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逝去的青春作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的逝去的青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
逝去的青春作文1
如花美眷終不敵似水流年——題記
光陰似箭,日月如梭。我們終究還是邁不過時間這道坎橋,即將各自分離。
回想初中這三年,我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年,我們以書為帆,以筆為槳,向著那浩浩蕩蕩的學海前進。這一路上,我們翻船過,我們到達過,但我們都不為此感到滿足。因為我們懂得學海無涯,沒有終點,我們要一直學習下去。我們有時為學習而哭過,笑過,傷過,痛過,希望過,也絕望過,但我們并不為此而氣餒。因為我們擁有活力青春,我們擁有一腔熱血,我們會證明,這是屬于我們的時代。我們彼此互幫互助前行,一路走一路走,不到生命的終點,不到時間的最后一刻,絕不回頭。
還記得那年盛夏,我們一起在雨中奔跑,讓雨水沖刷我們考試完后內(nèi)心的狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手,互相拉鉤說永遠不分離。但時間總是如此無情,把我們的約定拍碎了一地。
我們是多么天真可愛的孩子,但歲月無情的刻刀,改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟,不得不面對長大這個事實,我們總是一邊在期待,一邊在害怕,一邊在失去,一邊在尋找,我們害怕失去童年,失去童心,也害怕面對這個殘酷現(xiàn)實的社會。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進,在這紅塵世俗的`世界死去。
希望若十年后,你我再次相見,請給我一個溫暖的微笑,讓我知道你的安好,畢竟,你曾經(jīng)來過我的青春。
逝去的青春作文2
守著一份難得的寧靜,不管不問窗外的喧嘩,如煙往事怎可追尋?已逝的青春,不再復返。晨曦乍瀉,唯有青春的誓言不曾淡忘、延續(xù)著最初的夢想……
——題記
青春,是一首遠去的離歌,不變的旋律,演譯著我們青春的夢想。
青春,是一段華麗的時光,七彩的樂章,延續(xù)著我們青春的希望。
一路走來,留不住,這一路的風景,但卻給我懷念,讓我堅強。站在時間的盡頭,卸下沉重的行囊,靜坐六月的一端,拈一片花瓣溫暖指尖,那張曾洋溢著天真與張揚、沒有被歲月雕刻的笑臉,如今,還燦爛如初嗎?
我很慶幸,我的青春時光里,沒有錯過爛漫的櫻花季節(jié)。
我很慶幸,我的青春時光里,沒有錯過愛過我和我愛的人。謝謝你們給了我堅強。
已逝去的青春,寫滿了我們花開花落的樂章,刻印著我們不曾變更的希望。
已逝去的青春,記錄著當初寫下的誓言,激勵著、延續(xù)著我們青春的夢想。
逝水的流年,我來過,如流星般,一閃而過,擦肩的美麗,綻放那一瞬間的輝煌。
逝水的流年,我來過,如行云般,風起云涌,恕放的`生命,留下無怨無悔的一生。
我們在路上,聆聽著歲月的飄落,感懷著季節(jié)的匆忙,狂風暴雨,好似在追問著生命的意義,夕陽西下,安詳而寧靜,我忽然懂得了,我們不約而同的追求,其實,就是一份永恒的信念和無私的奉獻。
一路走來,留下過青春的痕跡,亦賞過無限的美景,也感懷著這一段段的心靈旅程,隨著天邊那一抹夕陽的西下,所有的情感,在這一刻歸為陳年的印記,深深掩埋在楊柳堤岸,為余生留下一段回憶,一段可以釋放出光彩的青春。
致,我們逝去的青春,永不言悔。
逝去的青春作文3
《追思》花開花落是離愁,寂寞孤獨照心頭。酒入愁腸悲寂寥,抬首望天攬明月。今日來此思芳盡,遙看薔瑰灑珠簾。
上青天,攬明月,找我還,不知思何在;長空萬里風吹拂,映入人心,思來見憂愁。
致:我們終將逝去的青春年華
花兒謝了,來年終將盛開;樹葉枯了,來年終將蓬勃向上;而我們那已逝去的年華歲月,將如何彌補?寂寞、孤獨籠罩在我心頭,不知何處躲藏,夕陽西下,殘余的日光照在我身上,有說不出的苦澀,而那暖心的陽光,將我的思緒帶到了很久以前......
那時的我還很小,走路搖搖晃晃的我總是喜歡到樓下那棵有幾十年之久的香樟樹下,不厭其煩的撿著那些對于我來說永遠也撿不完的香樟籽,而旁邊永遠都有著那個“女兒的.天使”微笑的看著我,我歡快的圍著那棵香樟樹跑啊,跳啊,手中拿著那個橘色的里面裝滿了香樟籽的小筒,直到繞了一圈又一圈,太累了,才將我手中的筒遞給我的“天使”,讓他牽著我的小手,回到家中。
畫面跳轉(zhuǎn)。那是一個很寧靜的夜晚,我和著我的“天使”一起打著電筒,凝神靜聽,辨明方位,在石縫里耐心地掏蛐蛐;一起遙望璀璨的星空,看著滿天的星星,我喜歡的永遠是那顆最大最亮的,并且慎重其事的對著我的“天使”說:“那是屬于我們兩個的星星。”
“天使”陪伴我走過了20xx年,捉過了數(shù)不清的蛐蛐,網(wǎng)過了數(shù)不清的蜻蜓,踏過了無數(shù)的鄉(xiāng)間小路,還有看過了那無數(shù)的美景,而我的手,也一牽就是20xx年,他那寬闊的背,也將我背了20xx年。
時間都去哪兒了呢?我的年華歲月又去哪兒了呢?而那往日的美景,你,又去哪兒了呢?
追憶,思芳盡,昔日之事,永不落幕。
逝去的青春作文4
時針它在不停的轉(zhuǎn)動,我們在不停的成長,于是我們走進了青春。
青春是一種做夢的權(quán)力,在夢里我們可以放肆地哭,癡癡地笑,可以無邊無際地幻想。
載著這個夢,不經(jīng)意間,我們留下了足跡。
正如葉子總會在秋天來臨時凋落一樣,青春的離去是少年的放棄還是成年的呼喚,我們不必探究。
但,在逝去的青春中我們收獲了很多,有寧可撐破一把傘也要同路的朋友,還有陪伴我們一生的回憶。
在靜若秋水的光陰里,我們一點一點地長大,慢慢地理解著紅塵萬里不改的初衷,像清水里涉出的蓮。
回憶是座橋,卻是通向寂寞的牢,雖然青春離我們遠去,可生活還得繼續(xù),因為有些人注定成為故人,有些事注定成為故事,有些路注定一個人走。
對!我們不能太依賴回憶,因為記憶力的那個人不一定同樣地想著你,我們需要前行,我們需要奮斗。
這個世界上可以沒有永遠,但不能沒有信心,有了信心,我們踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼。
無需向誰表白,無需誰來喝彩,我們一如既往走自己的.路,擁有了信心相信這一徑長途會花香彌漫。
我們要用最美的時光去干最有價值的事情,在途中,再煩別忘了微笑,再苦別忘了堅持,再累也別忘了要愛自己。
變老,人生的必修課,變成熟,人生的選修課。只要心中有景,何處不是花香滿徑,只要心中有信心,我們一定會成熟。
活著一天就是福氣,就該珍惜,就該奮斗。
逝去的青春作文5
青春,你來過了,但什么都沒留下;青春,你來過了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你將永在。
——題記
去年的中秋月圓之夜,我有幸與我的祖母一起敞開記憶的大門,共同追憶祖母失去的青春。55年前,祖母14歲,過著水深火熱的生活。
祖母對我說:“我十一歲的時候,你太姥姥讓我上學校,上一年級。當時我非常高興,學習也非常認真?墒侵簧狭税雽W期,家里出事了!薄叭曜匀粸暮Α笔贡緛砭筒桓辉5募易兊酶硬豢耙粨簟]有足夠的糧食,吃飯都是問題,更不用說吃飽。太姥爺受不了苦,身為長女的祖母就挑起了家里的重擔:采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應干的事。
在春天的時候,野菜豐富;可是到了冬天,大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中,祖母就拿的鐮刀割樹皮煮水吃?。我想象不到樹皮煮水的滋味,但祖母就這樣熬過了三個冬天。
祖母說在春天將要結(jié)束的時候,榆樹上已經(jīng)有了它的果實,祖母爬上一棵榆樹摘它們的'時候,腳一下子打了滑,兩條腿就這樣懸空著吊在那,支撐著身體的,僅僅是抓樹枝的一只手。祖母說:“那次我是真的害怕了!
昔日,祖母的青春已然不再,但祖母卻有著刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較,我們的青春是不是過得太平淡,過得風平浪靜?不!我們要創(chuàng)新,我們要敢于拼搏,我們要讓自己的青春有滋有味,不能讓它白白的來,白白地走……
我們要加倍努力學習,積極參加有益身心的社會活動,讓自己閱歷豐富,讓青春的回憶一直到老!青春你要永在!
青春,你來過了,但什么也沒留下;青春,你來過了,留下了努力的汗水。
青春,你已逝去;青春,你將永在。
逝去的青春作文6
青春在沉默中逝去,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細軟的沙灘上走過,回頭發(fā)現(xiàn),走過的腳印早已被海水浸沒,不見了蹤影,細小的沙粒,有說不盡的哀傷,可惜沒有人懂。
細雨朦朧的花季雨季里,手中的生命線在跳動,然而這條細小的紋理,卻始終牽動著我的心,有時候看到街邊那些算卦的,很想讓他們給我看看,我的掌紋里是否能顯現(xiàn)出令人神往的命運,是否能揣測出令人發(fā)指的世界,是否能預知我的未來,當然這是不可能的,我還沒有愚蠢到這種地步,去相信一個所謂的神人,能給我未來的命理。
十七歲的花季雨季,早已離我遠去,就如同我看見那遠去的列車,消失在昔日的黃昏。此時的我不會再去向往,那青澀的純潔的事物,不會去享受無憂無慮的美好生活,如今我只能去紀念那逝去的青春,用這淡淡的文字,默默寫下那美好的回憶。記得七堇年的說過,青春是生命最溫暖的'被窩,是生命最華麗的裙袂,這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下,漸漸的抽象成些霧一樣的塵埃。青春總是我們這個年代最主要的旋律,每個人都有對自己過去的看法和理解,不管怎么樣,你都會成長,你的思想會變得老練,你周圍的世界會開始變化,但是青春永遠都不會褪色,永遠都會有那種天空般的鈷藍,深海般的闃靜。
當我們無情的面對自己的許下的諾言的時候,我們想落淚,那種潸然淚下的感覺,那種心如交割的痛苦,像泉水般涌上心頭,當自己面對青春的逝去,心里不得不感嘆,生命就是這樣,成長是我們必須要經(jīng)歷的,我們有時候膽怯和害怕,有時候勇氣十足,到最后因為命運的安排,你不得不另有安排或打算。
最樸素的生活,最遙遠的夢想,我想這就是我青春的主旋律。
逝去的青春作文7
朋友啊,你可曾記得那過去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進,或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長之路,點點滴滴,恍如昨日。
腦海中又浮現(xiàn)了那個小女孩的身影,面龐有些許模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老師,怯怯地說著:“老師好!笨粗改高h去的身影,眼眶里溢出溫熱的淚。那是第一天上學的自己,內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢?面對陌生人,也可以十分從容地微笑、寒暄;面對完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長?那是個什么樣的過程。我想那大概就是從一個模樣變成另一個模樣的過程,不知不覺間,變成了自己想要的、更好的模樣。
雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅艷,染亮過往,流光啊,為何這樣容易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著的,一個、兩個,身邊的朋友總是很多,他們陪著自己,彼此都不孤單。時光荏苒,不知不覺中,回眸一望,一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺著難過,又覺著欣慰。走了很多人,似過客,或似穿堂風,但仍有不離不棄的,那是真的朋友,值得相交一生。成長?那是個什么樣的'過程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過程,并且學會如何以真誠待人,在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換,最終找到相濡以沫的朋友。
青春,多么美麗的字眼,他象征著活力,他象征著朝陽,他象征著勇敢,在這里,我們成長,我們蛻變,回眸成長之路,感慨頗多,青春即將散場,即使青春最終會逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長,我們還將回眸成長之路,操作不會停止,直至死去。
致我們終將逝去的青春,致我們永不停止的成長!
逝去的青春作文8
光陰總是在你不經(jīng)意的時候與你擦肩而過,當你伸手想去觸碰它時,它卻毫不留情甩身離去。
韶光易逝,勸君須惜少年時。
在20xx的夏天,我們是一群面臨中考的難民,考試來臨之前,我們總是祈禱中考快速降臨,每天都在教室虛度年華。直到中考踏著火輪奔向我們時才發(fā)現(xiàn),初中已向我們告別,相處三年的友情及熟悉的校園已無法重現(xiàn),未來剩下的只有初中時的記憶。
有時無意間聽到一首熟悉的音樂,能勾起我的記憶。畢業(yè)晚會上的約定與狂歡歷歷在目,那些大概是我最美好的記憶之一。如今每天滑動手機,熟悉地輸入帳號,在班群里溜達一圈卻始終沒有回應,是的,大家應該正在為自己的未來奮斗,但我相信,共同的夢想總在牽系著我們。
初中人事在那年盛夏已沉于記憶湖底,總有那么一天,我們會因為撈起那刻骨銘心的記憶而感到幸福。打開一本充滿記憶的通訊錄,看著畢業(yè)相冊里那熟悉而陌生的面孔,回想在同一屋檐下一起學習、一起打鬧的同學,才發(fā)現(xiàn)光陰模糊了曾經(jīng)的歡笑、誤會,讓往事變成風景。
是否還記得:“班主任太嚴啦……”“XX總是愛打小報告……”“XX對班主任的批評又‘威武不能屈’啦……”課堂中,課本上方總是偷偷打開了一本內(nèi)容精彩的小說……“我筆記借XX啦,她生病沒聽到課”討論肥皂劇和“愛情是什么”時好奇與羞澀,“明天考試,舍友們,最后一搏啊”,考前晚上宿舍總是透出燈光……當時的'懵懂無知、真心純真和奮斗拼搏定格在記憶中。
漫長的炎夏換來了新環(huán)境、新同學,曾經(jīng)相處三年的團體已各奔東西,歲月將我們帶入新的戰(zhàn)場。備戰(zhàn)吧,朋友,讓新的三年成為我們未來銘心的記憶。
讓“列車”順利駛向下一站吧。
逝去的青春作文9
誰想心裝天涯,漂泊天下。
誰在一個人戰(zhàn)爭,單槍匹馬?
誰想背上行囊,遠赴他鄉(xiāng),看邊花紅柳綠,踏遍細水長流。
在磕磕絆絆的校園生活里,剪下夏天的炙熱塞滿時間的碎屑。我只是一個孩子,會因考試而煩惱,會彈斷琴弦逃避練習,會躲在某個角落看漫畫。平凡而倔強的從一樓走向四樓,坐在位置上奮筆疾書,看著滿桌悅目的風情,眺望窗外搖曳的竹影。黑板上的光映射了上個世紀無聲的黑白電影,我和同桌吹著東南風,想到即將畢業(yè)的我們,揮一揮手的夏天,未來我們會相遇。
清晨,我站在學校湖邊,看沾花一笑,漫過心跳。二零一三,這個夏天,注定了閃爍,分離,奮斗,舍棄。我們的青春容顏,在晨曦里染上三分之一的`流年,給空氣抹上清涼的薄荷,在時光里金戈鐵馬踏碎誓言。是,那段青春沒有秘密?我穿著白色的裙,在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地,卻看見你和她坐在古木樹下笑顏如花,眸如深海,我轉(zhuǎn)身,書頁躺在桌上靜謐的等待我的翻閱。
我們年少,什么都不懂的年紀。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡,眼睛渴望著前方,時光與幼稚交織籠罩著我們。每次被老師罵過,和同學吵過架,考試失敗時都會站在屋頂大喊“滄海一聲笑,紛紛世上潮。”折起紙飛機,然它帶著我的委屈我的熱血沖向遠方,以青春的力量刺破禁錮。我很傻,一道題老是錯;我很傻,被同學欺負只想笑笑而過;我很傻,撿到什么東西都會交公,我是什么樣,很多年后當同學看到我會不會笑,這叫是當年那個小傻子,也可能我早就被遺忘在了某個角落。但是我不會忘,不會忘了你們,不會忘了我們的青春。
旅人立何處,心在一路前行。青春不朽,它,無終點!
逝去的青春作文10
“青春”是我們一生中必不可少的時光,也是最為重要的一部分。它像流星那樣,絢的奪世、美妙無比,但又是那樣的稍縱即逝。
踏入青春,我們便不再是那個還依偎在父母和老師懷抱中的孩子,不再是整天打打鬧鬧,揪小女孩辮子的頑皮孩子,更不會是那個悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟,肩負起一些擔子,開始面對社會,面對人生。青春,使我懂得了很多······
“青春”使得我學會了奉獻。大街上,一個少年手拿著一本書,在斑馬線上,眼神注視著那個紅綠燈。當火光從黃燈轉(zhuǎn)為綠燈時,少年提起那輕快的步伐,扭頭看了看兩邊,當殘光掃過時,少年停下了腳步,轉(zhuǎn)身向著一個老奶奶走去。轉(zhuǎn)眼間,只見少年攙扶著老奶奶過了斑馬線,我想這就是青春。
“青春”使我學會了堅強。經(jīng)過一天的學習早已疲憊不堪的少年來到了操場,老天好像也在可憐少年。頓時,烏云密布,大雨傾盆,好想再說:“孩子,快回家休息吧!”少年無奈的搖了搖頭,書包往傍邊一扔,在雨中邁開了那豪裝的步子向前沖著······我一直也忘不了少年在沖進終點時,那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上,雨水順著他滴落,少年背起了書包向家走著。
“青春”使我學會了奮斗。進入初中三年的我,絲毫沒有感到青春的流逝,只覺得時光飛速般的過著,我也即將迎來那第一次的人生挑戰(zhàn):中考。沒看一次次考試的成績單,我的心情也隨著它的'高低而時好時壞。我想,是到了沖刺的時候,是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時光中,努力的拼搏,爭取中考時取的人生第一站的成功。
青春,越走越遠,珍惜這美好的青春,珍惜這短暫的,稍縱即逝的青春。
逝去的青春作文11
枕邊風干的淚痕,抹去的是青春,留下的是永恒的回憶。
——題記
一直以為初中便意味著掙開束縛,自由飛翔?墒牵义e了。 同樣的生活,同樣的事物,剛開始的興奮,也漸漸消散了,似乎一切就那么平凡。就這樣過下去就好了吧,我想。走在一條大道上,路,好像沒有盡頭。
后來,在光陰的荏苒下,有了岔道,大家都走向了光明的馬路,只有稀稀疏疏幾人選擇了那條昏暗的泥濘小徑,我不甘就這樣繼續(xù)平凡……于是,我選擇了后者,可能再也不會有重來的機會。我依舊堅定。我開始放蕩自己,隨性而為,逃學,打架,抽煙喝酒,在周圍人的眼中,我變成了一位不良少年……
嗬,我并沒有否認過任何人對我的評價,依舊放縱自己。就這樣墮落下去好嗎,我只能在心中對自己說。日子一天天過去,我并沒有做任何努力去改變這一切,我知道,并不是我不想,而是無能無力。就算改變了,有人會對我改觀嗎?我不知道。我揮霍著我的時間,還有青春,只是為了保護怯弱的自己,不,應該說是懦弱。
直到那一天,所有的`事都變了……
我遇見了你,你總是微笑著對待別人,無論任何人,包括我……黑暗深淵中的我似乎看到了一絲曙光,你,奮力拉著我前行。一切似乎又有了意義,灰色陰影下的我抬起了頭。我開始奮進,重新努力,開始了新的生活。
那段凄慘無光的青蔥歲月,我并不后悔,是它讓我找到了黎明……
逝去的青春作文12
青春,就像被贊美的春天。
沒錯,青春就像愛爾蘭詩人威廉·巴特勒·葉芝說的這樣
青春是如次的美好,但又轉(zhuǎn)瞬即逝,把我們忙得好像有些措手不及;但又讓我們嘗盡酸甜苦辣,把我們逗得哭笑不得;但又讓我們成為叛逆少年,把我們描寫得壞壞的、傻傻的……
轉(zhuǎn)瞬即逝時,我們會傷心的流下眼淚。知道了曾經(jīng)不再有;知道了未來正等著我們……卻又覺得那一切都不太完美,但是當思念走到盡頭的時候,我們也許會不再彷徨;不在為煩瑣的事情而哭泣;不再為不稱意的事兒煩腦……
嘗盡酸甜苦辣,我們也許會哭鬧,也許會狂笑。但我們卻永遠不知道,我們的看法永遠不同。因為每個人都是顏色不一樣的煙火――有的五顏六色,有的粉紅色,有的藍色……個般姿態(tài)。
成為叛逆少年時,你也許是那樣的壞,那樣的.傻。但你永遠不知道,你有多么的可笑、多么的可恥。你永遠活在你自己的世界里,永遠不知道外面的世界有多美,只是一個井底之蛙而已……在大人們的世界里,你就是一個無知、貪婪、叛逆的孩子。而在你的世界里,你就是一個多美聰明、多么懂事的一個小大人。
青春的路上。我們也許會不斷的摔倒,但請你一定要站起來;我們也許會不斷的哭泣,但請你一定要擦干眼淚;我們也許會不斷的煩惱,但請你一定要努力前行·……
青春,就這樣。
逝去的青春作文13
青春是那么的美好,青春是那么的快樂,青春,我逝去的青春,遙遠的日子里,伴誰著三年的時光里,夢想是那么的無盡遙遠可望不可即又好似觸手可及,理想太美滿,現(xiàn)實太骨感。
天,還是藍汪汪的,紅燦燦的照耀著這座我生活著數(shù)年的小城市,像是給小城市鍍上了一層金光,原本簡樸的下午,顯得更活躍,更顯生機,眨眼間,天空被無盡的黑暗吞噬,青春也好似一樣,隨著黑暗,消失,逝去。三年的中學生活,讓我學到了很多道理,他們的笑容依稀在我腦海里閃爍。
初一,帶著青澀的面容,讓我融入了這個集體,可怕的不是老師,而是這個班里,給我?guī)砹藗,他們的笑容是那么的虛偽,但這僅僅只是少數(shù),多數(shù)的`同學給我?guī)須g樂和關(guān)心。
初二,為了進入高中而努力的同學們,都在為之而努力,而我,卻墮落在烏云的下雨天,隨著每天的行尸走肉,沒有一些自己的思維,帶來的是疼苦,誰又能明白,這個世界上,還是有快樂的,這個世界上,還是有真摯的友誼的,生活上,總是有些笨蛋,是永遠都不能拋棄,他們是我曾經(jīng)的朋友們。
初三,我們要畢業(yè)了,帶來著不同命運的道路,但是,勇敢的人們,請你們同艱難的命運斗爭,不要放棄,不要墜落,命運很殘酷,是的,世界改變了我們,而我們卻沒改變世界。
隨著發(fā)條超快的旋轉(zhuǎn),隨著時間超快的流逝,逝去的青春,我回不去了,人生,我只能走到這一步,我不想放棄,可是,內(nèi)心的兩個我正在作對,對不起,很道歉,我會繼續(xù)努力的,我會堅強的,青春,再見!
逝去的青春作文14
沒有一個人的青春會永垂不朽。
——致青春
每個人的青春里總會有那么一段似懂非懂的時光,那時年少的我們可能沖動過,但這種感覺確實真實的,只是我們的詮釋方法有所錯誤罷了!
在這段時光里,可能每個人都曾感傷過,都曾猶豫過,都曾糾結(jié)過,可最后結(jié)局都是不完美,刻骨銘心的?赡苡行┤说倪x擇方式不同,可能是因為某種原因而選擇放手,也可能是出于某種目的而選擇追求,不論過程如何,結(jié)局如何,只因這是唯一一段似懂非懂的時光,于是一廂情愿地給了它最美的回憶。也許正如這句話所說:有些人,一輩子也不會在一起,但是有一種感覺卻可以藏在心里一輩子。如此淡然,未必不是一種幸福。
誰的青春里會沒有沖動?會沒有痛苦?會沒有猶豫?關(guān)鍵是看你怎樣去詮釋它。或許有些人的做法太過于偏激,有些人的做法太過于無謂,但愛是一種需要不斷被人證明的虛偽,就像煙花需要被點燃才能看到輝煌一樣,煙花不會讓人懂得,它化作的塵埃是怎樣的溫暖,它寧可留下一地冰冷的'幻想,一地的破碎,如果你哀傷,你可以為它悼念,卻無法改變它的堅持。
有人說,一次的擦肩而過是等待了五百年才換來的。只是青春里的相遇,更像是邂逅了一場盛景后,擺出的美麗蒼涼的手勢。
青春的懵懂,青春的淚水,終將會逝去嗎?不,青春,我賭你一次永恒。
逝去的青春作文15
如果說青春像本書,那一定是本倉促的書。當我們還沒反應過來它向我們訴說什么時,它便匆匆逃離,留下泛濫成災。
十三歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,使雨后的彩虹異常美麗。也許你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會被時間的塵埃掩蓋?墒乔啻旱妮x煌依然在每個人身上發(fā)光發(fā)亮。
因為青春,我們無理取鬧,我們放任自己的`年少輕狂,去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學習成為朋友,與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。
我不知道青春再我眼里是什么概念,或許只是一種時間概念,或許是無所謂的玩吧。這些我都沒有看在眼里,我只是感慨這青春太過于匆匆,還沒好好享受,它就無聲地走過了,我一直活在對青春的愧疚里,我米有珍惜青春,沒有享受青春帶給我的快樂,反而使自己更加叛逆。
青春,失去后才懂得珍惜。如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過,卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過它的身旁時,卻感嘆著。為什么當她枝繁葉茂時你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當失去之后才是萬般追悔莫及,我們的青春!
我不想在此放棄青春,現(xiàn)在我要珍惜我所過的每一天,每一時,每一秒,不讓青春逃離,留下美好又天真的青春,沒有煩惱,沒有叛逆,我會活的更好。
青春伴隨著成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當我們走過那最后一級階梯時,我相信那里將會有一個新的世界在等待著我們……
致我們終將逝去的青春。
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