實(shí)用的青春作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
三個(gè)月前，她離開了學(xué)校，固執(zhí)得像頭小牛。手里攥著向同學(xué)借的兩百多塊錢，背著父母奔赴她向往已久的夢(mèng)想之地，她要自立更生，她硬是要靠打工闖出一片天……當(dāng)陌生的城市橫亙?cè)谒媲皶r(shí)，她卻手足無(wú)措了，她苦心經(jīng)營(yíng)的烏托邦似乎已廢墟一片。沒學(xué)歷，沒證書，她憑什么說(shuō)服別人雇傭她呢，她迷惑了，所有的幻想被冰冷的現(xiàn)實(shí)抽了一個(gè)響亮的耳光。
她像頭迷途的小鹿，跌跌撞撞亂闖，注定會(huì)傷痕累累。當(dāng)最后的5毛錢換來(lái)救命的饅頭時(shí)，她已經(jīng)與物欲充盈的世界脫軌了。她風(fēng)餐露宿，過(guò)上了流浪的生活，幾天來(lái)，她的銳氣銷磨了不少，倒是那犟脾氣有增無(wú)減�！敖^不回家，絕不低頭……”就是這樣的信念陪她挨過(guò)了饑餓的時(shí)光。在她最餓的時(shí)候，她多渴望有人能給她一頓飽飯，哪怕是半個(gè)饅頭，可是沒有，她沒想到世界竟以如此方式將人情冷暖披露得如此徹底。饑餓是頭惡狼狠狠地啃噬她，讓她喪失了理智。她瘋狂地吞咽下從菜市場(chǎng)撿到的爛菜葉子，已辨不出唾液里是菜葉腐爛的惡臭還是淚水的苦澀。也許……該回家了吧，她想念媽媽的紅燒肉，想念暖暖的被窩……“不，不可以”，她幾乎是哭著喊出來(lái)的，她的倔強(qiáng)和固執(zhí)慢慢隨體力恢復(fù)過(guò)來(lái)，堅(jiān)決地打壓下了這念頭。“我已沒有退路了，如果我回頭，換來(lái)的不僅是父母的責(zé)罵，還有同學(xué)們的嘲笑，我怎么忍受得了……”她倦縮在墻角，任憑午夜冽冽的寒風(fēng)吹打，眼中泛濫著桀驁和不羈，卻望不穿黑夜漫長(zhǎng)……
幾經(jīng)波折，她最終在一個(gè)牛肉館落腳，老板看重她從農(nóng)村出來(lái)的，老實(shí)而且手腳麻利。她不在乎工錢有多高，只要一日三餐有著落就行。每天洗碗打雜，偶爾也到前臺(tái)跑跑腿。日子平淡無(wú)奇地過(guò)著，與她之前憧憬的生活截然不同。生意不好時(shí)，老板便把氣撒在員工身上，她當(dāng)然也不可避免地要忍受那夾雜著唾沫星子的臭罵，好多次她差點(diǎn)就在老板那張扭曲至極的臉上甩上兩個(gè)耳刮子，不過(guò)經(jīng)歷種種之后，她學(xué)會(huì)了忍耐和理智。
小山一樣堆積的碗碟在她精心刷洗后，依舊整潔地躺回了碗柜，而她早已累得連圍裙都來(lái)不及脫下就趴倒在床上，手臂酸痛難耐，頭也開始隱隱作痛……
第二天，她勉強(qiáng)地仰起那像是重了好幾斤的腦袋，硬是灌下了半杯白酒，才使自己清醒過(guò)來(lái)。店里充斥著牛肉的腥膻味，男人們的汗臭味以及那混雜了許多粗話的笑罵聲……她已經(jīng)忘卻了日子究竟是怎樣熬過(guò)來(lái)的，有時(shí)她真覺得自己掉進(jìn)了無(wú)底洞，失重、恐懼沒有一刻消停過(guò)，她伸手想抓住些什么，卻只有無(wú)盡的虛空。
一天，也許是生意上的摩擦，她們店里的伙計(jì)和對(duì)面西餐廳的員工大打出手，不知誰(shuí)抄起啤酒瓶砸在了他們的一個(gè)伙計(jì)的手臂上，頓時(shí)，鮮血如泉水般涌了出來(lái)，耀著刺眼的紅，所有人都驚住了。他們館里的伙計(jì)們更是憤慨至極，那一刻，她和他們的心牢牢地拴在了一起，他們仿佛就是出身入死的戰(zhàn)友，在“敵軍”面前生死與共，榮辱與共……也許正因?yàn)檫@樣，他們“勝利”了，不僅為同伴討回了公道，還贏得了優(yōu)先拉客的權(quán)利，當(dāng)他們舉著酒杯慶祝時(shí)，她竟然感動(dòng)得哭成了淚人。如果是先前的她，她斷然不會(huì)在乎這些街頭巷尾的.小打小鬧，她只會(huì)以一種高姿態(tài)的身份覺得他們市儈又庸俗，沒一點(diǎn)素質(zhì)。但是，今天她終于以另一種身份見證了其間的美好。人活在社會(huì)總會(huì)身不由己做一些看似無(wú)厘頭的事，不僅僅是捍衛(wèi)隨時(shí)都可能被踐踏的尊嚴(yán)，更是為了活著。每個(gè)人都平等地活著，哪怕是以最低賤的方式。
她看著鏡子里的自己感覺有些陌生，臉上的輪廓瘦削而清冽，嘴角揚(yáng)起幾分世俗和滄桑，淡淡的，沒有過(guò)分的喜悲。那種對(duì)任何人都笑得無(wú)邪的能力她學(xué)會(huì)了，也許生澀中仍?shī)A帶了些許做作……她懂得如何偽裝自己才能避免受傷，她已拿捏準(zhǔn)了“冷暖自知”四字……
漂泊的心是停歇的時(shí)候了，她辭掉了牛肉館的工作，剪掉了一頭長(zhǎng)發(fā)，恢復(fù)了她一年前學(xué)生的模樣。校園里又活躍著她明媚的身影，還有那一串串無(wú)拘無(wú)束的笑語(yǔ)聲�？v然終有一天她會(huì)離去，迎接世界的虛假和復(fù)雜，但她從不后悔自己曾擁有過(guò)這一刻純粹的美好，也曾擁抱著真誠(chéng)和善良，執(zhí)著地堅(jiān)守過(guò)夢(mèng)想。
錯(cuò)誤的季節(jié)，錯(cuò)誤的人和事，恍然驚醒，愿再來(lái)一次。可能這就是青春。
青春作文 篇2
微酸式疼痛的青春，曾是早朝朝與暮暮，需要一些色彩，來(lái)安慰那逝去的光陰，讓記憶完美。
青春候鳥悠悠飛走，帶走一片云彩，留下一縷春光；帶走一絲凄涼，留下一抹綠意；帶走你的苦痛，留下我的祝福。如果可以，我愿意陪你走完青春的路，看完青春的景，頌完青春的歌，涂完青春的畫。
風(fēng)吹起花瓣猶如破碎的流年，正當(dāng)青春的腳步走過(guò)，成為我心中命途中最美麗的點(diǎn)綴，最值得回憶的記憶。
有位詩(shī)人說(shuō)：“夏天是有聲音的季節(jié)，花開的聲音，草長(zhǎng)的聲音，還有我們悄悄長(zhǎng)大的聲音�！睕]有人永遠(yuǎn)十八歲，但永遠(yuǎn)有人十八歲。時(shí)間的步伐邁得太快，轉(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬間，就超越了那位少年，因?yàn)橐蕾囍粚儆谧约旱幕貞�，舍不得去埋葬，等到長(zhǎng)大，慢慢回味。
少年希望青春可以儲(chǔ)存，用最華麗的外套去包裝它，給青春涂上金色，青春應(yīng)該被寶貝，因?yàn)橛邢蕖?/p>
青春的七個(gè)顏色，難免會(huì)經(jīng)歷挫折，再苦再難不要放在心頭，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的七色圈，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩紅，不羨慕明媚的陽(yáng)光，雨過(guò)天晴那一刻刺眼的陽(yáng)光才令人向往。
青春的四個(gè)味道，應(yīng)該用心去嘗一嘗，受盡人間冷暖才未白來(lái)，那是一種簡(jiǎn)單的調(diào)味劑，只屬于記憶的味道，必須去細(xì)細(xì)品味，享受關(guān)于自己的感覺，但決不可以抹殺那萌芽的希望。
青春的一百零一個(gè)愿望，可能會(huì)有些渺茫，在遠(yuǎn)在不可及請(qǐng)不要忘記，年少時(shí)夢(mèng)的清純，描寫著青春最美的篇章，可以慢慢去朗誦，感受咬文嚼字那一刻的'欣慰，千萬(wàn)不可以撕毀，讓糖果似的愿望在心中綻放。十年，一寸年華一寸灰，不要等時(shí)光轉(zhuǎn)身告別，才恍然驚醒，年少的青春，只有享受，才值得回憶。
青春如歌，唱著你與我經(jīng)歷的煩惱，樂(lè)譜訴說(shuō)著一件件心事，跌宕起伏，成為心中不可磨滅的珠簾，透過(guò)那一串串幻影觀賞理想世界。
青春如畫，記敘著你和我共度的最好時(shí)光，色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春，從此讓青春不孤單，讓花期不漫長(zhǎng)，成為你與我綻放青春的是一簇花火，釋放正能量的青春，站在時(shí)間的空洞，歇斯底里的吼出“我們都在等時(shí)光，記憶中的青春一直都很美好，若青春無(wú)法擱淺，似水流年，世界再荒涼，唯美熱情的青春將延續(xù)你與我永恒的花花世界”
等光陰漸花，韶華傾負(fù)，再也回不到初見時(shí)的明艷與稚純，給青春涂上一抹色彩，典藏整個(gè)青春的心動(dòng)和記憶。
青春作文 篇3
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過(guò)青春之河，回眸巴!回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春，都是那么玲瓏剔透。
——題記
青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。
青春，它就如一輪初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，活力無(wú)限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。
青春，好似舞帶飛揚(yáng)，揮成一簇簇盛開的花朵;青春，好似細(xì)針織繡，編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想;青春，好似雨點(diǎn)跳躍，滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春，不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆，將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。
愿你青春追求，激昂青云涌蕩;青春理想，平步青云流暢;青春夢(mèng)想，青云萬(wàn)里寬廣;青春事業(yè)，青云直上順暢;青春拼搏，青云獨(dú)步輝煌;五四青年節(jié)，祝你快樂(lè)如春景綿長(zhǎng)暢享，美好如春暖花開怒放，幸福如春色滿園圍繞，前景如春花秋實(shí)輝煌!
青春這段時(shí)光里，呼吸著并不干凈的空氣，擁有著夢(mèng)想幻想，以及骨子里沸騰的熱情。少年時(shí)代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的，所有的笑并不是甜的。在某段時(shí)間里，我嘗試一種溫暖的笑，反反復(fù)復(fù)，最終是抽痛了嘴角�？酀豢�。一切記憶將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些零落的色彩，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂�；蛟S疼痛，或許灰暗�？墒�，大家都愛。
青春夢(mèng)想，然而，多年之后，你已經(jīng)不再是你，歲月不但改變了你的容顏，還改變了你質(zhì)樸的心靈。在我眼里，你曾經(jīng)風(fēng)華絕代，曾經(jīng)純潔如清早荷片上的`露珠，你曾經(jīng)讓我的心劇烈的跳動(dòng)，曾經(jīng)讓我在炫目的光環(huán)中夢(mèng)想青春年華美麗的色彩，浸染的生命如歌如畫。
你有最美的年紀(jì)，不要辜負(fù)最好的自己。讓我們?yōu)榍啻憾�，為�?mèng)想而徜徉。
青春作文 篇4
朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò)：“青春多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色的夢(mèng)幻，是書的第一章，是永不終結(jié)的故事�！钡拇_，青春的美好又豈能說(shuō)得清道得盡呢？不同人的青春，有其不同的絢麗色彩，或短暫或永恒。
因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在塵世中摸爬滾打，舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無(wú)可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的，畢竟我們有電腦，有蔡智恒，有比爾？蓋茨，楊致遠(yuǎn)、張朝陽(yáng)，有與我們風(fēng)雨同舟的伙伴們……但就只這樣做著青春的`夢(mèng)嗎？在電腦時(shí)代的青春面前，我們光有夢(mèng)想是不行的，守株待兔的結(jié)果誰(shuí)都明白�？杀M管如此，還是有人傻傻地在草地上曬太陽(yáng)，在夕陽(yáng)的余暉里做著黃粱美夢(mèng)。當(dāng)然，太陽(yáng)落了仍會(huì)升起，而我們的青春卻是一去不復(fù)返了。上帝毫不吝嗇地賜予每個(gè)人以寶貴的青春，并不代表他的慷慨大方。正如他給了鳥兒以翅膀是為了飛翔，給人以雙手是為了創(chuàng)造一樣。青春賦予我們無(wú)限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。
有人把青春比做人生旅途的起點(diǎn)，理想是唯一的行李，信念是永恒的盤纏。假如用盡了盤纏，丟失了行李，他就將迷失。
青春作文 篇5
最近和父親，不對(duì)，是長(zhǎng)輩吵了一架。
在下午時(shí)，我正在床上看書，媽媽在擺弄花。她問(wèn)：“誰(shuí)看到我昨天買的化肥了？”
我還沒等說(shuō)不知道，奶奶就插話：“肯定是你女兒弄得，她每天收拾屋，不是她還能有誰(shuí)？”
我心里好委屈，還沒等我解釋，奶奶又說(shuō)：“ 就你那個(gè)女兒，每天搗鼓搗鼓的，整得家里什么東西都找不到，成天瞎收拾，哼！”
我這下徹底哭出來(lái)了，我真的好委屈，想找好友小菲聊，可是她也不在線。奶奶又開始說(shuō)了一大堆數(shù)落我的話 ，好委屈好委屈。我大喊：“不要再和我說(shuō)話了，那個(gè)化肥真的不是我拿的，你為什么總是冤枉我？”
結(jié)果爸爸上來(lái)就罵我說(shuō)：“不是你又怎么了，就算不是你長(zhǎng)輩 說(shuō)說(shuō)你就不應(yīng)該嗎？”他說(shuō)完很生氣地打了我一下。
我瞬間哭成了淚人，明明不是我，為什么要冤枉我？不是說(shuō)現(xiàn)在是民主社會(huì)嗎？ 為什么不把我當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體尊重我？為什么要護(hù)短？我很想大聲對(duì)奶奶喊：“這里又不是你的家，為什么這么說(shuō)我？就算你是我長(zhǎng)輩，也不能在晚輩澄清了之后還要這么刻��！”
可是我沒有說(shuō)出這些話，我知道那樣爸爸只會(huì)更加罵我。平時(shí)爸爸是個(gè)慈父，可是在面對(duì)母親與女兒的.抉擇中，他選擇了母親。我不會(huì)怪他，就算他要護(hù)短，也不能把這架天平歪的這么多，爸爸何時(shí)考慮過(guò)我，至少是在母親與女兒中，為什么沒有一次把心中的天平傾向我。我在今天晚上哭成了淚人，不是因?yàn)榘职执蛄宋乙幌拢钦娴暮芪�，委屈的是那家天平傾斜的太大了。
淚人的青春期煩惱，也許就是這樣的。
青春作文 篇6
青春是首歌，跳動(dòng)的音符見證我們永遠(yuǎn)昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對(duì)這初次到來(lái)的青春。
或許，我在中學(xué)生活中也會(huì)遇到一些挫折，但是，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石，讓你卻步不前；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)。我定然選擇后者，我要做強(qiáng)者。這樣才是中學(xué)生的風(fēng)格，中學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)帶著希望，從容的迎接每一個(gè)挫折，我相信，在那挫折的背后，一定是屬于我們勝利的.歡笑。理智的心變得機(jī)械，青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍(lán)紫……沒有任何說(shuō)言可以為自己辯解，我們就是長(zhǎng)大了，無(wú)可否認(rèn)。青春這個(gè)謎，誰(shuí)也解不開，但誰(shuí)也可以解得開
一直突如其來(lái)的“80后”文壇大軍闖入我們的視野，郭敬明，韓寒，張悅?cè)弧粋�(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字，而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想，灌輸那一幕幕華麗的憂傷，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。
“80后”的張揚(yáng)，“80后”的孤傲，“80后”的瘋狂，“80后”的憤世嫉俗，這又能怎樣？“90后”陪出些＊的淚水，這也沒什么！這就是“90后”的孩子氣，“90后”
關(guān)漢卿先生一句“花有重開日，人無(wú)再少年”道出了時(shí)間的寶貴；歸有光先生一句“青春，奮斗的最好時(shí)光”為我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值。的確如此，每個(gè)人都擁有自己寶貴的青春，在人生的道路上，只有把握好青春的航帆，自己主導(dǎo)，就定會(huì)享受勝利的日光。
談到青春，然而青春又是什么呢？青春是一首詩(shī)，慷慨激昂而又意蘊(yùn)豐富；青春又是一首歌，譜寫著人生美好的旋律，熱情向上；青春是一幅畫，色彩繽紛而又賞心悅目；青春還是一條路，錯(cuò)綜復(fù)雜而充滿荊棘……在奮斗的道路上每個(gè)人都應(yīng)高喊：“我的青春我做主！”
我的青春我做主”是一種自強(qiáng)的表現(xiàn)。不受他人擺布，譜寫自己的生命贊歌。古有男兒當(dāng)自強(qiáng)，今兒個(gè)我也想說(shuō)“青春當(dāng)自強(qiáng)”。在青春的道路上不依靠他人，獨(dú)立自主，開拓一片屬于自己的天地。從古至今，無(wú)數(shù)名人的成功無(wú)不如此，歌德、屠格涅夫、莫扎特、毛澤東……
在中學(xué)生里，我很卑微，很渺小。但是，我愿意撐著自己人生的雙槳，用好奇的眼睛去觀察，用靈敏的耳朵聆聽，用細(xì)長(zhǎng)的雙腿走遍它們
我不愿被父母，老師所拘束，我要盡情的展現(xiàn)自己。因?yàn)�，我的青春我做主�?/p>
青春作文 篇7
時(shí)間化為流水，帶走我們的記憶……而記憶把每個(gè)人，每一張臉，每一個(gè)動(dòng)作，都定格成黑白的照片……很多很多年以后，浮草的海洋與蒼白的時(shí)間，都會(huì)消失在空曠的時(shí)間長(zhǎng)廊里了吧……
——題記
青春這本書，有誰(shuí)讀得懂；青春這杯醇酒，有誰(shuí)品得出真正的意味；青春是道明媚的憂傷，有誰(shuí)理解過(guò)；青春這塊五彩巨石，有誰(shuí)承擔(dān)得起，女媧早已成為神話，只能靠我們自己。
從無(wú)知的兒童到懵懂的青少年，一晃就十六個(gè)年頭了，或許，又一眨眼就到了成人禮了，在時(shí)間的長(zhǎng)廊中，我們將走向更漫長(zhǎng)的未來(lái)。
青春，就像愛情，很多人都想找出他真正的含義，可從來(lái)都沒有一個(gè)人能真正概括得了它。人生匆匆，更何況只是青春，有甜、也有苦，哭過(guò)也笑過(guò)，當(dāng)一個(gè)人走過(guò)了青春，他會(huì)開始懷念，就像一個(gè)16歲的少女想念童年，青春是用來(lái)珍惜的。
對(duì)青春負(fù)責(zé)，是為了讓人生有張滿意的答卷，不少人在這時(shí)情竇初開，幻想著自己心中那份純潔的愛情，他們追求時(shí)尚，享受愛情，沉浸其中，全然不覺成績(jī)的下滑，不顧家長(zhǎng)與老師的阻撓，反而更加堅(jiān)定地要在一起，天天你儂我儂，似乎要與對(duì)方結(jié)為一體。剛分開不到一分鐘，一個(gè)電話打來(lái)，又煲起了電話粥……時(shí)間便如流水般淌過(guò)這奢侈、“刺激”的生活，這段看似美麗、純潔的戀情到頭來(lái)?yè)Q到了什么呢？掛滿紅燈的成績(jī)單；老師的諄諄教導(dǎo)，家長(zhǎng)焦急的內(nèi)心；還有與他（她）絕裂的悲痛。靜悄悄的，青春流走了。卻在身心上留下了一道淌血的傷口，難以治愈。當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)，青春早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這樣揮霍青春，誰(shuí)負(fù)擔(dān)得起？
美好的回憶，都源自于青春。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金……青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分！可當(dāng)你虛度青春后想回憶自己最輝煌的時(shí)期時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)眼前只有黑白兩色，虛度青春就像這黑白兩色一樣，單調(diào)、乏味、冷清，與原來(lái)應(yīng)色彩斑斕溫暖的.青春形成強(qiáng)烈的對(duì)比。
女媧用五彩巨石去彌補(bǔ)天上的漏洞，我們用彩色蠟筆去填充青春的紙張，自己的青春自己創(chuàng)造，就像別人不能代替你吃飯一樣。
雨果說(shuō)：“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”春天就象征著一切美好事物的開端，那么青春就是人生的開端，是不容許揮霍的。正所謂：雖有神藥，不如少年。所以青春是沉甸甸的，任何人都負(fù)擔(dān)不起，除了你自己。
少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對(duì)他們來(lái)說(shuō)是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景。
青春的重量自己承擔(dān)，人生的道路自己開創(chuàng)。
青春作文 篇8
與詩(shī)為伴，與詞為伴，方為青春。——題記
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”
“姐姐姐姐，伊人是誰(shuí)啊？一方又是哪里��？”
表妹依舊在不停地詢問(wèn)，而我的思緒，卻已飄向了遠(yuǎn)方……
猶記得第一次接觸詩(shī)詞，是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他在書房里看書，而我卻在角落里找到一個(gè)古詩(shī)詞卡片，照著注音讀了起來(lái)，雖然結(jié)結(jié)巴巴，卻也讀出了些許詩(shī)的韻味。之后，他似乎覺得我很有天賦，總是樂(lè)此不疲地往家里買古詩(shī)卡片，剛開始，我對(duì)古詩(shī)充滿著好奇、崇拜，可后來(lái)，背詩(shī)詞似乎成了一項(xiàng)枯燥乏味的任務(wù)，但看著他期待的眼神，我總是不忍心對(duì)他說(shuō)我不喜歡背詩(shī)詞。直到有一天，家里來(lái)了一群都和他一樣退休了的老朋友，偶然提起讓我背詩(shī)，我流利地背完了一首又一首，客人紛紛夸贊我們家一股書香氣，以后每次家里來(lái)客人，他總是會(huì)讓我背詩(shī)以此來(lái)獲得所謂“書香門第”的稱贊，幼時(shí)的我雖不懂事，但總是生出一種反感，覺得自己好似是一個(gè)小丑，通過(guò)表演獲得別人的夸贊，而詩(shī)詞就是我表演的道具……
于是，詩(shī)詞似乎在歲月扉頁(yè)間戛然而止……
一次，我胡亂調(diào)著電視，一個(gè)叫《中華好詩(shī)詞》的節(jié)目躍入我的視野，節(jié)目里的'大學(xué)士正在講解崔護(hù)的“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！边@首詩(shī)我有些印象，小時(shí)候似乎背過(guò)。“相傳崔護(hù)是位苦讀書生，一日去郊游散心，因口渴找水時(shí)偶遇一位美麗的少女……”在大學(xué)士聲情并茂的講解中，我似乎看到了一個(gè)全新的詩(shī)詞世界，詩(shī)詞不再是一個(gè)個(gè)漢字組成的符號(hào)，它也是有思想，有感情的。
于是，我開始學(xué)著用自己的思想去觸摸詩(shī)詞的溫度，我開始對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的雄心壯志肅然起敬，我開始對(duì)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷而動(dòng)容，我開始對(duì)“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的世事變遷扼腕嘆息……
詩(shī)詞里，有中華上下五千年的文化精華，有傲然的民族氣節(jié)，更有我的青春！
青春作文 篇9
今天打掃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾張當(dāng)初遺落的照片，撿起來(lái)看，我的腦海中起了陣陣漣漪，我不禁笑了起來(lái)，看著當(dāng)初傻傻的自己，與那手中的相機(jī)，可能因?yàn)槟菚r(shí)的沖動(dòng)，我今天才沒有后悔。
小時(shí)候，學(xué)校沒有從前那樣落后，我們擁有圖書館，有著每個(gè)人都期待的圖書館。一次，看到了一本比較厚的書，好像叫中國(guó)旅游什么的，便隨手拿起來(lái)看了，當(dāng)我打開書本時(shí)，只覺得上面的圖片很漂亮，有一種現(xiàn)實(shí)生活中沒有的唯美感。從此，我心中的“芽”萌發(fā)了。每次去，都會(huì)抱著幾本在那看，不是被圖片的意境所驚嘆。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這些產(chǎn)生了濃重的興趣，當(dāng)圖書館沒有這些新書后，我都會(huì)失落好長(zhǎng)時(shí)間，還真像魚兒一樣失去了水。后來(lái)就不滿足于這些了。便萌發(fā)了一個(gè)我現(xiàn)在都覺得不太可能的想法，我要攝影，當(dāng)一個(gè)攝影家。我想，許多人認(rèn)為這個(gè)想法是多么的可笑，但我沒有光說(shuō)不做，大膽的去嘗試了，我便不時(shí)的“盜”取我爸媽的手機(jī)，到處瞎拍，看見一只小鳥，一位老人，一件物品，我都會(huì)去拍，但并沒有我想像的那樣美麗，我傷心著，也難過(guò)著，我在想，我可能后悔選擇這個(gè)，因?yàn)檫@只是我任性的一個(gè)決定，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那是我全部的信仰。雖不怎樣，但我喜歡他，我還是很開心。
不是所有的路都是平坦的，寬闊的，曲折與崎嶇是必然的，可我沒想到來(lái)的竟是這樣的快。
在我試驗(yàn)過(guò)我爸媽的手機(jī)后，我便想讓父母幫我買一個(gè)相機(jī)，那可不便宜��！當(dāng)我對(duì)父母說(shuō)的時(shí)候，他們認(rèn)為我在開玩笑，我一而再，再而三的對(duì)他們說(shuō)的時(shí)候，他們便問(wèn)我買相機(jī)干嘛，我說(shuō)我要攝影，將來(lái)做一名攝影家。然后我爸一臉黑線的望著我說(shuō)“好好學(xué)習(xí)，攝什么影，能當(dāng)飯吃啊�！盎蛟S我早就猜到是這樣的情況，我爸就是這樣死板，只希望我好好學(xué)習(xí)，所以當(dāng)時(shí)也沒感到驚奇，隨后我便不時(shí)的向他們提起，到最后我把不耐煩的對(duì)我說(shuō)”你能拿一張100分的試卷回來(lái)，我就幫你買�！蔽彝野值谋秤罢驹诹嗽�。是的，我最大的軟肋便是這個(gè)，我失望的來(lái)到了公園，我哭了，毫無(wú)保留的`哭了，我用我的淚水來(lái)傾述這我內(nèi)心的憤懣，哭過(guò)之后，陷入了長(zhǎng)時(shí)間的沉默，當(dāng)時(shí)靜的可怕，那是我的內(nèi)心，仿佛處于了無(wú)聲時(shí)代。我躺在草坪上，看著那藍(lán)天白云，一朵朵的飄來(lái)，一朵朵的飄走，不去想任何事，整個(gè)世界都以我為中心定格了。許久，我站了起來(lái)，那深邃的眼睛充滿了自信，還不知當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣。
“怎么去擁抱一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的星星笑地上的人總是不能夠滿足……如果我愛上你，要怎么收藏，要怎么擁有�！�
接下來(lái)的一段時(shí)間，我努力奮斗，不管你有多遠(yuǎn)，我都會(huì)努力的奔跑，不懈的追上你，抓住你。當(dāng)我的100分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我在同學(xué)的臉上看到的只有驚詫。我沒有去理會(huì)這些，這些我都不在乎，我只想告訴父親，我做到了。當(dāng)我將試卷拿給父母看的時(shí)候，我父親望了我好長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)母親說(shuō)“給孩子買吧，孩子面前不能言而無(wú)信�！蹦鞘俏矣X得我好像離什么又近了一步。
彼時(shí)的我正是最年輕的年紀(jì)，我為心愛的夢(mèng)跨越了一個(gè)世紀(jì)，我什么都不怕，我渾身都是勇氣。