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青春的作文

時(shí)間:2023-07-23 17:00:31 青春 我要投稿

(集合)關(guān)于青春的作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)關(guān)于青春的作文15篇

關(guān)于青春的作文1

  歲月的風(fēng)在我們的臉上留下抹不去的痕跡,從身邊飛馳的風(fēng)景從未改變。改變的,惟有在風(fēng)吹雨落中漸漸頑強(qiáng)的我們,但我們依舊在奔跑,在世紀(jì)的橋梁、歷史的大道中穿梭。我們仰頭,生如夏花,帶著堅(jiān)毅地笑容回朔在亙古不變的生命輪回中。不再幼稚,我們奔跑著。

  “預(yù)備-----跑”一聲令下。我們便迫不及待地飛馳在操場(chǎng)上。身邊的風(fēng)景如時(shí)光般倒轉(zhuǎn)。天空依舊蔚藍(lán),到底奔跑著的是時(shí)光還是我們?

  100米-----------煙波浩渺

  曾幾何時(shí),我蹲著纖弱的身子站在那家早已風(fēng)燭殘年的雜貨店門口。微笑著伸出嫩稚小手,輕輕扶摸著那只躬著身子的小貓。它輕輕發(fā)出輕柔的.叫聲,嫩黃色的身子翻轉(zhuǎn)著,爪子在空中亂舞著。只是,那早已成為了煙波浩渺的往事。我出生在江南,卻不曾看到草長(zhǎng)鶯飛、柳綠青堤的江南。在我的眼中,江南的權(quán)勢(shì)從未如夢(mèng)如幻。

  那時(shí),我還未成長(zhǎng)。

  在這100米中,我們不曾疲倦,依舊微笑。

  300米-----------逝去落花

  在這個(gè)似懂非懂的年代中。我開始了我的起跑準(zhǔn)備。箏,一個(gè)充滿古香古色的詞語,就這樣闖進(jìn)了我的生命。我的第一架箏擁有紅木色的華麗的外表,21根粗細(xì)不一的琴弦在十歲那年勒住了我的夢(mèng)想。我不愛音樂,從未愛過。但那時(shí)嫩稚地以為我可以改變這種不能改變的喜好。于是,我試著溶入它、讓它溶入自己。于是我錯(cuò)了。

  我捧著它,指尖冰涼,我對(duì)不起它。

  只是300米,我的步伐卻漸漸要求停滯。但是,有種力量讓我繼續(xù)奔馳。心中的疲憊卻無法隱去。曾幾何時(shí),生命中那朵曾妖嬈地盛開的花朵凋零,于是逝去。

  700米-----------云淡風(fēng)輕

  六年,逝去的如同花謝!傲边@個(gè)數(shù)字怎樣縮住了我們——51個(gè)相息的靈魂。比如玲,比如瀟瀟。我們?cè)?jīng)會(huì)執(zhí)手年華,任憑流年似水,云淡風(fēng)輕.我們將永堅(jiān)持著友誼,亙古不變.

  那些風(fēng)過的微笑,那些溫暖的聲音.漸漸匯成一只碩大的風(fēng)箏,拉著記憶的繩索,任由它在空中擱淺,靠岸,風(fēng)化.記憶,一切卻在那個(gè)揚(yáng)花紛飛的七月成了記憶.是的,那些飄零的記憶不如選擇遺忘,不再期待.詩人顧城曾說過,如果生活在回憶中,你就開始衰老了.我們青春正茂,不如微笑著遺忘.

  還有100米的路,看著朋友的鼓勵(lì).心中不禁泛起細(xì)膩的憂傷,曾幾何時(shí),你們也這樣支持著我.只是那個(gè)七月,云淡風(fēng)輕..我們拖著沉重的步伐跑在那個(gè)冗長(zhǎng)的巷子中.終點(diǎn)站,并不遠(yuǎn).

  800米----------微笑定格

  漫長(zhǎng)的路中,變故迭起.我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑.青春像一只妖媚的蝴蝶,我們追逐著.從嫩稚的幼蟲化繭成蛹破蛹,于是飛翔.于是奔跑.腳步依舊沉重,只因背上一堆作不完的作業(yè).公式|單詞|課文|概念.使我們變得遙遙晃晃,人生如潮.

  最后的沖刺.4圈已接近尾聲.微笑定格在剎那間.800米的完結(jié),倘若8年的完結(jié).

  累嗎?我們似乎沒有知覺-----------一下子摔在草地上.享受著風(fēng)過的聲音.閉眼.心中何時(shí)這樣吟唱著:

  青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔/季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴/纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏/逝的風(fēng)流逝的夢(mèng),流逝的年年歲歲。

關(guān)于青春的作文2

  那飄過花樣年華的歲月,那在青春里的花開花謝。輕輕的風(fēng),淡淡的云,甜甜的雨,澀澀的淚,灰暗而斑斕,凌亂而優(yōu)美。

  ——寫在前面

  我喜歡籃球。在我心里,籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種精神,就像NBA中麥迪的三十秒決殺一樣,是一種需要用心去領(lǐng)悟的精神;是一種熱血沸騰之后的欣喜。

  喜歡在溫柔的陽光下,在湛藍(lán)如洗的天空下,在球場(chǎng)中一連串漂亮的過人之后那一個(gè)完美的上籃。喜歡聽三分空心球入環(huán)時(shí)與風(fēng)輕微的摩擦聲和場(chǎng)邊熱烈的歡呼。一切只因?yàn)橄矚g。

  但,即使十萬萬人的吶喊在我心中也不抵冰顏對(duì)我的一個(gè)“V”字手勢(shì)。冰顏是我的好友,也是我生命中不可缺少的`一部分。起碼,我是這樣認(rèn)為的。每當(dāng)他在球場(chǎng)上完成一個(gè)經(jīng)典的上籃動(dòng)作,或是投進(jìn)一個(gè)完美的空心三分時(shí),我都會(huì)翹起我的食指和中指,送她一個(gè)“V”字手勢(shì)。她也會(huì)回敬同樣一個(gè)“V”字手勢(shì),帶著她的微笑。她的微笑很美,如三月漫天飛絮那樣醉人,又如夜晚的天空般清明。我想,無論何時(shí),她那醉人的微笑和“V”字手勢(shì)在我心中都是無法替代的唯美。

  三月的晚風(fēng)和著花香在空中肆意纏綿。我和冰顏?zhàn)谇驁?chǎng)邊,呼吸著傍晚時(shí)分令人沉迷的空氣,感受著一天喧囂之后的那一份寧靜與安然。

  “當(dāng)流星劃過天空的時(shí)候,你會(huì)向它許愿嗎?”冰顏平靜地說。從她的眼眸深處,我看到了一絲淡淡的憂傷,是一種說不出的憂傷,雖淡,卻很濃。

  “我會(huì),你呢?”

  “我不會(huì)!

  “為什么?”我問。

  “難道你不知道流星正是因?yàn)楸池?fù)了太多人的愿望而不堪重負(fù),才會(huì)隕落?”

  “你不是還向流星許過愿么?”

  “我只想它長(zhǎng)痛不如短痛的好!

  我知道她心里一定有什么事情,但她從來不愿把自己的悲傷同別人分擔(dān)。于是,我便輕輕地說:“或許,流星也有放不下的事情,它根本就不想放棄!

  晚風(fēng)吹起她的長(zhǎng)發(fā)在空中紛飛、糾結(jié),一切仿佛是一幅唯美的畫卷。那一刻,我心中烙下了一個(gè)不可磨滅的印。

  要代表學(xué)校參加市里的籃球比賽,聽到這個(gè)消息,我高興的快要瘋掉了。急切地想把這個(gè)消息告訴冰顏?傻攘艘惶,她也未曾出現(xiàn)。放學(xué)后,一個(gè)和冰顏一起的女生給了我一封冰顏的信。

  “其實(shí)我有先天性心臟病,最近又嚴(yán)重了,需要手術(shù),醫(yī)生說這次的手術(shù)很危險(xiǎn)……。所以我才對(duì)你說長(zhǎng)痛不如短痛,是想讓你忘記我。可你告訴我,或許,它根本就不想放棄。我知道你不會(huì)放棄,當(dāng)然我也不會(huì)放棄。你的比賽,我不能陪你了,但我會(huì)默默的祝福你的,你一定要努力哦……”在信的背面還附有海子的話:“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn),一無所有!

  那次比賽我打得空前用心,我們也一路過關(guān)斬將,殺到了決賽。決賽中,我拼盡全力,當(dāng)全場(chǎng)響起熱烈的掌聲和歡呼聲時(shí),我知道,我們贏了。這次比賽刷新了我所有的個(gè)人最好記錄,并獲得了“MVP”稱號(hào)。當(dāng)面對(duì)鏡頭時(shí),我看見了站在我對(duì)面觀眾席上的冰顏,我們彼此默契的向?qū)Ψ酱虺鲆粋(gè)“V”字型手勢(shì)……

關(guān)于青春的作文3

  這是一個(gè)異常溫暖的冬季,陽光那么耀眼。

  有些時(shí)候,會(huì)恍惚覺得回到三年前的夏天,會(huì)看見到那些人,那些事。曾經(jīng)以為三年會(huì)很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到我們可以一路走下去。

  在這熟悉的地方,看了很久,轉(zhuǎn)了很久,一切的一切,都與三年前不同了。我坐在操場(chǎng)的看臺(tái)上,望著進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們,陽光鋪灑在他們臉上,嘴角的笑容一如三年前的我們。物是人非,陽光不銹,時(shí)光非永駐。

  悠揚(yáng)的鈴聲在上空飄蕩,我收回思緒,和著那縷陽光收入心底。朝著來時(shí)的路,背對(duì)他們,三年前的我們,毅然的邁開步伐,昂首挺胸的走出這個(gè)如今讓我如此留戀的地方。

  七月的別離只有那不銹的陽光敢恣意的'明媚。三年,來的及讓我們遇見,而后形影不離,卻無法讓我們的美好繼續(xù)。這三年中的五味雜陳只有每個(gè)走過其中的孩子才能深深的體會(huì)。在放下筆的那一剎那,欣喜充滿頭腦,疲倦包圍身心,而別離充斥我們之間。這是一場(chǎng)用言語表達(dá)不出的狂歡,全部記在不銹的陽光之中,分發(fā)給一起走過三年的我們。

  花開荼蘼,那個(gè)夏天,梔子花卻開得異常絢爛奪目。我們摘下一朵朵潔白的小花,拋灑上天,向青春宣誓。沒有哪一個(gè)夏天能讓我快速成長(zhǎng),唯獨(dú)這個(gè)夏天。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)自掉隊(duì)高考落榜時(shí),我明白這個(gè)夏天注定無常。

  當(dāng)曾經(jīng)一起瘋鬧的伙伴坐上不同的火車開進(jìn)了不同的城市,走進(jìn)了不同的校園,踩上了不同的人行道,一切都似乎將我隔離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。華燈初上,再次回到這個(gè)熟悉的校門終究壓抑不住自己的思緒。小心翼翼的將心底那份青春拿出重溫一遍,想念著仿佛分開了很久很久的我們,想念著那時(shí)我們那么想逃避卻又如此懷念的三年。

  紀(jì)念是一朵溫馨的花,每一個(gè)燦爛的今天都是老去的昨天,陽光不銹,每一天,都像昨天一樣降落在我們身邊,我相信,今年之后的我,再次回首時(shí),定會(huì)像如今的我懷念過去的三年一樣的去懷念這無與倫比的一年。

  我們既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不去想身后是否襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。前方的路一站一站,遇見、分離不可避免,過去的終究是過去了,再懷念也回不到昨天。深埋心里的那縷不銹陽光,是提醒我昨天的存在,而不是羈絆我去再次起航,追逐明天。

  收回留戀的目光,投向遠(yuǎn)方。過去是如此的熟悉,未來也有著萬分的誘惑,相同的是心中的那份夢(mèng)想依舊在閃光。

  春天會(huì)如期而至,明媚的陽光在微冷的空氣中顯得更加讓人感動(dòng)。它將我與這個(gè)校門的距離漸漸拉遠(yuǎn),讓今天漸漸成為熟悉的昨天。如今,在每一個(gè)清晨日落,陪伴在我身邊的,是高考愈來愈近的步伐,當(dāng)然,還有三年前的你們,現(xiàn)在的我們。

  又想起電影里所說:請(qǐng)相信,那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光,而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕去愛,不怕去夢(mèng)想。請(qǐng)相信,青春的逝去

  并不可怕,可怕的是失去了勇敢地?zé)釔凵畹男摹?/p>

  無論是以上大學(xué)的你們,還是還在向大學(xué)沖刺的我們。最終,我們都會(huì)長(zhǎng)大,致敬青春,致敬歲月,致敬在我身邊走走停停的人們,致敬還在奔跑的自己。

關(guān)于青春的作文4

  當(dāng)大片大片的陽光灑滿大地的時(shí)候,我的青春記憶開始了。

  ――題記

  一

  似乎是在我迷上深重的紫色時(shí),我就學(xué)會(huì)了叛逆。

  我丟下繁多的作業(yè),把頭伸向窗外,仰望天空。天很白,不藍(lán),這里夏季的天是空洞的白色,沒有任何點(diǎn)綴,也沒有任何飛鳥的痕跡,只剩下頭頂上飄來的臘梅花清香。

  我?guī)е簧喜幌碌某煽?jī)面無表情地穿梭在車水馬龍的商業(yè)街里,看著一個(gè)個(gè)面具般的人從我身旁走過。

  我聽見有人在喊我,聲音溫暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟,而我卻一個(gè)轉(zhuǎn)身,脫離了他,身后有人在抽泣。

  我把新買的日記本撕成碎片,上面沒有任何文字,買它只是一時(shí)興起,我沒什么可寫的,于是那十塊錢便成了落花翩翩飛舞。

  極端與無助,我無病呻吟地下著沉痛的文字,為的是把我最感動(dòng)的愛扔向痛苦的深淵,然后絞碎我麻木的心,血流滿地。

  二

  曾有一段時(shí)間很害怕死亡。

  當(dāng)我想到自己正在成長(zhǎng),正在一步步接近衰老,我就會(huì)莫名的恐慌,甚至?xí)奁。不是假的。我似乎感到自己已長(zhǎng)出了滿頭銀發(fā),然后沉睡下去,不再醒來。

  我很恐懼,恐懼自己突然就消失了,不在了,我所愛的人,我至親的人都不會(huì)再出現(xiàn)在我的視線,我害怕我會(huì)失去一切,我害怕……

  我想把這些恐慌告訴某些人,卻被他們“慈愛”“理解”的笑容所壓抑。

  孩子,你還小,長(zhǎng)大并沒有什么可怕的,你以后就會(huì)知道了。

  他們?nèi)缡钦f。

  我禮貌性的笑笑,似乎是豁然開朗,可只有我自己知道,沒有人能解開我心里的魔咒,那個(gè)如巫婆施下的咒術(shù)像繩索一樣緊緊拴住我的心。

  后來,我開始沉醉于憂郁,用滿篇的華麗來裝飾我空無的心。帶著雙魚的天性,在觸碰到昆蟲時(shí)手都會(huì)顫抖。

  三

  一月的南方很溫暖,冬陽在屋內(nèi)的瓷磚上涂上暖色調(diào),紅色的茶花散發(fā)出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑,遺落下一陣清脆的鈴響。

  沒有向日葵的笑臉,沒有螢火蟲的微光,在黑夜里摸索著前進(jìn)。

  那天晚上我看見天上掛滿了星星,那時(shí)我第一次看到的滿天繁星。

  月亮像白熾燈一樣射著一束束銀白色的光芒,另半邊月牙朦朧在夜色里,星星開始微笑,帶著醉人的光曛爬滿我頭頂上的整個(gè)天空。

  忽然想起曾經(jīng)說的“月亮的眼睛”,童稚的微笑又展現(xiàn)在我的腦海。過去和現(xiàn)在重疊起來。

  于是,幼小和漸漸成熟我們手牽著手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線,許下最幸福的心愿。

  四

  我的記憶零散在時(shí)光的臺(tái)階上,我無法回頭一片片拾起,有時(shí)突然覺得有某些記憶要從我身體里蘇醒,卻始終無法記起,像沒有心的木偶娃娃,眼睛放空,燦爛的對(duì)你微笑,卻什么都不知道。

  夢(mèng)里有一雙痛惜的眼睛,像曾經(jīng)遇見過的某人,而后響起一陣泉水般的琴聲,盤旋著歲月的`回音。

  古典與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,帶著蒙娜麗莎的微笑,有一些隱晦的味道。我把CD藏進(jìn)書包,用心去聆聽fear舒暢的音調(diào)。在某個(gè)柔軟的晚上,我讓席慕蓉細(xì)膩的詩句從收音機(jī)內(nèi)天使般的聲音里流淌。我把夢(mèng)織成一片片美好的記憶,藏進(jìn)上了鎖的盒子。

  五

  DJ開始講故事,用音樂去闡述動(dòng)人的情感。

  我開始祈禱,把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)放立。

  在這個(gè)含混不清的青春,我讓“孩子”回到它應(yīng)有的時(shí)段,我們不再是“孤獨(dú)的孩子”,我會(huì)用心去交換那一個(gè)個(gè)泛出歲月光澤的過去,把那年輕的叛逆,擺脫不掉的恐懼和夜空中一大片璀璨的繁星盡收心底。我也會(huì)用心去享受那無法預(yù)料卻堅(jiān)信美好的未來。

  或許,在那一望無際的白色天空會(huì)留下我飛翔的印記。

關(guān)于青春的作文5

  四個(gè)月的烈日焦灼后是蕭瑟的秋,冬夜凜冽的寒風(fēng)后,終于踏上了通往春的列車。

  可春的腳步來得過于倉促,我還沒準(zhǔn)備好,就被一把推上了那熙熙攘攘的車廂。似乎什么都是那樣急躁。

  在回家的路上,總能感到一種過于油膩的暖意,雖尚未到春天,可太陽無時(shí)無刻,不在炫耀著自己儲(chǔ)蓄已久的能量,他急著向人昭告春的到來;造物主一定在午休前多喝了幾杯熱牛奶,以至于在醒后的一個(gè)哈欠,都暖得足以使北極的冰山消融。

  比起這濃濃的暖意,反倒懷念起蕭瑟的寒冬。

  那是備考前的一段歲月。多少個(gè)冬日的清晨,我從睡夢(mèng)中凍醒,在一片寂靜中,穿行于宿舍與教室的茫茫黑暗。那是一種十分奇妙的感覺。六點(diǎn)還不到的清晨,只有明月與遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈光,沒有睡著。樹木的倩影,在昏黃的燈光下,投在大理石地上,似一位酣睡的老者。天地之間,不斷升騰著一種凝重之氣。萬物皆在酣睡。此時(shí),唯我一人獨(dú)步于這校園中,心中頓生自豪之情,仿佛這世界唯我獨(dú)存,抑或是一位正奔赴遠(yuǎn)方拯救世界的英雄。因此,便挺直了腰板,昂起了頭,大步向前走去。仍記得離校前一天,我照常下樓,呵,宿管員阿姨還在開大門!她一臉驚訝地盯著我,咕囔了幾句聽不懂的話,我默然離開了,事后瞟了一眼手表,才五點(diǎn)三十!

  青春,是笑與痛并存的青春。在這幾乎與外界隔絕的一畝三分地中,不斷打響一場(chǎng)又一場(chǎng),沒有硝煙的激戰(zhàn),這時(shí)他們是你不斷要打敗的敵人;有時(shí),我們會(huì)受傷,而這時(shí),他們卻成為了你最忠誠的藥劑師。

  期終考試的最后一段日子,我深深陷入了絕望沼澤。我知道自己肯定失敗了,而且會(huì)一蹶不振,望著前方無盡的黑暗,心中不斷泛起酸楚之情,感覺眼眶中涌出一股股熱氣。黑得深不可測(cè)的夜空,唯有一輪遙不可及的明月!跋胂肽愕母改浮,她握住了我的手,望著我。講述了一個(gè)她自己寫的故事。

  她的話應(yīng)驗(yàn)了,我取得了勝利!她不是我的朋友,只是一個(gè)普通同學(xué)。

  她講的,是一棵青松的故事:他,戰(zhàn)士一般,被大雪壓倒了,再也站不起來了。他夢(mèng)見自己的誓言,往日的拼搏,夢(mèng)見自己曾一次次倒下,又站起……而他這次是真的倒下了,但他無悔,因?yàn)樗鵀樽约旱睦硐電^斗過,他是一個(gè)無畏的戰(zhàn)士!他累了,繼續(xù)做著他的夢(mèng),夢(mèng)中,他看見了漫山遍野的青松,傲然挺立。

  這四個(gè)月,我也如這青松般。不知流淚過多少次,又笑過多少次;受傷了多少次,又復(fù)原了多少次;絕望了多少次,有重拾了信心多少次。但我深知“一個(gè)人可以被打敗,但不可以被打倒。”

  我還有數(shù)不清的四個(gè)月。至少,在忍受疼痛的.那數(shù)月中,我們依舊是激情四射。我不敢對(duì)于我們的成功有什么太多的憧憬,卻希望自己能每天都無悔,只要我們奮斗過。痛苦,只是苦澀后的回味,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。

  “一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥”。我享受疼痛,正如我享受冬日的神秘,同學(xué)的真誠,萬物的生生不息!

  讓我們披著灑滿陽光的羽翼,奮勇向前,笑對(duì)疼痛,在青春的畫卷上留下最無悔的笑容。

關(guān)于青春的作文6

  18歲,一個(gè)花一般的年紀(jì),青春的風(fēng)時(shí)常吹過,帶著這年輕的氣息,漫溢了我們的生命。

  我們享受青春,愛上了青春。青春應(yīng)是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華,怎能過于膽怯,怎能不滿懷勇氣大膽去闖?

  青春拒絕膽怯!

  青春要迎接一次次的挑戰(zhàn),我們擁抱著自己的理想,向前行進(jìn),或選擇考大學(xué),或在自己的特長(zhǎng)中找到未來的路,不同的人,不同的理想,一樣的青春。

  拒絕膽怯,我們就要更自信,挫折或許很多,但我們會(huì)握緊雙手;不平的路或許很長(zhǎng),但我們會(huì)更謹(jǐn)慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆,但我們相信明天的曙光。

  拒絕膽怯,就是在黑色六月來臨之時(shí),對(duì)自己微笑著說:“你能行”;拒絕膽怯,就是緊緊把握每一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì);拒絕膽怯,就是在18歲的生日歌唱響之際,學(xué)會(huì)去承擔(dān)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任;拒絕膽怯,就是在失敗的面前依然自信,依然擁有熱情。

  電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力,沒有誰知道下一口是什么滋味!笔堑,明天就像巧克力,或苦或甜,青春的明天是未知的巧克力,或青澀或快樂,我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦得讓人流淚,還是甜得讓人感到幸福。

  青春拒絕膽怯,我們正青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),不論它是什么。或許,這樣的勇氣正是青春的魅力所在,正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。

  在這個(gè)美麗的國家,有我們這樣一群正為夢(mèng)想而搏擊打拼的'人:我們拒絕膽怯,我們相信,我們堅(jiān)強(qiáng),我們擁有澆不滅的熱情、開天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng)造登月的奇跡,我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運(yùn)之神搏斗,我們要像司馬遷堅(jiān)定自己的夢(mèng)想永不放棄;我們要像雨后的彩虹,在湛藍(lán)的天空燦爛。

  青春拒絕膽怯,青春正在進(jìn)行,我們的青春是火,點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來的交錯(cuò)處,永不謝幕。

  青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

  我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。 享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!

  青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造…… 我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績(jī),我一定要?jiǎng)e人刮目相看!!!

關(guān)于青春的作文7

  “我當(dāng)時(shí)太年輕,還不懂得珍惜!

  ——《小王子》

  當(dāng)夏脫下那濃郁的綠裝時(shí),秋便開始迫不及待地撒下落葉,裝點(diǎn)著人們憂郁而淡漠的心情。轉(zhuǎn)眼高一時(shí)光已經(jīng)過去一個(gè)月了,和新的同學(xué)都以熟悉,已經(jīng)融入了高中新生活。我們,高一新生,懷著忐忑不安的心情向前進(jìn)發(fā),沒有終點(diǎn),似乎只有未來。

  寒意席卷著大地,秋風(fēng)逗引著枯葉在無人的街頭打轉(zhuǎn),菊花開了一茬又一茬,童話里的故事綻放在兒童溫暖的的被窩里,我獨(dú)自徘徊著,也許是為了等待屬于我的金盞菊的開放,也許是數(shù)著遷徙的飛鳥群里有多少個(gè)成員,看著如水的時(shí)間從我的指尖滑落,突然間有種心痛的感覺。

  每當(dāng)小王子感到苦悶時(shí),他回去看日落,可是我,沒有一天43次的日落,也沒有可愛的“飛行員”,我有的一副空皮囊而已,有時(shí)會(huì)聽諾拉。瓊斯的《dontkonwwhy》,在她富有磁性的聲音響起時(shí),我知道,這才是我想要的,也許正是這樣,我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》,還有王菲的《曖昧》,畢竟,稚氣未脫的我們,擁有青春特有的傷感的權(quán)力。

  還記得初三最后有同學(xué)問我,我們還會(huì)再相見嗎,我說,有緣必會(huì)相見,然而,我最終也沒有再見到他,我傷心,難過曾經(jīng)的感情就這么不堪一擊嗎,我失去了與碰喲的聯(lián)系,我推掉了所有新的邀請(qǐng),我怕被傷害!妮寶貝說,生命是一場(chǎng)浪費(fèi),我不要這么悲觀,我不要過程,我要的'是結(jié)果。

  記憶力一直下著小雨,五顏六色的傘如潮水般涌來,我盼望有一個(gè)過客能看我一眼,但這始終是夢(mèng),我沖入了人群,我大聲的說話,故意裝的很開朗自信,可是瞞得了別人,騙不了自己。

  我以為我不會(huì)再哭了,可是,在《開學(xué)第一課》中我哭了,在老師放的《最感人的演講》中我哭了,我多愁傷感,怯懦,這是不爭(zhēng)的事實(shí),依稀記得一部電影,叫什么忘了,只記得一名男子撞了只狗,然后一名女子打傷了他,被抓了,又委托那男子幫她照看家,由此引發(fā)了一段故事:原來女子小時(shí)候與媽媽相依為命,而媽媽后來又嫁給了一位放電影的人,有了一個(gè)弟弟,可是電視機(jī)興起了,在最后一次放電影時(shí),女孩不小心將可愛的弟弟推下樓去,于是繼父一怒之下打聾了她,從此女孩天天默默地看著他們,并委托小狗去父母家,直到開始那一幕。結(jié)局很唯美,男孩發(fā)現(xiàn)自己原來是女孩小時(shí)候的玩伴,而女孩餓父母也終于發(fā)現(xiàn)真相,團(tuán)聚。最后,我哭得梨花帶雨,冥冥之中,是親情,友情,愛情等夾雜在一起,有跌宕起伏,有思想,有情感的人與物,在現(xiàn)實(shí)中已很難尋覓了。我依然彳亍著。

  我渴望像三毛一樣萬水千山走遍,渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見,渴望別離李清照的物是人非,但我終究是我,沒有生離死別,沒有一飛沖天,沒有唯美邂逅。

  別了,我的夢(mèng);別了,我的懦弱;別了,我的過去。昨天的明天畢竟不再是前天的后天。同學(xué)們,努力了,為了愛你的那些人。

  欲說還休。

  后記:

  在我的文章中,沒有生死兩命,沒有激情澎湃,只是喜歡淡淡然的說出自己的最真實(shí)的感受。我想起張愛玲在《愛》中的話!坝谇f人之中遇見你所要見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了……”當(dāng)然,倘若你能理解我的話。

關(guān)于青春的作文8

  回憶著,回憶著,童年的一點(diǎn)一滴,那時(shí)候的我們,多么快樂,多么開心。

  一年級(jí),我們學(xué)習(xí)拼音,從a 、o、e開始學(xué);一年級(jí),我們學(xué)習(xí)運(yùn)算,從1+1開始學(xué),現(xiàn)在的我們,慢慢長(zhǎng)大了,漸漸失去了小時(shí)候那種天真,但是我們更加懂事了,跟加有自己的主見了,也懂得不舍,懂得懷念,懂得朋友,懂得友誼,懂得生活,懂得珍惜,懂得……

  懂的東西越來越多,傷感也越來越多,因?yàn)橛兴枷肓耍矔?huì)干好多好多的事了,而這些會(huì)干的事情里面,唯獨(dú)回憶起來是只有傷感,雖然,我們的回憶有快樂,有悲傷,但是那種快樂,你回憶起來,會(huì)讓你更加的悲傷,你會(huì)后悔,后悔當(dāng)初為什么不好好珍惜,為什么要到回憶起來才要懂得好好珍惜呢?而那種悲傷,就更不用說了,你會(huì)更后悔,為什么當(dāng)初不好好努力呢?為什么要給回憶留下缺憾,留下遺憾呢?

  我不得不承認(rèn),世界很小,我們的朋友會(huì)在見面的;但另一方面,世界卻很大,這個(gè)大,是指人與人之間心的距離,那種距離,比生與死遙遠(yuǎn)的多。

  我們漸漸長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)的朋友會(huì)越來越多,但是,你們知道嗎?唯有從小認(rèn)識(shí)的伙伴,才跟懂得你的心,所以,我真的希望,時(shí)間靜止,再也不要溜走,我知道這是不可能的,但是,我真的好希望好希望,就讓時(shí)間,停留在我們最快樂的那一刻,再也再也不要走!

  朋友們,真的就像老師說的那樣,六年過去了,這六年,我們?cè)谛W(xué)里學(xué)習(xí),天天開開心心,沒有憂愁可言。下一個(gè)六年過去,我沒就要讀大學(xué)了,可能在不同的城市了,我們的交流也會(huì)越來越少,甚至都會(huì)不認(rèn)識(shí)對(duì)方了,我們彼此,陌生了。再過一個(gè)六年,我們大學(xué)畢業(yè)了,彼此都有了工作了,整天生活在緊張之中,工作一定盡心盡力的在做,誰會(huì)去回憶小學(xué)的六年時(shí)光呢?再過六年,我們就更加不認(rèn)識(shí)了,有的`甚至和我們天涯海角了,有的常年在其他省市工作了,有的都去國外生活了,我們的記憶中,那6年小學(xué)生活,就真的變成回憶了,那時(shí)候,我們開一次同學(xué)會(huì),彼此都會(huì)不認(rèn)識(shí)了,如果續(xù)起舊來,那是多么的感動(dòng)! 那時(shí)候我們可能會(huì)說,早知道時(shí)間過的那么那么的快,我們有什么理由不去珍惜它呢?有什么理由對(duì)同學(xué)不好,討厭同學(xué)呢?其實(shí),我們的相遇,真的就是緣分啊,為什么我們會(huì)在一起,會(huì)分在一個(gè)班,我們可以把它理解為是老天安排的,是老天讓我們相遇,相識(shí),相知的,我們要違背老天嗎?我想,不用了。

  初中,也許沒我們想得那么的不好,能多交幾個(gè)朋友也很好啊,只要我們不要拋棄舊朋友就可以啊,這有什么不好的呢?初中,我很期待,期待一個(gè)新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師,跟他們說,我曾經(jīng)的班級(jí),我曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的我,和他們?nèi)绾蜗嗵,我想他們也有他們(cè)?jīng)的生活,我想,那時(shí)候的我們,也會(huì)很快樂。

  向日葵,我最喜歡的植物,向日葵的宗旨,不管怎樣都要面向著太陽微笑。我何嘗不是一個(gè)樂觀的人啊,人活在世上,什么最重要?是金錢?是權(quán)力?還是地位?可我覺得,人活在世上,快樂最重要,微笑最重要,在面對(duì)困難時(shí),對(duì)自己笑一笑,有什么困難過不了呢?如果,

  你想讓世界都愛你,那你就微笑,但是,如果你大笑了,世界也會(huì)怕你,或許,讓世界怕你,倒不如讓世界來愛你。

  我們的記憶,會(huì)慢慢褪色嗎?

  我們說的永遠(yuǎn),可以保存嗎?

  永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn),其實(shí)就在一瞬間,就在這一瞬間。

關(guān)于青春的作文9

  青春是青色的如同由青轉(zhuǎn)紅的蘋果,翠綠的富有生機(jī)。此時(shí)是積累糖分的時(shí)候,所以它的味道偏酸澀。然而無論如何青色而又青澀的青春總是那么討喜。

  隨著蒼藍(lán)的天空映射第一縷金色的晨曦,愈來愈多的人在熹微的晨光中踏上甬道,甬道兩旁是柳樹,他們恭敬的垂下嫩綠的鍍了金的枝條。但是卻少有人關(guān)注他們,為何?你會(huì)看到三兩人走在一起,眉飛色舞,開懷大笑;會(huì)看到一個(gè)人低頭徐步,眉頭蜂聚,不知想些什么;會(huì)看到有人步履匆匆……就這樣他們?cè)谌岷偷臏嘏娜展庵虚_始了享受青春的一天。

  青春不是一個(gè)人的青春,孤獨(dú)才是一個(gè)人的狂歡。

  在那個(gè)不大的屋內(nèi)。最熟悉不過的是老師的聲音,調(diào)皮學(xué)生接話時(shí)輕松的微笑,還有學(xué)生不會(huì)知識(shí)時(shí)眼中的焦慮。但你從未看到的是他們眼中的疲憊,他們要對(duì)得住下面一雙雙渴求知識(shí)的會(huì)發(fā)光的眼睛。他們是你青春的見證人。而見證你青春的不止是他們,當(dāng)然還有你的同學(xué)。所以下課時(shí)你們會(huì)打鬧,會(huì)嬉戲,那笑聲笑臉會(huì)永遠(yuǎn)刻在你的青春里。所以你們出間操時(shí)雖然抱怨但還是整齊劃一,那走蛇形的“方塊”會(huì)永遠(yuǎn)刻在你的記憶中。因而青色的青春此時(shí)看來是那么美麗,富有生機(jī)又充滿希望。

  然而青春不止如此。

  漸漸地,你發(fā)現(xiàn)了朋友的“不朋友”,閨蜜的“不閨蜜”,喜歡的人的“不喜歡”。當(dāng)你與朋友因?yàn)檎`會(huì)漸行漸遠(yuǎn)卻無可奈何時(shí);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)閨蜜兄弟的“不忠”時(shí);當(dāng)你被心儀的他或她拒絕或與之分開時(shí)。你會(huì)想青春原來是痛苦的。而這時(shí)的你嘗到青春翠綠外表下的酸澀。好在這是有回甘的,并不難以下咽當(dāng)誤會(huì)澄清后,你們會(huì)和好如初甚至更加親近;傷心時(shí)會(huì)有人安慰你。年輕人才分對(duì)錯(cuò),成年人只看利弊,青春就是這么單純美好。

  不是流年即青春。所謂青春并不是單純指時(shí)光流逝。因此有了荒廢青春一說,荒廢青春去虛度年華。青春有的是一往無前的勇氣,敢愛敢恨,敢作敢當(dāng),敢拼敢闖。所以青春是最容易產(chǎn)生夢(mèng)想的階段。我曾認(rèn)為,無知無畏的人才談夢(mèng)想。因?yàn)樵谇啻褐械奈覀兩儆刑?shí),容易被浮華遮蔽雙眼。那么我們是否該享受青春?

  答案自然是肯定的,再不瘋狂我們就老了。與青春類似的時(shí)光以后很少有。它使你每每回想起時(shí)或會(huì)心一笑,或感慨萬千,或熱血澎湃。于是,該如何享受青春成為新的問題。貪戀青春浮華的人,在多年后他人事業(yè)有成時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn):曾經(jīng)的浮華都是一場(chǎng)空,屆時(shí)將會(huì)感到無盡的悔恨。而悶頭苦學(xué)者;蛟S多年后會(huì)成功,但當(dāng)他回憶時(shí),他的青春只有書本與卷子,那該是何等的空虛!所以我認(rèn)為,我們要認(rèn)清主次,以學(xué)為主,以享受青春為輔。

  提到青春,在眼前浮現(xiàn)的并不是一幅畫面,而是一首很長(zhǎng)的'詩,由每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)共同組成。青春是人生的饋贈(zèng),在你迷惘與人生的黑暗,絕望于人生的挫敗。你賭氣這首青春的長(zhǎng)詩,回想那朝時(shí)隨晨伴曦來,晚時(shí)披星戴月去的日子。它就會(huì)像一團(tuán)火焰,他的光將驅(qū)走黑暗與霧靄,它會(huì)點(diǎn)燃你久違的熱血。每次讀青春都有不同的詩韻。對(duì)于青春已過大半的我的對(duì)其的流逝而無奈,繼而發(fā)出感慨。無關(guān)其他,只為向自己青色的青澀的青春致敬!

關(guān)于青春的作文10

  青春像一首不知疲倦的歌,哼唱著我們不為人知的痛,與歡樂。——題記

  在這個(gè)世界,在一個(gè)黑暗的角落里的一臺(tái)機(jī)器里,我充當(dāng)著讓機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的重要角色。有時(shí)候我疲倦了,就看看自己倒映在鐵皮上的身影,嶄新的我依舊那么光鮮亮麗。這樣的我有著很大的能量,所以即便隱身在胡同小巷陰暗角落,我依然可以克制著遠(yuǎn)走的欲望為愿望流汗。

  我的愿望,很簡(jiǎn)單。我想躺在芬芳的泥土里結(jié)束自己的生命,希望有人能記住我的青春。即便不張揚(yáng),卻已經(jīng)足夠我用我的整個(gè)軀體去回憶。

  這天,依舊在天邊剛泛起一層魚肚白的時(shí)候,我順著友人們的方向,開始了日復(fù)一日的勞作。身邊摩擦出吭次吭次的聲響讓我覺得有些怪異。接著一切都靜止了,操控機(jī)器的那雙蒼老的手按下了停止的按鈕。第一次,這么近,這么近,我看著這蒼老的雙手打開機(jī)器的一端,將我熟悉的朋友親人拔出,再扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶。很快就有新的零件替代了他們,那雙手漸漸遠(yuǎn)去,我又重新轉(zhuǎn)動(dòng)起來,只是,心中微涼。我早該想到這種被時(shí)間舍棄的事件必不可少,只是當(dāng)我真真切切的面對(duì)時(shí),自己的身上多了一些銹跡。

  我開始在反反復(fù)復(fù)的轉(zhuǎn)動(dòng)中盤算自己剩余的的'人生,唏噓著,我的結(jié)局原來是在骯臟的垃圾桶中,實(shí)在可悲。我是多么想見見草地的青蔥聞聞泥土的芬芳,但如今的我又該如何做到?

  我想默默地把窄路走寬,只是在這個(gè)小小的空間大家都是銹跡斑斑,無處可逃。我望著鐵皮里倒映出的自己身上光亮暗去,沉默了。全身微涼。

  深夜,很靜,大地吝嗇地不再舍得發(fā)出一點(diǎn)聲響。我在濃濃的夜色下依舊睜著眼睛,我知道沒人看到我,于是放肆地睜著眼睛生怕有一天不再看得見這時(shí)光景了。

  瞬間我聽到一陣腳步聲,是管理機(jī)器的老人的孫子,他拿著從同學(xué)那里借來的書,在微光下讀了起來:

  總會(huì)有阻擋但山不轉(zhuǎn)路自己轉(zhuǎn)

  夢(mèng)要自己扛淚要自己嘗

  誰不是這樣沒壓力總就是空想

  活著是戰(zhàn)場(chǎng)沉著的抵抗……

  我呆住了,我是如此欣賞這個(gè)孩子的這些話,我知道在寂靜的夜里,他不會(huì)發(fā)現(xiàn)他拯救了一個(gè)想要放棄生命放棄青春的零件,但我還是要輕聲輕氣地感謝他、感謝他。我是一個(gè)擁有夢(mèng)想擁有愿望的零件,我是一個(gè)想要保住青春的零件,我愛我的軀體。

  也愛我的工作。

  天邊的日光如期的傾瀉而下,我細(xì)看著身旁的零件和這個(gè)束縛了我的笨重的機(jī)器,帶著我最初的夢(mèng)想斗志昂揚(yáng)地運(yùn)轉(zhuǎn)。我知道,有些青春美在不張揚(yáng),自己的旋律要自己唱,夢(mèng)想前總會(huì)有阻擋,山不轉(zhuǎn),路自己選。夢(mèng)要自己扛,淚要自己嘗。誰不是這樣?活著是戰(zhàn)場(chǎng),我要沉著的抵抗。

  直到……這一天,我的身上徹底銹跡斑斑。

  給機(jī)器帶來奇怪響聲的始作俑者,是我。我閉上雙眼,靜待著自己的命運(yùn)。我發(fā)覺自己被拿起,再扔下。我歡欣地期待著睜開雙眼后見到的美景。只是張開眸子,我依舊在那個(gè)垃圾袋中,黑黑的,厚厚的那個(gè)垃圾袋。我老老實(shí)實(shí)地躺著,眼中微涼。

  當(dāng)我不再想睜眼的時(shí)候,身旁有許多熟悉的聲音叫喚著我的名字,我疲憊極了,無奈地睜眼仰望,是天空!

  我細(xì)看身邊,是嫩草!是曾經(jīng)離開的親朋好友!原來他們安居在此地!

  知道這些,我幸福的笑了。我該謝謝青春,給我的痛,和歡樂。如今的我,歡欣之淚。微涼。

關(guān)于青春的作文11

  總喜歡一個(gè)人躺在床上,望著突起在天花板上的壁燈發(fā)呆,或是閉上眼睛,想想曾經(jīng)歷過的事,遇見的人,再聯(lián)系讀過的幾本小說,編一個(gè)半真半假的故事,真是過癮。已經(jīng)是初二學(xué)生了,我卻還不肯輕易地對(duì)自己的嗜好說拜拜,只好再打開記憶的抽屜,取出一段并不突兀的記憶,慢慢地咀嚼出難得的清香。

  步行者記

  我總喜歡一個(gè)人玩弄時(shí)間或被時(shí)間玩弄,偶爾身邊有一個(gè)人訴說或傾聽會(huì)讓我產(chǎn)生一種失去根基的感覺,好象我命中注定要做一個(gè)孤獨(dú)的步行者。

  慢慢地,我不再感覺到不安,在單行道上飄移得更加肆無忌憚,我習(xí)慣了放學(xué)后一個(gè)人快速地收拾好書包,匆匆地到車棚推出單車,哼上一段不知道從哪兒聽來的音樂旋律,在暫時(shí)沒有學(xué)生的公路上狂飆,一直到家。

  我開始摘下那幅高度近視鏡,反正不會(huì)有人注意到我,我也沒有必要去在意他人,一米外的人只會(huì)給我一個(gè)停留不到0。01秒的模糊背影,我突然覺察到一種久違了的輕松,一種我很喜歡的簡(jiǎn)單生活。

  一次,在十字路口遇到一名同學(xué),他說在等他家人來接他,說完就用腳繼續(xù)撥弄腳下的石子。我驚詫平時(shí)大大咧咧的一個(gè)人居然也有如此從容的生活,可以為了一個(gè)溫馨的目的等著。紅燈轉(zhuǎn)綠,我還是離開了,沒多說一句話。

  我想那么純粹的生活我不會(huì)有,還是躲起來比較好,繼續(xù)自己孤獨(dú)而單純的青春。

  關(guān)于寫作

  上中學(xué)后,開始無可救要地迷戀天花亂墜的文字,為的是證明自己的“文采”,盡管我的作文越來越蒼白無力,盡管我的想法也越來越不單純。

  不過最后我還是放棄了,我明白真正的'華麗并不是糟蹋幾個(gè)形容詞就能得來,那些屬于名蝦的文字游戲我還是躲開為妙。

  我申請(qǐng)了博客,開始把自己的心里話寫到里面,慚愧的是沒幾個(gè)人知道地址。我還是這樣,只是一個(gè)人。

  七里飄香

  很早就見過一種名叫七里香的花,花色是黃白相間的,對(duì)于近視的我來說,稍遠(yuǎn)一點(diǎn)就像是一團(tuán)蒸起的霧,淡得讓人舒服。碰巧Jay的04年國語專輯用七里香來命名,不知道他是不是看上了它的簡(jiǎn)單樸素,然后再去詮釋自己純粹的戀情。

  有人說這首歌是在盲目地堆砌詞藻,用蒼白的聲音來麻木人們的感情。我說不上反對(duì),只是喜歡它的旋律,喜歡它唯美的聲音。它就像沒有漣漪的六月西湖,幸福地讓人覺察到不真實(shí),卻仍放任地被它陶醉。

  與此同時(shí),我開始關(guān)注Jay的其它歌曲,給我的感覺都是模模糊糊的,需要用心去尋找一種意想。我固執(zhí)地認(rèn)為杰倫的歌只能自己唱給自己聽,才能不糟蹋動(dòng)人旋律后的那份簡(jiǎn)單幸福的感覺。

  岸芷無香

  岸芷,意思是岸邊的小草,它一定是最孤獨(dú)的,不知有沒有機(jī)會(huì)在眾多兄弟中脫穎而出,成為游客視線的落腳點(diǎn)。但它如果不在乎這點(diǎn),那它就是最幸福的,因?yàn)樗鼡碛姓麄(gè)大自然。

  我想我也要成為這樣一株草,只給人一種清爽的感覺,但不是香氣,只會(huì)把自己簡(jiǎn)單的生活展示給別人,而不希望有人打攪。希望別人讀不出孤傲。我只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的地盤,靜靜地看書,偶爾發(fā)泄一點(diǎn)文字,或是沒有功利地掌握一些知識(shí),而不是太在乎年級(jí)名次。

  難得有一次發(fā)泄的機(jī)會(huì),卻馬上又要投入到題海中去,只是我會(huì)繼續(xù)讓自己變得簡(jiǎn)單,像無香的岸芷,幸福完自己近乎純粹的青春。

關(guān)于青春的作文12

  湖面漾起了一絲波瀾,麥田吹起一場(chǎng)暖風(fēng),一絲暖意,便就春暖花開。

  “人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒的經(jīng)典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個(gè)角落,也灑在了我的身邊。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”多少年來,“老師”這個(gè)平凡而又偉大的詞,深深感動(dòng)著多少炎黃子孫的心!芭踔活w心來,不帶半根草去!倍嗌倌陙,他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻(xiàn)著,培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。

  時(shí)光如琴弦上的音符,輕盈地跳動(dòng)著。我間接聞到了中考的氣息,滲到骨子里的緊張的`氣息。眼前,各科試卷漫天飛舞落在課桌上,白花花一片。而我們?nèi)酝兄v的身心坐在教室里,漫不經(jīng)心。

  對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,老師仍鼓勵(lì)教導(dǎo),不會(huì)放棄任何一個(gè)人,用火一般的熱情,溫暖著每個(gè)學(xué)生的胸懷。

  有一次,老師的臉蠟黃蠟黃的,還不停地咳嗽,可仍堅(jiān)持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時(shí)間全都投入到我們身上,經(jīng)常熬夜做幻燈片,犧牲了自己的休息時(shí)間,幫助我們復(fù)習(xí),還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼@蠋熃o我們的愛,輕輕地、柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。

  夜色未央,像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號(hào)很是刺眼,刺痛了我那顆奮進(jìn)的心。桌子上的書本也愈堆愈高了,我習(xí)慣了把頭埋進(jìn)書中,偶爾抬起頭,疲憊的雙眼布滿了血絲。

  路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂傷。

  鈴聲響起,同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室。我好像沒有聽到一般,依然坐在座位上,責(zé)備著自己,整個(gè)教室安靜、無語。( )

  “是誰還在教室,怎么還不回家?”

  我緩緩地抬起頭,看見是老師,便又低下了頭。

  老師朝我走來,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁邊,平靜地說:“你這次沒考好,是因?yàn)橹R(shí)方面有欠缺,靜下心來,沉下去學(xué)習(xí)!闭f完,便默默地離開了。

  夜帶著些平靜,我背著書包,走出了教室。風(fēng)起,微舞,吹動(dòng)著我那顆瑟瑟顫抖的心。

  路口的燈光明亮了許多。

  回到家,坐在桌子前,回想白天發(fā)生的一切,一次考試而已,干嘛看得那么重!一次失敗只會(huì)讓自己更加努力,我在心中告訴自己。是老師解開了我的心結(jié),讓我從迷忙中看到了希望,學(xué)會(huì)了樂觀與沉著。一路走來,老師的多少溫暖感動(dòng)伴隨我在記憶的重影間。

  在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來教導(dǎo)我,在我遇到困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,在我考試沒考好的時(shí)候,是老師安慰我、鼓勵(lì)我,在我……

  老師真是我們的活雷鋒呀!

  人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。在每個(gè)生命的路口,在每個(gè)無助的時(shí)候,我們都有對(duì)愛的渴求,所以當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們應(yīng)熱情地伸出雙手傳遞愛。

  做一件好事越平凡,越發(fā)不平凡,越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們無畏的青春,我們要敞開火熱的胸懷,讓真心的愛,改變著世界的色彩。

  從老師的教育中,我收獲了成長(zhǎng)下的青春。

關(guān)于青春的作文13

  青春的你,青春的我,青春是永遠(yuǎn)訴不完的話題。

  可以說青春是歲月的一部分,歲月在流逝,青春也因而變成回憶。一本書,一本雜志,可以一遍一遍看,它永遠(yuǎn)不變,而青春逝去,時(shí)間卻無法反轉(zhuǎn),因此,我們更應(yīng)該珍惜我們的青春。

  青春需要自己把握。每個(gè)人的追求不一樣,每個(gè)人的青春也不一樣,故不要蹉跎了歲月,浪費(fèi)了青春。青春也是人生中最美好的時(shí)光。在青春的時(shí)代,有最好的機(jī)會(huì),可機(jī)會(huì)是屬于有所準(zhǔn)備的人,因此,好好把握青春,為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  青春是歲月的歌,是人生中的寶藏。對(duì)每個(gè)人來說,青春永遠(yuǎn)是價(jià)值連城的,但青春對(duì)于我們的一生來說卻又是短暫的。青春就像是稀貴的金玉珠寶,華麗多彩而極易支離破碎;他又像那曇花一現(xiàn),只留下淡淡的幽香卻不留痕跡。那悄悄溜走的歲月,將青春點(diǎn)綴的不可磨滅。青春的腳步愈行愈遠(yuǎn),人生的沉淀卻越發(fā)厚重深沉,時(shí)間在奪走什么的同時(shí)也證明了什么。當(dāng)人們回首,希望青春可以永存,可到了最后,用再多的金錢,再多的理想,都只是徒勞,因?yàn)闅q月不給我們機(jī)會(huì)。歲月總算在青春這個(gè)條路上證明了什么,可又失去了什么。由此看來,歲月還是公平的,因?yàn)榈搅私K了,它會(huì)帶走我們的希望和生命。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在用心編織著這個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想中的自己,總是最偉大的,以為沒有人希望自己低人一等。而青春恰是織夢(mèng)的最佳時(shí)期,它總是帶給人們意外的驚喜,令人開心,暗自銷魂。

  青春不是恒星,不是五彩繽紛的貝殼上的`花紋。它是浪漫人生道路上的一段綠蔭小道,不論四季的變化,還是人生的無奈,都難以改變青春在生根萌芽;蛟S青春也是鋪向成功殿堂的紅地毯,你要踏踏實(shí)實(shí)的走過去,不要迷戀路邊的風(fēng)采。不然,你繞過千山萬水還是回到原點(diǎn),這只能加重你成功的籌碼,縮短你青春的期限。青春的時(shí)候,我們都還很叛逆,這種感覺讓我們覺得如此美妙,因?yàn)槲覀兒茏杂桑凑瘴覀兊南敕ㄈミ^活,所以很輕松?墒琼暱痰淖杂蓞s要付出巨大的努力才能挽回,因此我們不能這么得不顧一切,有時(shí)候要適當(dāng)?shù)貕褐谱约。好好珍惜青春吧…?/p>

  青春是無辜的,因?yàn)樗蜌q月掛鉤,盡管我們懂得青春的喜怒哀樂,懂得青春的滄桑、坎坷,但是歲月是無情的,它將青春狠狠帶走,不顧人們的苦苦哀求,只留下蒼老的人,憔悴的心?蓺q月不僅是存在世間的責(zé)任,而且是見證生滅的最好理由,人們對(duì)此也只有嘆息無奈。故此,我們要好好把握青春,不讓它出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵,抓住每一個(gè)機(jī)遇,創(chuàng)造機(jī)會(huì),創(chuàng)造成功,為大千世界做出我們的貢獻(xiàn)!皺C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。”這句話沒錯(cuò),可機(jī)會(huì)更屬于懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。很多時(shí)候,擺在我們面前的,不是我們沒有能力去做,而是我們?nèi)狈π判暮陀職。故抓住機(jī)遇,創(chuàng)造機(jī)遇,讓我們的青春無悔!

  這是回首我們走過的路,就不會(huì)有遺憾,這就是青春,這就是人生。無論途中遇到多好的美景,多大的坎坷,只要我們經(jīng)歷過,堅(jiān)持過,不懈為之努力過,我們的青春才能畫上美好的句號(hào)。

關(guān)于青春的作文14

  (一):青春色彩

  旁邊桌上的書堆起小山,長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的努力,也只是在小山上抽走了兩塊磚頭。長(zhǎng)吁了一口氣,最后不由自主地叫了幾聲,卻也沒有好很多!對(duì)面的窗戶里也透著光,隱隱地透出一個(gè)人影。耳邊傳出一陣樂聲:我喜歡追,你卻偏偏喜歡躲,零距離的邂逅,愛到現(xiàn)在剛好半生熟,投遞著微妙的感受 對(duì)那窗戶的陌生人并不熟識(shí),甚至說從未見到過,每天也只伴著這樣零星的黑影兒?赡苣鞘赘璩谜婧茫覀儾欢际前肷靻? 朋友喜歡看花,卻對(duì)花粉過敏。我曾問她:“既然對(duì)花粉過敏,那你又怎么能聞到它的味道,又如何去感受呢?”朋友指了指頭上戴的“設(shè)備”:“我有備而來,如果我不戴,我就會(huì)過敏,我怕”既然害怕,那還有資格喜歡嗎? 我無法理解朋友的一半喜歡一半害怕,也無法理解她的開心 難道怕和愛不是一種矛盾嗎?或者說在物理中可以解釋成:二力平衡時(shí),物體會(huì)保持靜止平衡吧! 一半一半吧! 大地透出了一絲光線,混沌的世界透進(jìn)了一種亮點(diǎn),沒有人說喜歡被光環(huán)繞可也沒有人說不喜歡 喜歡,不是得到的權(quán)利吧!付出和得到不也是一半一半嗎? “嗨!”星期—的早晨,認(rèn)識(shí)我的人對(duì)我打著招呼!我想也就只有工作學(xué)習(xí)時(shí)找得到我吧,一到了雙休日,我還是愿意抱著古書發(fā)愣!我只是隨便地應(yīng)了聲,繼續(xù)向前,想著昨天書里的那段文字: “云淡風(fēng)輕,一個(gè)人的世界,安靜得可以聽到風(fēng)吹的聲音。要過多久,你才能聽得懂我的聲音” 明天還是盲目的,還真的像“昨天,還反彈琵琶,唱破東風(fēng);今天,又打翻前世,惹塵埃四起;明朝,又將在何處掙扎,憶傷悲無限!”。我想,這感受會(huì)一直陪伴著我 “愛總會(huì)在某個(gè)地方建造起圍墻,不絕望,不放棄” 又是一半一半吧! 窗外雨未停夢(mèng)飄遠(yuǎn)了,飄向最遙遠(yuǎn)的距離那種意義,我或許還沒懂 在那種藍(lán)地的白格子上涂滿了顏色,在那個(gè)破舊的錄音機(jī)里刪去了最后一段音樂,蒼白的對(duì)話沒有一點(diǎn)兒觸動(dòng)我無奈地?fù)u搖頭,不過這一秒,卻又笑了,想不出為什么,想不起那些為什么 翻開陳舊的日記本,在扉頁上記下了一句話:“真正喜歡一件東西,是沒有辦法阻止的” 一半生的,一半熟的。

  (二):寫給青春

  那些年錯(cuò)過的大雨,那些年錯(cuò)過的勇氣,好想擁抱你,擁抱錯(cuò)過的勇氣。題記 單純 三年前,你我?guī)е@奇,帶著夢(mèng)想,不知不覺的踏進(jìn)了這所大門中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校時(shí),眼前一片茫茫然,感覺好像來到一個(gè)聞所未聞的新城市。放眼一看,師兄師姐們都在說著他們假期中的歡樂時(shí)光,有說有笑的,感覺無憂無慮?墒窃诿CH撕V校偰芸吹搅硪蝗喝,他們臉上露不出笑容,反而眼中略帶哀傷,原來他們是剛畢業(yè)的同學(xué)們,他們回母?赐c他們一起走過那些年的老師與同學(xué)。那眼中的哀傷,不是難過,不是傷心,而是在那離別之際對(duì)同窗的`依依不舍,對(duì)母校的留戀之情。不難看出,師兄師姐們的單純沒有在成長(zhǎng)中磨滅,只知道它依舊存在。不良 兩年前,你我密不可分,為之友誼稱兄道弟。不知不覺的染上了不良。那時(shí)的我們,最無憂無慮,部位中考的來臨而擔(dān)心,不為互相陌生而孤單,不時(shí)顯露出大哥大的風(fēng)范。不良,說起這詞,至今為之驚嘆。那還要從那年的元旦說起。那年元旦,學(xué)校雖沒有放假,可老師卻管得不嚴(yán),因此,我們?cè)趯W(xué)校搞起了派對(duì)。那天,同學(xué)們歡樂無比,所以在那動(dòng)亂的青春之際,我們男同學(xué)總是要露出男人的風(fēng)范,所以,那一次我們學(xué)會(huì)了抽煙。一開始,是覺得好玩,好奇,所以就跟著抽。可是之后的我們無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到煩惱,總會(huì)去抽上兩口。因此,同學(xué)們稱我們?yōu)?/p>

關(guān)于青春的作文15

  每個(gè)人的心靈深處,都有一份美好,純潔透明,不沾鉛華。那可能是一份微妙美好的記憶,也會(huì)是一次慘絕人寰的分別和落淚。

  是的,那份美好很特別,以至于在每次考試時(shí),都會(huì)莫名的猶豫。六零四,六零四,一份看著像是很遠(yuǎn)久的記憶。翻開記憶的章卷,手滑過微微泛黃的邊緣的紙張,往事一幕幕再現(xiàn)于我的眼前,我像被卷進(jìn)了記憶的洪流,無法自拔。

  六零四,承載著我年少時(shí)所有的歡樂和淚水,所有的記憶和傷痛,所有的難過和不舍。

  每次考試時(shí),都會(huì)有片刻的猶豫,然后驀然的恍然大悟?qū)懴缕吡阄鍘讉(gè)字,眼眶微微酸澀,眼前的紙張上劃過一張張畢業(yè)時(shí)我們燦爛明媚的笑容和好不容易才抹去的淚水和悲傷。小學(xué)最后的一點(diǎn)時(shí)光,再怎樣難過再怎樣悲傷也要拼命忍住,留給別人的永遠(yuǎn)是一張燦爛的笑容。

  我們都太感傷,都不愿意輕淡描寫地帶過這些記憶,都寧愿把它刻在骨頭里鐫上永遠(yuǎn)的記憶,那怕傷痕累累也要強(qiáng)裝出一副開心的樣子,最后自己默默的感傷到極點(diǎn)也不會(huì)告訴別人這份刻骨銘心的記憶。

  漓茗,我們都笑一笑,慢慢忘記曾經(jīng)的記憶,慢慢拭去那些寂寞和孤獨(dú),再把一切刻上全新的樣子。六零四,我們都該忘記了。我們有全新的生活,有全新的自己,也有了初中生活中所有的記憶。讓我們一起揮揮手,微笑地對(duì)過去說聲再見吧,過去的再怎么難舍也必須要忘記。

  你還有我,你還有我和你共守這些記憶,前方路上在遙遠(yuǎn)我也要陪著你。我們會(huì)在一起,不分離,不放棄,不拋棄,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)在一起。

  舊市的舊時(shí)的舊時(shí)光,青銅古寺的我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,灑滿了我們歡笑的地方。在那里,我們笑了哭了,痛了累了,最后我們一起墜入永遠(yuǎn)的記憶時(shí)光。在那里時(shí)光不會(huì)流轉(zhuǎn),所有的歡樂都會(huì)在那里定格,所有的憂傷都會(huì)消失不見,然后我們只會(huì)留下滿滿的笑容。

  陽云,你也是我不能忘懷的記憶。

  你陪著我走過了那段對(duì)我來說最灰暗的記憶,是你讓我的生活重新充滿歡樂,重新注滿陽光。

  柳詩,你是我現(xiàn)在最美好的記憶,但是它們布滿灰塵被我放在了記憶的角落,讓時(shí)光慢慢地消磨掉了我們最真摯的友誼和傷痛。

  君涼卿,你是我六零七班的記憶。

  我們并不熟識(shí),但是我見到你的第一眼,被你燦爛明媚的笑容和明亮開朗的樣子給吸引住了,F(xiàn)在,我有沒有告訴過你,隔著燦爛陽光的距離看你的時(shí)候,仿佛又回到了小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著你的笑容的時(shí)候,你笑容燦爛明媚的樣子,我有一瞬間的晃神。

  洛重炎,不得不說你嘴真的很賤。每次你的話語都不經(jīng)思考的蹦出來,讓我一陣的心寒,心寒得讓我無法忽略掉,所以,我能不能說,有的時(shí)候我真的`想過讓你消失。

  林雨軒,你是我無意間認(rèn)識(shí)的朋友。

  你卻為了我發(fā)誓說我們要做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友,雖然我知道世界上不可能有永遠(yuǎn),但是聽到了你說我莫名的就寬慰了起來。有時(shí)候我真的很害怕,要是你離開了我我怎么辦啊,又是要一個(gè)人面對(duì)的孤獨(dú)我真的好害怕,所以,我真的希望你能一直一直的陪我,哪怕我覺得這樣我會(huì)很自私。

  舊時(shí)舊事舊港,那些回蕩著我們歡笑的胡同,我們都該告別了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)有了自己的生活的,只是偶爾突然想起來,想起夕陽下朱紅耀眼的竹林和湖畔邊的幾個(gè)纖細(xì)的背影,眼框就會(huì)又一次的模糊起來……

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