明是無悔。
年輕只有一次,青春不能重來。我們要珍惜這充滿活力、短暫而有珍貴的青春。要把握青春,青春是我的,我的青春我做主,讓我們享受青春吧!
青春暢想作文 22
一顆流星劃過天際,我錯過了許愿。
一片落葉凋零化作春泥,我錯過了祝福。
一個故事只講一遍,我錯過了聆聽。
一段人生只走一次,我錯過了什么?
錯過了春天的第一場雨,錯過了夏天的第一聲蟬鳴,錯過了秋天的第一片落葉,錯過了冬天的第一場飛雪。雨有再下的時候,蟬有再鳴的時候,葉有再落的時候,雪有再飄的時候,然而錯過了青春的詩意,一切將像“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。所以我們要把握住青春的詩意。
青春的詩意是什么?值得我們把握嗎?
其實,青春的詩意就像作曲家的靈感,稍縱即逝。當我變成小鳥,在心靈的天空飛翔的時候,詩意就在我的心里;當我變成小魚,在思緒的海洋中暢游的時候,詩意就在我的腦海中。詩意無處不在,就看你是否有一雙慧眼。如果有,那你便把握住了。
青春的詩意是人們心底對大自然的渴望與呼喚。當今社會物欲橫流,一些人什么都有了,就是少了點青春的詩意。于是他們開始苦苦追尋所謂的青春,希望把握住青春的詩意。有人滿載而歸,有人失望流淚。他們根本不明白其實青春的詩意一直就像空氣一樣存在于周圍,只是自己不懂得如何去把握罷了!鞍Γ宦涞脙裳蹨I漣漣!
生活中有了青春的.詩意,就像在苦澀的咖啡中加了糖,在精美的菜肴中放了味精,在平淡的生活中注人一點激情。有了青春的詩意,一切都變得更加和諧美好,我們能從中體會到生活的真善美,體會到蒙娜麗莎的微笑,體會到為什么斷臂的維納斯會引起諸多狂想,體會到為什么我們要把握住青春的詩意。
青春的詩意容不得半點矯揉造作,更容不得摻半點假,就像眼睛里容不得一粒沙子一樣。我們要尊重她的真實。君不見,流星背負了太多的希望就會墜地;我們也不要勉強去把握,一切自自然然就好。
宇宙如壺,我是一片醒著的茶葉,泡在一杯名為“人生”的茶中獨自享受青春的詩意。希望大家的生活都洋溢著青春的詩意,希望大家都能真正把握住青春,把握住詩意,不要讓她從指縫間輕易溜走。
青春暢想作文 23
我想大家應(yīng)該都看過《丑小鴨》,那原本丑陋無比的小鴨子最后竟變成了一只美麗的天鵝!這個故事也許給了許多人自信,讓自卑的人重新抬起頭?墒牵⒉皇撬械某笮▲喍伎梢宰兂商禊Z!
也許有人會說我掃興,但我還是想說,《丑小鴨》畢竟是童話!可現(xiàn)在的青春小說家們似乎把這當成了事實——無可爭議的事實!幾乎所有的青春小說都是這樣一個構(gòu)思:一個長相一般但單純可愛的女生,兩個帥氣的男生。一個有著邪邪的笑容但善良容易被打動的男生,一個很溫柔對主角很好的男生。他們都很喜歡女主角……要不就是:一個女孩莫名其妙地回到了古代,那里又有兩個愛著她的男孩……
我不知道這樣的書這樣的故事是否有意義——是的,我也曾經(jīng)深深地被那些故事情節(jié)吸引住,為主人公的悲歡離合感動得稀里糊涂。但是我還是想說,這些不過是供休閑娛樂時看的,并不是生命的'全部意義。我還是不禁要問:書中那樣的“帥哥”,“小太妹”可不可能在現(xiàn)實中出現(xiàn)?那些都只不過是給你一個幻想白馬王子的園地罷了!它們并沒有什么實際意義。
它們給了青春一個夢想的舞臺,但在這個舞臺上的故事,是不會在現(xiàn)實里上演的。
如果你真的是一只“丑小鴨”,那么請你不要只顧著幻想某一天你真的會變成天鵝;如果你真是一個平凡的女孩,那么請你不要夢想會像書中某位女主角,而忽略了真正重要,真正美麗的東西。
居里夫人擁有美麗的外表,所以得到了許多男生的追求,而她并沒有為此沾沾自喜,得意洋洋。相反,她剪掉了一頭另許多人羨慕的金色長發(fā),刻苦學習,認真鉆研。她沒有去想她有一天會得到某位王子的青睞,也并沒有想過她會得到諾貝爾獎,但是她得到了。她失去了許多人想要的東西,但她得到了更多。
不要幻想那么多,幻想多了,也許失去的就多了。正應(yīng)了那句話:希望越大,失望也許就越大。
青春暢想作文 24
夜靜如水,雨淅淅瀝瀝地下著,飄進屋檐的雨絲,染濕了青春的扉頁。風沿著我的睡意,襲入我的夢中,吹散了青春二字,又支離破碎地呈現(xiàn)在晨曦里。
時間太瘦,指縫太寬。它總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走,伸手緊握,抓住的只是空氣。在青春布滿藤蔓的圍墻上,緩慢攀行,回頭下望,是散落一地的音符,被記憶吟著碾過,又被風卷起。天高云淡,僅有幾縷羽白的云,在天空中游走,把青春的沉淀塞進時間的縫隙,時間卷走所有太過純凈的美好,一切又平淡如白開水。
秋去的大雁劃過長空,一道明媚的憂傷,割破天氣,仿佛綢緞的撕裂,聽得人心顫。青春隨著大雁遠行,俯視著抬頭仰望還不懂什么是青春的我們,飛得很遠很遠,我們卻默然。當游離在青春搖擺不定的尾巴上時,想抓卻抓不住,用力一扯,又是散落一地的音符,零零碎碎的,偶爾會閃過寂寞的長空,飄蕩在無際的蒼穹。
當深夜盛開的煙花絢麗地綻放完絲絲溫暖后,僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。當深冬的寒風用力撕扯你的青春,以往的種種,從時間的'縫隙中抖出,幻化成散落的花瓣,猶如蝴蝶般從記憶中飄出,碰落音符。陣陣清香縈繞著五線譜,旋律卻在某一秒就已嘎然而止。游離在過往的時空,翻開承載了我們?nèi)壳啻旱臅,沉重,濕了你的眼,落下的淚水掉入時間的流水中,也漾不出以往的漣漪。
上帝賜給我們一張純白的紙,再讓我們以美好修飾,以活力充實,以真誠升華,以真情呵護。每畫上一筆都成了永恒,烙入了你的歷史,無法重來。當白紙密密麻麻的被我們所畫的音符填滿了,再用時間的雙手譜出來,青春的旋律悲歡交錯,改寫不了的音符在中間顫抖。
當記憶撞擊你斷垣殘壁的青春時,天空溢出酸甜的雨。微笑吧,用微笑去面對,逝去的每一秒都彌足珍貴。你卻不厭其煩地駐足回望。但時間不會等你,它早已丟下你轟轟烈烈地往前跑。當你回味完后,身邊又是別的一番風景。
轉(zhuǎn)眼青春,逝去的一秒,飄零的一個音符。
青春暢想作文 25
中學的校園,洋溢著純真、稚氣的快樂氣息,一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍,揮灑著那寶貴的財富——青春年華。 花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春!
飛揚的青春,維系著一顆顆飛揚的心; 飛揚的青春,托起一個個飛揚的希望; 飛揚的青春,留下了一個個飛揚的故事; 飛揚的青春,浸紅了我們無悔的年華。 初一的我,在中學度過了半年多的時光!我笑過、哭過、憂傷過……生活的五味瓶,我通通嘗遍。但令我慶幸的是,年輕的我,沒有因掌聲而忘乎所以,沒有因年少而桀驁不馴;更沒有因挫折而萎靡不振!這樣的青春——瀟瀟灑灑,充實而快樂! 有人說,青春如歌,有人說,青春如畫,而我說,青春像鉆石!寶貴得令人心碎,炫目得讓人陶醉!
飛揚的青春,瀟瀟灑灑; 飛揚的青春,快快樂樂; 飛揚的青春,絢麗多彩; 飛揚的青春,載著我們的夢,飛向未來! 青春是什么?青春就是勇于實踐!青春就是目標遠大!青春就是自強不息!青春就是奮發(fā)圖強!還有呢……青春是美麗,是激情,是朦朧,更是一篇童話…… 童話中的你和我,昨天還是稚氣未脫的頑童,今天,長成了振翅高飛的`大鵬。我們相約明天,一同在拼搏的“賽場”上競跑!! 青春屬于你我他,但是,今天絲毫的松懈,都會讓我們抱憾終生!青春之花的凋謝會讓人如此心痛,那么,一定要讓它在最完美的時刻,綻放出最嬌艷的花朵。! “生命屬于人們只有一次”,青春又何嘗不是?
青春是座美麗的山峰,讓人向往; 青春是幅迷人的畫卷,讓人留戀; 青春是條湍急的河流,讓人徜徉…… 飛揚吧!青春!你載著我的夢,沖向了湛藍的天空!你披著那絢麗的云霞,為天邊留下了一道彩虹…… !飛揚的青春……
青春暢想作文 26
有一種心靈的悸動,叫默契;有一個漂亮的轉(zhuǎn)身,叫自豪;有一個用勇氣鑄就的挺身而出,叫責任!翻開青春的第一頁,籃球以它特有的魅力,彰顯了繽紛!}記
時光的足跡終于不緊不慢地留在了籃球比賽這一天。盡管我是一名微不足道的“板凳隊員”,緊張和激動卻依然撞擊我的心。
我們都躊躇滿志地聚集在了操場上,等待著對手的到來。然而對面楊樹的影子已經(jīng)被西斜的太陽拉得很長很長,留在操場上的人卻越來越少,比賽似乎成了一個遙不可及的夢,在涼涼的云朵上化為泡影。此時,每一份甚至每一秒的流逝,都是在折磨著我的心。直到那一切涌入我的眼睛:
籃球隊員哭紅的雙眼;
班主任竭盡全力的爭吵;
裁判員充滿怒氣的面孔……
原來,這一切只是裁判員的一個失誤,卻讓我們班苦苦等了那么久,卻終究沒有一場比賽的主角屬于我們的'班級!突然,裁判員那猙獰的面孔映入眼簾,往日的無知竟然悄悄沉淀下來,動人的畫面一次次浮現(xiàn)——曾經(jīng),楊老師耐心地講解數(shù)學;曾經(jīng),他耐心地開導調(diào)皮的學生;曾經(jīng),他為了我們的身體無怨無悔地帶領(lǐng)我們跑步。不管過程多么漫長,不過結(jié)果多么糟糕,它從來都是一個沉穩(wěn)的人。然而印象中他第一次暴跳如雷的時候,卻是在這樣一個日子,這樣一個場合,卻是為了建五這個班級挺身而出!
我仰起頭,不斷地告誡自己要堅強。但天空還是模糊了起來,淚水還是在眼眶肆虐。不停地模糊,流出;在模糊,在流出……
我知道,在這個集體中,要堅強起來,團結(jié)起來,青春才剛剛開始,這時它給每個人上的第一堂課——學會堅強,學會團結(jié),學會承擔責任,學會挺身而出……當淚水再次涌出眼眶的時候,我會記得,在青春的起點,有串苦澀的淚珠刻骨銘心,他們在青春里閃閃發(fā)光,讓我懂得堅強、團結(jié)和承擔。
青春暢想作文 27
青春這個東西吧,它說大也不大,說小也不小。在我眼里,它就完完全全是不值得一提的小事,哪知道家長和身邊的許多人都天天喜歡把它念叨在嘴上。
青春可能是青春期間男生女生之間的曖昧情愫,套用我們班主任的話,那就是心癢癢了,開始萌動了。嘿嘿嘿。許多家長喜歡把早戀形容成洪水猛獸,覺得它何其的可怕。殊不知,青春期的少男少女們本就喜歡叛逆,你越是鎮(zhèn)壓,他就越是反抗。
但是呀,我們班主任說,上一屆她帶的學生中,有一個成績不好的男生喜歡上了一個成績很好的'女生,那個男生為了和那位女生在一個高中,就拼命地讀書拼命地讀書,而那位女生,似乎也挺喜歡那位男生的,便時不時地幫助他。最后,雙雙考上了二中。
實在是覺得,早戀其實不會總是發(fā)生,也不如家長眼中的那樣。畢竟,只有那么些許的好感,還不知道它什么時候會爆發(fā)呢。只是家長的鎮(zhèn)壓促使它盡快出芽罷了。
青春還有可能是同學間的攀比,“哎呀,你這件衣服怎么那么幼稚!薄澳愕男釉趺春孟袷敲芭曝洶 !钡鹊。青春期了,開始注重形象了,也想獲得一定的自豪,那么就比比吧,反正這不也是培養(yǎng)對時尚的敏銳度嘛。可是老師和家長不這么想,他們總是認為這些都是玩物喪志。唉,這不知道是會扼殺多少將來有可能成為設(shè)計師的少男少女喲。
青春也許還是同學間百無禁忌的打趣。長大了,成熟了,聊的話題也多了。在我們眼里的平常話語,擺在爸媽面前,真是……
“!你怎么能這么說話呢!這種話題也是你們小孩子能說的嗎!給我說學習!學習!”
唉,老爸,老媽,我不求你們能開明。但是請給我們一點話語自由好嗎?要知道,長大后,天知道我們還能不能這樣了。
青春這件小事兒啊,我發(fā)現(xiàn)還沒發(fā)現(xiàn)完,我說也說不完,那么,請讓我在剩余的幾年“青春”里好好去探尋吧!!
青春暢想作文 28
寒來暑往,晝夜更替,青春已踏著輕盈的腳步前來,又踏著歡快的腳步離開,期間留下了多少歡樂與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少失敗與成功,見證了多少感動與喜悅,而青春的我們在無數(shù)地方揮灑著青春的汗水,在無數(shù)地方釋放我們的激情,無言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書聲開啟新的篇章,忙碌而簡單。我們褪去稚嫩,洋溢著活力。課堂上,我們解難題,提疑問,將一個個知識點收入囊中;考場上,我們過五關(guān),斬六將,既有成功的喜悅,也有失敗的重新再來;課間時,我們玩鬧,我們探討,一次次努力,一次次奮斗,都將獲得回報。
這樣的青春是緊張而快樂的。
在操場。吹哨聲,加油聲,腳步聲,歡呼聲融為一體,奏出動人的樂曲。我們的臉上帶著興奮,帶著躍躍欲試。跑道上,一個個運動健兒摩拳擦掌,火藥味在跑道內(nèi)橫行;沙坑上,一個個輕盈的身影掠過,跳出讓人咋舌的長度;球場內(nèi),籃球不斷易主,一身哨響,有成功的歡呼,也有失敗的哀嘆。在這里,我們肆意揮灑汗水,感受歡呼與安慰,感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內(nèi)心。在這里,收藏著我們的無數(shù)快樂與悲傷。團聚的快樂,分離的'痛苦,失敗的懊悔,相伴的幸!覀儫o比驕傲,卻又無比自卑。我們可能會帶著燦爛的微笑,內(nèi)心卻叫著哭泣與不滿;我們可能會表示著毫無所謂,卻想著給我多好;我們可能安慰別人頭頭是道,卻不知道怎樣安慰自己……我們開始學著怎樣讓自己更好,開始擔當自己的責任,開始細細品嘗萬事萬物帶給自己的感受,開始慢慢成長起來。
這樣的青春是復(fù)雜且單純的。
日升月落,花謝花開,也許多年后我們會懷念這段短暫卻美好的時光,會更加細致的回憶那些情感,而現(xiàn)在正處于青春的我們,應(yīng)該肆意揮灑激情,揮灑汗水,把這一段時光活得更加閃耀,因為,青春是用來綻放的。
青春暢想作文 29
長大篇
幾度白云聚散,數(shù)回枝上葉綠,時光匆匆流去,童年如流星般迅速消失在天際,于是便如川流不息的人群向前涌去,我們,長大了。在某個清晨猛然發(fā)現(xiàn)鏡中的自己展開已褪去稚氣的笑容,心中突然涌出無限感慨——我,長大了。
成長篇
猶記當時一個人躺在草地上,身旁是清新的青草香與濃郁樸實的泥土味,就這么呆呆地望著天空,沉浸在無限遐想中,思維仿佛裝上了翅膀,向天空飛去。然后在黃昏時分攜著被拉得長長的影子一起蹦跳著回家。現(xiàn)在我只是背著沉重的書包,踏在印不出足跡的水泥地上一步一步地走回家,影子的填充色不再是濃濃的綠色,卻被抹上了厚厚的昏暗的路燈的黃暈。
成長的滋味是忙碌。我已不再是為了一個洋娃娃,一袋零食向父母哭泣撒嬌的小女孩,而會在寒冷的冬夜為挾著一身寒氣入門的父母送上一杯氤氳著熱氣的水。成長的滋味是理解。如今的我會牢牢地拉住朋友的手,不會因為流言蜚語而動搖,會微笑著把掌心的溫度傳到對方的心底,說:“我相信你!背砷L的'滋味是信任。我已步入初中,耳邊是家長和老師的嘮叨和要求:“你應(yīng)該……”“你不應(yīng)該……”壓力四面八方獰笑著向我擠來,我如瀕死的魚困難地吸入一絲絲空氣。
成長的滋味是痛苦。懶惰、不愛做事的我已一去不復(fù)返,我會自覺地收拾好自己的書桌,盡善盡美地把每件事做好。
成長的滋味是完善。感悟篇不知你有沒有看過風雨中勇開不敗的花朵,那種感覺就像是一群莽撞無知的少年在振臂高呼,長大就是春風的和煦,就是夏日的炎熱,熱情在一瞬間爆發(fā);就是秋的蕭瑟,籃球孤獨地彈跳;就是冬的寒冷,把鞭韃留給一切。
這便是青春,這便是長大,它是走過四季的花朵,在天地肆意堅強張狂地綻放,我們有壓力,也有動力,那就是快樂。青春,就應(yīng)該轟轟烈烈。
青春暢想作文 30
讀罷題目,舉首四顧,思緒萬千。青春到底是什么?我久久盯著題目,手肘不經(jīng)意碰到一旁的試卷,這時我才明白青春就如同那伴隨我們成長的一次又一次大大小小的試卷。
青春,有時是一道判斷題。是對還是錯都由自己決定。在這時就算看錯一個標點都有可能偏離正確的軌道,留下不可彌補的遺憾。青春的航線中有一個個的分叉點,一個是“對勾”另一個則是掛著鮮紅的“錯叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷,比如:我會給放學后寫課外題的我“打勾”,而給寫作業(yè)分心時的我打一個醒目的“叉”。如果判斷錯了那么下次就該應(yīng)該努力地朝正確的航線行駛?cè)ァG啻簡我坏呐袛嘧屒啻焊优Α?/p>
青春,有時化身成一道簡答題。題目中的每一個字都要仔細斟酌,之后寫下了你認為正確的算式,再為它遞上一個完整無缺的答句,最后為這道題畫上一個完美的句號。看上去雖然復(fù)雜,但每一步至關(guān)重要。如果對任何一個步驟松懈地去對待,那么就可能大大的失分,所以我只寫完整的正確,不寫缺了幾個角的答案。就像看月食一般,只有耐心等候,并且毫不松懈地拍攝每一個角度才能拿到一份最完美的答案。所以,我認為青春的簡答題在精不在快,當然兩者兼得那就是完整又無暇的那張照片。不過往往會過于求速度而失了分。青春的簡答題讓我更加認真。
青春,有時是一道作文題。在幾百個密密麻麻的格子中,要裝上過去的點點滴滴。每一個格子都需要認真地用自己的'思考填上,每一分鐘每一秒都極為寶貴,要用這些有限的時間記錄曾經(jīng)有限的時光。讓自己在極短的時間迸發(fā)靈感,充滿情感,何曾容易。我認為,青春的作文題不是一時半會兒便能完美無暇的,它還需要多多地去練習,去積累,才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。
不論是判斷,簡答,還是作文,都在五彩青春的考卷中。從思緒萬千到收筆結(jié)文,我頓時煥然了,青春是考試,那考試是否是青春呢?是的。而無論是遇到哪一題,我都會努力把自己拉回正確的航向。
青春暢想作文 31
從前,因為年少,總覺得以后的時間十分漫長,長得一切皆有可能重新來過,卻不知道時光的河,從未停留,也沒有什么可以重來!}記
希臘阿波羅神殿上雕刻著一段話:人啊,認識你自己。是啊,認清自己,當我們走近夕陽,會對美好的青春留下什么印象,難道會有對自己虛度了光陰的后悔嗎?不,我不會!讓我們夢回唐朝,繁榮盛世中,那位不世天才給我們留下深刻的記憶,“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”,這是對他的謳歌;“灑入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,便是半個盛唐”,這是對他的贊賞。
“詩仙”李白,以他那獨具一格的豪放詩風影響了世世代代的人!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”,生于盛唐之中,將自信和自傲展現(xiàn)得淋漓盡致。他從不向權(quán)貴諂媚,亦不與世俗相合。站在巔峰,“詩仙”之名,不朽!來到宋朝,看似繁世的煙雨迷離,背后卻是統(tǒng)治者們的'懦弱。在這亂世,辛棄疾,注定要千古留名!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,他將生死、名利看淡,一切報國,卻因帝王的安危一隅、茍且偷生,結(jié)果死于敵手。死前,敵人各種威逼利誘,都不能使其屈服,給后世留下了我華夏子弟錚錚鐵血的形象。辛幼安,不朽!最后,讓我們穿到現(xiàn)代。
有一名偉人,帶領(lǐng)中國真正的走向偉大——令人敬愛的毛主席。1949年10月1日的北京天安門,他用那湖南口音喊出了令所有炎黃子孫都振奮的話:“中華人民共和國成立了!”是的,那個擁有五千年悠久歷史的中國成立了;是的,那個曾經(jīng)是世界上最繁華的中國成立了;是的,那頭東方睡獅終于蘇醒了!而這一切的一切,都因為我們的毛主席!白孕湃松鷥砂倌辏瑫斔畵羧Ю铩,這世上能有幾人像他那樣自信豁達呢?而他對世界的影響又何止兩百年、三千里呢?
人生就像是蠟燭,一直在燃燒。不用在乎自己存在的長短,只要能在人間留下屬于自己的一抹光芒。否則就算存在了上百年,不見光亮,那樣的永恒有何稀罕?
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