青春作文7篇【精選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
當(dāng)我們身披撒滿(mǎn)陽(yáng)光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽(yáng)的雙手，去推開(kāi)那道光明與希望之門(mén)時(shí)，于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開(kāi)始。
青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會(huì)青春歲月的光芒，然后成為心中一種誓言。我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想，伴著子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有，也許青春之路還很滿(mǎn)長(zhǎng)，更也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿(mǎn)坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng)，以行動(dòng)為緯，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。
:在時(shí)光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)，讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹，射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地，虔誠(chéng)地去朝拜，直到堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。
青春的呼喚，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們吹著青春的號(hào)角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。然后猶如魚(yú)兒戀水，生命的綠色追趕太陽(yáng)般執(zhí)著。
尋找青春的家園，我們別無(wú)選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過(guò)的磨難都似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花般落入泥土。
曾幾何時(shí)，我們捫心自問(wèn)，是不是因?yàn)榍啻旱暮魡�，使生命的長(zhǎng)河過(guò)早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因?yàn)榍啻旱暮魡�，使盛開(kāi)的理想花朵固守在生命的`岸邊點(diǎn)綴？以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。
不可念及許多言不由衷，其實(shí)青春之旅許多是涉舟而來(lái)，又隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì)，牢記前方的路依舊漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨�，就知前方的路程無(wú)法丈量，穿越的過(guò)程便是追求的證明。
希望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空，相信每個(gè)早晨的陽(yáng)光會(huì)使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來(lái)，披著陽(yáng)光穿行歲月，加快青春的腳步，去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春之歌。
同學(xué)們，你們對(duì)“話(huà)題”并不陌生吧。如果認(rèn)為兩者一樣就錯(cuò)了�！霸�(huà)題”是 人們談話(huà)或者描述、議論的內(nèi)容所涉及的范圍或由來(lái)。因此，話(huà)題不完全等同于某一個(gè)論題，也不等于描寫(xiě)對(duì)象本身。盡管一個(gè)話(huà)題里包含著某一論題或某一描述對(duì)象本身，但它們不能直接和話(huà)題畫(huà)等號(hào)。
青春作文 篇2
踏著青春的起跑線(xiàn)，兩耳敏感的聽(tīng)著空氣中即將傳來(lái)的“各就各位”，等待這那一聲尖銳的槍響。我們開(kāi)始了400米青春決賽。這是一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)賽也沒(méi)有復(fù)賽而每個(gè)人都將成為冠軍的賽事。
槍聲一響，我們不約而同的沖出白色起跑線(xiàn)，以最快的速度搶道。換位……青春?jiǎn)⒊�，起跑要快。要�?zhǔn)。要穩(wěn)，一步一個(gè)腳印。把根扎牢，找到自己的青春跑道。青春賽道是擁擠的，而對(duì)于我們這些剛跨入跑到?jīng)]有半點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)就更艱難了。一個(gè)個(gè)都有著不服輸?shù)撵`魂，興奮、好奇，好勝都兼?zhèn)�，你�?zhēng)我搶?zhuān)峦鼻啊?/p>
400米中途是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。得慢中有快，快中加緩。因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程很美很美！賽道旁的掌聲。兩邊的人潮，一波勝一波的吶喊。青春中途真的是最難忘的，而現(xiàn)在的我們正是400米青春中途的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。我們經(jīng)過(guò)了起跑，邁進(jìn)了中途，擁有了有誼，厭煩了親情……真不知這是對(duì)是錯(cuò)？這到底是一條怎樣的賽道�。课L(fēng)過(guò)處，鼻邊的清香是我們來(lái)過(guò)的印跡；昂首闊步，烈陽(yáng)下蒸發(fā)的汗液見(jiàn)證我們來(lái)過(guò)；校園一角，那參天的桂花是我們同行的伙伴。不經(jīng)意的回首，身后那迂回的小道已望不到盡頭，深陷的鞋印長(zhǎng)長(zhǎng)短短，迎風(fēng)的花朵正向我們點(diǎn)頭擺手，目送我們的'遠(yuǎn)去。或許再多走幾步，再過(guò)幾秒，在停滯一小會(huì)兒，此刻的回眸將定格為永恒。到了終點(diǎn)我們才明白什么叫“回味無(wú)窮”。就像：“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客�！鼻啻和局形覀兎创艘粋�(gè)“當(dāng)局者迷”的角色。
400米終點(diǎn)，不到100米開(kāi)外的距離。終點(diǎn)的彩旗正為我們迎風(fēng)。我銘記著教練說(shuō)過(guò)的話(huà)——終點(diǎn)就意味著成功，我們必須無(wú)所顧慮的埋頭擺背，調(diào)整呼吸，直沖終點(diǎn)。因?yàn)榻K點(diǎn)會(huì)有人張開(kāi)雙臂擁抱我們！我正在青春中途，前方就是終點(diǎn)。沖過(guò)終點(diǎn)，青春結(jié)束，去而不反，變成回憶印在腦海。
400米青春賽跑，我慶幸我的青春還在路上，還沒(méi)有枯萎。凋謝。我感謝我的青春起點(diǎn)給我點(diǎn)起了這段中途美景。這200米的中途，我揮淚而笑，在失望中摸索，摔倒又爬起……我不可以停下，因?yàn)槲业脼槲业?00米青春創(chuàng)下唯美回憶，為沖刺終點(diǎn)燃起熊熊火焰。
我的400米青春，這段不長(zhǎng)不短的路，值得珍藏。我自豪我在青春路上，我歌頌我在青春路上，我更欣慰我還在青春路上！
青春作文 篇3
青春的歲月到了我的手里，變的很漫長(zhǎng)。已經(jīng)18歲了，可是仍舊希望自己趕快成長(zhǎng)，因?yàn)椴荒芑氐竭^(guò)去所以只好憧憬未來(lái)。
18歲的我，成年可是并不成熟。只是對(duì)這變幻莫測(cè)的世界有了一點(diǎn)更深刻的了解：友情、親情、愛(ài)情和學(xué)業(yè)總會(huì)有其中之一困擾著你，而童年的理想是永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。我們是有能力去面對(duì)一個(gè)問(wèn)題的，可是當(dāng)所有的問(wèn)題同時(shí)襲來(lái)時(shí)，我們又變的太過(guò)懦弱，不知去逐個(gè)擊破。
我們的心太過(guò)敏感，老師的一句批評(píng)父母的一句置疑都會(huì)使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切，給自己以最大的折磨。前途的不確定、人性關(guān)系的復(fù)雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起，我們無(wú)法掙脫自己編織的網(wǎng)。理想與現(xiàn)實(shí)的差異是很多人一生都跨越不過(guò)的距離，當(dāng)理想如原在天邊的月亮?xí)r，我們可以用一生去企及，可是當(dāng)理想與我們只一墻之隔時(shí)，剩下的就只有心痛和自責(zé)了。
有長(zhǎng)者對(duì)年輕人說(shuō)：“20年后，你會(huì)因?yàn)闆](méi)有做的事而后悔，也會(huì)因做的事而后悔，但前者會(huì)遠(yuǎn)多于后者�！边@個(gè)年齡，可喜的是我們懂得很多的真理，可悲的是我們卻很難去應(yīng)用它門(mén)。就像是現(xiàn)在，我們恐怕20年后回后悔很多，所以變的不敢隨意去做了。即使曾經(jīng)下定決心去做，我們也還是會(huì)缺少自信，不敢大把去“揮霍”時(shí)光。面對(duì)生活我們只好去等待、等待時(shí)間去解決一切的問(wèn)題。希望浮云可以托走一切的不快，希望雨露可以凝結(jié)所有的問(wèn)題，希望憂(yōu)愁可以隨著春雨消融散去，希望快樂(lè)伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長(zhǎng)。朋友說(shuō)：“你又開(kāi)始做白日夢(mèng)了！”我想，是呀！這的確是夢(mèng)中才能實(shí)現(xiàn)的。
我們的'心向往繁雜的生活，因?yàn)槲覀兺奈淬�，還沒(méi)有完全的了解這一切――生活。我們擁有青春這個(gè)擋箭牌，擁有青春就擁有希望就擁有未來(lái)。因?yàn)槲覀兦啻耗晟�，所以很多的錯(cuò)誤都被輕易原諒了。我們便是在犯錯(cuò)和改錯(cuò)中變的成熟了吧！我們敢于接受上天給予我們的一切……
面對(duì)青春，我們每個(gè)人都有自己的無(wú)奈，而青春似乎可以包容一切。所以，我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)燃燒著自己沸騰的血，揮灑著眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦，而這似乎并不是多大的功績(jī)，我們?cè)敢馐惆l(fā)自己內(nèi)心的苦悶，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它是那默的復(fù)雜而又矛盾――理想與現(xiàn)實(shí)、過(guò)去和未來(lái)、親情和愛(ài)情。
青春作文 篇4
初中三年，我們?cè)阢露c興奮中相遇，在夢(mèng)想與憧憬中奔向了各自的高中。高一是我們更高夢(mèng)想起飛的時(shí)節(jié)，我們希望帶著自己的夢(mèng)想展翅翱翔。因?yàn)�，我們的青春永不謝幕。
不知從何時(shí)起，刮起了一陣紀(jì)念青春的“風(fēng)”，大批相關(guān)的電影和小說(shuō)涌現(xiàn)，各個(gè)年齡的人都對(duì)著銀幕和紙業(yè)抹淚砸錢(qián)，這些現(xiàn)象后面，其實(shí)隱藏著人們的不安——害怕失去青春的心總是惶惶的，趕緊“趁著年輕”去追夢(mèng)。想找回青春的心充滿(mǎn)著激情，卻又被各種的事情牽絆著，哀嘆青春不復(fù)。這時(shí)候，人們便把心思寄托在影視片和校園小說(shuō)中，為自己從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情“感同身受”和“黯然淚下”。
美國(guó)一部廣受好評(píng)的青春片《少年時(shí)代》拍了12年，觀眾能看到主角的成長(zhǎng)。我看完這部電影的感覺(jué)就是“青春永不謝幕”。主角從小時(shí)候天真爛漫，偷偷和朋友看美女雜志，到長(zhǎng)大后臉上長(zhǎng)出了胡須，開(kāi)始經(jīng)歷戀愛(ài)與分離，這一切都是青春；主角的母親雖然年事已高，但她從未失去一顆少女心，每天都快樂(lè)地生活著，她一直未遠(yuǎn)離青春。
我還看過(guò)幾部別的.影片，雖是充斥著唯美的場(chǎng)景，最后卻難免曲終人散——并不是所有人的青春都是奔跑狂歡、都是年少氣盛，確是意氣風(fēng)發(fā)。記得有一位大學(xué)生在街頭接受采訪，當(dāng)記者問(wèn)到對(duì)青春的理解時(shí)他說(shuō)：“長(zhǎng)的好看的才有青春，像我這樣的只有大學(xué)�！笔堑�，有多少人的青春是在嘲笑中度過(guò)，或是在游戲里虛度。
當(dāng)然，也不是所有的青春最后都是傷心離別，也有好多的人最終成為了一輩子的朋友或伴侶。至于那些已不再年少的人，用韓寒的話(huà)說(shuō)：“應(yīng)該在正確的時(shí)間重啟它，而不是用錯(cuò)誤的時(shí)間消耗它�！奔热灰呀�(jīng)錯(cuò)過(guò)，就要保持一顆年輕的心，容顏和身材是回不來(lái)的，但心態(tài)可以在任何時(shí)候改變。
如果說(shuō)青春是一場(chǎng)舞臺(tái)劇，那我們都應(yīng)該是主角，年少的孩子們?cè)谖枧_(tái)上盡情歡歌，容顏逝去的人們可以在舞臺(tái)上伴舞。年少的不必害怕曲終人散，年老的不用懼怕聚光燈沒(méi)有打在你們的身上，因?yàn)�，我們相信：青春，永不謝幕。
青春作文 篇5
法律是什么?法律是人類(lèi)的大氣層，它在無(wú)形之中保護(hù)著人類(lèi);法律是正義的武士，它使人們能在和平的時(shí)期過(guò)上安逸的生活。因?yàn)橛辛朔赏校覀儾诺靡越】党砷L(zhǎng)。然而，在法律面前，我卻想起了那些少年犯，那些滿(mǎn)手鮮血地站在這把保護(hù)傘下痛哭的花季少年。
近幾年中國(guó)隨著法制社會(huì)的發(fā)展，人民的法律意識(shí)也有所提高。但少年暴力事件仍然層出不窮，失足少年也屢見(jiàn)不鮮，如前些時(shí)日震驚全國(guó)的母志鵬。母志鵬是一個(gè)來(lái)自北川中學(xué)的16歲少年。那天凌晨時(shí)，他拿起了鋒利修長(zhǎng)的刀，走進(jìn)了斜對(duì)面的宿舍。深夜里，宿舍里的同學(xué)都已熟睡。母志鵬便把刀放在了一個(gè)同學(xué)的喉嚨處狠狠地割了下去。殺死同學(xué)后，他并沒(méi)有逃逸，而是來(lái)到了他的班級(jí)，他在筆記本上寫(xiě)下了這樣一行字：“我對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起這個(gè)同學(xué),我又不認(rèn)識(shí)人家,為什么把人家殺了呢?我很后悔!”隨后，他便到附近的警察局自首。面對(duì)這個(gè)年僅16歲的少年，見(jiàn)多識(shí)廣的警察們沒(méi)有一位相信他竟是一位殺人犯。然而，這么一位年紀(jì)輕輕的少年卻是確確實(shí)實(shí)地殺了人。而殺人的原因竟只是因?yàn)樵┢陂g回家時(shí)，在成績(jī)優(yōu)異的表兄弟面前受到了家長(zhǎng)的數(shù)落。他告訴警察：“殺個(gè)人,就可以不上學(xué)了�！倍嗝椿奶频囊粋�(gè)理由啊�？墒牵瑸榱诉@么一個(gè)荒唐的理由，他竟殺死了一個(gè)無(wú)辜的.少年，也親手毀掉了自己不勝美好的前途。對(duì)于這件事情，我很震驚，并不僅僅因?yàn)樗且粋�(gè)16歲的少年.
與法同行，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。自己的生命的，然而因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)他竟將兩條生命又送回了死神的手中。
青春作文 篇6
你比任何東西都美，你比任何寶貝都珍貴，也許你對(duì)于稚嫩的小孩來(lái)說(shuō)是抽象的，但我們卻沉淪在你的懷里。
有時(shí)青春是青澀的，像波浪線(xiàn)一樣跌宕起伏。友情、親情、愛(ài)情相互交織著，無(wú)休止地在青春路上烙下印記。自己身上不自覺(jué)地加重了三份情鎖，如同被貼上“責(zé)任”標(biāo)簽。沒(méi)有盡頭，只有永遠(yuǎn)的承受。最近坐我旁邊的小Q總向我傾訴：每次見(jiàn)到她我就會(huì)心痛，你說(shuō)我要放棄這個(gè)朋友嗎？這個(gè)問(wèn)題比起愛(ài)因斯坦的'相對(duì)論還難。青澀的青春生活仍然肆無(wú)忌憚地襲擊著我，但我愿意，至少那是一段段路上的回憶。
青春也并非全由青澀主宰，或許插曲也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
有時(shí)青春是快樂(lè)的，像盡情跳躍的小水珠一樣翩翩起舞。騰飛的夢(mèng)想縈繞耳畔，飛瀉的雨點(diǎn)盡情揮灑，乘一朵校園里的雞蛋花飛向歡樂(lè)的國(guó)度，插一雙單純而潔白的羽翼飛上理想的天國(guó)。對(duì)，這就是青春的快樂(lè)。小Q因?yàn)橛亚榈膱?zhí)著，卻不知傷到了自己，她認(rèn)為在雨中漫步，是青春帶給她的快樂(lè)、恩賜。她在雨下聆聽(tīng)天使在歌唱，她在雨下呼吸著草木淡雅的香氣，她在雨下展開(kāi)雙臂任憑柔風(fēng)撫摸。陰霾散了，烏云跑了，心鎖解了。心中是一股邂逅的灑脫，是一縷久違的陽(yáng)光�？鞓�(lè)的青春生活不時(shí)給我留下彩虹，我愿意，一輩子都愿意。
我的青春在青澀與快樂(lè)中交錯(cuò)，我仰望青春，告訴自己，有的事只有青春專(zhuān)屬，不可磨滅。
仰望各自的青春在不同的境界里競(jìng)相綻放，在一抹落落余暉中輝映各自的笑容。我相信夜空上的星星就是青春，愈是在黑暗中，就愈顯得耀眼，它之所以寶貴，是因?yàn)樗跓o(wú)形中度過(guò)，悄悄地就走過(guò)了。仰望這大眾共鳴的“星星”，珍惜這觸手可及的青春。
你不能與任何東西相提并論，也許有的人把你置于外界，但我在你懷里暢游。
青春作文 篇7
兩年半前，我們揮手告別童年，帶著幾分不舍與留戀，膽怯地邁進(jìn)崇德的大門(mén)，開(kāi)始了青春的第一步——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前，我們都是一個(gè)個(gè)乳臭未干的小朋友，帶著孩童的稚嫩，強(qiáng)行“闖入”了人生的下一站，那就是青春。從沒(méi)想過(guò)，有朝一日，我也能成為別人口中的“食堂干飯哥”，“學(xué)習(xí)勤奮哥”，“售貨機(jī)終結(jié)者”……
但，我似乎執(zhí)意于童年，以為童年過(guò)去了，就沒(méi)有值得我回憶的往事了，而一直沒(méi)有意識(shí)到：現(xiàn)在不就也在給自己創(chuàng)造美好的回憶嗎？
記得那天晚上很冷，下著小雨，一群大男孩在食堂過(guò)生日。搶別人手里的蛋糕，偷喝別人喝過(guò)的“快樂(lè)水”，不要疑惑，這是常態(tài)�；貙嬍业穆飞�，三三兩兩的結(jié)著伴，聊天、打鬧。這些看似日常的事，又是多少小男孩們交換了多少感情而換來(lái)的趣事？
是不是有一天，在不知何處的出租房里，同樣是生日的那天，同樣下著寒冷的小雨，而你們卻已經(jīng)不知所蹤了？我會(huì)不會(huì)淪落為給自己過(guò)生日，獨(dú)自在冬雨中行，悄悄地流著淚？物是人非。愿我在未來(lái)也可以想起當(dāng)年陪著我嬉笑玩鬧的你們……
兩年半說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。中考只留給我們不到半年時(shí)間。似乎剛剛放下童年，而青春的前半段就要結(jié)束了。有人憧憬著未來(lái)，有人執(zhí)念于過(guò)去。因?yàn)槊總�(gè)人的經(jīng)歷不同，我害怕鏡花水月淪為泡影，最終風(fēng)匿影去。到頭來(lái)回想起初中生活，就會(huì)一臉茫然：“啊嘞？我初中那會(huì)兒……干了什么來(lái)著……”
初中三年啊，真的是青春最懵懂也是最幸福的時(shí)光。有些人嘗試接觸愛(ài)情，在錯(cuò)誤的年齡就已“看破紅塵”；有些人開(kāi)始接受長(zhǎng)大，看著鏡子中新出的胡須憨憨發(fā)笑；還有的`則立下豪言——“不考上永中，我就沒(méi)臉回去見(jiàn)父老鄉(xiāng)親”……這些場(chǎng)景，這些話(huà)語(yǔ)，無(wú)論現(xiàn)在的我喜歡與否，在下一階段回想起來(lái)，可能就會(huì)笑，然后笑著笑著，眼角又犯了紅……
不必嘆氣，更不必抱怨�；蛟S現(xiàn)在你最厭惡的事，都會(huì)成為你將來(lái)最難忘卻的景；現(xiàn)在你所承受的苦和難，都會(huì)成為你人生道路的鋪路石……在崇德的日子里，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的風(fēng)光，唯有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平淡，但相信那黃墻黛瓦里的一草一木，一景一物都將凝成你青春路上奮斗的足跡！
三年，真的不長(zhǎng)。在這里，我們一起奏過(guò)青春的序曲�！俺绲隆�，對(duì)我們而言，絕對(duì)不止兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單。更多的，是一起看過(guò)帶著淚痕的風(fēng)景，一起讀過(guò)發(fā)人深省的故事，一起發(fā)過(guò)豪情壯志的誓言……我們一起“崇”在青春，“崇”在奮斗，“崇”在夢(mèng)想！
在這初中生涯的最后六分之一里，愿你，愿我，愿我們，繼續(xù)攜手奮勇前行。然后在終點(diǎn)前，回頭再看彼此一眼，在看“崇德”一眼。你看，“崇德”上空的那片云，像不像我們初見(jiàn)時(shí)留下的孩童特有的稚氣和三年里灑下的青春足跡，那么清澈，那么潔白，那么純美……
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