青春的作文3篇【推薦】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的青春的作文3篇，希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　小時候渴望時間快一些，再快一些。只是當(dāng)我自以為長大的時候，才能發(fā)現(xiàn)了一年一年真的如長輩說的那樣匆匆。

　　當(dāng)我自以為長大的這一段時間正是我的青春。

　　我以為青春是有形狀的，它應(yīng)該是有棱角的，可能是三角形也有可能是正方形，還可能是梯形。其實吧，它是裝滿水的氣球，你怎么捏，它就有什么樣的形狀。

　　我自以為青春可以像雄鷹一樣地飛行。其實吧，我們就像是在門前被鎖住腳的鸚鵡，一遍一遍地說著“你好，你好”。

　　我自以為青春是兩個向著陽光飛奔著的少年。其實吧，青春是分叉的路口，有些人自認墮落，有些人不甘墮落，一對朋友難再重逢。

　　說了這么多，其實我并不了解青春，因為我有太多的自以為。

　　就連我對自己的理解也是自以為。我自以為我已經(jīng)長大，其實吧，我還小。我自以為我很聰明，其實吧，我也不過是年級里排行的39。我自以為我有很多永不分離的朋友，其實吧，每一個都因為小事鬧翻了。

　　有人說青春是拿來揮霍的，有人說青春是拿來珍惜的，我不知道該選哪一種�？赡芪业玫任叶冗^了我的青春時再評論。

　　我的青春剛剛開始。我認為青春就是和一群愛吵鬧的'朋友一起躲在汽水瓶后面看世界。他們以為我們還小，真的什么都不知道。其實吧，我們裝傻但并不真傻。

　　我們初二，要升初三了。壓力好大啊。其實我們是一直撐著壓力過來的。初一剛進了，就被人說我們班靠臉吃飯。我們幽默又堅強，我們笑著說“是夸我們漂亮嗎？”

　　是的我們是美術(shù)班，前幾屆美術(shù)班都是年級倒數(shù)40聚集的。我們理所當(dāng)然地頂著帽子，其實我們這一屆是按興趣分的。我們被區(qū)別對待，被老師區(qū)別看待。

　　我們看似隨意，看似不以為然，其實我們也怕，一生斷送在自己的手里。老師說我們班不爭氣。我們也這么想，可是他們卻努力不起來，他們太懶了。

　　我們渴望對方理解諒解的擁抱，是因為別人不理解我們。我們很團結(jié)，是因為我們愛我們班，愛我們開心鬧騰的青春。

　　我自以為青春是殘酷的。其實吧，青春是美好的，只是我還沒學(xué)會享受。

　　我自以為世界是冷酷的。其實吧，世界是溫暖的，只是我還未真正的接觸。

　　我自以為別人都是錯誤的。其實吧，世界是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，只是我還沒有懂得接受。

　　青春是怎么樣的呢，我百思不得其解，沒有同伴能回答我，因為他們和我一樣，并不了解青春。我們太稚嫩，什么都知道，卻又什么都不知道。

　　我們其實都很傻。很笨。

　　其實《遇見未來的你》已經(jīng)告訴我們了。

　　它說“最美好的狀態(tài)就是，看過了世界的黑暗與痛苦，卻依然相信它的單純與美好。希望那時候，我們都變成了更好的自己。沒有早一步，也沒有晚一步的，就在那時候，遇到你。”

　　這不就是青春嗎。

　　我自以為的青春。

青春的作文 篇2

　　挽弓策馬，詩酒年華。

　　——題記

　　莎士比亞曾經(jīng)說過，青春啊，是一場短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，早已消失的無影無蹤。我不以為然，只要心懷夢想，努力拼搏，何時不是青春。年輕即出發(fā)，邀青春為伴，去看詩和遠方。

　　青春，你尚年少，所以我們甘愿輕狂。我們珍惜和你相處的一點一滴。我們用知識和智慧填充屬于我們的理想和抱負。我們相信年輕沒有所謂的失敗，一切失誤都有翻盤的機會。

　　青春，與你相伴的日子多么美好，不必前思后想，不必濃妝艷抹，邁開腳步就可以追逐夢想。在困難面前，我們昂首挺胸，從不輕言放棄。，在人生的舞臺上，我們用自信揮灑汗水，用辛勞的汗水換得舞臺上短暫的停留。聽，那朗朗的書聲抒發(fā)著我們不羈的自信。我們手捧自信的光芒，在風(fēng)雨的洗禮下將畫面定格。

　　青春的夢，比天還高，比海還深。追夢的旅程，我們時刻謹(jǐn)記用微笑迎接晨光。我們從不埋怨生活給予我們太多的磨難；從不抱怨生活中有著太多的荊棘；亦從不后悔追夢的旅程沒有鮮花的'陪伴。

　　青春是一塊磨刀石，磨礪我們的性格，在一次又一次的歷練中，我們逐漸學(xué)會長大。當(dāng)淚水和失意打濕我們臉龐，即使無人喝彩，也會為自己鼓掌。因為我們知道喝彩再美也是點綴，人生路漫漫又長長，無人喝彩，我們也會踏上全力以赴的追逐著夢想的旅程。

　　青春，只要有你，生命就不會脆弱；只要有你，生命就有理由壯闊；只要有你，生命就不會孤獨。經(jīng)歷過青春風(fēng)雨洗禮的心靈，盡管沒有了幼稚和單純，卻多了成熟和冷靜。

　　青春，有幸與你同行，余生請多指教。青春尚年少，年輕即出發(fā)。多少歲月蹉跎，我等情何以堪。--后記

青春的作文 篇3

　　雪下的正歡，在這茫茫雪海中，有著梅花的傲嬌不敗，也有著青松的獨立寒秋，它們似乎快要忘了自己是一個孤獨的個體，而是一首永遠唱不完的青春旋律。

　　我們站在盛夏的.年華里，譜寫著屬于我們的孤獨。我們是傲嬌不敗的梅花，我們堅強，挺立，在屬于我們季節(jié)里，開著屬于我們的驕傲。我們是獨立寒秋的青松，在屬于我們的時代里，開著屬于我們的青春。即使風(fēng)雨很大，即使路有挫折，但我們將用我們的孤獨，我們的青春，譜寫我們的歌曲。

　　有時，我似乎快要迷失了方向，迷失了自我，但只要站在山谷頂端，我便會找到我的青春時代，找到方向，找到自我，我不知我還要走多久，還要堅持多久，還要努力多久，還要拼搏多久，還要找尋多久，還要迷失多久，但只要我還在，夢還在，青春還在，希望還在，我就還可以堅持獨自唱完我的歌。

　　其實，我們每個人都是一個獨立的個體，而我們終將獨自長大。獨自長大的真正含義不是一個人孤獨的長大，而是我們可以一個人面對困難不再害怕，不再膽怯，而是可以迎刃而解時，這，就叫成長。這，就叫長大。而見證我們長大的是我們的青春，是我們的歌曲。

　　淚會風(fēng)干，傷會結(jié)痂，愛會溫暖，夢會開花，而我們終將獨自長大，青春是一首孤單的歌。

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