【熱門】青春的作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的青春的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
大千世界,想空氣一樣伴隨我們的四種季節(jié)一種也不可以缺少,除非你想全世界都亂套的話。它們?cè)诘厍蛏系姆至勘让總(gè)人的分量都要重上許多。
春,雷“轟”的一聲炸開了冬的死寂,世界上銀裝素裹的面紗被震落了。地球原本勃勃生機(jī)的容貌又一次回歸。冰雪化為了水,遍布在草,河畔,房頂……
夏,春的景象是朦朧的,美麗而又不能一覽無余。到了夏,世界也沒有那么靦腆了,熱情似火,毫不吝嗇地把自己的狂熱的一面展現(xiàn)給人們。
秋,熱情的火焰慢慢褪色,即使這樣,火紅的秋葉還是不緊不慢的跟上了夏的腳步。秋葉給地面鋪上了一層又一層的毛毯。
冬……
“在不瘋狂我們就老了——”我盤坐在沙發(fā)上,呆滯的目光盯著時(shí)鐘,聽著手機(jī)里的歌,很是無聊。我無聊了半個(gè)小時(shí),電話鈴聲將我從“無聊”中拉了回來。電話那頭是我同學(xué),其目的只是問我作業(yè)罷了,我站起身,一本一本把剛剛才做完了作業(yè)告訴他。我無聊到透頂,便抓住了這次機(jī)會(huì),也她閑聊……不知不覺,我們聊到了畢業(yè),這個(gè)原本無比陌生的詞現(xiàn)在離我們那么近,她說:“我爸爸現(xiàn)在就叫我做小學(xué)畢業(yè)的app——”話還沒說完,聲音就中斷了,仔細(xì)一聽電話中的聲音,她哭了。
想哭,真的想……我和同學(xué)瘋玩所誤傷了對(duì)方;和同學(xué)調(diào)侃被家長(zhǎng)當(dāng)真;和同學(xué)緊緊捏住卷子互相抄答案;和同學(xué)在我家里瘋狂慶生等等等等。這些情景對(duì)于現(xiàn)在的我來說,那么珍貴,那么陌生。(原創(chuàng)投稿 )
或說,在高中,初中,大學(xué),這些情景我會(huì)無限地復(fù)制,可那個(gè)“同學(xué)”還是那群我所了解,我所信任的同學(xué)嗎?每一句的`感慨都不是天方夜譚,而是至少可以讓我為之流淚的真心話。
千分之一,千分之一的概率,讓我們聚到了一起,這是什么,這算什么,這是緣分!只有失去了才懂得該牢牢抓住的緣分。也許,天下不有不散的宴席,我們遲早會(huì)分道揚(yáng)鑣,可我還是會(huì)祈求;能不能別這么快,至少讓我們?cè)诟惺芤幌滦W(xué)六年長(zhǎng)而不膩的日子。
畢業(yè)季,很美好啊,意味著新的開始——可曾想過,這也意味著一次別離,和不甘,遺憾。
在這個(gè)季節(jié)中,我希望,可以將我們眼角的眼淚回去,化成嘴邊的笑意。把心中的不舍蒸融,讓它變成水蒸氣,向藍(lán)天飄去。也希望,能把心中的不舍扭成永恒,因?yàn)槟沁證明,我們還在一起生活,學(xué)習(xí)。
希望永遠(yuǎn)是希望,可以一直都是可以,沒有絲毫成為現(xiàn)實(shí)的意思,我難受,我想哭,這也只是因?yàn)樾闹械亩郑翰簧。我后悔,我到了小學(xué)的句號(hào)才知道老師沒有騙我們;這六年,真的很短。
你總說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就各奔東西,以我們青春的名義分道揚(yáng)鑣,以我們心中的不舍為由,把六年的時(shí)光,銘刻在心里,永恒的銘刻在心里……
青春的作文 篇2
青春擁有感恩,就會(huì)如鮮花一樣絢麗。
一個(gè)老者曾講過這樣一個(gè)故事:古時(shí)候,一個(gè)秀才與同伴到京城考取狀元,晚上,他們?cè)谝粋(gè)破廟里睡覺。秀才拿出干糧,卻發(fā)現(xiàn)干糧上有一個(gè)小螞蟻,同伴見了馬上說:“捏死他,還敢偷吃!倍悴艆s伸出手將他輕輕地放在地上,并說:去吧,小生命。”隨后,秀才與同伴進(jìn)京“王石”了。秀才連連嘆氣說道“今年無望了”。過了幾天,考試名單出來了,秀才卻身居首榜。原來是那只小螞蟻趴在紙上,將“王石”又變成了“玉石”了。一個(gè)小小的螞蟻都懂得感恩,更何況是我們這些青少年呢?
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。鴉有反哺之行,羊有跪乳之舉。感恩賦予你生命的人;感恩賦予你知識(shí)的人;感恩賦予你關(guān)心與熱情的人。感恩你的父母,是他們賦予你的生命,撫養(yǎng)你長(zhǎng)大成人,教你如何生存;感恩你的老師,是他們賦予你知識(shí),幫助你走向成功,教你如何做人;感恩你的朋友,是他們賦予你關(guān)心與熱情,使你生活更充實(shí),教你如何面對(duì)一切。你更要感恩國(guó)家,感恩社會(huì),感恩那些幫助你的陌生人。
感恩是最普通的。感恩鼓勵(lì),是他們使你更有勇氣;感恩嘲笑,是他們喚醒了你的自尊;感恩淚水,是他教你如何面對(duì);感恩摔倒,是他讓你更堅(jiān)強(qiáng)。心懷感恩,以感恩的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,對(duì)待每一件事,你也會(huì)體會(huì)到落葉是大樹回贈(zèng)給養(yǎng)育他的土地的一片薄禮;彩虹是雨水給收留他的大地的一片心意;鳥鳴是鳥兒獻(xiàn)給保護(hù)她的`森林的一聲謝謝。讓我們心懷感恩,快樂的成長(zhǎng)。
青春雖然短暫,但過程是難忘的。讓我們?cè)跁r(shí)光中學(xué)會(huì)感恩,讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩伴隨我們成長(zhǎng)。青春擁有感恩,將會(huì)更精彩;少年擁有感恩,將會(huì)更快樂;社會(huì)擁有感恩,將會(huì)更和諧。感恩,是成長(zhǎng)史中不可缺少的一顆。
感恩的花,灑滿一路青春。
青春的作文 篇3
青春是黑夜里綻放的曇花,待一夜的燦爛殆盡,遺留下的只有滿地的殘骸。
我不知道青春是一個(gè)怎樣的的概念。如果化用張愛玲的名言,那青春就像一襲華美的袍,爬滿了蚤子。而我的青春,大概也似盛放的薔薇般美麗,只可惜尚未飄零于風(fēng)中,卻開始腐敗樹枝頭。
最近的時(shí)間里,某些莫名其妙的想法牢牢地盤踞在我的腦海里,揮之不去。我一直在想,反反復(fù)復(fù)地想,如果時(shí)間可以倒流回到兩年前的話,我絕不會(huì)想綿羊一樣乖巧地聽從大人們的安排,放棄畫畫。但是,如果前提是“如果”的話,那么哪怕假設(shè)是多么地美好,這個(gè)命題也永遠(yuǎn)不會(huì)成立。
我想我是不甘心的,不甘心處于被父輩們精心撰寫,乃至細(xì)致到無以復(fù)加的劇情中。他們當(dāng)時(shí)不愿意做的但是想做的事情,全部強(qiáng)迫我們替他們一一完成。不知不覺中,我們成為任他們擺布的傀儡。而他們永遠(yuǎn)不懂我們有多厭倦這鐘表般準(zhǔn)確得枯燥且可怕的生活,盡管他們也曾經(jīng)是我們。
面對(duì)這世界強(qiáng)加于我們的一切,我們都在掙扎,死死地掙扎。只是反抗的方式有所不同而已。
內(nèi)心質(zhì)地柔軟但善于表達(dá)的孩子會(huì)乖乖地接受,僅僅用文字將心里的陰霾投射到成疊的白紙上。他們?cè)诜N種規(guī)章制度嚴(yán)格限定下,茍存在家長(zhǎng)和老師的圍追堵截,毫無尊嚴(yán)可言。而那些習(xí)慣了用點(diǎn)線面等邏輯分割世界的`孩子,則選擇了尖銳且原始的方式立體地表達(dá)。結(jié)果他們扯斷了生命中堅(jiān)韌的繩索,從囚禁牢籠里逃了出來,掙脫了束縛,但卻因此變得遍體鱗傷。
我在想,飛蛾撲火時(shí),一定是極幸?鞓返摹5钱(dāng)飛蛾沖向灼熱的火光時(shí)候,它一定會(huì)驟然停下來,有那么一瞬間的猶豫;前方,真的是我想要的那片光嗎?
我也曾經(jīng)渴望過擁有海子所言的“面朝大海,春暖花開”的無限幸福;或者擁有像三毛一樣,讓靈魂流浪在撒哈拉沙漠里的無拘無束。但是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間,有著我所無法逾越的鴻溝。
莎士比亞說:“青春是短暫的美夢(mèng),當(dāng)你夢(mèng)醒時(shí),它已經(jīng)消失得無影無蹤!睍r(shí)間終究會(huì)如洪水猛獸一般席卷現(xiàn)在的一切。也許只有當(dāng)夢(mèng)醒的時(shí)候,我才悲哀地發(fā)現(xiàn)自己的一無所有。而這一切,都是因?yàn)槲业呐橙酢?/p>
青春是黑夜里綻放的曇花,待一夜的燦爛殆盡,遺留下的只有滿地的殘骸。
青春的作文 篇4
甜與酸的歲月,苦與蜜的季節(jié)。——題記
漫步在校園,回眸,一絲暖暖的意流動(dòng)于心,一抹涼涼的傷印在心頭。
我看到了一個(gè)熟悉的身影,是那身影給予了我太多的鼓勵(lì)與溫暖;是那身影陪我一起走過了13個(gè)春秋;是那個(gè)身影與我一直不離不棄仔細(xì)觀摩那身影,似乎比以前的身影更高了些,高的有些許陌生,高的有些許溫暖。
離我遠(yuǎn)點(diǎn)!
老師她抄別人的!
趕緊走趕緊走~
不跟你玩!
這些話語,依然刻在我心靈的最深處,揮之不去,抹之不掉。曾經(jīng)墮落過,消極過,自卑過一年級(jí),因?yàn)槌煽?jī)很差遭人唾棄,受人鄙視,被人嘲笑沒有朋友、沒有快樂、沒有美好一切的一切,都被成績(jī)否決了無奈,無奈這世事的苛薄何曾想這樣?可是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)就是沒有天賦,也就漸漸迷失了自己,失去了最初的自己,最初那樂觀逍遙的自己
轉(zhuǎn)學(xué)后,重新鞏固了一年級(jí),在那個(gè)學(xué)校,雖沒有嘲笑,但在人潮中依舊有我那孤獨(dú)的背影下課后,同學(xué)們手拉手成群結(jié)隊(duì)的玩游戲,我卻只是坐在樓梯口凝望他們的身影,那時(shí)候小小的我,便嘗到了孤獨(dú)的味道。坐在那,人流在過,映入眼簾的卻是一張張陌生機(jī)械的面孔,竭力尋找,卻還是找不到人流中那抹微笑
學(xué)期末,暈暈乎乎混過了一年級(jí),自我感覺極不好,然而就是這一學(xué)期,成了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——優(yōu)秀學(xué)生這四個(gè)大字被那些紅色的背景與獎(jiǎng)狀襯著,心里忽然掠過一股暖流,抬頭,吞回了那激動(dòng)的淚水;氐郊遥恢痹谀,那張獎(jiǎng)狀真漂亮!仿佛是世界上最美麗最美麗的`,誰都無法比終究還是拗不過眼淚,兩顆熱滾滾的淚珠滴到了獎(jiǎng)狀上擦了擦眼淚,心里決定著,決定著那個(gè)目標(biāo)
班里改選干班部,我毛遂自薦,從此走上了班干部的生涯
原來,那身影,一直是我的影子
往事樁樁件件歷歷在目,我怎能忘卻?
不會(huì)忘記,那曾經(jīng)的淚水
不會(huì)忘記,那曾經(jīng)的痛苦
不會(huì)忘記,那曾經(jīng)的嘲笑
不會(huì)忘記,那曾經(jīng)的一切
青春,有苦,也有甜
恍惚若離,似乎與青春隔層紗,又似乎與青春面對(duì)面
13歲,這隆重的時(shí)刻在這一刻,我破繭為蝶,步入了青春期
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心中的夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)!
酸甜的是歲月,苦蜜的是季節(jié)。
青春,你好。
青春,你好。
青春,你好。
青春,那流年似水的青春
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