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青春的作文

時(shí)間:2023-10-28 10:18:34 青春 我要投稿

青春的作文【精品6篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的青春的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文【精品6篇】

青春的作文 篇1

  十六歲的青春像一陣清風(fēng),輕輕地拂過(guò)我的肩膀!

  經(jīng)歷了臺(tái)燈拼命下的無(wú)數(shù)個(gè)奮斗疲憊的晚上:經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花:我們十六歲,就像翅膀劃過(guò)蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有留下任何痕跡,而我們依然在一刻不停地追逐夢(mèng)想!

  十六歲,熱血的青春

  我們一次又一次的.烈火中煎熬,只為終有一日金榜題名時(shí):我們一次又一次迎接狂風(fēng)暴雨,只為在寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放:我們一次又一次擺局布陣,操戈兵馬,為了自己的夢(mèng)想,自己的世界,征戰(zhàn)四方。十六歲的青春,我們只希望現(xiàn)在所有的負(fù)擔(dān)都能變成禮物,如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路!

青春的作文 篇2

  青春,充滿(mǎn)夢(mèng)幻的年齡,好比那追隨著彩虹飛翔的蝴蝶那般美好。我們的青春殿堂,響徹?zé)o悔的樂(lè)章。帶著七彩的氣泡,折射斑斕的光芒。

  青春是一個(gè)好動(dòng)的氣泡,我們邁步在陽(yáng)光下,打鬧與風(fēng)雨中,毫無(wú)顧忌與憂(yōu)慮,洋溢快樂(lè)與歡笑。周末,刷刷幾筆寫(xiě)完作業(yè),一聲招呼,拉上幾個(gè)好友一同出門(mén),嬉笑著,瘋玩著。我們少了成年后的煩惱,童年時(shí)的無(wú)知;我們多了屬于我們這個(gè)年紀(jì)的好奇,勇敢與樂(lè)觀(guān),沒(méi)什么可以令我們煩惱,我們的'天空即使偶有風(fēng)雨,也只是為更明媚的陽(yáng)光奏出前奏。青春的氣泡,折射出了歡樂(lè)的顏色。

  青春是一個(gè)易怒的氣泡,即使是最好的關(guān)系也難免會(huì)有矛盾,大家不能彼此交流時(shí),爭(zhēng)執(zhí)就會(huì)趁虛而入,幾個(gè)好朋友在一起大吼大叫的吵上一架,立下誓言再也不理對(duì)方,說(shuō)完便離開(kāi),可沒(méi)過(guò)幾天,不知是哪一方會(huì)率先道歉,大家一起出來(lái)玩一次,等夜半月上空時(shí),大家回家時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),那吵架雙方又打鬧在一起了。青春的氣泡,折射出了爭(zhēng)執(zhí)的顏色。

  青春是一個(gè)朦朧的氣泡,此時(shí)的我們,懷揣著對(duì)異性的好感,卻始終不敢靠的太近。有些男孩子在自己兄弟面前大大方方,卻在女生面前手忙腳亂,不知所措;有些女孩在閨蜜面前大大咧咧,卻在男孩面前忸忸怩怩,不知所云。這就是我們,青春期的孩子。朦朦朧朧的彼此,透出對(duì)彼此的好奇與關(guān)心。想要接近卻又猶豫的矛盾心理,無(wú)疑是在我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青春之上淡抹了一層朦朦的白霧,看不清卻又萬(wàn)般迷人。青春的氣泡,折射出了朦朧的顏色。

  再美好的夢(mèng)幻終有盡頭,再不舍的青春終要流逝。我們沒(méi)法阻攔它們,但我們可以在以后的回憶中再一次吹出那年青春的七彩氣泡,再一次欣賞氣泡所折射出的歡樂(lè),爭(zhēng)執(zhí),朦朧的顏色,再一次,回望青春的故事。我們的青春,飛翔著五彩的蝴蝶;我們的青春,架起了未來(lái)的橋梁;我們的青春,溢出了無(wú)憂(yōu)的歡笑;我們的青春,飄滿(mǎn)了晶瑩的七彩氣泡。

  走吧,青春的路沒(méi)有后悔。如今成長(zhǎng)的步伐繼續(xù)向前,我們沒(méi)時(shí)間感慨后悔,七彩的氣泡洋溢在空中,折射的光芒灑滿(mǎn)了腳下的大地,我們的青春容不下后悔的;我們的青春不需要回首了。

青春的作文 篇3

  初遇動(dòng)漫,是在我的童年時(shí)期。陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)夜晚的喜羊羊、湯姆和杰瑞、一休、獅子王辛巴、花木蘭……這些承載了無(wú)數(shù)人美好回憶的卡通角色,在我稚嫩的心中埋下了一顆顆種子。日日夜夜里,它們發(fā)芽、生根、結(jié)下了果實(shí),教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、拼搏……

  后來(lái),我認(rèn)識(shí)了千尋,在《千與千尋》里,初窺到了這個(gè)廣闊而精彩的世界的燦爛一角,從此,在整個(gè)青春,我被其深深吸引,無(wú)法自拔。仿佛是探險(xiǎn),又好像是一場(chǎng)場(chǎng)奇遇,我貪婪地探索著這個(gè)世界。那里,色彩斑斕,光怪陸離,空氣中彌漫著自由的氣息,連云朵都帶著微微的暖意;那里,一個(gè)又一個(gè)故事上演著,給人以喜怒哀樂(lè),使人百感交集;那里,我笑過(guò)、哭過(guò)、感動(dòng)過(guò)、震撼過(guò);那里,承載著我青春的記憶。

  現(xiàn)實(shí)世界,是真實(shí)的,也同樣是充滿(mǎn)著生活瑣事的。

  在學(xué)習(xí)的路上受挫時(shí),我會(huì)想起《love live》。盡管通向理想的路上荊棘載途,盡管一次一次跌倒受傷,她們,一群還甚是年輕的女孩,卻總能頂住巨大的壓力,彼此互相依靠著、鼓勵(lì)著,爬起來(lái),一起跌跌撞撞地卻又無(wú)比堅(jiān)定地走到終點(diǎn)。她們的相貌在我的印象里早已散作往日云煙,可她們的那股子活力,不服輸、不氣餒的精神和掛著汗水淚水的燦爛笑容,卻烙在了我心里,成為我不斷前進(jìn)的`動(dòng)力。動(dòng)漫教會(huì)了我微笑和堅(jiān)持。

  當(dāng)對(duì)友誼感到迷茫時(shí),我會(huì)想起《未聞花名》。一群小伙伴因?yàn)槟晟俚倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致朋友面碼的逝去,長(zhǎng)大后彼此生疏甚至染上了不好的習(xí)氣。當(dāng)面碼的靈魂出現(xiàn)在大家面前時(shí),每個(gè)人都震驚、內(nèi)疚、迷!瓰榱送瓿擅娲a的心愿,昔日的好朋友們重游故地,吐露心聲,終于澄清了誤會(huì)和隔閡。當(dāng)面碼微笑著的臉龐漸漸淡去時(shí),感動(dòng)的淚水模糊了我的視線(xiàn)。動(dòng)漫教會(huì)了我友誼的真摯和美好。

  在對(duì)生活感到疲憊和失意時(shí),我會(huì)想起《坂本》。似乎無(wú)所不能的坂本,總是悄悄幫助別人的坂本,巧妙地幫朋友改掉陋習(xí)的坂本,總是笑對(duì)生活挫折的坂本……面對(duì)別人的捉弄,他總能云淡風(fēng)輕地化解危機(jī)又不失帥氣;為了一只有淺淺的同行緣分的小鳥(niǎo),坂本冒著風(fēng)雨,頂著雷電把它救了下來(lái);坂本沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),他很“牛逼”,卻沒(méi)有遭到別人的嫉妒,是因?yàn)樗麥厝岬膶?duì)待每一個(gè)人,卻沒(méi)有讓他們有被施舍的感覺(jué)。雖然情節(jié)中有故意添加的噱頭,但只要想起坂本,我就會(huì)覺(jué)得:這都不是事。這樣一個(gè)坂本總能給我力量,沖開(kāi)我心里的云雨,讓我的世界煥然一新。動(dòng)漫帶給了我歡笑……

  沉迷于動(dòng)漫,有時(shí)候是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的逃離,但更多的是從中汲取勇氣,去直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。它像是我人生路上的站臺(tái),走累了,就停下來(lái)讓心靈暫得休憩。動(dòng)漫帶給我的不僅是歡笑,還有更多的人生道理:堅(jiān)持、拼搏、友誼、親情……它承載著我的快樂(lè)、悲傷、熱血、憂(yōu)郁、感動(dòng)、憧憬;它承載著我的所思所想;它承載著我的青春和我的夢(mèng)想。

  感謝動(dòng)漫盛裝蒞臨我的青春。無(wú)動(dòng)漫,不青春!

青春的作文 篇4

  靜靜的躺在床上,笑著說(shuō)“孤獨(dú)也美麗”;隱隱的在記憶的書(shū)柜,看到了泛黃的清春日記;細(xì)細(xì)的研讀,是歡笑與淚水的秘密!}記

  平日里喜歡寫(xiě)日記,用文字記錄下生活的酸甜苦辣,記錄歲月的足跡。如今,翻開(kāi)青春日記,看到了一方不一樣的風(fēng)景。淡雅,神秘,因?yàn)槟鞘遣恍嗟摹啻喝沼洝?/p>

  青春日記第一篇:學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)式

  想必看到這個(gè)標(biāo)題,你一定感到疑惑。什么叫做“學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)式”呢?這個(gè)問(wèn)題一會(huì)揭曉。

  期末考試的成績(jī)毫無(wú)懸念的讓我暈了好幾天——班級(jí)第八。在網(wǎng)上,當(dāng)有人問(wèn)到我的成績(jī)時(shí),我夸張的打出四個(gè)字:慘不忍睹。我無(wú)奈的問(wèn)自己:人家都說(shuō)失敗是成功之母,為什么到我這,失敗屢次報(bào)道,他兒子卻還姍姍來(lái)遲呢?這不符合常理啊!

  每次考試后的'結(jié)論都是“差一點(diǎn)”,每次考試后的感慨都是“還有下次”。日復(fù)一日,連我自己都煩了。不過(guò)成績(jī)不理想也是情理之中的,在別人埋頭學(xué)習(xí)、苦苦復(fù)習(xí)的時(shí)候,我在哪?還不是在電視旁、電腦旁,在一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的歡樂(lè)里。如果肯復(fù)習(xí),如果肯下功夫,還會(huì)因?yàn)楦笨评謫幔吭?jīng)的誓言又哪里去了?

  無(wú)論如何,失敗已成過(guò)眼煙云,堅(jiān)定信念,寫(xiě)下幾個(gè)大字:失敗過(guò)去時(shí),努力現(xiàn)在時(shí),成功將來(lái)時(shí)!

  青春日記第二篇:年輕也煩惱

  我敢說(shuō),大多數(shù)孩子的青春歲月都是在歡樂(lè)中度過(guò)的,因?yàn)榍啻阂鐫M(mǎn)朝氣與蓬勃,自然四處彌漫歡聲笑語(yǔ)。然而總會(huì)有些小小的煩惱,雖然小到微不足道,卻總是甩也甩不掉。無(wú)奈啊!╮(╯_╰)╭

  “媽?zhuān)∥夷樕嫌珠L(zhǎng)了一個(gè)痘痘,好疼!”這樣的聲音總會(huì)隔不久便出現(xiàn)在家中。唉!說(shuō)到年輕的煩惱,想必青春痘是第一人選,古人云:愛(ài)美之心人皆有之,更何況這個(gè)人是一個(gè)青春少女。不過(guò),我相信,什么問(wèn)題都有解決的一天,現(xiàn)在,我就連洗面奶都不用了,因?yàn)槲业膶?duì)策是:順其自然!

  怎么辦?怎么辦?又和好朋友鬧翻了!陡窳蟹鹩斡洝分欣⑵仗貒(guó)和不來(lái)夫斯右國(guó)開(kāi)戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)是由吃雞蛋的大端還是小端這一分歧釀成,而我和朋友之間展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)、不歡而散的原因,雖然沒(méi)他們那么夸張,但也不是什么大不了的。這不,第二天就高呼著“海納百川,有容乃大”舉起了白旗,兩個(gè)和好如初。

  雖然年輕也煩惱,但這些煩惱總會(huì)被時(shí)間和歡笑沖淡,我堅(jiān)信,總有一天我的文章題目會(huì)變成:年輕無(wú)煩惱!

  青春日記第三篇:友誼比天長(zhǎng)

  “諾,給你!”

  “什么呀?”

  “創(chuàng)可貼,你不是‘一級(jí)傷殘’么?”

  “人家不就是把手劃破了嗎!還‘一級(jí)傷殘’!你是不是有錢(qián)沒(méi)處花?!”

  “你收下我的錢(qián)不就有處花了嗎?”

  “哦,那謝謝。”

  一段簡(jiǎn)單的話(huà),讓我第一次真正地被有意感動(dòng)了。然而,我雖然看似細(xì)心,卻是個(gè)大大咧咧的人,沒(méi)兩天,那包創(chuàng)可貼變成了可憐的、被人遺失的家伙,毫無(wú)疑問(wèn)——被我弄丟了!澳莻(gè),對(duì)不起啊,那包創(chuàng)可貼丟了……”本以為他會(huì)因?yàn)槲业牟徽湎Т蟀l(fā)雷霆,誰(shuí)知,他只是溫和地說(shuō)了句“沒(méi)事兒”。那天晚上,他依然和往常一樣送我回家,到樓下后,他又掏出一包創(chuàng)可貼,淡淡的粉色就像他的細(xì)膩的心,我被深深地震撼了,想要說(shuō)些什么,可話(huà)到嘴邊又咽了回去,我在心里對(duì)他說(shuō):“朋友,與你同行,今生有幸!哪怕歲月消逝,我們的友誼,依然,比天長(zhǎng)!”

  青春日記,成長(zhǎng)故事,講不斷,續(xù)不完;蚴敲悦Ec悵惘,或是囂張與瘋狂,或是激情與夢(mèng)想,都在風(fēng)的季節(jié),肆意滋長(zhǎng)。其實(shí),青春的本身就是一本日記,每一篇都記錄著精彩,每一頁(yè)都演繹著希望。青春日記,因?yàn)榫?xì)所以淡雅,因?yàn)檎鎿此陨衩;青春日記,平淡卻不平凡,而且淡而彌永,久而彌篤。翻開(kāi)青春的日記,留下成長(zhǎng)的痕跡,記錄笑與淚的秘密。

青春的作文 篇5

  青春永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶

  ——題記

  我們的一生就如裝幀素樸的書(shū),平凡而蘊(yùn)藉深厚。日子平緩駛向遠(yuǎn)方,我們都漸漸隨著年歲的步伐,離開(kāi)了昔日。

  都說(shuō)“日日如梭,光陰似箭”,沒(méi)有哪個(gè)時(shí)刻比現(xiàn)在更清晰地體會(huì)到這短短八個(gè)字中包含的不舍與滄桑。我來(lái)到長(zhǎng)中已近三年,還沒(méi)好好感受追夢(mèng)的旅程,便即將進(jìn)入下一個(gè)站點(diǎn)。

  忽然間忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,但無(wú)論是初次見(jiàn)面時(shí)同學(xué)間靦腆的問(wèn)候,還是拿到新書(shū)本時(shí)的'豪情滿(mǎn)懷,無(wú)論是發(fā)奮讀書(shū)的壯志;還是夜深人靜時(shí)與朋友放開(kāi)心扉暢談理想,都是那樣深刻而令人難忘。

  來(lái)到長(zhǎng)中便是來(lái)到了夢(mèng)想起航的地方,無(wú)論這三年中經(jīng)歷了多少次的考試失利,曾經(jīng)犯下多少錯(cuò),無(wú)論未來(lái)有多迷茫,我們都是走在通往夢(mèng)想的大道上,不曾遠(yuǎn)離。

  青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),同學(xué)的陪伴,老師的教誨,朋友的鼓勵(lì),都如云影掠過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)昨天與今天。年少的我們總想著往前沖,把所有的希望和約定都寄放在未來(lái),以為世界會(huì)變成我們想要的模樣。但墻上的日歷一頁(yè)頁(yè)被撕掉,我們?nèi)绯跎呐賱倓偢苌现R(shí)的大槍?zhuān)阋几斑@個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。即使現(xiàn)實(shí)會(huì)磨平我們的棱角,挫折會(huì)壓抑我們的信念,那又怎樣。只要夢(mèng)想還在,我們終將無(wú)所畏懼。

  回首三年,我已錯(cuò)過(guò)了太多,錯(cuò)過(guò)了花滿(mǎn)枝椏的昨日;便不要再錯(cuò)過(guò)今朝。高三的我們應(yīng)揚(yáng)起燦爛的笑靨迎風(fēng)而行。錯(cuò)過(guò)了此刻,怕是一生也不會(huì)再有如此刻骨銘心的磅礴。

  南北的路你要走一走,但是千萬(wàn)莫回頭。三年,歲月無(wú)悔,高考無(wú)論成敗,都會(huì)隨而逝,但肯定會(huì)留下那些熟悉的臉龐,戰(zhàn)斗過(guò)的印記與青春不滅的夢(mèng)想。

青春的作文 篇6

  青春,是一棵綠葉從生長(zhǎng)到凋零最濃最綠最有生息的一段時(shí)光。

  樹(shù)底下,那些乘涼的老大爺看著操場(chǎng)上打籃球的少男們,苦笑著感慨:老咯,現(xiàn)在做一些敏捷的運(yùn)動(dòng)都不行,腦子也不太靈活了,精力也不夠了,還是青春好!是啊,還是青春好。

  厄爾曼曾說(shuō):青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)。所以在僅此一次的一種精神狀態(tài)下可以無(wú)限的挖掘和發(fā)揮本身的潛力,創(chuàng)造的.自身財(cái)富。生命的活力的在于青春。我們還年輕,這幾個(gè)字是多么鏗鏘!我們還年輕正是充滿(mǎn)活力,不管學(xué)習(xí)還是工作,我們可以努力,可以拼搏,可以創(chuàng)造,為以后的人生譜寫(xiě)完整的篇章。

  奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望、信心的青春。正是這樣,所以讓自己充滿(mǎn)活力的青春,為人生增添永恒的光芒。青春的我們或許正在虛度,或許正在拼搏。如果是拼搏,請(qǐng)堅(jiān)守好心態(tài),打造完美的青春。如果是虛度,請(qǐng)安靜下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的心跳,聽(tīng)清楚自己的心跳頻率,不使以后悔恨。

  時(shí)間荏苒,有一種東西正在離你遠(yuǎn)去,那就是現(xiàn)在就是青春!青春是一種寶貴精神狀態(tài),充滿(mǎn)了頑強(qiáng)的活力,因此,請(qǐng)你珍惜這段時(shí)光。莎士比亞說(shuō),青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

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