青春的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春，應(yīng)是陽(yáng)春三月里爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵；是蕭瑟十月灼人的紅葉；是馳騁長(zhǎng)空的雄鷹；是奏滿(mǎn)歡樂(lè)的琴弦。但是，現(xiàn)實(shí)中的青春普遍被換作一沓沓的作業(yè)，家人一句句的嘮叨。到底我的青春誰(shuí)做主？
青春，似一條奔流之河，我們正站在風(fēng)浪最大的地方，前進(jìn)是汪洋無(wú)際的大海，身后是歡樂(lè)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是駐足回望兒時(shí)的歡樂(lè)還是繼續(xù)乘風(fēng)破浪追尋更寬廣的大海？我迷茫。
看看過(guò)去，美好的童年，不用埋頭背語(yǔ)法，不用苦苦算平方，伴著自己的是陣陣笑語(yǔ)，片片呵護(hù)。而今。每天圍著七門(mén)學(xué)科團(tuán)團(tuán)，是我想象中的青春?jiǎn)�？我苦惱�?/p>
其實(shí)，我認(rèn)為青春需要的不多，幾個(gè)知心朋友，能為我撥開(kāi)心中迷霧；一對(duì)開(kāi)明父母，能讓我享受家庭的`港灣；一個(gè)慈愛(ài)尊師，能與我好好交心。但是，我想我還無(wú)法擁有。
朋友，咱們互相包容，不鬧脾氣了好嗎？共同接受青春的洗禮。
家人，咱們互相理解，不再爭(zhēng)執(zhí)了好嗎？共同面對(duì)青春的叛逆。
老師，咱們互相信任，不再懷疑了好嗎？共同享受青春的盛大。
每每與你們鬧矛盾，我的心靈就沉浸在自責(zé)中，到底我該怎樣做。我不甘、不愿自己的青春就是如此。
窗外的天空還藍(lán)，我的青春還在。
我叛逆過(guò)，瘋狂過(guò)，失落過(guò)，堅(jiān)持過(guò)……但是我絕對(duì)不會(huì)放棄。“我就是我，是顏色不一樣的花火。天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。”我要放蕩不羈的青春，我要與平凡不同。
加油，青春！加油，夢(mèng)想！加油，我們！
我的青春誰(shuí)做主？我的青春我做主。
青春的作文 篇2
青春的希望，化作一雙翅膀，帶我們翱翔�！}記
青春，一個(gè)充滿(mǎn)活力的字眼，散發(fā)著朝氣與勝利的氣息。奮斗是青春的重中之重，動(dòng)人的篇章在青春開(kāi)始譜寫(xiě)，活力與希望在青春中競(jìng)相迸發(fā)。青春，值得我們驕傲的似花一樣的年華。
破繭成蝶的我們，飛向我們的青春，在奮斗的伴隨下、在拼搏的跟隨下，度過(guò)我們的青春年華。給青春一個(gè)希望，實(shí)現(xiàn)我們的理想，把黑夜點(diǎn)亮，增添一抹彩色的光。在我們跌倒時(shí)，希望把我們扶起，鼓勵(lì)我們前進(jìn)，給予我們生存的力量；在我們頹廢時(shí)，希望把我們喚醒，激勵(lì)我們?cè)俅芜h(yuǎn)行。當(dāng)我們失敗時(shí)，希望會(huì)告訴我們：“不要怕，我一直在你的身旁�！彼�，飛翔吧！遠(yuǎn)航吧！未來(lái)的路很寬敞。希望，在平凡的青春之路上增添一道亮麗的風(fēng)光。在青春路上少不了困難與疑惑，希望，讓我們奮力拼搏。
給青春一個(gè)希望，在人生路上不再彷徨。堅(jiān)定地走向勝利的前方，不怕失敗的痛苦，不怕挫折的打擊，因?yàn)槲覀冇邢Ｍ�，希望帶著我們遠(yuǎn)航。乘風(fēng)破浪，我們追逐青春夢(mèng)想；逆風(fēng)飛翔，我們翱翔青春天堂。不怕會(huì)受傷，不怕有風(fēng)浪，我們會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，奮力以赴去追逐自己的夢(mèng)想。哪怕路很長(zhǎng)，哪怕風(fēng)很大，只要有希望，就可以讓我們拼盡全力去奮斗。揮灑淚水的我們，遙望天空，去設(shè)想以后的自己是否因希望而變得堅(jiān)強(qiáng)。是的，我們不要放棄，讓自己的內(nèi)心充滿(mǎn)希望，那樣會(huì)使遙不可及的夢(mèng)想變成伸手可摘的果實(shí)。來(lái)吧！懷揣著自己的夢(mèng)想，承載著慢慢的希望，用希望去澆灌夢(mèng)想，青春之花因希望而成長(zhǎng)。
給青春一個(gè)希望，青春之路少不了希望。若少了希望，就像蝴蝶沒(méi)有了翅膀，無(wú)論怎么掙扎都只是徒勞。沒(méi)有希望，青春就如枯萎的楊柳，無(wú)論怎么澆灌，都只是抽不出枝條地隨意擺動(dòng)；沒(méi)有希望，青春就如斷流，無(wú)論怎么召喚，都只是流不出山谷的無(wú)力掙扎；沒(méi)有希望，青春就如浮萍，無(wú)論怎么飄搖，都只是扎不下深根的隨波逐流。希望可以讓青春不再遺憾；希望可以讓青春不再擱淺。即使晴空萬(wàn)里的天空，也時(shí)有陰霾，但陰霾過(guò)后會(huì)有絢麗的彩虹。給青春一個(gè)希望，讓青春之花競(jìng)相開(kāi)放。一個(gè)希望，決定成��；一個(gè)心態(tài)，注定未來(lái)。我們的青春活力澎湃，不因年幼而揮霍。過(guò)眼云煙，我們不懷念；身外之物，我們不貪戀。青春的希望，如春天的'陽(yáng)光，溫暖而充滿(mǎn)溫馨的味道。
給青春一個(gè)希望，讓青春茁壯成長(zhǎng)，讓青春不被擱淺，一個(gè)美好的青春，不讓人生殘缺。希望，把青春裝扮得絢麗多姿�；ǘ湎蚯啻�，陽(yáng)光、雨露向希望，花朵在陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。青春像小河，希望像水滴，正因?yàn)樗蔚牧α�，小河才變得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的青春似江南的水墨畫(huà)一樣，充滿(mǎn)韻味而值得欣賞，一切只因希望的力量。
希望，青春的動(dòng)力；希望，青春的力量。莫丟失希望，讓青春空乏無(wú)章。充滿(mǎn)希望的青春才會(huì)散發(fā)耀眼的光芒，流水般的希望注入青春，讓青春充滿(mǎn)活力與激昂。給青春一個(gè)希望，讓夢(mèng)想地久比天長(zhǎng)……
青春的作文 篇3
生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片，青春不是一幅不老的容顏�！}記
若是將這短暫而又漫長(zhǎng)的人生之路分做幾段，我想、無(wú)論怎么分，"青春"都是最為重要的一個(gè)時(shí)期。
不經(jīng)意的摸了摸下巴，感覺(jué)非常"粗糙",到鏡子前面一看，才知道居然平添了許多胡須。是��！現(xiàn)在，我也長(zhǎng)達(dá)啦。
不知道自己是在哪天開(kāi)始變化的，只覺(jué)得在家中的也與往日不同了。家里的大小事情、父母也都來(lái)問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)。最令人膛目結(jié)舌的是，每次姐姐的新同學(xué)到我家時(shí)，就會(huì)問(wèn)："小敏你什么時(shí)候有個(gè)哥哥了啊"!總會(huì)讓大家哈哈大笑。
說(shuō)起我的成長(zhǎng)歷程，我從一開(kāi)始就感到很慶幸。因?yàn)榧依锏娜藟焊鶅壕蜎](méi)有把我當(dāng)做小孩，只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會(huì)阻止我。媽媽常說(shuō)：你有點(diǎn)少年老成吧！我總是笑嘻嘻的答道：是啊！不是有句話(huà)叫"窮人的孩子早當(dāng)家"嗎？媽媽則說(shuō)道：小鬼頭，咱家的'生活條件很差嗎？我總是笑而不答。
而在學(xué)校中，有許多人說(shuō)："你這個(gè)人很奇怪，我們都不知道你是怎樣想的".也許是因?yàn)槲伊艏?jí)的原故，有些事情我確實(shí)想不明白。比如說(shuō)，學(xué)校里有不少的同學(xué)在"談戀愛(ài)".在那方面我是非常反感的，因?yàn)槲覀兗热欢忌L(zhǎng)在春天，就不要去做秋天該做的事情。誠(chéng)然，有時(shí)，我也會(huì)對(duì)異性有一些朦朧的感覺(jué)，但我會(huì)適時(shí)的調(diào)控自己的感情。用一句很經(jīng)典的話(huà)說(shuō)，就是那符合我們這個(gè)時(shí)期的心理特征。
青春之歌，因奮斗更加激昂；青春之畫(huà)，因努力更加精彩。青春之門(mén)，不是幻想就能打開(kāi)。
拿著家族的祝福；帶著父母的期望；放飛自己的夢(mèng)想，去為自己的青春奮斗吧！
青春的作文 篇4
歲月的溪流緩緩流淌，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，成長(zhǎng)的路上還有柳絮飄飄，云霧繚繞，陽(yáng)光突破厚霧封鎖，輕撫我的臉頰；俯視大地，一株株鮮活的小生命突破厚實(shí)土壤束縛，盡情擁抱世界；那一次，我突破了怯懦，在燈光閃耀的舞臺(tái)上奏出我青春的旋律。
去年一個(gè)盛夏，緊張與激動(dòng)充盈著我的身體——我即將去參加一場(chǎng)鋼琴比賽。在候場(chǎng)室里，內(nèi)心仿佛踹了只小兔子，咚咚跳個(gè)不停；兩只手也無(wú)處安放，不停地揉著禮服的裙角，豆大的汗珠從我臉頰淌過(guò)。只聽(tīng)門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，我的心繃得更緊了，雙腿已不聽(tīng)使喚，像篩糠一樣顫抖。走到表演的琴凳上只有幾米的距離，可我走得卻異常艱難，終于僵硬地坐在那把琴凳上。
這時(shí)，媽媽的聲音在我耳邊響起，鼓勵(lì)著我。頓時(shí)，眼前又浮現(xiàn)出比賽前的一幕幕：還記得每天長(zhǎng)達(dá)四小時(shí)的練習(xí)，常常彈到手指麻木，坐得腰酸背疼；還記得每周的鋼琴課，無(wú)論刮風(fēng)下雨，或太陽(yáng)毒辣，媽媽總是騎車(chē)準(zhǔn)時(shí)送我上課；又記得每次遇到困難躊躇不前時(shí)流過(guò)的眼淚，但仍在逆境中堅(jiān)持。沙漠中的駱駝，尚能獨(dú)自穿越茫茫旅途，將艱苦走成贊歌；荒野中的小花，尚能獨(dú)自搖曳的每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微綻放成高貴。我曾揮灑過(guò)的汗水灑下的眼淚，怎能前功盡棄呢？我也需突破怯懦，奏出自己的旋律。
我的心漸漸平靜下來(lái)，深吸一口氣，伴隨著音樂(lè)響起，雙手緩緩抬起，又輕輕落在琴鍵上，彈起那早已爛熟于心的樂(lè)曲。我的頭時(shí)而左側(cè)，時(shí)而右側(cè)，我完全沉浸在樂(lè)海中。我的手指在琴鍵上自由地移動(dòng)跳躍，頓時(shí)，幾個(gè)靈動(dòng)的音符似涓涓流水從我耳邊淌過(guò)，從舞臺(tái)傳向禮堂的.每一個(gè)角落。音符潺潺流過(guò)，我聽(tīng)到了一種和諧的音符，感到了一種能凈化人心的靜謐，驅(qū)趕走了心中的緊張，慢慢醒悟：只有有所突破，才會(huì)有所成就！
一曲終了，余音繞梁，評(píng)委為我響起熱烈的掌聲。我成功了，品嘗到成功的喜悅，完美的詮釋了自己青春旋律：突破怯懦，永不言棄！
記憶中的蝴蝶翩翩飛過(guò)，留下一串串美麗的足跡，往后無(wú)論坎坷層層，困難重重，我仍會(huì)憶起這段經(jīng)歷，鞭策著我，鼓舞著我，再次迎來(lái)突破，奏出屬于自己青春的旋律。
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