無悔青春作文6篇（必備）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的無悔青春作文6篇，希望能夠幫助到大家。
無悔青春作文 篇1
面對青春可以有無數(shù)種心情，無數(shù)種希望，無數(shù)種決定。但無論多么復雜的形容，多么龐大的數(shù)字，都無法書寫青春的張揚，而未來正掌握在自己的手中。
他們是風的孩子，在疾速的飛馳中追逐自己的夢想與未來，盡管一路揮灑他們熱血的眼淚，也決不放棄，勇往直前，永不后悔。也許曾經(jīng)迷茫，也許曾經(jīng)迷惑；但他們卻一定會堅定自己夢想。毫不猶豫的向著夢想努力拼搏，走出自己的未來；他們建立屬于的車隊，許許多多為夢想而拼搏的人聚在一起，讓自己朝著夢想一步步邁進；他們認真仔細的改造自己的車，努力讓自己的車更完美；他們不斷學習研究各種車技，堅定不移地朝著自己未來。
記得拓海在人生的十字路口中，面對未來，面對夢想；他迷茫了，他疑惑了，不定的未來，遙遠的夢想，充滿了未知，如何前進，如何奮斗？夏樹的一句話卻堅定了他前進的腳步：“人最重要的是找到屬于自己的路。”賽車是拓海的路，而我的路呢？未來與夢想如此遙遙無期，我也曾迷茫，可是我卻不曾放棄，因為在我的信念里我會用我堅定的腳步走出屬于我自己的路，即使一步一個血印我也會走下去，相信總有一天夢會成真。在心中早已了解追夢的路途是坎坷的充滿挫折，但我相信那是未來對我的考驗，只要不放棄，就會看見勝利的曙光，未來是無悔的！
曾以為拓海是極堅強，對于父親的`責打默默承受，總是一個人悶悶的堅強著；當他面對愛情的背叛時，他流淚了；面對友情的分裂時，他心亂了。只是追夢的青春里，傷心是一定的。在人生里，一些事無論悲傷或歡樂，失去或擁有，都必須自己親身經(jīng)歷。生活，愛情，親情，友情這些對我們來說極其重要的東西，常常會在我們毫無察覺之下給予我們沉重的打擊；但只要不放棄勇敢的挑戰(zhàn)他就會戰(zhàn)勝他，這一切的一切并不是生命的全部不是嗎？拓海的人生，挫折不斷，但我想如果再給他一次機會讓他重新選擇自己的人生，他也依然會這樣活吧。因為有些事即使悲傷即使痛苦也必須經(jīng)歷，因為青春無悔
幸福，悲痛，傷心，平淡，厭倦，癡迷，狂熱，冷漠，憎恨，熱愛，邂逅了誰，愛上了誰，傷害了誰，忘記了誰，這就是人生，只是青春無悔，未來無悔。
無悔青春作文 篇2
青春，汲天地之精華，取萬物之靈氣。這是人一生中最美的年華，如同四季盛夏的時期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏、自信、有活力，那么，你的青春，便是無悔的青春。
擁有無悔的青春需要我們拼搏，積極進取。在成長的歲月里拼搏，是使我們無悔的關鍵。逆流而上的鮭魚為了返回家鄉(xiāng)，不惜飛越瀑布，避開饑餓的熊，耗盡自己的力氣回到家鄉(xiāng)，產(chǎn)下魚卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎？不，這是鮭魚為了子孫后代在拼搏��！產(chǎn)完卵，他們就會死去。這是沒有留下任何遺憾之后的灑脫。
擁有無悔的青春還需要自信，敢做敢當。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家，在一次優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊的演奏除了錯誤，就停下來重新指揮演奏，但，還是不對。于是，他認為是樂譜出了問題，但作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜沒有問題。他思考再三，最后斬釘截鐵地說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是一場評委們精心設計的圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯誤，但卻因為隨聲附和評委們的`意見而被淘汰。小澤征爾的自信使他成就了夢想。我們也需要像他一樣擁有自信，成就夢想，擁有無悔的青春。
青春充滿了活力。教室里，有我們認真聽課的身影；草地上，印記著我們的汗水；書桌上，有我們刻苦學習的痕跡。但我們孜孜不倦，像勤勞的蜜蜂。我們是充滿活力的，青春也是需要充滿活力的。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌聲中誕生，交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。
無悔青春作文 篇3
如果你要選擇前方，那就不要再留戀過去的溫暖，帶著你的倔強與驕傲，就像向日葵迎著太陽，你也要向著遠方。
青春是段跌跌撞撞的旅程，追夢路上，有鮮花和掌聲，也有冷眼和嘲笑。懦弱風人只會徘徊在原地，只有真正勇敢的人才會所向披靡，不留遺憾！
剛上七年級的時候，語文老師總是對我們說“寫作是一種享受”！他是個十分幽默風趣的人，在他的引導下，我漸漸地愛上了寫作，我享受著每一次與文字的碰撞，每次用文字滋潤著心靈！
“要競選文學社社長了哦！”太好了，終于有機會大顯身手了，哈哈！剛入初中的我，被這突如其來的機會高興壞了，卻還不知道競爭的'激烈。競選活動開得十分隆重，面對寬大的會議室，臺下座無虛席，老師和同學們全神貫注的眼神，第一次登臺的我緊張得全身發(fā)抖。我嘗試著讓自己大方一點，不要緊張，可臺下一張張嚴肅又認真的臉，讓我越來越緊張以至于聲音越來越小，最后連普通話都破音了！
我怨恨自己，把這么好的機會浪費了！“不要太在意結果，努力過就沒有遺憾！”忽然想起班主任經(jīng)常對我們說的話。是的，努力過就對得起自己，努力過就沒有遺憾！
時光如白駒過隙，三年的初中生活已接近尾聲了，這些場景，仿佛還發(fā)生在昨天。三年以來，我遭遇過很多失敗，我克服了許多困難，正因為這些，我才漸漸成長！眼看中考馬上就要來了，我們應當拼盡全力，才會不留遺憾，為三年的初中生活畫上一個圓滿的句號！
“失敗后郁郁寡歡，那是懦夫的表現(xiàn)”以后的路還很長，我們會經(jīng)歷許多失敗，要堅信失敗不是命運，成功不是偶然，付出所有的青春不留遺憾！
不再遺憾，人生本該是一場無悔的旅程，懷揣夢想，去書寫無悔的青春！
無悔青春作文 篇4
在不知不覺間，我們已經(jīng)悄悄地長大了，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機和活力；
青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；
青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁； 青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。
當我們想到青春的時候，會想到很多美好的事物……
青春是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量； 青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念；
青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正因為不完整，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀；
青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂；
青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結果的花；
青春是一面旗幟，是理想的`旗幟。青春的目標，是奔跑在風中的一面旗； 青春是拳頭，是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣；
青春是單杠，是運動。青春的第一標志就是健康，而健康來自不懈的運動； 青春是單個的人，是獨立。著意味著你長大了，成人了，不再依靠父母師長，你要有獨立的人格，自主的能力，要對自己的行為負責。
青春是活力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣
為了我們的青春無悔、生命閃光，用心珍惜青春吧！
無悔青春作文 篇5
十五六歲的我們，早已褪去了內在的幼稚，迎來了我們的青春，迎來了這一去不回的青春！
青春的我們，心中的夢想暗暗發(fā)芽。隨著時間的流逝，追夢的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春，正應該走在追夢的路途上不是嗎？
我曾聽過一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個愿望，有一天幸�？倳犖业脑�，不怕有多少時間多少代價，青春是我的籌碼。”對�。∥覀兊那啻壕蛻撊ビ赂易非笞约旱膲粝�，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢想，付出一切都值得！我的青春、必須精彩絕倫。
十五歲，人生的黃金階段，我們用生命詮釋的自己美好的青春。身邊的'朋友換了一撥又一撥，但那又怎樣？前進的路不會以為誰而改變方向；地球不會因為少了誰而停止轉動；大多數(shù)人撥，但那又怎樣？前進的路不會以為誰而改變方向；地球不會因為少了誰而停止轉動；大多數(shù)人也不會因為少了那個人而放棄自己看似前景光明的人生旅程。我已經(jīng)習慣了這些，.只是在冷眼觀看這些分分離離，而對于身邊的一切只有默默的傷感，但沒有絲毫的挽留
面對父母氣急敗壞的數(shù)落，我們也不甘示弱的咆哮過去。在這個充滿夢想的年齡，我們的思想像關不住的小鳥，向往外面那寬闊的天空。于是，我們掙扎，即使遍體鱗傷，也決不局限于一個小小的“籠子”。常常找一些可笑的借口安慰自己，愚蠢的謊言欺騙他人，自導自演著叛逆的小丑劇。叛逆中的我們渾身都是逆鱗，觸之即怒。
青春的我們勇敢追求自己的夢想，這花季的青春會因為夢想而閃耀！
親愛的青春，不畏將來，不念過往，好好長大。
無悔青春作文 篇6
我們皆是時間的過客，而當我真正意識到這一點時，我的初中路途早已定格。
初一的知識不難，于是我很放松地玩了一年，過得很是愜意；到了初二，學習漸漸吃力，但我仍舊不以為意，我行我素；升入初三了，我才開始審視我與他人的差距，原來在我拿著差不多的成績而洋洋自得時，已經(jīng)有這許多人默默趕超了我。我終于有了危機感，于是拋下一切驕傲，沉下心來，專心學習。我相信事在人為，事實上我也穩(wěn)住了自己的成績，盡管并不理想，但我總算如愿進入了晉城一中。
平淡的記了一下“流水賬”，我沒有說這些艱難的日子，我是如何熬過來的，因為比我努力的人比比皆是，不足以炫耀。
在此我想對學弟學妹們說，我初一初二的'不作為是個反面教材，但你們不一樣，你們還有大把的機會，哪怕只剩一年時間，從現(xiàn)在開始努力，為時不晚。初中這三年，做該做的事，走該走的路，不退縮、不動搖，無論多難，也告訴自己：再堅持一下！別讓你配不上自己的野心，也別辜負了曾經(jīng)經(jīng)歷的一切。
還有，要時刻保持清醒�？荚嚨氖Ю�、老師的責備都不應該成為你繼續(xù)向前的絆腳石，要清楚自己想要的是什么。尤其初三這一年，沉下心來，頻繁的測試、周圍部分人的放棄、心中難言的焦灼，都要理性對待，只有堅持下來，才能感受到學習帶給你的充實，進步帶給你的歡愉。越到緊張時刻，越要保持理性。
事在人為，是一種積極的人生態(tài)度，它適用于每一個肯下苦功夫的人。不保留的，才叫青春；不放手的，才叫青春；不氣餒的，才叫青春。不求驚艷蕓蕓眾生，但求無愧青春，無愧自身。
過盡千帆，曲終人散，今昔離別，幾度流連，而那些在四方課桌前書寫夢想的時光，溫柔了歲月，沉醉了流年。
“生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場，有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭，同時也會給人自身注入一種強大的內在力量”摘自《平凡的世界》。這段話送你也送我，愿我們都攜著一腔孤勇，奔赴遠方。
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