【推薦】寫(xiě)青春的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)青春的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)青春的作文 篇1
青春,是一段懵懂的旅程,在這段旅途中,可能迷茫,可能叛逆,也可能無(wú)助,可是正是因?yàn)槟愕拇嬖冢抛屛铱此泼悦5那啻鹤兊妹髁,帶領(lǐng)我走向美好未來(lái)。
寒冷的深冬,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,寬闊的馬路上只有寥寥無(wú)幾的行人疾步前行。我背著書(shū)包漫無(wú)目的地走著,那風(fēng)似乎就像鋒利的刀片一般,刮得人臉生疼。好不容易走回了小區(qū),在清冷幽暗的燈光下,我看到了那個(gè)無(wú)比熟悉的身影,她在等我!我快步走上前去,她握著我凍得通紅的`雙手,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么回來(lái)這么晚?冷不冷?也不知道多穿點(diǎn)衣服!”聽(tīng)到她略帶責(zé)備的語(yǔ)氣,我只淡淡地回了她一句。她好像看出我心情不佳,并未多說(shuō),默默地和我一起回了家。晚飯時(shí),她不停地將我愛(ài)吃的菜夾到我碗里,還說(shuō)了一些其實(shí)并不好笑的笑話。這些舉動(dòng)讓我的心中頓時(shí)好像灑入了一縷燦爛的陽(yáng)光,一下子就驅(qū)走了內(nèi)心的陰霾。
在我迷茫無(wú)助時(shí),她總是及時(shí)出現(xiàn),為我指引方向;在我惱火發(fā)怒時(shí),她又總是給予我溫和關(guān)切的眼神,讓我瞬間就能平靜下來(lái)。
感謝有你,我親愛(ài)的媽媽。因?yàn)橛心,我的青春才能如此絢麗多彩;因?yàn)橛心,我總能第一時(shí)刻尋找到正確的方向;因?yàn)橛心,我的未?lái)也會(huì)更加光明燦爛!
感謝有你,我的媽媽,我的青春擺渡人!
寫(xiě)青春的作文 篇2
余秋雨說(shuō)有兩種人常感嘆人生,一為飽經(jīng)滄桑的老者,一為不經(jīng)世事的少年。我就是后者。從初二起,我就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地胡思亂想。有人說(shuō),一個(gè)人開(kāi)始思考他與世界的關(guān)系時(shí),他就開(kāi)始了哲學(xué)思考。但哲學(xué)家不是我的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兊臍w宿多半是精神病院或者墳?zāi)埂?/p>
小A和小B是我很要好的朋友。在他們眼中,我比誰(shuí)都瘋,比誰(shuí)都快樂(lè)。我們常穿著寬松的牛仔褲,披著格子襯衫,故意松開(kāi)幾粒扣子,好露出胸膛,以為這才叫做男子漢;蛘邘献约合矚g的女生去滑冰。然后嚼著口香糖,靠著欄桿,看女生的長(zhǎng)發(fā)飄蕩。在她即將摔倒之際握住她的手,久久不放。享受人生,快要將全世界忘掉。然而,一個(gè)人的.時(shí)候,我就開(kāi)始孤單。朋友問(wèn)我:“你最喜歡的地方是哪里?”我脫口而出:“只剩自己的家里!蔽覑(ài)上獨(dú)處,但和朋友一起,我會(huì)比別人十倍的激情澎湃,我以為自己“十七歲開(kāi)始蒼老”,但有人說(shuō)我像個(gè)小學(xué)生。不知哪個(gè)才是真正的自己,我左顧右盼,卻茫然若失。笛卡爾將一切懷疑,才用“我思故我在”確定了一個(gè)“我”的存在,然而,在青澀的季節(jié),我又輕易將自己迷失。
于是,我常想為什么要活在這個(gè)世上?這是個(gè)危險(xiǎn)的問(wèn)題——海子已經(jīng)臥軌了。任何一個(gè)思索的結(jié)果,都難免不是一時(shí)沖動(dòng)。我想,假如我現(xiàn)在死去,地球依舊旋轉(zhuǎn),太陽(yáng)照常升落,人們很快將我遺忘,除了一塊石碑,沒(méi)有什么能再證明我曾經(jīng)存在,既如此,活著又有什么意義?赫拉克利特說(shuō):“時(shí)間是個(gè)擲骰子的兒童,兒童掌握著世界。”命運(yùn)像一樣讓我們忽贏忽輸,乍喜乍悲,最后心力交瘁,我們像傻子一樣被命運(yùn)玩弄。我想起了童話詩(shī)人顧城,那個(gè)用黑眼睛尋找光明的漢子卻殺了妻子后自殺。我努力克制自己不往這些問(wèn)題上想,但不能自己。
人不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地快樂(lè),但會(huì)莫名期妙的悲傷。我有時(shí)將自己鎖在家里,沉悶而壓抑的空氣令我失去理智,好像撒旦附身一般,我一遍又一遍地叫著自己的名字,然后對(duì)著鏡子里那張稚氣的臉擠眉弄眼,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而嚎啕大哭,摔書(shū)、掀桌子、踢凳子,完全失去理智。在最后一聲撕心裂肺的尖叫之后,一切恢復(fù)平靜,空氣開(kāi)始燥熱?粗鴸|倒西歪的凳子,我再一次無(wú)奈地笑了笑。
看著身旁的小A和小B,一個(gè)個(gè)天真浪漫的樣子,我總以為自己與眾不同,自以為過(guò)早的蒼老,已將青春遺失。直到那天傍晚,天陰沉沉的,壓在頭頂,燥熱的風(fēng)吹得人心煩意亂。我漫無(wú)目的地行走,一抬頭發(fā)現(xiàn)站在了小A家門(mén)口。急促的敲門(mén)聲后,雜亂的腳步。我看見(jiàn)滿屋狼籍。小A眼眶深陷,默默不語(yǔ)。我沒(méi)有問(wèn)原因,只是陪他一邊罵臟話,一邊把門(mén)踢得哐啷作響。臨走的時(shí)候,小A遞給我一本日記,我才知道,原來(lái)每個(gè)人年少時(shí),歡樂(lè)背后,都會(huì)莫名的苦惱。而我與小A,只不過(guò)是反應(yīng)比較強(qiáng)烈而已。那些幼稚而酸楚的時(shí)光,就叫做青春。
寫(xiě)青春的作文 篇3
一
關(guān)于幼稚和故事
很小的時(shí)候,外婆給我講過(guò)一個(gè)故事。是關(guān)于她的家鄉(xiāng)。
從前,那個(gè)村子叫斜街。斜街像個(gè)大字。斜街的人,都很友好,但都是斜斜的,水是斜的,山是斜的,路是斜的,房子是斜的。人們不喜歡斜,就把斜街的一條街堵上了。斜街像大字少了個(gè)胳膊。斜街的人正了,房子正了,山正了,水正了。但是,從此斜街那方,年年有人斷胳膊。再后來(lái),人們又堵上了一條街。斜街像個(gè)人字。從此,斜街那方,人丁興旺。漸漸的,斜街的人越來(lái)越多,把斜街?jǐn)D得方方正正。斜街的人,變得越來(lái)越多,然后越來(lái)越胖……
后來(lái)斜街怎么樣了,我不知道。外婆講著講著,我就睡著了。夢(mèng)里,看見(jiàn)斜街的人正了…。斷胳膊了…。胖了…。回不來(lái)了……然后哭著醒來(lái)。問(wèn)外婆:你是斜街的嗎?外婆說(shuō):“孩子,回房去吧!被氐椒坷铮是哭得淅瀝嘩啦。
其實(shí),講故事的`人和聽(tīng)故事的人都不在故事里。故事慢慢地流來(lái),又慢慢地流走。我大可不必,為此傷心。
二
關(guān)于外公和感情
外公的死訊在深夜傳來(lái)。拌著冷颼颼的風(fēng),仿佛一場(chǎng)夢(mèng),毫無(wú)真實(shí)感。所以一滴淚也沒(méi)有流下。似乎夢(mèng)醒后,一切如故。陪外婆回到鄉(xiāng)下,又想起了斜街的那個(gè)故事。據(jù)說(shuō),斜街故事的結(jié)局是悲傷的。但我至今都不知道那個(gè)結(jié)局是怎樣的。大概,外公也是隨著這個(gè)結(jié)局去的吧。“你外公不該死得那么早,他是個(gè)大好人!蓖馄乓恢蹦钸。心中不覺(jué)一陣悲涼。風(fēng)吹在老人的臉上,這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉啊,已經(jīng)淚流滿面。我也哭了,想起外公,想起斜街的人。外公,也是斜街的人。
三
關(guān)于脆弱和堅(jiān)強(qiáng)
時(shí)間是最偉大的治愈師。這樣的說(shuō)法有些殘忍。然而,在這位治愈師面前,我們確實(shí)在不斷負(fù)傷,不斷疼痛,再不斷堅(jiān)強(qiáng),不斷成長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)話,上初中以來(lái),無(wú)論遇到了怎樣的事,我都沒(méi)有哭。并不是疼痛多了就變得冷血,而是脆弱多了,就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我很信奉那句話:在這個(gè)世界上,最脆弱的人,其實(shí)是最堅(jiān)強(qiáng)的人。
寫(xiě)青春的作文 篇4
小時(shí)候,對(duì)青春很期盼。在我滿13歲的那一天,青春悄悄地來(lái)到我的身邊,俯下身來(lái)輕輕地在我耳邊說(shuō),你就要長(zhǎng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)。《文苑英華》中紅顏恃容色,青春矜盛年說(shuō)的就是這個(gè)意思,可見(jiàn)青春是多么完美。
從出生時(shí)的啼哭到此刻,我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。
每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè),奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中,她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她
的到來(lái)是快樂(lè)的,但是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的`到來(lái)會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長(zhǎng)不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我會(huì)記住她來(lái)過(guò),記住那的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別,但是隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)生活中的挫折印象深刻。初生牛犢不怕虎,我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著樂(lè)觀、用心的心態(tài)應(yīng)對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。
寫(xiě)青春的作文 篇5
時(shí)間的音符刮散了生活的懵懂和幼稚,聽(tīng)著光陰的歌唱,就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
——題記
時(shí)間給了我很多的快樂(lè)卻也給了我沉痛的打擊,我還記得,那年的我們相聚一堂,手拉手,唱著歌,多么的快樂(lè),我也清晰地記得當(dāng)時(shí)我們頂著驕陽(yáng),接受著來(lái)自烈日的洗禮,汗水從我們的臉頰上流下,雖然苦,但是卻那么開(kāi)心,那么滿足,我們也曾手拉手望著四十五度的天空,訴說(shuō)著美好的未來(lái),當(dāng)時(shí)一張張的笑臉,卻在此之后成為了我心中不可缺失的一部分,一段段身影,也在我的心中成了最美的風(fēng)景,百看不厭,可如今我們即將分離,時(shí)光竟是那么的殘忍,狠心的將這些變成了片段浮沉在腦海之中.......我追隨時(shí)光的腳步,就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大,意味著失去,意味著我們失去了以往的幼稚和懵懂,但有意味著失去了很多美好的'回憶,又是一年的夏天,我們即將離別,那屬于我們的樂(lè)章終于在時(shí)間的推移下落下了帷幕,我們的臉上少了幾分頑皮,去多了幾分成熟和穩(wěn)重,可能就是長(zhǎng)大,有失也有得,褪去了一身的稚氣,去留給了我一段離別的記憶,就這樣在時(shí)間的沉淀里,慢慢的長(zhǎng)大。
成長(zhǎng),就是一場(chǎng)關(guān)于我們的電影,有笑有淚,有過(guò)摩擦后的小打小鬧,也有過(guò)轉(zhuǎn)身就和好的經(jīng)歷,這就是成長(zhǎng),這就是青春讓我少了幾分狂妄和放縱多了幾分成熟與穩(wěn)重,這就是時(shí)間的沉淀,讓我順著光陰的河流慢慢的長(zhǎng)大。
再動(dòng)聽(tīng)的歌曲也有終點(diǎn),再美的花朵也會(huì)有凋謝的時(shí)候,繼而再美的生活也會(huì)有流逝,但這就是時(shí)間,這就是成長(zhǎng),畢竟是一場(chǎng)青春的流浪,畢竟是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行,而我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
寫(xiě)青春的作文 篇6
我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
——題記
我們正處于如花似火、朝氣蓬勃的青春年華之中。我們擁抱著青春的美好,擁抱著陽(yáng)光的和煦,擁抱著天空的蔚藍(lán)。在我們這個(gè)年紀(jì),一切都是美好的,都是幸福的。
我們褪去了兒時(shí)的幼稚,學(xué)會(huì)了如何拿起勇氣去面對(duì)接踵而來(lái)的困難。展望青春,我們會(huì)滿懷理想,渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。青春是最美好的金色年華。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái)。
“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!蔽覀儸F(xiàn)在日夜拼搏、努力學(xué)習(xí),不就是為了能有一個(gè)好未來(lái),能為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎?哪怕偶爾帶有失敗的失落,摻雜成功的`喜悅,它總是我們青春拼搏留下的印記。
青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。大家一起協(xié)作,一起成長(zhǎng)。彼此間早已有了深厚的感情。然而在短暫的二百多天后,我們就要各奔東西了。有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)班級(jí),有一群朋友,因?yàn)橐粓?chǎng)考試,就散了。我們?cè)谝黄鹌床冗^(guò)的青春美好時(shí)光的記憶,會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝也被磨滅掉了呢?那些青春會(huì)離我們遠(yuǎn)去,而我們終究也會(huì)遠(yuǎn)離變成回憶。
只愿我們能珍惜珍惜為數(shù)不多的青春青春代表著活力,青春代表著美好,青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒,讓我們青春無(wú)悔。
寫(xiě)青春的作文 篇7
青春是手中沙,握不住,只能隨時(shí)間的流逝只從指縫間一點(diǎn)一滴流逝!}記
我們放縱青春,我們?cè)?jīng)都是心高氣傲的雄鷹。誰(shuí)都不知道青春的意義,誰(shuí)都不明白青春的話語(yǔ)。那年夏夜,我們?cè)蚪寝p在草叢里捉螢火蟲(chóng)時(shí),我們看見(jiàn)了青春,它只是曇花,只會(huì)閃現(xiàn)一時(shí),可是又有多少人能真正與它說(shuō)上幾句悄悄話。
我們的思想告訴我們:會(huì)的,現(xiàn)在還有的是時(shí)間。可是那時(shí)間來(lái)的太過(guò)急促,去的悄然。我們自以為能把握住它,可是當(dāng)時(shí)間這種似水的流質(zhì)悄悄的磨去了我們的棱角,青春也隨著時(shí)間而漸漸從我們的.記憶中沖淡。
是啊,我們都太過(guò)自以為是了,總想著機(jī)會(huì)還在,青春也還在?墒侨松菬o(wú)法抗拒的前進(jìn)。當(dāng)我們回眸一時(shí),機(jī)會(huì)沒(méi)了,只剩下慘淡的青春回憶。我們不要這樣,我們的青春不是秋天里翩翩而落的樹(shù)葉,當(dāng)舊意覆蓋了一切,我們能看到兩個(gè)世界:回憶和想象。那回憶中最美的木匣子是青春,那里藏著叛逆的我們,漸漸明白事理的我們,磨礪過(guò)挫折的我們。到我們白發(fā)蒼蒼時(shí)。我們會(huì)抱著老相冊(cè),閉上眼睛回憶我們最美好的青春。
我折下一支夏花,在烈日下它漸漸枯萎,到最后花瓣也喪失了原本的色彩,輕輕地,從高處被風(fēng)帶走,消失在我的視角,不見(jiàn)蹤影。因?yàn)樗鼘?shí)在太渺小,渺小到我根本不從注意過(guò)。當(dāng)這花盛放,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有這么淡雅清新的花兒。
我們都太忽視了,忽視了一切對(duì)我們而言太過(guò)重要的東西。我想這次我不會(huì)再折下一支夏花。我會(huì)埋下一粒種子,等它開(kāi)花,開(kāi)出不脆弱不嬌嫩的花朵。它可以經(jīng)起暴風(fēng)雨的磨礪。
雨過(guò)天晴,我聞到一股淡淡的花香。
寫(xiě)青春的作文 篇8
陽(yáng)光燦爛的日子,像花朵婀娜多姿的盛開(kāi)著,但它不是一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)嬌艷的花,總有一天它會(huì)枯黃凋謝。那時(shí)候,回憶自己完整一身所經(jīng)歷的。印象最深刻的便是那五顏六色的花盛開(kāi)的時(shí)候。當(dāng)花盛開(kāi)的時(shí)候,不正是我們所擁有的充滿活力的青春童話!青春像一篇精彩的童話,故事里編寫(xiě)了成功的喜悅和失敗的苦澀;青春像一幅連綿不斷的畫(huà)卷,描繪出了荊棘叢生的道路;青春像一篇五線譜,那美妙的音符連成一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜,那美妙的音符連成一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜,聽(tīng)起來(lái)是那么和諧,但節(jié)奏中也時(shí)高時(shí)低,偶爾的.沮喪無(wú)奈便成了多彩青春的小小變奏曲,沒(méi)有它,青春也許會(huì)索然無(wú)味;青春像天空上五彩繽紛的彩虹,因?yàn)橛辛怂炜詹抛兊酶利悾磺啻合裉炜丈蠠o(wú)數(shù)顆閃耀的星星,不斷的放射出耀眼的光芒;青春像一首詩(shī),這詩(shī)飄逸的是火熱情懷,這詩(shī)迸發(fā)的是激情,她純真記錄期待.青春是豐富多彩的,因?yàn)樗錆M了挫折;青春是短暫的,讓我們?nèi)フ湎啻鹤呦蛎篮玫拿魈欤?/p>
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