實(shí)用的青春的作文[匯總6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的青春的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑。
一:感
春華大地萬(wàn)物皆收,并不是你想象中的那樣,人事冷暖無(wú)過(guò)于此,人世悲歡離合喜怒哀皆由情感二字。
這一切皆由人而代并不于此,萬(wàn)物皆同等,只余一人是一高于動(dòng),如人所愿,我愿由人飛入大地八百境,尋找我的自由,瀟灑,快樂(lè),在我的生命中盡情飛翔,盡管的瀟灑走一回。
二:知
天地悠悠,何匆匆;道路長(zhǎng)長(zhǎng),何此呢?
陰于陽(yáng)晴是老天的判斷,快樂(lè)是否如天所愿,并不是你我的決定,美麗是否在于行動(dòng)是人的所做,生命是否由父母所建是您的認(rèn)可……
三:志
盡管不能像雄鷹或小鳥,但為人就要像雄鷹那不屈不饒;不為平凡小鳥,只為爭(zhēng)求高——更高——最高……若為喜鵲就為努力,奮斗不求名揚(yáng)四海,只求一名驚人,若不是驚天動(dòng)地的想法,怎可一名驚人呢?
“古之立大事者,不怕沒(méi)有超事之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!毕霘w想,說(shuō)歸說(shuō),重要的.是兩個(gè)字“行動(dòng)”,行動(dòng)是最好的證明,行動(dòng)是你最好的征服,行動(dòng)更需瀟灑。
四:作
自信者只有為野馬訓(xùn)師,不為鼠蟻搏斗,一切皆從有因而果,揚(yáng)起呂煙,才重視什么叫“作”,從心里作起,“作”又如何呢?
塌實(shí)作起,不求一步登天,只求一步上進(jìn),從而世界會(huì)為你而精彩,嫩牙也會(huì)有金子般的光芒。不要害怕,勇于挑戰(zhàn)沒(méi)有什么是你視作困難,只有你的膽小激起的害怕。起身來(lái),從現(xiàn)在“作”起,你的未來(lái)之夢(mèng)并不遠(yuǎn)了。
五:路
人生之路不可能一帆風(fēng)順,總有困難,痛苦。這是客觀現(xiàn)象,無(wú)躲之,你會(huì)嘆息,焦急。這是無(wú)助問(wèn)題的,何不瀟灑對(duì)待人生的林林總總。
人生何瀟灑呢?
轟轟烈烈,把握青春年華。
青春的作文 篇2
沒(méi)有星光,那是無(wú)際的黑夜。
沒(méi)有微笑,那是陰沉的世界。
我的青春曾在黑夜中淹沒(méi),在烏云中沉睡,在深淵中墜落,回首青春,我,無(wú)悔。
我為友情寫青春。
巴金曾說(shuō):“友情在過(guò)去的時(shí)光里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的靈魂有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩!倍业那啻豪,也因有了友情,并非虛無(wú)。
沒(méi)有遇見(jiàn)你們之前,我眼中的世界是什么呢?就像夕陽(yáng)在暮靄中所做的盛大告別,炫目如斯。但那冷藍(lán)色的天空,或是那周身似有似無(wú)的涼意。都在揭示這世界海市蜃樓的本質(zhì),哪怕是以光年丈量的歡愉,也不過(guò)是廣角鏡拉扯營(yíng)造的幻覺(jué)而已。應(yīng)該是這樣吧,每次稍稍一開懷,心里就掠過(guò)惶惶不安。為了無(wú)視著不安,所以要更努力的微笑。
后來(lái)的我遇到了你們,一個(gè)看起來(lái)高冷卻又關(guān)心人,一個(gè)那要搞怪去又讓我生氣不起來(lái),一個(gè)那樣義正嚴(yán)辭的教育我又不忘考慮我的感受,一個(gè)內(nèi)心脆弱需要保護(hù)。這是我上輩子怎樣做,才修來(lái)的福分呢。
和你們的遇見(jiàn)是個(gè)溢滿陽(yáng)光的午后,陽(yáng)光透過(guò)香樟的樹影斑駁,空氣中藏匿著淡淡花香。“大家好,初來(lái)乍到,望大家多多關(guān)照!辈恢挥X(jué)我步入高中,帶著滿身的稚氣。因?yàn)椤暗乩砦恢谩钡南嘟艺J(rèn)識(shí)了你們。
高冷的你是作為新生代表在全校發(fā)言,你帶著滿身陽(yáng)光,枯燥乏味的致辭也被你念的有了生機(jī),你坐在我的旁邊。開始覺(jué)得你板著臉,應(yīng)該會(huì)很難相處吧?墒遣恢挥X(jué)我們卻成了好朋友。而搞怪的你給我的第一印象卻是壞孩子,你才進(jìn)來(lái)班里,就聽到有人說(shuō)你在初中特別頑皮,對(duì)你的感覺(jué)是害怕和嫌惡。但是你開懷的笑容卻讓我們?cè)谝淮未谓徽勚凶哌M(jìn)了。那么,義正嚴(yán)辭的你呢,則是初中就認(rèn)識(shí)了,一直沒(méi)有什么交集,可是因?yàn)槟愕腵高智商頭腦,我會(huì)向你問(wèn)很多問(wèn)題。而你總是不厭其煩地叫我,雖然有時(shí)候會(huì)罵我笨吧,可是那腔調(diào)確實(shí)溫馨的。嗯。。。脆弱的你,我一開始對(duì)你是那樣厭煩,不喜歡你的嘮叨和偶爾的壞脾氣,可是后來(lái),才發(fā)現(xiàn)你是需要被保護(hù)的,你的壞脾氣呢,僅是為了確認(rèn)存在感吧。
一直忘不掉的,是那次爭(zhēng)吵。因?yàn)橐患∈,幾乎要忘掉了,可因(yàn)樽约旱牟环,還有自大吧。不想要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而你們,像串通好的一樣,都不理會(huì)我了。瞬間降低的存在感,讓我倍感難過(guò)。曾經(jīng)說(shuō)好的好朋友呢。我在被子里偷偷哭泣著,倔強(qiáng)的不再理會(huì)你們,好像自己毫不在意這段友誼。后來(lái)我錯(cuò)了,在沒(méi)有你們陪伴的日子,我的歡笑都是掩蓋內(nèi)心的不快。從來(lái)不低頭的我服輸了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)錯(cuò),忍耐,我在成長(zhǎng)……而你們呢,在我道歉之下,一下子笑了,你們說(shuō)一點(diǎn)都不怪我,只是為了嚇嚇我。我瞬間哭了,不是被開玩笑的難過(guò),而是知道不被責(zé)怪的歡喜。
青春,如初春,而你們便是那朝日。
青春如一場(chǎng)短暫的夢(mèng),因你們的存在,我不會(huì)害怕醒來(lái)。我的青春,有你們,并非虛妄,永不后悔。
青春的作文 篇3
每個(gè)人的背后都藏著一段故事,而我的背后藏著一個(gè)人。
春風(fēng)拂過(guò)臉頰,草地蕩起了綠色的漣漪。蓬勃生輝的我們踏入草地,像是漫步在綠色的沙灘上,多么自由自在。陽(yáng)光斜射下來(lái),給大地鍍上一層金邊,因?yàn)槲覀儗⑴c日奔跑!A(yù)備,開始跑’隨著班主任的一聲令下,我們不負(fù)這些天的鍛煉邁上了整齊的步伐,這是我們第一次開始測(cè)跑步了。陽(yáng)光越來(lái)越刺眼,汗水也開始泛濫起來(lái)。體力嚴(yán)重不支的我終于摔倒了。
‘是誰(shuí)?是誰(shuí)在動(dòng)我?’暈過(guò)去的我慢慢睜開眼睛想用余下的體力去看清動(dòng)我的人。看清了,看清了,心里莫名的引來(lái)一陣喜悅。不是別人,而是與我半年沒(méi)一句話的她。我的嘴唇開始顫動(dòng),想去感謝她卻又使不上勁,真可謂‘心有余而力不足’啊。她略帶羞澀的拿起手,捂住了我的嘴巴,對(duì)我說(shuō);‘剛才看見(jiàn)你摔倒了,又沒(méi)看到你附近的人去扶你,所以我就來(lái)做善事啦。’清脆的聲音,細(xì)嫩的小手,確實(shí)符合一位淑女的標(biāo)準(zhǔn)。還沒(méi)等我回話,她就背著我向醫(yī)院跑去,隨著一滴滴血的落下,最終我走向了昏迷,在嬌小的身軀的奮斗下,我們終于到達(dá)了醫(yī)院。
‘醫(yī)生,她沒(méi)事吧?’‘沒(méi)事,只是輕微的骨折,還好送來(lái)的及時(shí),不然她的腳就該廢了,這段時(shí)間還需要靜養(yǎng),不能運(yùn)動(dòng)!@醒的.我聽到這段對(duì)話,眼淚開始緩緩下落。她看到了,只是靜靜地在一邊沉默不語(yǔ),一會(huì)兒后,她打破了這份寧?kù)o,對(duì)我說(shuō);‘時(shí)間還長(zhǎng),等你的傷好了,我每天陪著你練好嗎?相信我,你一定會(huì)及格的!抑皇俏P(yáng)起了嘴角去回應(yīng)她的好心。你知道嗎?我多么想大聲地笑出來(lái),可我難過(guò),難過(guò),以后訓(xùn)練的日子相對(duì)你們減少了許多,何況現(xiàn)在已經(jīng)比你們差了,難過(guò)在我最需要幫助的時(shí)候卻沒(méi)有真朋友的援助。我也開心,開心在這個(gè)時(shí)候竟有平時(shí)如陌生人一般的陪伴。
時(shí)光荏苒,歲月蹉跎。我的傷在她的陪伴下好了起來(lái),因?yàn)樵谌绱似D辛的照顧下不好起來(lái)對(duì)得起她嗎?因此,我們從一話不說(shuō)變成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。不負(fù)時(shí)光給我的饋贈(zèng),努力向前奔跑,在她的悉心教導(dǎo)之下我第一次過(guò)了及格線。
生如夏花之絢爛,生在夏天的你陪我度過(guò)了整個(gè)春天,夏天更是不能缺少你的陪伴,相信在體育中考的那天,你的面容,是我向前的動(dòng)力。
在未來(lái)的生活中,這種人比比皆是,就比如我們校園里出現(xiàn)的一樣,我相信我身邊一定還存在這種人,只是還需待我去挖掘。
青春的作文 篇4
當(dāng)秋風(fēng)把后院的落葉化作黃蝶的時(shí)候,那石榴花也凋零了。我刨開龍眼樹旁的泥土,那里埋藏著一個(gè)木匣。木匣里有屬于我們的青春。我們的青春永不衰老,只有告別;蛟S會(huì)多年以后,我們會(huì)沒(méi)有了青春,但我們?nèi)钥梢曰匚丁.?dāng)琴弦上的旋律連成一條線時(shí),就有了離歌。
劇烈跳動(dòng)的旋律,是青春的激情和熱烈。我們宛如剩下的精靈,揮動(dòng)熒光棒,彈奏出夢(mèng)想。在綠茵場(chǎng)上,踢出我們的青春,追逐風(fēng)和閃電的力量;在舞臺(tái)上,炫出我們的青春,舞出真我風(fēng)采。無(wú)所顧忌家長(zhǎng)的責(zé)罵,呵斥;無(wú)所顧忌老師的批評(píng),埋怨,因?yàn)楫?dāng)書呆子很痛苦,很無(wú)奈。我們生活在青春的世界,我們要堅(jiān)持自己的風(fēng)格,迸發(fā)青春的魅力,演繹青春的激情。青春的熱烈有笑也有淚。還記得朋友初識(shí)時(shí)的呆板,忘不了校運(yùn)會(huì)的歡呼;還記得相交時(shí)的歡樂(lè),忘不了圣誕節(jié)的賀卡;還記得離別時(shí)的淚水,忘不了友誼的.真摯。但擦干眼淚后,我們?nèi)钥筛吆簦呵啻簾o(wú)限量。
青春偶爾也有平靜和感傷,那便是低緩流動(dòng)的旋律了。很討厭沒(méi)有風(fēng)的海面,那樣沒(méi)有浪濤。總喜歡沒(méi)有星星的夜晚,那樣很靜謐;很憎恨沒(méi)有鳥的天空,那樣沒(méi)有動(dòng)感。但偏愛(ài)沒(méi)有葉的枯樹,那樣很傷情?砷T前的竹子也不知趣,依舊綠的可怕。青春的我們常常感到孤苦而無(wú)助,使內(nèi)心在作怪,把所有的委屈埋藏在心底。不再愿意向人傾訴,只愿在沒(méi)人的夜晚,悄聲地哭泣。望著欄桿外成群的虎尾花,那曾是我們親手撒下的種子。如今它們簇?fù)碓谝黄,而我們卻愈覺(jué)孤單。青春的心是易碎的玻璃球,既脆弱又堅(jiān)強(qiáng),雖豐富多彩也不乏孤寂。當(dāng)燈光化為桔黃的琉璃時(shí),我們會(huì)安靜地看著它。此刻,天地之間只有它與我們同在,與青春并存,一起度過(guò)漫長(zhǎng)而短暫的夜晚……
或許多年以后,我們會(huì)沒(méi)有了青春,但我們?nèi)钥梢曰匚丁?/p>
寫下一首離詩(shī),紀(jì)念青春,激情而熱烈,當(dāng)作回憶;
作下一首離詞,品味青春,平靜而感傷,化作永恒;
可還沒(méi)有道別,就只剩離歌……
青春的作文 篇5
那些人,那些事,在那最美的年華!}記
在我們這個(gè)年齡,16歲,正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢?
童年,一個(gè)天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮的年華。青春,一個(gè)純潔無(wú)瑕、多憂多慮的年華。
那些人,我愛(ài)。因?yàn)樗麄儼殡S我度過(guò)了許多難關(guān),給了我許多快樂(lè)。那些事,我也愛(ài)。因?yàn)樗鼈冏屛页砷L(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)年華,我更愛(ài)。因?yàn)樗苊篮谩?/p>
16歲的我們,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不開心。16歲的我們,堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們,開始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個(gè)年齡,我們都自以為得到了所謂的愛(ài)情而開心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們,應(yīng)該開心。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡,擁有許多我們暫未發(fā)現(xiàn)的“寶藏”與“驚喜”。
16歲的我思想矛盾了。愛(ài)笑卻又愛(ài)哭;喜歡熱鬧卻有喜歡安靜;害怕孤獨(dú)卻又喜歡一人;喜歡夜晚卻又害怕黑暗;喜歡流星雨卻又討厭流星;喜歡驚喜又不愛(ài)生日;討厭雨季卻又喜歡淋雨……
在這個(gè)年齡的我,不知什么時(shí)候開始懷念過(guò)去。有了心事的我,常常一個(gè)人看著天空發(fā)呆,回想這童年的那些人、那些事。明明知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。但卻常常懷念往事,沉浸過(guò)去。
老師說(shuō)過(guò),在我們這個(gè)年齡是最美的年華?墒,我常常會(huì)問(wèn)自己,這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎?
與童年的無(wú)拘束、無(wú)憂慮、無(wú)悲傷、無(wú)傷感相比,青春還是最美的年華嗎?青春期中的苦澀、淚水是最美的?墒牵@種美后的.傷是深的。我曾經(jīng)任性固執(zhí)的以為最美的年華應(yīng)是已逝去的童年?墒呛髞(lái)想想青春也很美。因?yàn)樗鼈冇兄煌拿馈?/p>
我懷念的那些人、那些事,都在那最美的年華。
經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)和磨練的我,明白了“美”的多樣性。每個(gè)年華都是美的。
這些情,這些難,在我們這個(gè)年齡。
青春的作文 篇6
最近流行用二還形容別人。“二師兄”、“二逼”“二貨”等等詞語(yǔ)都是每個(gè)年輕人講話頻率最高的。確實(shí),我們都二過(guò)。
身邊有這樣一個(gè)女生,我們管她叫郭二。她是我們一個(gè)人里最傻的美女了。當(dāng)我們騙她的時(shí)候,她會(huì)當(dāng)真。聽得真真的,有時(shí)還會(huì)一連著急的表情。但是,這正是這樣的她增添了我們?cè)S多樂(lè)趣。是的,生活中沒(méi)有這樣的二貨,我們也照樣生活,但是有了他們,我們會(huì)捉弄他,幾個(gè)人一起鬧一起笑。我們習(xí)慣了這樣的樂(lè)趣,也習(xí)慣這樣的朋友。漸漸的我們少了誰(shuí)都會(huì)不習(xí)慣。
或許你身邊也有這樣的二貨、二師兄。跟他們?cè)谝黄饡?huì)引起路邊行人投來(lái)異樣的目光;跟他們?cè)谝黄穑銜?huì)不知道該哭還是該笑;跟他們?cè)谝黄鹉憧傆幸环N管不住的感覺(jué)。他們會(huì)走錯(cuò)廁所,他們會(huì)在安靜的教室突然間的大聲說(shuō)話或是大笑。那時(shí)候的你只能無(wú)奈也很開心的'跟其他人一樣。假裝不認(rèn)識(shí)她,然后笑趴掉。
其實(shí)我們每個(gè)人都二過(guò),我們其實(shí)都會(huì)在我們不知覺(jué)的瞬間犯二。當(dāng)我們恍然大悟的時(shí)候才知道我們二了。但是我們總在這些犯二的日子里成長(zhǎng)。犯二是我們成為笑料,但是也因?yàn)檫@樣生活有了樂(lè)趣。我們笑別人也會(huì)被別人笑。
誰(shuí)的青春不犯二。想想身邊的那群人,想想我們一起犯二的時(shí)光,其實(shí)都是樂(lè)趣。
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