【精選】青春作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的青春作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春,在我眼里,仿佛是那一個(gè)個(gè)充滿活力的數(shù)字。由一個(gè)個(gè)小小的數(shù)字組成的一排數(shù)字就像在記錄著我們那充滿活力的歲月中的每一分,沒一秒。
青春是1,是挺直的脊梁,是那輕松在經(jīng)歷過大雪的壓蓋而依然挺拔有力,默默地承受著壓力的支柱。它擁有著一顆正義之心。
青春是2,是開瓶器,它就像打開心靈的一扇門,或許只有這扇門才能使人與人之間真誠地交流、親密地往來,才能使自己擁有更多的朋友,更真摯的友誼。
青春是3,是我們的耳朵。它能讓我們?nèi)ヱ雎牳鞣N天籟之音,聆聽長輩們的諄諄教導(dǎo),聆聽大自然的鳥語花香。
青春是4,是飄揚(yáng)在空中的紅旗,告訴我們現(xiàn)在的美好生活是我們的前人用鮮血,用生命換來的,這提醒我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
青春是5,是打開智慧大門的鑰匙,是通往成熟、通往收獲、通往成功必不可少的鑰匙。
青春是6,是豎起的大拇指,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能記住,只有真正地經(jīng)理過努力而獲得的`成功才能獲得別人的贊賞。
青春是7,是一把鋤頭。是我們在青春之路上清楚雜草,掃除障礙的工具,讓我們少走錯(cuò)路、彎路。
青春是8,是心與心結(jié)合開出的心靈之花,是朋友之間的互信互諒,互幫互助,攜手走過人生中的道道坎坷。
青春是9,是勺子,提醒著我們在為成功而努力的過程中依然要要懂得珍惜,別總廢寢忘食地傷害了自己的身體。
其實(shí),就算把世界上所有的數(shù)字都寫完,也未必能把充滿活力的歲月道盡。
讓我們青春無悔吧,讓我們的青春閃光吧,朋友們,請用心去珍惜那充滿活力的時(shí)刻吧!
青春作文 篇2
記憶中那黃色的枯葉,早已掩埋在歲月的風(fēng)沙中,那唯一的一抹翠綠,也流逝在歲月的風(fēng)沙中, 而那鋪天蓋地的腐爛氣味,也消失在歲月的風(fēng)沙中,唯有一個(gè)青澀的檸檬孤零零地掛在樹上。
初中三年,我們成長了太多,也懂得了太多。
初中一年級,帶著懵懂,跨進(jìn)那中學(xué)的大門,走進(jìn)那快樂的班級,見到面若冰霜的班主任,也認(rèn)識了班上50多個(gè)同學(xué)。值得慶幸的是我認(rèn)識了一群“瘋子,”他們分別是:活潑可愛的A,冷靜執(zhí)著的S,漂亮甜美的W,脾氣暴躁的D,內(nèi)斂淑女的F,再加上純潔天真,善良可愛的我-L,我們組成了一個(gè)六人組,似乎后面還有一個(gè)傻里傻氣的k。雖然那年,我們吵過,罵過,打過,冷戰(zhàn)過,但是我們的感情始終如一。雖然我們有時(shí)候聒噪,有時(shí)候很傻,但為我們帶來了不少歡樂......
那年檸檬是青的!
初中二年級,很幸運(yùn),我們六人組一個(gè)都沒少,而且我們的初衷都未曾改變,變的只有年級,科目。即使我們被調(diào)離了座位,也依舊開心,自由。自由的連學(xué)習(xí)也拋之腦后。所以那年我們的考試成績都離初一差的太遠(yuǎn)了,當(dāng)最后一堂測試卷子發(fā)下來時(shí),我們都驚呆了,同時(shí)也被家長罵了,打了,我們哭了......我們數(shù)學(xué)課是玩過來的,英語課是聊過來的,物理課是半聽半睡過來的,生物課是半玩半睡過來的,地理課是寫了幾百遍,可是就是背不出,大概我們只有語文課認(rèn)真聽過吧......
那年檸檬是微微泛黃的.!
初中三年級,我們不再貪玩, 我們只能埋頭于題海之中,為即將到來的中考,努力備戰(zhàn)。初三我們有青春和激情,也有一腔熱血,我們算什么呢?我們算是初生牛犢不怕虎吧。當(dāng)中考來臨時(shí),這個(gè)六人組就可能解散了吧。當(dāng)我們考上不同的高中分配到不同的地方,我們就再也見不到了。但我們輸?shù)闷鹨糙A的起,就算在撞得頭破血流又何妨?只要努力奮進(jìn),我們就可以擁有一個(gè)不一樣的青春。
這年檸檬黃了!
初中三年的青春,是我永生難以釋懷的一段青春,沒有誰能永遠(yuǎn)停留在17歲,但你請謹(jǐn)記,永遠(yuǎn)有人17歲,也請你勿忘初心!奮勇向前!
青春作文 篇3
仿佛在那瞬間,滿樹的櫻花一齊綻放,帶來了溫暖的春風(fēng),帶走了寒冷。你站在樹下,風(fēng)卷起了你烏黑的長發(fā)。你面帶微笑,向我展開了雙臂。
我一個(gè)人走在大街上,眼中是無限的迷茫與恐懼。今年的冬天似乎很是留戀這座城市,直到三月都仍在這兒。逼人的寒意深入骨髓,就如同我此刻毫無溫暖的內(nèi)心。
父母的言語仍縈繞在耳邊:“呵,這么沒出息?”我皺了皺眉,周圍的溫度似乎又低了一些。我拉緊了衣服。父母長時(shí)間的逼迫早已壓得我喘不過氣來,今天早上的事就宛如導(dǎo)火線。我負(fù)氣離開了家門。
說起來,好像有半年沒見過那個(gè)人了呢,也不知她近況怎樣。我突然這樣想著,卻又馬上搖了搖頭。半年了,她估計(jì)找到新朋友了吧。
突然停下了腳步,我的臉上浮現(xiàn)出一抹苦笑,果然又在這兒么?大概是習(xí)慣吧,我每次心情不好都會(huì)到公園里,而這次我竟無意識地走到了這里。我自嘲地笑了笑,獨(dú)自走了進(jìn)去,蹲在我最愛的那個(gè)位置隨手撿了根樹枝,在地上亂畫起來。這個(gè)位置背靠櫻花樹,春天的時(shí)候是個(gè)很美的地方,不過,今年估計(jì)是看不了了。公園里清凈得很,根本就沒幾個(gè)人。
“你在這兒做什么?”半年未聞的聲音突然在我身后響起。我手上頓了頓,睫毛垂了垂:“我在干嘛你又不是不知道。說吧,是不是我爸媽來找你的'!边@么冷的時(shí)候到這兒來,沒有目的才怪。你似乎輕笑了一聲,答非所問道:“我猜你這會(huì)兒一定很不高興,因?yàn)槟阒挥胁桓吲d時(shí)才會(huì)來這兒!蔽揖孤牫隽藥追譄o奈。
我沒有說話,思緒卻飄回了我們初識的那天。也是這個(gè)公園,也是這樣的天氣,然后……
你突然開口,打破了沉默:“你家的事叔叔阿姨剛剛給我說了。其實(shí)你別太在意,他們也是希望你以后能輕松一些,他們剛剛說的也只是因?yàn)楹掼F不成鋼的氣話罷了。
“可我就是塊鐵!銹跡斑斑的無用之鐵!”我顫抖著聲音吼出了這句話,聲音里夾雜著我自己都沒有發(fā)現(xiàn)的哭腔,你沉默了一會(huì)兒。
只屬于冬天的寒氣緊緊地將我包圍住。我甚至感覺我的手心也在發(fā)涼。頃刻后,你的聲音再次響起:“不過就算是鐵,經(jīng)過錘煉后也能變成鋼啊。相信自己,告訴自己你是最棒的。”
一朵櫻花從我的發(fā)梢滑落到地面。我心頭一顫,抬頭望了望,已是滿樹繁花。周圍的寒意已悉數(shù)不見,溫暖的春風(fēng)佛面而來,你站在樹下,伸開了雙臂。
我想起來了。那天也是這樣的情形,我一個(gè)人跑到了這個(gè)公園,整個(gè)公園只有你我兩人。我蹲在樹下哭泣,你問我怎么了。我找到了傾訴的對象,就將經(jīng)過告訴了你,我永遠(yuǎn)都忘不了你的神情和輕拍著我安慰我的樣子。櫻花漫天,見證了兩個(gè)女孩的友情。
我回過神來,笑著奔向你。那棵櫻花樹依舊如初。我輕聲道:“謝謝你!”
青春作文 篇4
每天早晨,叫我起床的總是鬧鐘;每次趕去上學(xué)前總會(huì)習(xí)慣性地檢查門有沒有鎖好;每天中晌的午餐總是開水方便面安頓我那懶洋洋的胃;每個(gè)黃昏,總是一盞臺(tái)燈加一堆作業(yè)陪伴我直到深夜……
物質(zhì)的社會(huì),一切都顯得很功利。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)越發(fā)緊張,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我原有的輕盈步伐開始變得沉重。書聲瑯瑯,追夢不息?菰锏臄(shù)學(xué)題,重復(fù)的英語單詞,翻過身來,又是馬不停蹄奮斗的一天。走過那段兵荒馬亂的歲月,在無盡的壓抑中為自己努力,披荊斬棘。堅(jiān)持,留下沒有遺憾的'回憶。回到家中,我像往常一樣將各科的作業(yè)整齊地羅列在一旁,開始埋頭苦學(xué)起來。
青春期的我,叛逆性格尤為顯著?v然知道自己錯(cuò)了,也不會(huì)低頭承認(rèn)。還記得第一次和媽媽吵架的情景。客廳里的空氣凝固了,連蟑螂都感到了事情不妙,慌忙躲了起來。媽媽那只顫抖的懸在半空中,好像隨時(shí)都會(huì)落下來,給我一記響亮的耳光,而我卻倔強(qiáng)的昂著頭,用不屑而叛逆的目光與媽媽對視,眼神里充滿了挑戰(zhàn)的味道?粗鴭寢寶鈶嵉谋砬,心中掠過一絲絲難以言說的快意。
記得自從進(jìn)入初中后,每次和同學(xué)鬧了矛盾,都不再像以前那樣轉(zhuǎn)眼之間就會(huì)和好如初,自己心中總會(huì)有深深的委屈和懊惱,這種情緒會(huì)持續(xù)好幾天不會(huì)消失……有時(shí)甚至因別人無意中的一句話,因書中一個(gè)平常的情節(jié),都會(huì)流下莫名的淚水。突然間,我發(fā)發(fā)現(xiàn)自己變得這么多愁善感了。
生命中的花季與雨季。在我們這個(gè)年齡,一切都是那么簡單,一切又是那么復(fù)雜。
時(shí)間是一把最鋒利的刻刀,不經(jīng)意間在我們的記憶里留下了深深的刻痕。而那些烈火如歌的歲月卻被時(shí)光的刻刀雕琢成一幅幅最美麗的畫面,時(shí)時(shí)在腦海浮現(xiàn),成為記憶中永恒的深刻與亙古不變的溫暖。
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