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青春的作文

時間:2023-09-10 07:56:10 青春 我要投稿

青春的作文3篇【集合】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的青春的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文3篇【集合】

青春的作文 篇1

  人因為一顆心而活著,心因為有方向而執(zhí)著,方向又因為有我飛翔。我就是--夢。

  我是生命的動力,我為科學家創(chuàng)造奇跡,我為詩人喚起靈感,我是幸福的祭奠。

  我是偉大愛情的前提,因為有我,才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅強后盾,因為

  有我,才有無數偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已!蹦鞘遣懿俚膲;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蹦鞘窃娤衫畎椎膲簦弧皩幙现︻^抱香死,何曾吹落北風中!蹦鞘撬未娙肃嵥夹さ.夢。是夢,鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!

  我是音樂家的創(chuàng)作源泉,因為有我,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。

  我喚起詩人的靈感,因為有我,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。

  我是汗水后的清涼,我是歡樂者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。

  一切的一切,讓我很光榮,但有時我也很傷心。

  我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實現它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人,我已無力重新擁有他們的心,因為在他們的生命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢,他們將會失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時,才發(fā)現他們不該拋棄夢。

  有夢,不一定會成功,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,那你注定會是一位失敗者,平凡者。

  黃色的樹林里分出兩條路,你是會站在這十字路口踽踽獨行還是會跟隨夢之翼勇往直前?我想,智者會選擇后者,因為那是人生的捷徑!

青春的作文 篇2

 。ㄒ唬

  臨近春節(jié),虹姐和我一起買紅紙寫春聯。在商店里,我對老板說:“麻煩拿些新的,這些破了!崩习鍏s皺了皺眉頭,怔了一下,“真是學生!”,他嘆了一口氣,“這沒事!還是不懂。 

  真的是不懂嗎?為自己寫春聯挑好一點的紙錯了麼?還是在商店中不能任意選購呢?如果是以前的我,一定會賭氣永遠不來這家商店,但我現在卻清楚知道,這只是商店老板推銷的手段。

  我開始驚異于自己如此輕松地識破老板的詭計,是不是,我真的長大了?這長大了,到底是什麼?

  也許就只是和爸媽出去不再要這要那;也許就只是不會面對打了自己妹妹的鄰家弟弟,氣沖沖得擼起袖子;

  也許就只是會笑娃娃們的天真和幼稚:也許就只是在回首時,會笑自己的無知,卻又犯下一個又一個無知的錯誤;

  也許就只是一種再被誤解時不急著辯解,再被刺傷時不去躲閃的心情;也許就只是無怨無憂,只有一種單純的希望。

  這就是從青春中剛走出的長大麼?不知道如何會這樣,卻記得青春中所有的刻骨銘心,所有的淚痕,無形的快樂。

  只是這些(所有的成長不都需要這些么)促使我長大了的,在我這美妙的時刻環(huán)繞著我,變成了透明的月光,給我透明的'憂慮和惆悵

  我由此動搖著:真的是長大了,還是,僅僅是長大了的青春?

  (二)

  中午聽媽媽說弟弟妹妹的趣事。

  “哲哲與民民、林林一起玩,民民問哲哲數學考了多少分,哲哲說考了84分。民民撇撇嘴,說:‘嗨!你還都沒蒙對啊,我都蒙對了。’這時林林說:‘這都上五年級了,還蒙!不會就是不會!’”

  我不禁一笑,媽媽接著說:“我就問林林英語怎樣?沒想到林林說:‘別提了,全都是蒙上的!’”

  一句話我不禁愕然,引得記起往日與虹姐一起學習的故事,我們又何嘗不是如此?前幾日,振濤告訴我,“大人們說話就像我們一樣!”那麼,大人們是不是也發(fā)現這群少年和他們一樣?

  這世界最吸引人的地方不正是它的相同與不同麼?站在他們的旁邊,令我們想起的,可能只有這若有若無的、這在同樣美好的時段里一聲熟悉的歡喜和驚嘆。此刻的我們,怕已是站在時間的彼岸。

  也許當我們在長大一些后可以才曉得那時有多麼的美好。但,“回顧”固然讓我們明白過往的種種、讓我們重溫過往的悲歡離合,“回顧”卻讓我們錯過今天的美麗。

  就算我是長大了,就算我還是你說得稚氣未脫,只要我愿意,日子就可以成為一座富饒的花園,不管日子是今天,是昨天。

  只不過,就算我真的長大了,我仍寧愿相信青春期里一味的純潔和想像。

 。ㄈ

  都說“物是人非”,何嘗沒有“物非人是”。

  當我、振濤、草明、呆呆今仍聚在一起,二中仍舊?扇ツ昴,是誰在我的左右?前年呢,我們又都在何方,連一點點的感知尚在胎動中,F在環(huán)顧,隨我們一同淌過青春成長這河的人呢?他們是否仍在我們的身邊,還是因為我們的無知早已無法挽留?“歷經劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!蔽覀儾坏貌蝗フ湎磉叺拿恳粋人:爸媽親人,同學朋友,老師長輩,甚至是記憶了一段經歷的事物。

  時間流逝,有過激昂青春的我們總要長大。誰沒有令自己動容的事,或許是春日的歡喜,或許是夏日的狂歡,也許是一個眼神,也許是一話一段路程,但,真的要再耽擱于記憶?不,這樣說似乎有些殘忍,但回憶只能在時間之外。所以讓我們的不舍也在時間之外吧!當我老去,再想起這段歲月,還能在哭處哭,在笑處笑,那麼這就足夠了!所有的苦痛和不快,所有的幸福和快樂過去,這是一個新的起點,一張潔凈的白紙。

  明天,明天還要上路!我才18歲,看來這場辯論結果是我青春的長大。這樣更好,因為我的長大仍有許多次。如果你和我一樣,青春已經長大,就讓我們一起進入下一個繁華紅塵!

青春的作文 篇3

  六載光陰,匆匆而過。時光微涼,那一場遠去的往事被秋露浸泡。秋風吹拂,你還如初時——你如白蓮般的安靜素雅,你那潔白的笑容,永遠是一杯淡雅清茶,那素凈的芬芳在我心中縈繞,指引著我……

  初次相遇,對上你清澈的眸子,你天真的臉流露此微新奇喜悅之色,你清秀的臉洋溢著一貫無瑕的笑容。我貪戀這抹笑,與你結交,從此就有你我攜手走過這六載時光。

  你因你如蓮般的氣度被人環(huán)繞,你因你有如容若般的文采被人環(huán)繞,你更因你有銀玲般的笑聲被人環(huán)繞……而我亦是其中之一,你、我與她們一起品讀,享受詩歌的柔情,散文的唯美,看著你那如夢江南般朦朧的微笑。你、我與她們一起嬉戲打鬧,一起歡笑,看著時刻與我相伴的微笑,我拋開煩惱,無憂無慮……

  在那個小雨綿綿的夜,我不再歡笑,那銀玲般的聲音亦是無蹤無跡。轉過街頭,朦朧中,恍惚中,我滴滴落淚,已無昔日之風采。你自懂我心,在特別的夜一直伴我左右。這種成績對于優(yōu)異的我顯得奇差無比。從此,操場上再無你、我嬉戲打鬧的身影。你助我改掉看小說的毛病后,又“不眠不休”給我備課,講題,你用你的笑容予以我鼓勵,指引我方向。當我又一次迷茫時,當我自認身心疲倦之時,眼中總會浮現你早已疲倦的.瓜子臉上的那抹笑,你那如蓮般出淤泥而不染的潔白的笑容是我的動力。我悔恨,悔恨當初在蒼茫無垠的天空中展翅時,被浮云迷亂雙眼,被雨露打濕雙翅,迷失歸途。我又不悔,只因在迷途中總會有一抹潔白的微笑與我相伴,時時刻刻都在擺渡這我,使我在努力前行時心漸漸明亮。累,但卻在其中收獲知識,收獲友誼,收獲微笑。而那時的我堅信終有一天,我會解去束縛,沖破云霄,找回自己曾經的那片天空!

  六年時光,匆匆而過,來不及道一聲珍重,也沒許下任何約定,但我卻知道這潔白的笑容將永遠與我相伴,走向未來,笑對一切,給予我光明的方向。時光飛逝,日月如梭,與你那抹潔白的笑容相伴的日子,我的快樂總會被拉得很長很長……