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青春作文

時(shí)間:2023-04-12 08:55:48 青春 我要投稿

【精華】青春作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的青春作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】青春作文5篇

青春作文 篇1

  “青春期”這個(gè)詞對(duì)于胖兒子來說有點(diǎn)朦朧,而且有時(shí)候自己還調(diào)侃說“假如我到了青春期會(huì)更加陽光,一定不會(huì)叛逆!”呵呵,每當(dāng)這時(shí),我只能笑而置之,畢竟胖兒子還沒有真正見識(shí)過青春期的孩子。

  這個(gè)國慶長假我們?nèi)一厣綎|老家探望老人,偶然讓胖兒子初遇“青春期”,讓他對(duì)此有了一個(gè)新認(rèn)識(shí)。

  兒子的姑姑有個(gè)女兒,年方十四,正值青春期。往年我們回老家時(shí),她既是胖兒子的快樂玩伴,又是保障安全的保護(hù)傘,儼然一位合格稱職的大姐姐?山衲陞s有點(diǎn)變化,照胖兒子的話說就是“姐姐咋變得好怪哦”!

  鏡頭一:飯桌風(fēng)波

  今年十一長假恰與中秋節(jié)在一起,全家老老少少的近十余口子,晚上我們便在堂屋擺放了兩張方桌,準(zhǔn)備大聚餐。胖兒子和他姐姐當(dāng)然也忙得不亦樂乎,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒端盤子。爺爺奶奶坐在炕上看著滿屋子的人忙碌的'身影,樂得合不攏嘴。

  席間,為了烘托一下氣氛,胖兒子故意在敬酒時(shí)做些諸如蒙古人點(diǎn)酒的動(dòng)作,還不時(shí)地朝著姐姐使眼色,很顯然是讓姐姐一起參與進(jìn)來。孰料,姐姐不屑的從嘴里擠出倆字——幼稚!雖然聲音很輕,但是胖兒子卻尷尬得臉紅一陣白一陣,我連忙湊上前去裝作倒酒“這敬酒啊得斟滿杯”,也算打了一個(gè)圓場。那邊兒子的姑姑不動(dòng)聲色地把女兒拉出去“談心”了,不一會(huì)兒回來,從表情上看估計(jì)挨了一頓批!這邊胖兒子飯吃得也不盡興,嘴里還咕噥著“青春叛逆期”!

  分析:“青春期”是心理發(fā)展的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折期,因?yàn)樯眢w的發(fā)育而強(qiáng)烈要求獨(dú)立,又因?yàn)樾睦戆l(fā)展的相對(duì)緩慢而保持兒童似的依賴性。姐姐就是在這種相互矛盾的心理狀態(tài)中掙扎,既想與胖兒子一起成為飯桌上所謂的主角,可又認(rèn)為自己長大了,與弟弟一起擔(dān)心大人們笑話,所以便形成了冷場的場面。

  鏡頭二:釣魚分歧

  在村東頭有一條大沽河,那里河水清澈,草綠魚肥,成了垂釣者的休閑好地處。十一一大早,我們一大家子人便又興致勃勃地相約去了河邊,準(zhǔn)備來個(gè)家庭式的釣魚比賽。魚餌、魚竿、馬扎兒一一擺弄好,大家便開始自顧自地垂釣起來。

  不一會(huì)兒,姐姐那邊兒就有了動(dòng)靜,一邊拉竿一邊叫著“弟弟快來幫忙啊”,呵呵,看上去魚還不。∨謨鹤于s緊前去幫忙,收竿——拉竿——拿網(wǎng)兜,眼看著就要收獲一條大魚,可不知是那魚兒成了精,也不知是網(wǎng)兜太小,明明看見魚兒落在岸邊上,愣是又東蹦西跳地落入了河中。這下,原本是第一名的姐姐頓時(shí)“火冒三丈”,沖著胖兒子開始歇斯底里……好心幫忙的胖兒子一下子被姐姐的氣急敗壞震懵了!

  分析:青春期的情緒特點(diǎn)就是容易波動(dòng),且表現(xiàn)為兩極性,時(shí)而心花怒放、陽光燦爛、滿面吹風(fēng),時(shí)而愁眉苦臉、陰云密布,甚至暴跳如雷,用“六月天孩子臉”來形容再合適不過了。當(dāng)碰到這種情境時(shí),我們旁觀者千萬要冷靜,否則就很容易發(fā)生沖突。

  “青春期”是兒童期向成年期過渡的一段重要時(shí)期,是每個(gè)人一生當(dāng)中必經(jīng)的生理過程,也是決定一生的體質(zhì)、心理和智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的孩子往往容易產(chǎn)生逆反心理,他們或許需要很長的一段時(shí)間,通過反復(fù)嘗試、碰撞,才能慢慢走向成熟。而在這段時(shí)間里,就格外需要我們家長用耐心+關(guān)心+開放的胸懷,然后以欣賞的角度靜觀他們的表演,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予肯定和贊揚(yáng)。我想,這樣對(duì)于鑄就他們的自信和自尊一定會(huì)有所幫助的。

  最后,衷心祝!扒啻浩凇钡纳倌猩倥畟冇肋h(yuǎn)健康陽光!

青春作文 篇2

  我終于15歲了。

  媽說,我生下來八斤四兩,是個(gè)胖小子,而越長越瘦,腰桿日漸挺了起來,小時(shí)候的的鞋也扔了幾雙,不知何時(shí),嘴角也泛起了一圈淺黑……我已進(jìn)入青春期了。

  人們都說,青春期的孩子是可怕的,叛逆頂撞父母,我也不例外,父母一數(shù)落到我,我便會(huì)捂耳朵,左耳進(jìn)右耳出,甚至是大叫一番,盡管事后會(huì)后悔上一陣子,可總是難以控制住自己,我想,這不是青春。

  而到了初三,才明白,這才是青春。

  懷著憧憬的心情步入初三,陌生的校區(qū)、陌生的.教室、陌生的同學(xué)……,開學(xué)的幾天,便測試,似乎打開了備戰(zhàn)中考的大門。頓時(shí),教室中彌漫著硝煙,課上,沒有同學(xué)的暢談聲,只有唰唰的寫字聲。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,緊緊跟隨著老師的身影。這,便是青春的寫照。

  化學(xué)老師的課堂總是充滿歡笑,這也是得益于他的閱歷之豐富,總是冷不了冒上幾句“至理名言”——“狗熊搬棒子”“到什么山唱什么歌”之類的話層不出窮。在別的同學(xué)看來,這或許是一個(gè)笑料,而在我看來,這是老師為了讓我們能夠記得更清晰、更深刻的途徑。

  課后,每每老師走出班門,總會(huì)有同學(xué)“拽”住老師,手拿一張?jiān)嚲砘蚬P記本,不打破沙鍋問到底不罷休,有時(shí)候走廊上會(huì)圍上四五個(gè)同學(xué)問這問那,這,也是青春。

  照舊是每隔幾個(gè)星期就有測試,成績出來的那刻,逐漸坦然面對(duì),有起有落,退步了,不會(huì)氣餒,而是在桌下悄悄攥緊拳頭,依舊堅(jiān)持著,總結(jié)原因,埋下頭來,等待一鳴驚人之時(shí);進(jìn)步了并不驕傲,他們不會(huì)沉迷于自己的成功,而是專注于仍有不足的科目。

  青春,不是叛逆,奮斗,才是青春的代名詞。

青春作文 篇3

  又是這條小路,我看著前面熟悉的背影,不知哪來的勇氣,追上前去,拍了拍他的肩膀。

  “嗨!徐澤”

  “筱萱?!”徐澤喊著我的名字,語氣中莫名地有些驚喜的感覺,不知道是不是我的錯(cuò)覺。

  “葉芳呢,你沒有送她回家么?”

  “她不讓我送呢,說是害怕別人看見!毙鞚苫卮鸬糜行╅W爍。

  “真的?你可別騙我,葉芳可是個(gè)好姑娘,你如果敢辜負(fù)她,我第一個(gè)饒不了你!”我捏著拳頭,向他恐嚇道。

  “呵呵,你放心啦,不會(huì)的!

  這一次,他眼中的苦澀,我看得分明。可卻不明白,那是為何。

  “就快高考了,真快!”

  “是啊,一切就像昨天發(fā)生的一樣!

  “嘿嘿,你不知道吧,你才剛來我們班,葉芳的心就被你給擄走了哦!

  ……

  就這樣我們沿著這條路邊走邊聊,路的兩邊,落葉依舊沙沙作響,就像去年的那個(gè)秋天一樣。只是這一次,我倆的話題,都在第三個(gè)人身上。

  時(shí)光飛逝,秋日隨著北風(fēng),夾著赤葉遠(yuǎn)去;冬日慢慢地來,又慢慢地離開,像一個(gè)老者,從容不驚;春天,冰雪解凍,桃花吐蕊,燕子銜著春風(fēng)來了又去。終于,夏天來了,高考來了。

  哪怕是我每天這樣艱苦地學(xué)習(xí),為高考做足了準(zhǔn)備,可真正面臨的時(shí)候,也仍舊存有莫名的恐懼。這樣的恐懼,仿佛生來有之。

  不過,等到我真正踏進(jìn)了考場,那些所有的負(fù)面情緒,頓時(shí)被我壓制得死死的。幸好,沒有出岔子。

  考試結(jié)束,接下來就是畢業(yè)聚會(huì)。大家最后聚在一起吃飯k歌,然后聊聊回憶,談?wù)勗?jīng),或是捶肩鼓勵(lì),或是相擁而泣。人畢竟是有感情的動(dòng)物,三年的時(shí)光,說長不長,說短不短,但也總會(huì)有太多的難以割舍。一個(gè)擁抱過后,有的人,或許轉(zhuǎn)身就是一生再難相見。

  “筱萱,畢業(yè)快樂,記得幸福!”

  葉芳給了我一個(gè)深深的`擁抱,然后竟像個(gè)小孩,哭得泣不成聲。

  “嗯,你也是!”我倒是忍住了沒讓眼淚落下。

  真沒想到平日里大大咧咧的她,也會(huì)有如此讓人心疼的一面。

  “葉芳,后會(huì)有期!蔽以谛闹校蛋档卣f道,“你也要幸福!”

  一切一切,就像電影情節(jié),自有安排,井然有序的進(jìn)行著。

  而我的回憶,似乎就該于此,告一段落。

  至于徐澤,至于葉芳,至于他們的故事,我沒敢去過問,也沒敢去想象。或許天長地久,或許后會(huì)無期,不過那些,都已經(jīng)和我無關(guān)了。

青春作文 篇4

  17歲,我,中學(xué)。

  “我覺得我的青春有些漫長,或者,漫長得有些可怕!

  當(dāng)我說這句話的時(shí)候,兜兜總是先盯著我的臉頰仔細(xì)研究一番,然后說:“你丫的發(fā)育不正常,青春痘還沒有美麗出來,小心永遠(yuǎn)長不大。”

  我想,要是永遠(yuǎn)長不大,該多好。

  初戀

  火柴盒子般壓抑的教室里,沙沙的筆聲像是黑色的風(fēng)兒摩擦著空氣,發(fā)出郁燥的聲響。

  喜歡上Q純屬意外,因?yàn)槲野祽俚氖嵌刀怠_@是個(gè)秘密,只有我和Q曉得。我總覺得那是一段很漫長的日子,我暗戀得極為煩惱,在我將要發(fā)飆的時(shí)候,Q說:“你喜歡人家就去表白嘛,瞅著你的樣子,我都要痛苦了!

  我沒有理會(huì)Q,只是在紙上謄抄著同一首詩——

  我知道我愛你

  但我不敢說

  我怕我說了就會(huì)死掉

  我不怕死

  我怕我死了再也沒有人像我這樣愛你。

  這時(shí),我總是很快樂的,總是一個(gè)人盯著紙上的字跡,傻傻地笑著。

  Q說:“你酸不酸啊?”

  兜兜說:“挺好的詩,糟蹋了。”

  Q小心地瞥著我,兜兜繼續(xù)說:“這詩是誰寫的?”

  我說:“我忘記了。”

  忘了誰說過,在對(duì)的時(shí)間里遇見對(duì)的人。我想,我和Q就嚴(yán)重屬于這一類人。我有健忘癥,或者,是我刻意地去忘記那些事。

  忘記了自己是怎樣將喜歡從一個(gè)人身上轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人身上,忘記了是怎樣向Q表白的,忘記了Q當(dāng)時(shí)的反應(yīng)?傊,我忘記了所有,卻記住了喜歡轉(zhuǎn)移的原因。

  當(dāng)時(shí)的情景是這樣的:安靜得有些浮躁的教室里,我和Q靜悄悄地談?wù)撝紶栍幸粌陕暡惶椭C的嬉笑聲調(diào)皮地夾雜在沙沙聲中。

  Q說:“你去和兜兜說話,我?guī)湍憧纯此遣皇菍?duì)你有感覺!

  我說:“你怎么看?”

  Q捋了捋耳邊的頭發(fā),說:“最了解女人的不是男人,而是女人!

  我覺得這句話充滿了哲理,就相信了Q的話。

  然后我就對(duì)著兜兜說:“我想說……”

  接下來的事我選擇了遺忘,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我尷尬極了,依稀記得當(dāng)時(shí)時(shí)間都慢了半拍,我配合著時(shí)間緩慢地尷尬著,Q配合著我的尷尬同樣尷尬著。后來,后來就是應(yīng)了在對(duì)的時(shí)間里遇見對(duì)的人這句話,我和Q好上了。

  在和Q相處的一個(gè)月里,我只記得Q對(duì)我的好,對(duì)我的付出,具體是什么事兒體現(xiàn)的,我卻忘記了。我想,這是健忘在作怪。在這段時(shí)間里,我徹底遺忘了對(duì)兜兜的感覺。雖然對(duì)兜兜的感覺超過了三個(gè)月,而對(duì)Q只有短短的一個(gè)月。這讓我總結(jié)出一句話:某些東西,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的長短而變得不一樣,譬如感覺。

  我所說的這些,都是半年前的事了。因?yàn)槲液髞黼S著父親的工作調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)了學(xué),離開的那天,我和Q在柳樹下開始了分別。

  Q哭了很久很久,我不敢相信人的眼淚竟然會(huì)有那么多,仿佛事先就準(zhǔn)備好了似的。我想Q當(dāng)時(shí)是想跟我走的,正確地說應(yīng)該是私奔,因?yàn)槟翘焖臅锊亓撕芏嗟腻X。我是在被她抱緊的時(shí)候無意間瞥見的。

  我很怕Q說出那句話,所以我cao草講了幾句分別誓言,那些誓言是我在瓊瑤的書里學(xué)的。再后來,Q就哭得更厲害了,再再后來,就只剩下哭了。再再再后來,我溜走了。

  走的時(shí)候,我對(duì)Q說了我認(rèn)為很哲理的話:“有些事情就是這樣,匆匆而來,匆匆而去。不要太在意,好好活下去就行了!闭f完,我覺得不妥,又改口說:“不要只是好好活下去,要活得有意義!蔽矣X得這句話的意思已經(jīng)被我扭曲了,更體現(xiàn)不出這樣的情景下的氣氛,遂又改口說:“有些事情,不經(jīng)意間就從指尖溜走了,不要太在意!

  轉(zhuǎn)學(xué)

  我轉(zhuǎn)學(xué)到了一所我以前念過的學(xué)校,當(dāng)初,我曾經(jīng)拋棄過這所學(xué)校,貶斥過這里的老師和學(xué)生。

  三年前,我被這所學(xué)校公認(rèn)為天才,原因是我會(huì)用各種教科書和資料上沒有的方法去解題,去學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我在這里連續(xù)奪冠兩年。

  三年前的兩年后,我在全體師生大會(huì)上貶斥了學(xué)校的教學(xué),老師的迂腐,學(xué)生的呆板。之后,我被眾人拋棄了。我覺得,應(yīng)該是我拋棄了學(xué)校,拋棄了眾人。

  三年前的兩年半后,我又來到了這所學(xué)校,校長表現(xiàn)得很大度地說:“浪子回頭金不換,好好學(xué)習(xí),我們會(huì)接受你的!蔽蚁,原來接受和好好學(xué)習(xí)是有關(guān)系的。

  在我來之前,校長將所有的混混召集到會(huì)議室,開了一個(gè)大會(huì),據(jù)說是警告他們誰敢和我在一起,就開誰。所以,我在這里沒有朋友。

  我的班主任被公認(rèn)為全校最漂亮的老師,我也覺得她很漂亮,但我十分討厭她,原因是她也討厭我。她總是在放學(xué)后將我叫到她的辦公室里,然后指著一本書上的文章說,你好好看看,對(duì)你有幫助。不用看就知道是某某地的某某少年犯罪后悔恨的事例。我這個(gè)時(shí)候總是看著她的紅色衣服,心里說,你穿這件衣服真丑,你換了我就聽你的。可怕的是,她竟一直穿著紅衣服召見了我兩個(gè)月之久,起初,我選擇做一塊金子。最后,我這塊金子終于爆發(fā)了。

  原因很簡單:她讓我看文章,我遛了一遍。她問我有什么感想,我說沒什么感想。她說你再想想,我說我感覺自己離犯罪越來越近了。她說你混蛋。后來,我被罰坐在教室外面聽課,風(fēng)吹日曬了很多天。

  在風(fēng)吹日曬的日子里,我想了很多,想,造成我和她關(guān)系這么緊張的原因無非就是我們都想按照自己的想法改變對(duì)方。我想從本上改變她,譬如衣服,這是可以實(shí)現(xiàn)的,而她卻想從質(zhì)上改變我,譬如我的做事風(fēng)格,這個(gè)想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。這讓我又總結(jié)出一句話:男人總是想在本上改變女人,女人卻總想在質(zhì)上去改變男人。

  雖然,我不是男人,她也不是我心中的女人。

  那個(gè)時(shí)候,我沒有朋友,沒有老師對(duì)我真正接受,沒有親人和我談心,我覺得,自己可能真的要犯罪了。接著就幻想怎樣把班主任殺死,每當(dāng)幻想到殺死成功的時(shí)候,我就想起了Q,不知道她現(xiàn)在怎么樣,是不是已經(jīng)和別人花前月下了。

  隱居

  不知道為什么自己有這個(gè)想法,而且還付諸了實(shí)施。

  在教室外風(fēng)吹日曬了一個(gè)半月后,我就離校出走了。我沿著火車的路,一直走了半個(gè)月,這半個(gè)月,我腦袋里只有吃飽肚子這么一個(gè)想法。人的滿足感原來是這么簡單。每當(dāng)路人用異樣的'眼光看我的時(shí)候,我就大聲嘲笑他們,因?yàn)樗麄兂靶Φ氖且粋(gè)天才,我想起了Q,又覺得自己是一個(gè)蠢材。

  我流浪到了一個(gè)陌生的村落,那里有著無垠的黃色麥浪,我在黃色的麥浪旁的一棵樹上建立了自己的小窩。我想,自己也許可以成為一只飛鳥。

  我在黃色的麥浪后面發(fā)現(xiàn)了一片果園,我吃了那里的果子,覺得渾身有了勁。之后,我在那棵樹上過了一夜。夜里,我告訴自己,就在這里定居了吧。

  第二天,我早早起身下樹,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校已經(jīng)開始晨跑了。沿著黃色的麥浪的邊緣,一直跑到日出。幾位下地的村民注視著我,我也注視著他們。突然想擁有一支筆,將這一切刻在紙上,那該是多么美好的事!

  第三天,自己編了個(gè)題目,自己解答。因?yàn)槲夷筒蛔¢e而無事。我想,這個(gè)時(shí)候的學(xué)校,學(xué)子們應(yīng)該都在頭破血流地做著習(xí)題吧!

  第四天,我捉了很多螢火蟲,放在丟棄在路邊的一個(gè)塑料袋里。晚上,將它們放在我的小窩里,就著這微弱的光,我幻想著自己身處在晚自習(xí)的教室里。

  第五天,一只鳥兒飛進(jìn)了我的小窩。我將小窩讓給了它,然后,我沿著來時(shí)的路,往回走著,走著,不分晝夜地走著,筋疲力盡卻依舊不停地走著。

  路上,像來時(shí)一樣,依舊遇見了很多的人,各種各樣的人,有女人,有男人,有老人,有小孩。每當(dāng)看見一個(gè)女人,我都將她幻想成Q,然后,繼續(xù)幻想,一直幻想到我見到另一個(gè)人,或者,下一個(gè)人。

  大約用了幾天的時(shí)間,我就回到了就讀的地方。離開,總是那樣的匆匆,而回來,卻似乎比離開更匆匆。在兩個(gè)匆匆之間,我失去了人生很多的匆匆。我想告訴自己不要失落,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的。在我竭力控制自己的思想的時(shí)候,那僅存的,像是萌芽般的一丁點(diǎn)的失落卻將我徹底拋進(jìn)了失落的大坑,我在這個(gè)大坑里,徹底地失落著,盡情地失落著,放肆地笑著,想著,想著Q,想著我的青春,想著那些消逝的、永存的、正在進(jìn)行的一切的一切。

  后來我發(fā)現(xiàn),這一切的一切,只能,并且也只能停留在時(shí)光的倒流中。在我撕心裂肺的吶喊聲中,那些青春,卻隨著轟轟烈烈的火車,遠(yuǎn)去了。

  后記:我想用轟轟烈烈的文字去記述那些青春,卻在自己的指尖下寫出淡淡的年華。

青春作文 篇5

  青春是一條短暫、危險(xiǎn),但又充滿幻想誘惑的道路,它讓人感覺酸、甜、苦、辣。

  走進(jìn)短暫的青春大門,好象換了一片天地。天空蔚藍(lán),草地碧綠,大地平坦,心情繁雜,幻想無限。

  剛進(jìn)青春大門時(shí),幻想學(xué)習(xí)進(jìn)步,但又不肯努力,看別人拿獎(jiǎng)狀得現(xiàn)金,出現(xiàn)傻傻的念頭,以為自己生活在神話里希望神仙相助不努力會(huì)得到成果!可是,往往希望越大失望也就越大,最后知道往往不努力、刻苦的背后不會(huì)有成功。

  走出青春第一步感覺酸。因?yàn)槔蠋煹腵感嘆同學(xué)的排斥自己走在中間只覺得不能相撞。

  走出青春的第二步感覺甜。因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)鼓勵(lì)的背后成功的喜訊開門而來露出潔白的笑臉。

  走出青春的第三步感覺苦。因?yàn)橥L大會(huì)懂得許多事情,青春的魅力,青春的蹦發(fā)就這樣若隱若現(xiàn)。

  走出青春的第四步感覺辣。因?yàn)樗、甜、苦因而全身形成辣,竭力的想喝水。而天空的鳥鵲就是濯著辣的心酸。

  青春,酸甜苦辣。它短暫的像是一條在風(fēng)雨盡頭迷人的彩虹,也像是一個(gè)失敗者眼中的成功。十三年來的歲月終于告訴我不能輕易放棄,因?yàn)榍啻菏侨松畹囊粋(gè)重要詭計(jì),稍一出錯(cuò)將會(huì)后悔莫極

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