【精選】青春作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的青春作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
當(dāng)清雅的梔子花淹沒(méi)了妖媚的桃花叢，夏天的風(fēng)乘著花瓣兒來(lái)到了我們的校園里，初中的兩年學(xué)習(xí)生活悄然流逝，校園的每個(gè)角落都承載著我青春的回憶，在這清新的夏日里，我要把青春的旋律埋藏在校園的每一寸芳土里，回蕩耳畔。
青春前奏
兩年前的那個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，我步入了自己初中的學(xué)習(xí)殿堂，在這寬敞的教室里，我望著周?chē)囊磺校媚吧�，好奇特，酷�?ài)幻想的我想象著三年初中生活期間將要發(fā)生的事情;或許我會(huì)成為班級(jí)的佼佼者，被同學(xué)老師關(guān)注;或許我會(huì)為班級(jí)為學(xué)校作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)光添彩……就是帶著這樣的憧憬，我在一天天的學(xué)習(xí)生活中，融入了這個(gè)班集體，取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，更獲得了同學(xué)老師們的贊賞。輕快悠閑的前奏，讓我信感充實(shí)，夢(mèng)想的種子種在了心底，青春的朝氣與陽(yáng)光，照亮了我的心房，久久回蕩在校園的每一角落。
友誼樂(lè)章
六年的小學(xué)生活讓我嘗遍了悠閑快樂(lè)，在我人生的第一階段，伴隨著嘈雜無(wú)序的樂(lè)曲，懵懂度過(guò)。而初中的校園里少了幾分童趣，多了幾分成熟穩(wěn)重的色調(diào)。
初入中學(xué)，在陌生的環(huán)境下只有知識(shí)陪伴，內(nèi)向的我不愿主動(dòng)交流，偶爾沖動(dòng)的行為也會(huì)讓人討厭，但同學(xué)們的寬容理解讓我感到了班集體的溫暖，漸漸地，一種特殊的情誼在同學(xué)之間交錯(cuò)，這不僅僅是玩伴的打鬧嬉戲，對(duì)手之間的競(jìng)爭(zhēng)合作，更是如親兄弟之間的關(guān)愛(ài)理解，這也才是最真實(shí)的君子之交。
友誼是青春的主奏，響徹校園上空，我們?cè)谶@片樂(lè)土上，手持樂(lè)器，和諧的樂(lè)聲縈繞在我們耳畔。
奮斗之歌
曾經(jīng)的我們只會(huì)在操場(chǎng)上嬉戲，學(xué)習(xí)與考試都如一場(chǎng)游戲一樣，簡(jiǎn)單有趣，功課也是如此輕松，如今，校園生活的主旋律就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)看似很緊張，但窗外的花草是我們學(xué)習(xí)的伙伴，在第一聲朗讀響起，她們搖擺著身姿，為我們送來(lái)清新的空氣，除去了我們身心的疲倦。
初中兩年的校園生活，有喜悅，有沮喪，這些天多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的過(guò)程所影響。我有過(guò)自己最失落的那段日子，現(xiàn)在回想起來(lái)，那真的是一次奮斗的經(jīng)歷，苦澀中夾雜著甜美。
那幾次定時(shí)作業(yè)考得都非常不理想，成績(jī)直線(xiàn)下滑，心情也墜入低谷，我當(dāng)時(shí)也變得整日消沉、沮喪，簡(jiǎn)直感到日子有點(diǎn)陰沉，天空也是烏云密布，就好像暴雨即將來(lái)臨。但是，自己沒(méi)有就此放棄，我一次又一次重振信心，又一輪又一輪被打入深淵，班主任崔老師也會(huì)幫助我調(diào)節(jié)情緒，他對(duì)我抱有厚望，而我，又怎能坐以待斃，“物競(jìng)天擇，適者生存”，這是生物界不變的規(guī)律，努力才能改變現(xiàn)在的慘狀，勤奮是最正確的選擇，那幾日的奮斗過(guò)程讓我欣慰，雨過(guò)天晴，勝利的彩虹為我鋪設(shè)陽(yáng)光大道，最終的結(jié)果也證明了我自己。
奮斗是化解悲痛的.能量，是消散烏云的藥劑，更是學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力。在青春的舞臺(tái)上，你我盡情釋放，奏響生命的高潮，放開(kāi)心胸，用奮斗點(diǎn)燃青春的火苗!
風(fēng)華正茂的我們，要堅(jiān)信，這青春的舞臺(tái)由自己主宰，這多彩的校園由自己點(diǎn)綴。即將步入初三的我們要懷揣自己的夢(mèng)想，用堅(jiān)定的步伐邁向更高的階梯，在這片沃土上，用自己不愧于心的努力去書(shū)寫(xiě)更美好的篇章，走向更美好的未來(lái)!
青春作文 篇2
成長(zhǎng)，一次無(wú)法逃避的演出，演出的成功是靠辛勤的汗水換來(lái)的。
曾經(jīng)我也迷茫過(guò)，在青春的十字路口迷路了，可是在偶然一次看見(jiàn)那一大片金黃的向日葵時(shí)，我突然想到了他——凡高。
凡高的一生可謂是受盡了人間的磨難。他也曾迷茫過(guò)，可是他的弟弟提奧卻在背后一直支持著他。凡高的一生中創(chuàng)造了無(wú)數(shù)幅的畫(huà)，可他卻一直被人們嘲笑著，直到他死去時(shí)，所創(chuàng)造的畫(huà)也未買(mǎi)出去幾幅。但他還是被發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)他被稱(chēng)為天才時(shí)，那些嘲笑過(guò)他的人又是什么心理呢？
假若當(dāng)時(shí)的凡高放棄了繪畫(huà)，那么是不是就少了一位天才，為歷史留下難以抹滅的遺憾，假若當(dāng)時(shí)凡高的弟弟沒(méi)有一直的幫助他，凡高也不可能畫(huà)出如此多的作品。
那么現(xiàn)實(shí)中我自己是怎樣的人呢？
處于青春叛逆期的我，當(dāng)時(shí)不斷的去做一些讓人覺(jué)的難以接受的事，不斷去傷害自己身邊的人。直到連我自己都覺(jué)的迷茫的.時(shí)候。當(dāng)自己醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，身邊的人都已不知何時(shí)離我而去了。
我為自己的無(wú)知而感到羞愧時(shí)，自己已不知何時(shí)被拋棄了。我做任何事，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)都會(huì)被無(wú)情的嘲笑，連我自己也變得自卑起來(lái)，不敢再去做任何事，一切都開(kāi)始小心翼翼起來(lái)，但我的父母卻在背后一直幫助著自己。
在父母眼里我做的一切事都會(huì)被肯定，但有原則性的錯(cuò)誤他們也會(huì)教育我而不像別人那樣嘲笑。也許是父母的幫忙吧，我也開(kāi)始慢慢的自信起來(lái)，雖然現(xiàn)在仍會(huì)有人嘲笑我但我還是想說(shuō)：
“我想做一株挺直的向日葵”，永遠(yuǎn)向著光明的希望。我所謂成長(zhǎng)，就是看到愛(ài)的最強(qiáng)光，那些一直守護(hù)在我身邊的人，永不放棄我的人，所謂成長(zhǎng)，就是用交織著疼痛和幸福而跳的芭蕾舞。
像向日葵一樣朝著太陽(yáng)成長(zhǎng)。
青春作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)“陪伴是最好的告白”。而上天便把這特殊的告白隱匿于我的青春，讓它變得絢爛而多彩；很多人說(shuō)陪伴一文不值，可在我看來(lái)，他就是孤山小樓夜聽(tīng)雨時(shí)，身邊能有一個(gè)知己；他就是獨(dú)釣寒江雪時(shí)，能有一個(gè)慰問(wèn)的人……
進(jìn)入初中生活起來(lái)，數(shù)學(xué)一直是我引以為傲的學(xué)科。我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)的時(shí)間與精力，一點(diǎn)也不亞于小升初的“打雞血階段”，剛開(kāi)始它給我的回報(bào)，讓我更想繼續(xù)保持下去。慢慢地，驕傲我心里油然生起，令我根本無(wú)法察覺(jué)，于是，到了期末我的成績(jī)像坐過(guò)山車(chē)一樣開(kāi)始起伏不定。
第一次看到下滑的成績(jī)，自尊心被打擊。自己明明這么努力，無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)是我的數(shù)學(xué)的興趣逐漸下降。漸漸地，我不再整理錯(cuò)題，不再刷卷子，不再認(rèn)真完成作業(yè)……
當(dāng)拿到期末模擬考試成績(jī)時(shí)，我想到了放棄。媽媽看到數(shù)學(xué)成績(jī)后頻繁的找我問(wèn)數(shù)學(xué)的情況，我開(kāi)始變得不耐煩。這天晚上晚自習(xí)下課后，我悄悄地來(lái)到了數(shù)學(xué)辦公室門(mén)口，可我沒(méi)有勇氣敲門(mén)，沒(méi)有勇氣面對(duì)，我在門(mén)口坐下來(lái)，眼眶里噙著淚水，心想我的數(shù)學(xué)怎么變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子？
突然門(mén)開(kāi)了，在燈光的映照下，數(shù)學(xué)老師的身影隱隱約約顯現(xiàn)出來(lái)，蹲在我身邊，她的纖纖細(xì)手撫過(guò)我的肩膀，輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起找問(wèn)題解決！”我抬起小花貓似的.臉，淚汪汪的望著她，晚風(fēng)拂過(guò)她的面孔，發(fā)絲輕擦過(guò)她的臉頰，帶有殘缺的月亮像是蹲在天空的角落里，卻也傾灑著微弱的月光，我仿佛看到了希望。
那天晚上他告訴我要把從90掉到60的分?jǐn)?shù)重新提上來(lái)；告訴我人和人之間的差距是如何拉開(kāi)的；告訴我無(wú)論如何都不能夠放棄。
您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇，它讓我的眼淚漸漸風(fēng)干，重新拾起那不堪的自信；在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪，讓我的眼淚漸漸風(fēng)干，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
感謝我的青春里有您的陪伴。
青春作文 篇4
青春是一輪升起的暖陽(yáng)，她讓你溫暖；青春是一束綻放的花兒，她讓你癡迷；青春是一汪清澈的泉水，她讓你純凈。青春總是美好的，她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。
青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò)，現(xiàn)在留給我們的只是懷念。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開(kāi)拓新途徑的.動(dòng)力，擁有創(chuàng)造性人生的靈性�！笔前。啻翰痪褪俏覀兊囊粋�(gè)教導(dǎo)老師么？我們犯了錯(cuò)，她會(huì)包庇；我們受了欺負(fù)，她會(huì)幫我們；我們有了煩心事，她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們……正是在青春的一步步磨練中，才使得我們能有現(xiàn)在的成績(jī)。
有人認(rèn)為，青春做過(guò)的事，都很荒唐�？墒�，又有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)青春呢？難道你在做著這些荒唐事的時(shí)候，后悔了么？那時(shí)的我們，敢做敢拼，錯(cuò)誤再大又怎樣，我做過(guò)就不會(huì)后悔。
去尋找那被你封印在心中底層的青春吧，紀(jì)念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易，青春也同樣只有一次，不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費(fèi)了的青春撿回來(lái)，重新來(lái)過(guò)。那樣，我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放！
青春作文 篇5
青春，活力的代名詞。因?yàn)榍啻�，很多瘋狂的事情做起�?lái)有了理所當(dāng)然的借口，因?yàn)榍啻�，不去瘋狂那就不是青春，平平淡淡的青春不是青春，可是為什么青春就一定要瘋狂�?/p>
在每個(gè)不同的時(shí)段里，我對(duì)青春的理解各不相同，從最初的打破游戲規(guī)則，標(biāo)新立異到遵守游戲規(guī)則。每個(gè)人在生活里的經(jīng)歷和見(jiàn)識(shí)在一定程度上對(duì)青春的理解大不相同。
聽(tīng)說(shuō)瘋狂過(guò)才是青春，而瘋狂是什么呢？是打架抽煙喝酒，泡吧早戀，曠課逃課，違反規(guī)章制度，染發(fā)燙發(fā)，叛逆嗎？還有青春電影里經(jīng)常出現(xiàn)的情節(jié)，墮胎流產(chǎn)車(chē)禍嗎？?jī)烧叨�，后者過(guò)于沉重，青春背負(fù)不起。
按部就班，遵守規(guī)章制度，好好學(xué)習(xí)，也是青春的標(biāo)志。正因?yàn)榍啻海驗(yàn)槟晟�，太多事情做起�?lái)沒(méi)有后顧之憂(yōu)，瘋狂起來(lái)也覺(jué)得理所當(dāng)然。
所謂的瘋狂不過(guò)是放縱自己的借口，去嘗試新鮮的東西，沒(méi)有瘋狂過(guò)的也是青春。許多的'人在說(shuō)，沒(méi)有瘋狂過(guò)的青春是殘缺的，不完整的，我們可以瘋狂，但不要隨波逐流，不要成為壞女孩壞男孩，想要瘋狂，可以去蹦極，去跳傘，去遠(yuǎn)行，為什么要選擇與這個(gè)世界格格不入的事情？
很多時(shí)候，我都在發(fā)問(wèn)自己，在思考事情的兩面性，瘋狂也好，按部就班也好，別人給你的最多是參考意見(jiàn)，你可以選擇接受或拒絕，青春安放何處，只有自己經(jīng)歷才有感觸，瘋狂何處安放，只有自己面對(duì)才懂得。
不要試圖通過(guò)瘋狂來(lái)反擊這個(gè)世界，報(bào)復(fù)自己，報(bào)復(fù)別人，你很渺小，你的瘋狂如過(guò)眼流星，這世界不會(huì)因而你改變正常的運(yùn)轉(zhuǎn)軌跡。
青春作文 篇6
每個(gè)人的人生，都是一個(gè)夢(mèng)想。
這人生，或富，或貧，或錦衣玉食，或粗茶淡飯，截然不同的經(jīng)歷，但都同樣住著夢(mèng)想。
這夢(mèng)想，即目標(biāo)，它或大或小，或長(zhǎng)或短，每度過(guò)一個(gè)階段，你的心總會(huì)想我要... ...、我想這樣計(jì)劃，諸如此類(lèi)。人生總要有個(gè)目標(biāo)，有方向，也許這個(gè)想法很少，實(shí)現(xiàn)起來(lái)，也會(huì)很容易，但一旦成功，快樂(lè)抑或是幸福，總會(huì)不由自主地從心田涌出，澆灌那貧瘠的心田。目標(biāo)在你眼前，你便有了方向，有了動(dòng)力，期望奔跑起來(lái)，追逐。
有了方向，但不意味著成功，或許你只是望見(jiàn)了成功，但你沒(méi)有到達(dá)。古人云：有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。夢(mèng)想有了到達(dá)的路，但如不邁上，也只是形同虛設(shè)。逐夢(mèng)之路，人生之路，均異常曲折，但你仍要拼搏，唯有奮斗，才是成功的唯一方法，偉大的夢(mèng)想，不是等來(lái)的，喊來(lái)的，而是拼出來(lái)的.。夢(mèng)想的美麗畫(huà)卷，是你用疲憊不堪的手，一筆一筆描畫(huà)的，暈染開(kāi)來(lái)的墨汁，是汗水與淚水磨出的，人生的畫(huà)卷，是一張又一張夢(mèng)想拼畫(huà)出來(lái)的，每個(gè)奮斗與拼搏的過(guò)程，串起來(lái)，就是你的人生。
然，古人云：有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。人生路上，我們遇到了這樣那樣的人，他們或許讓我們笑過(guò)哭過(guò)，信任過(guò)，感激過(guò)，他們無(wú)聲地陪伴在你的生命之路上。迷茫時(shí)，他們總會(huì)是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的路，失落時(shí)，他們仿若一米陽(yáng)光，總會(huì)是你最好的慰藉。沮喪時(shí)，總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量，多渴望懂得的人借個(gè)溫暖給個(gè)肩膀。他們，或許是朋友，家人，甚至是只有一面之緣的陌生人，他們不同的影響，總會(huì)給你以啟迪，以溫暖。
人往往都說(shuō)，青春是人生中最美好的階段，不僅是因?yàn)槟贻p，也不僅是因?yàn)閱渭�。而是因�(yàn)椋谕鹑绱禾斓哪耆A中，我們每日都奔跑在逐夢(mèng)的道路上，從不停歇。單純的歲月，給了我們一個(gè)夢(mèng)想追逐的絕對(duì)環(huán)境，我們不用處在復(fù)雜的社會(huì)，思考莫測(cè)的人心，而是抬起頭，前方就是夢(mèng)想，我們不遺余力的奔跑，隨著人流，一群如你一樣的人，每日伴在你的身旁，累了互相摻扶，贏了互相祝賀，輸了互相鼓勵(lì)，和你一起哭，一起笑，一起奔跑，你不必承受巨大的痛苦和孤獨(dú)。每每回憶這酸甜苦樂(lè)交雜的時(shí)光，也總會(huì)會(huì)心一笑，不在留有遺憾和痛苦，最美年華的頌歌，是人生的頌歌，是夢(mèng)想的頌歌。
失敗，在所難免，不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)被毫無(wú)保留的實(shí)現(xiàn)，或許你沉迷于誘惑，錯(cuò)失良機(jī)，或因一時(shí)的失誤，一無(wú)所有。
但，這不是不再振作的理由，摔倒了，要用盡全力爬起來(lái)，繼續(xù)奔跑，哪怕渾身是傷，筋疲力竭，盡管觸不到成功，最終功虧一簣。沒(méi)關(guān)系，至少，你有那奮力拼搏的痕跡，至少，你有身后的一群人，至少，你還有路可走，至少，你的人生沒(méi)有因此戛然而止，你仍有希望。
故，人生，夢(mèng)想，或許有人活了一世，只為那一個(gè)夢(mèng)想，或許有人活了一世連夢(mèng)想都沒(méi)有。人，有夢(mèng)想;國(guó)家，有夢(mèng)想;世界，也有夢(mèng)想，我們不遺余力的奮斗，為夢(mèng)想而奮斗，最終鋪就了人生。失敗了，不可怕，因?yàn)槟銑^斗的歲月，也值得人歌頌。
逐夢(mèng)路，人生路，青春路，我們哭過(guò)，笑過(guò)，失敗過(guò)，絕望過(guò)，拼搏過(guò)，沮喪過(guò)，也曾圓滿(mǎn)過(guò)。
夢(mèng)想，就是人生，經(jīng)歷酸甜苦辣，不求成功，但求懷揣初心，盡力實(shí)現(xiàn)。拼搏無(wú)悔，方得始終。
青春作文 篇7
有些記憶會(huì)在塵封的歲月里越埋越深，有些記憶卻如打破的鏡子，思緒似若一壇釀酒，總在記憶深處彌漫留香，那些奮斗過(guò)的時(shí)光也因此變得芬芳四溢……
“上海初賽入選名單出來(lái)了！”張老師翻看名冊(cè)，特告喜訊，“蔣瀾藝，夏愛(ài)顏，顧……”怎么會(huì)？！我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，終是沒(méi)能在眾多名字中聽(tīng)到自己的大名�！皼](méi)事，入不了圍下次再努力，明年還有機(jī)會(huì)�！崩蠋煹难凵窨桃馔Ｂ湓谖业纳砩�，我不敢抬頭。這話(huà)雖是安慰，但怎么也輪不到我啊，我可是這學(xué)琴最久，老師最得意的弟子！
我哽咽著，說(shuō)不出話(huà)，淚水噙在眼眶，僵持著——終是沒(méi)有落下�！拔也环 彪p手重重?fù)卧谇兕^，那三個(gè)字久久回蕩在耳畔，也成了今夜腦海中反復(fù)浮現(xiàn)的一句話(huà)，我重又帶起義甲，拿出琴譜。五指輕揚(yáng)，撫上琴面，音色漸響，好似高山流水，又如風(fēng)起云涌。半晌，節(jié)奏輕快起來(lái)，柔而委婉。
眼波流轉(zhuǎn)，抬頭，夜已深。叆叇的云層卷過(guò)黑藍(lán)色的夜空，留下點(diǎn)點(diǎn)繁星，月光傾灑在琴面，照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端，纏的透不過(guò)氣，指尖又腫又痛，在一番搖指練習(xí)下，手腕也開(kāi)始酸痛。咬著牙，堅(jiān)持下去，旋律漸漸熟悉幾遍后，竟然有部分背出來(lái)了，譜子很長(zhǎng)，有八頁(yè)。窗外寒風(fēng)瑟瑟，從縫隙里吹進(jìn)來(lái)，涼風(fēng)微微吹過(guò)臉頰，揚(yáng)起的發(fā)絲微微落下，冷冷琴音，與濃濃夜色交相呼應(yīng)。
日復(fù)一日，勤加苦。終于等來(lái)了比賽日，比賽的大殿上，坐著數(shù)名資深的評(píng)委，我深吸口氣，微微附身，婉婉落座，水袖在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，琴音飄飄灑灑，仿若一陣清風(fēng)流水，弦弦切切，奏響一首《流光飛舞》耀人的'閃光燈下，琴音裊裊，揚(yáng)手音落，已是最后一個(gè)音符。
數(shù)日過(guò)后我收到榮獲銀獎(jiǎng)的喜訊，剎那間我突然感覺(jué)到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴，披星戴月的時(shí)光換來(lái)了前所未有的榮譽(yù)也撿回了昔日丟失的顏面。看著同窗驚喜羨慕的眼神，老師點(diǎn)頭贊許，和留下了膠帶綁后痕跡的雙手，我似乎明白了，原來(lái)我追求的不僅僅是成功，而成功背后的那段奮斗時(shí)光更值得回味心生敬意。
學(xué)琴之旅畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，時(shí)隔多年琴音相伴的記憶越埋越深，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，思緒如釀酒飄香，醞釀在奮斗的時(shí)光中，越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此，心中總涌現(xiàn)起一番敬意。
悠悠一曲遠(yuǎn)，曲終情未散……
青春作文 篇8
很是羨慕初一，初二的那些學(xué)生，可以欣喜的三五成群地結(jié)伴而行，一點(diǎn)兒也沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力。或許當(dāng)他們臨近畢業(yè)時(shí)，也會(huì)有些傷痛的回憶起來(lái)�！膀嚨匾幌喾�，心事眼波難定�！笔曛笪視�(huì)靜悄悄踱步在大街上，可能會(huì)偶爾再碰到你。濱河大道上，會(huì)勾起許多前塵往事，充斥整個(gè)五彩斑斕的天空。
瓊是我最要好的朋友，為了考上一中，她一直很努力在學(xué)習(xí)。若心有不快便很自然會(huì)想到去尋她，然后也會(huì)很自然的招來(lái)一個(gè)白眼和一陣打打鬧鬧，有些煩惱也轉(zhuǎn)瞬即逝了去。常會(huì)叫上她去逛這所校園，有時(shí)一起看星星，夜空的燦爛反襯出哀愁，獨(dú)屬于我們的年華歲月。
承認(rèn)喜歡過(guò)許多人，后來(lái)發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是糾結(jié)的幼稚罷了，而且執(zhí)著的讓旁人指指點(diǎn)點(diǎn)，以至于笑話(huà)不已，瓊也因此常常說(shuō)我：“你��！”經(jīng)歷了一年的私立學(xué)校的生活，看透了是是非非，也放下了是是非非。偶爾抬起頭就會(huì)瞥到瓊的眼神，里頭充滿(mǎn)了無(wú)奈，我也只能報(bào)之一笑，不知去如何安撫她的情緒。經(jīng)過(guò)了許多事，認(rèn)識(shí)了許多人，在承受挫折與磨難中，亦漸漸有了一顆靜且凈安逸的心。于是，也不再執(zhí)于某個(gè)人，也不再執(zhí)于某件事。由此我又看見(jiàn)了大千世界所煥發(fā)出來(lái)的`無(wú)限魅力。而且呢，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)做人要走自己的路，再如何仔細(xì)的為人處世也會(huì)小心翼翼的得罪一些人，只要結(jié)識(shí)了摯友，哪怕只有一個(gè)，也是此生的幸福。
不知小A喜歡誰(shuí)的歌，我是一直執(zhí)著的愛(ài)著vae，我也從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)小A唱歌，不過(guò)看到他就會(huì)想起《煙花易冷》“聽(tīng)青春，迎來(lái)笑聲，羨煞許多人�！蔽覀兊臍g聲笑語(yǔ)又遺忘在青春的哪個(gè)角落？走過(guò)了璀璨年華，才對(duì)生活眷戀不已，即使它再如何平淡。小A啊，你可不可以發(fā)自?xún)?nèi)心的笑一笑呢？看得出來(lái)，所謂的笑容不過(guò)是想證明給別人自己很快樂(lè)，可這是真正的快樂(lè)嗎？會(huì)仔細(xì)看你的眼睛，你卻是此生我第一個(gè)看不透的人。
喜歡和那些比較親近的同學(xué)在校園里打打鬧鬧，這時(shí)我們彼此之間都會(huì)感到很溫暖，然后呢，孤獨(dú)便離我們遠(yuǎn)去。白天有太陽(yáng)的光明，落在身上很舒服。到了晚上，宿舍里的人便要將從食堂里“拿”回來(lái)燒熟的洋芋分吃，一邊細(xì)細(xì)品咂，一邊還不忘說(shuō)著身邊的新鮮事兒�；亓藥状渭遥秃鋈挥X(jué)著一種深沉的寂寞。尤其在夜間，總不自覺(jué)地想起我們105宿舍。浮傷年華中的憂(yōu)愁總帶著一絲絕望的感覺(jué)�；蛟S畢業(yè)了，我們每一個(gè)人都會(huì)莫名的在夢(mèng)中醒來(lái)，然后穿上拖鞋，左右環(huán)顧，想找個(gè)人陪自己去上廁所，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們四周只有伸手不見(jiàn)五指的漆黑。而那些宿舍里的哥們兒早已不知去了何方。過(guò)些年月，總會(huì)有各自的新生活，結(jié)識(shí)了新朋友，往日的故事便被毅然拋到時(shí)光的洪流中一去不復(fù)返。如果可能，我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在初三，至少可以在食堂——教室——宿舍的三點(diǎn)一線(xiàn)中偶爾瞥到你的眼神，不需對(duì)視，只要默默看到你便已足夠�？晌抑�，這只是一個(gè)day dream�；蛟S，至交都會(huì)在未來(lái)零落天涯海角，而我又如何去尋找你們，尋找往日的精彩和美好呢？
那是最美好的時(shí)代，那是最糟糕的時(shí)代；那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭；那是信仰的時(shí)期，那是懷疑的時(shí)期；那是光明的季節(jié)，那是黑暗的季節(jié)；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們?nèi)荚谥北继焯茫覀內(nèi)荚谥北枷喾吹姆较颉?/p>
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