青春作文[錦集7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的青春作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　我拾起一朵花，愜意地走在我的青春路上，努力前行，即使是坎坷的青春路，我還有夢(mèng)想，可以去追逐……

　　高大而又寂寞的兩排路燈用它們微弱的光照著大地，燈光拉長(zhǎng)了她的影子，顯得她更加孤單、無(wú)助。

　　走在道上的孩子緩緩前行，好像在努力尋找著什么，她臉頰上流下兩行淚，用雙手抱緊頭，徘徊在道路兩旁……

　　她或許回到家無(wú)法跟家人解釋?zhuān)�或許她的家庭中遇到了什么事。或許，有太多或許都未不及說(shuō)，或許，她的背影更凄涼。

　　今早，全校舉行了一次大型考試，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷，可原本成績(jī)一向偏上的她卻因考試失利而下降了名次，甚至，大榜的身影也不再有她，她這一天的好心情都灰飛煙滅，期望變成了失望。

　　她想，或許她就應(yīng)該落魄下去，她想尋找她最初的感覺(jué)，可不知怎地，卻一下子她應(yīng)有的方向。她更不知道回去怎么與家人解釋?zhuān)�跪在地上，放聲大哭。旁邊的兩棵�?shù)隨微風(fēng)搖擺，仿佛露出的丑惡的鬼臉在嘲笑她，她該怎么辦？是用眼淚？還是用沉默？她的心底開(kāi)始糾結(jié)，自己的想法是否正確？自己是否這么落魄下去？還是勇敢起來(lái)？閉上眼睛，那燈光好像晃了一下，呵，看，連路燈都開(kāi)始嘲笑我了吧，那微弱的光，是在諷刺她，還是在嘲笑她？或許誰(shuí)都琢磨不透。

　　她站起來(lái)，往家的方向走過(guò)去，但，是緩慢地。那路燈的燈光又輕輕晃了幾下，剩下最后一口氣，好像年邁的老人。正在叮囑他的'兒女一般，沒(méi)錯(cuò)，這路燈是在叮囑她嗎？叮囑她不要放棄？還是叮囑她徹底放棄？她又迷失了方向，呆滯地看著路燈，那路燈的燈光又輕輕地晃了幾下，她想：這路燈一定會(huì)滅的。她好像沒(méi)等路燈對(duì)她失望她卻對(duì)路燈失望起來(lái)。轉(zhuǎn)身大步地向前走去。在她邁步的那一刻起，路燈卻比原來(lái)更亮了，照亮了世間萬(wàn)物，比太陽(yáng)還耀眼……

　　她貌似明白了所有，路燈原來(lái)是在演示她今天與往后的過(guò)程，或許，我們不知道路燈它經(jīng)歷了多少，經(jīng)歷了什么，可是只要向惡勢(shì)力掙扎，最后不都是有挽回的余地嗎？

　　沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)她就是我，落英繽紛，剛好我走出那迷茫，推開(kāi)那層沙，我又走回了那青春路上，無(wú)論多坎坷……

青春作文 篇2

　　如果您走進(jìn)景弘校園看見(jiàn)1702班的門(mén)牌，那么請(qǐng)勇敢的推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去！迎接你的將是熱情、陽(yáng)光的我班同學(xué)！要知道，我們1702班可不是一個(gè)普通的班……

　　只有優(yōu)秀的老師才能創(chuàng)造優(yōu)秀的班級(jí)，僅于這一點(diǎn)，我認(rèn)為做出最大貢獻(xiàn)的自然是讓我們又敬又怕的班主任——嚴(yán)瑾老師！名如其人，不僅是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理也更是嚴(yán)謹(jǐn)，你只要見(jiàn)到她在課堂上的板書(shū)，那一筆一畫(huà)，工整利落，便能從中參透一二。

　　我們1702班的學(xué)生對(duì)于嚴(yán)老師可是絲毫不敢進(jìn)犯，看過(guò)本班自習(xí)的老師們都知道，只要躲在墻邊小角落里的白色攝像頭一動(dòng)，所有人放松的腰板都會(huì)在下一秒繃直。雖然我們只聽(tīng)到“嚴(yán)老師來(lái)了”這樣的語(yǔ)言都會(huì)無(wú)意識(shí)的生出很多敬畏，但在心里面，我們是很愛(ài)她的，因?yàn)�，我們都清楚她為我們班各科成�?jī)做出了很多的努力也犧牲了很多個(gè)人時(shí)間的，就拿我們的生地會(huì)考來(lái)說(shuō)，從早自習(xí)到晚自習(xí)全程陪伴抽測(cè)，有時(shí)課間休息還在監(jiān)督著我們的背誦進(jìn)展情況，就是這樣一位又畏又愛(ài)的班主任老師成就了我們1702班的不普通。

　　我們班，還是一個(gè)凝聚力和戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的班。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)臨近時(shí)，我們的長(zhǎng)繩訓(xùn)練盡管大家都很刻苦，但卻總是達(dá)不到想要的成績(jī)，一直在250個(gè)左右徘徊，無(wú)法突破300個(gè)，眼看著比賽的時(shí)間日趨逼近，我們更是加長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間和加大了訓(xùn)練強(qiáng)度，甩繩的人也像是突然喝了紅牛似的，繩子“嗒！嗒！嗒！”地響，速度變快了兩倍。盡管我們的手掌被磨損，汗水滾落在操場(chǎng)，摔倒爬都起來(lái)都來(lái)不及拍落塵土，這樣的場(chǎng)景觸動(dòng)了我們，更鼓舞了我們。我們堅(jiān)持到比賽的日子，隊(duì)員們個(gè)個(gè)以勇士般的精神走進(jìn)賽場(chǎng)，“嘟——”一聲哨響，我們班的先鋒像離弦的箭一樣，鉆入長(zhǎng)繩中，一個(gè)單腳跳，越過(guò)長(zhǎng)繩，然后飛快地跑出來(lái)，準(zhǔn)備著下一輪，后面的同學(xué)緊跟上去，魚(yú)貫而入，行云流水般在不停舞動(dòng)著的長(zhǎng)繩內(nèi)穿梭，我們的動(dòng)作越來(lái)越熟練，也越來(lái)越輕松，以最好的狀態(tài)摘得獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我們班，一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班。雖然我們才剛剛進(jìn)入初三但提前嘗到了忙碌的`初三生活其實(shí)就是與時(shí)間賽跑，與軟弱抗?fàn)�，與懶惰博擊的感覺(jué)。每一個(gè)清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園，大樓里已傳來(lái)熟悉的讀書(shū)聲，當(dāng)我推開(kāi)教室門(mén)，已有學(xué)生在專(zhuān)注誦讀，也有同學(xué)相互幫著答疑。初三所學(xué)知識(shí)點(diǎn)很有容量和深度，課堂答題的爭(zhēng)辯與偶爾的玩笑取代了初一初二活潑有趣的畫(huà)面，我們都奉信“課堂才是第一戰(zhàn)線”的真理，所以我們都以昂揚(yáng)的熱情上好每一節(jié)課，不負(fù)老師的艱辛付出；再看看我們班的晚自習(xí)，在散發(fā)著墨香的作業(yè)本中，我們?cè)谄平怆y題，刷新解題效率，只為把自己練就得更加強(qiáng)大。

　　我們班，還是一個(gè)很奇葩的班！沒(méi)錯(cuò)，不乏“奇葩人士”，只要是課間休息進(jìn)入二班，準(zhǔn)會(huì)大吃一驚。有咋咋呼呼的，有蹦蹦跳跳的，有喜歡左竄右竄的，如水份子般不停運(yùn)動(dòng)的，還冒出個(gè)大塊頭時(shí)不時(shí)的穿行其中，然而同學(xué)們卻能泰然處之，游刃有余，還有被大詩(shī)人新作：“春花秋月何時(shí)有，試卷知多少？我班昨夜又暴風(fēng)，作業(yè)不堪回首紅叉中。”引來(lái)的高頻尖銳聲……整個(gè)教室像在爆炒豆子，極盡眾生百態(tài)，盡情釋放自己一節(jié)課的疲憊。沒(méi)等鈴聲停穩(wěn)，他們又能躲過(guò)重重障礙安全回到自己的座位上，這般高強(qiáng)的武藝實(shí)在令人瞠目結(jié)舌！

　　有一種奮斗叫初三，這個(gè)班就是我們青春正式開(kāi)始的地方，讓我們?yōu)閴?mèng)想，為青春，為他人，朝著目標(biāo)的方向努力拼搏吧！

青春作文 篇3

　　青春是一首詩(shī)，格調(diào)高昂，含蓄悠揚(yáng)，空靈而蘊(yùn)藉，深厚而雋永；青春是一幅畫(huà)，五彩斑斕，絢麗奪目，看著這幅畫(huà)，春山，秋水，怎么也看不夠；青春是一支歌，旋律優(yōu)美，高亢嘹亮，無(wú)論是高歌還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想。

　　告別了天真的童年時(shí)代，我們踏在青春的路途上，看著溪邊的一草一木，看著晴空上的小鳥(niǎo)越飛越高，我也愈發(fā)的覺(jué)得我正在一步步的邁向成熟，突然就變成了一個(gè)小大人，很多事都能獨(dú)自完成了，這感覺(jué)真好！

　　還記得暑假的時(shí)候，爸爸媽媽從外地打電話回來(lái)，讓我去他們那邊玩。爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸想讓你出來(lái)鍛煉鍛煉，這次，你就一個(gè)人到我們這里來(lái)吧，我希望你能快快的長(zhǎng)大，不要再讓我們操心了，而且我會(huì)讓叔叔把你送到火車(chē)上去的，爸爸相信你可以的，你能做的到嗎？”我有些猶豫，畢竟我還沒(méi)有獨(dú)自的到哪里去過(guò)，心里還是有點(diǎn)害怕的，但轉(zhuǎn)念又一想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再什么事都依靠著別人了，有些事是該去試試了，再說(shuō)爸爸都說(shuō)相信我，我不要這么懦弱了�！倍�且我不想讓爸爸對(duì)我失望，于是我便答應(yīng)了爸爸，盡管內(nèi)心里充滿(mǎn)了不安，但我還是去了。

　　走的那一天，爸爸果真讓叔叔把我送到了火車(chē)上，哪知上了火車(chē)后，才發(fā)現(xiàn)心里的不安變得愈發(fā)的強(qiáng)烈，我在想，要是碰到了壞人我該怎么辦啊，要是被人搶劫了有怎么辦��？這樣一想，心里就更加的'不安了，但掉過(guò)頭來(lái)又一想，不行，我不能讓爸爸失望，我一定可以做到的，我要相信自己，于是一點(diǎn)點(diǎn)的信心就徘徊在我的心旁，我就這樣度過(guò)了我一個(gè)人的不眠之夜。

　　到了第二天，下了火車(chē)后，我立馬就看到了爸爸正在火車(chē)旁等我，我高興地向那邊跑了過(guò)去，我一把抱住了他，開(kāi)心地笑了，這時(shí)，爸爸說(shuō)道：“先別忙著開(kāi)心，你看看這是誰(shuí)��？”我順著爸爸手指的那個(gè)方向看，�。∈鞘迨�，原來(lái)我上了火車(chē)之后，叔叔也上了火車(chē)，他一直跟在我的身后保護(hù)著我，他沒(méi)有把我一個(gè)人放在火車(chē)上，這時(shí)，我心里突然覺(jué)得很感動(dòng)，一絲喜悅涌上心頭，因?yàn)闆](méi)有叔叔的幫助，我也可以做到，我真的很高興，應(yīng)為我長(zhǎng)大了。

　　青春就是如此，你越是堅(jiān)強(qiáng)，你就越發(fā)的快樂(lè)，你越是努力，你就越發(fā)的能成功。傻傻的想著在自己一個(gè)人的旅途上，我經(jīng)歷了辛酸和苦痛，但是在青春的路途上，我找到了最美的風(fēng)景，聽(tīng)到了最好聽(tīng)的青春之曲。

青春作文 篇4

　　青春是人一生中最燦爛的東西。青春，是最寶貴的；青春，是最美麗的；青春，是最燦爛的。沒(méi)有友誼的青春，就像花草樹(shù)木沒(méi)有甘露般的雨水滋潤(rùn)；沒(méi)有友誼的青春，就像一切有生命的動(dòng)植物沒(méi)有太陽(yáng)溫暖般的呵護(hù)；沒(méi)有友誼的清楚，就像嬰兒沒(méi)有甘甜般的母乳。由此看來(lái)，擁有友誼的青春是最完美的青春，是最寶貴的青春，是最精彩的青春。

　　友誼是一種心靈的相遇，把兩個(gè)本來(lái)不認(rèn)識(shí)的人巧遇在一起，這是很難能可貴的緣分，應(yīng)當(dāng)好好珍惜。的確，友誼這詞在我的心目中占據(jù)了極其重要的地位。我認(rèn)為，人一生中有知心的朋友，那么你的.生活酒會(huì)增添了不少色彩，所以，青春因友誼而精彩。

　　我與她是在初中的時(shí)候相識(shí)的，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我和她相知，相識(shí)，成為一對(duì)形影不離的朋友。學(xué)習(xí)上，我與她會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)難題而激烈地討論、交流上一整天；大家都從不同的方面去想問(wèn)題，這樣我說(shuō)一句她說(shuō)一句就會(huì)組合成很全面、很完美的答案。在生活上，我們互相幫助，噓寒問(wèn)暖，在最需要關(guān)心的時(shí)候送上溫暖人心的話語(yǔ)，簡(jiǎn)直就是雪中送炭。在校運(yùn)會(huì)的跑道上，永遠(yuǎn)也能聽(tīng)得到她為我大聲吶喊的聲音，頓時(shí)，我充滿(mǎn)了一股強(qiáng)大的勁兒一個(gè)勁地往終點(diǎn)沖去。在校道上，永遠(yuǎn)也能看到我與她的身影以及聽(tīng)到我與她的一串串甜蜜的歡笑聲。在校園的每一個(gè)角落里，留下了我與她天真可愛(ài)的笑臉以及我與她的足跡。

青春作文 篇5

　　每個(gè)人都有很多朋友，而我卻只有一個(gè)真正的知己，朋友雖我，但知己難求，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，但又覺(jué)得我很可笑。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我非常開(kāi)心，覺(jué)得來(lái)到新學(xué)校會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的同學(xué)，和她們成為朋友，但我的心卻冷了。因?yàn)槲胰ズ退麄冋f(shuō)話，她們都不理我，好不容易找到理我的人，我在那里說(shuō)得口干舌燥，她們就只應(yīng)一聲便合上了嘴。我覺(jué)得她們都在封閉自己，不愿和其他同學(xué)交往，我的心便冷了。不想再講話，再歡笑，因?yàn)樵谶@里我仿佛找不到朋友。就這樣，日子一天天過(guò)去，老師說(shuō)換座位了，我很開(kāi)心�？墒�，我卻和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女孩坐。唉！

　　過(guò)了幾周，感覺(jué)她很煩，每天跟我說(shuō)個(gè)不停。我們常常吵架。有時(shí)，不知怎么了，我一想起她就覺(jué)得好笑。認(rèn)真地看看她，她真的很可愛(ài)。很活潑，但又很啰嗦的一個(gè)女孩。她每天都笑哈哈的，感覺(jué)她沒(méi)有任何煩惱，好像煩惱都被她的筆給驅(qū)趕了，不再?lài)�繞在她身邊。

　　每天，她都使用其他的方法使生氣，有時(shí)也讓我哭笑不得，我有時(shí)跟她吵不起來(lái)。那次，她跟我說(shuō)了一些話，讓我很生氣，她說(shuō)：“我知道你以前很開(kāi)朗，為何現(xiàn)在這么憂(yōu)郁，為什么不把話說(shuō)出來(lái)，硬要憋在心里�！薄澳銊e管我的事行嗎？”“我們是同桌又是同學(xué)，關(guān)心你是應(yīng)該的`�！薄澳悴灰�以為你能看穿我的心，我告訴你，你根本不懂，同時(shí)，也不需要你的同情。”

　　過(guò)了幾天，我總是回想一起的日子，開(kāi)心又可笑。同時(shí)，我覺(jué)得是他用友誼打開(kāi)了我的心扉，讓我不再那么悲觀。我高興的跑去找她道歉，她原諒了我。也告訴了我一件不好的事情，她說(shuō)，她媽媽準(zhǔn)備接她到她爸爸那里去讀書(shū)。我含著眼淚說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從現(xiàn)在開(kāi)始我們一起珍惜我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，好不好？”從此，我們成為了最好的朋友。只有她，才懂我。希望大家能夠珍惜對(duì)你好的人，不要像我一樣后悔，當(dāng)初不珍惜，到后來(lái)才知道友誼的可貴。

青春作文 篇6

　　世間風(fēng)景千萬(wàn)種，隨歲月推移卻從不曾老去，靜候歲月見(jiàn)證滄桑的變化；世間事物皆為一物換一物；時(shí)間老人與你做了一筆交易，他帶走了你清秀容顏，換來(lái)了我多彩的青春……。

　　我的降臨，對(duì)你來(lái)說(shuō)是上天賜給你的最好的禮物，可是，另一方面，也增加了你肩上的擔(dān)子，許是你把所有都給我，因此讓時(shí)間老人一天天地吞噬著你的容顏。

　　昏黃的煤油燈已out了，換成了電燈；簡(jiǎn)陋的茅草屋out了，換了高樓大廈，一切都在變化，包括你的容顏。

　　曾經(jīng)那個(gè)光鮮照人、明眸青睞、一笑傾城的你僅僅存在于那張皺巴巴的老照片中，那時(shí)的你一定有很多人追吧！看著照片上的景象——一片蕭條，唯有你，是那樣的容光煥發(fā)。

　　而如今的你，一心一意地照顧我，可曾在意過(guò)你自己的容顏？

　　新世紀(jì)，青年學(xué)生比顏值，把容貌看得比什么都重要，而你卻為我放棄容顏，值得嗎？

　　漆黑的夜晚，唯有你一人的.身影在廚房忙碌，又在我準(zhǔn)備夜宵吧！我的習(xí)慣早已變成你的習(xí)慣——我習(xí)慣傍晚吃夜宵，你習(xí)慣為我煮夜宵。燈照亮了整個(gè)廚房，如白晝，許是你讓上帝給你比別人多一些的白晝。

　　我的手扶在門(mén)檐上，看著你忙碌的背影，竟發(fā)現(xiàn)你的背有些彎曲，瘦弱的身子永遠(yuǎn)不停地在忙碌，“媽?zhuān)�你這么瘦了？”我埋怨道，“呵呵，我在減肥！”你微微一笑，想必是為了搪塞我，讓我不要擔(dān)心吧！

　　眼不知何時(shí)已被潤(rùn)濕，依稀時(shí)，發(fā)現(xiàn)你黑發(fā)中夾雜的幾縷白發(fā)；側(cè)影，你的臉上那條條皺紋均顯著歲月留下的痕跡，帶走了你曾經(jīng)的容顏，上半生，你為自己活；下半生，你為我活。

　　曾經(jīng)的一切，曾經(jīng)的你和我，曾經(jīng)的鼓勵(lì)……歷歷在目……

　　夜夜氤氤在炊煙中的你，是為了我；夜夜不離不棄地陪我復(fù)習(xí)功課；夜夜小心翼翼地走進(jìn)房間為我蓋被子……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是你為我做的，讓我泛酸，讓我感動(dòng)……

　　你仍然在炒菜，汗珠流過(guò)你的臉頰，洗滌著你布滿(mǎn)皺紋的容顏。

　　整個(gè)春天，你為了我迎來(lái)青春；整個(gè)夏天，你演奏起夏之歌；整個(gè)秋天，你換我一世青春；整個(gè)冬天，淚水渲染了我眼眶的懵懂。

　　用你容顏換我青春，用我流年換你半生，足矣！

青春作文 篇7

　　青春如花如火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松�交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動(dòng)，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿(mǎn)活力。

　　青春是什麼？有人在問(wèn)，有人在想，其實(shí)青春沒(méi)有定義，每個(gè)人都有的年齡，每個(gè)人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂(lè)園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。

　　早晨，問(wèn)著梔子花的.香氣，我們便抖掉了童時(shí)的幼稚，給自己披上了青春的大衣，這意味著我們長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，便有了一種沖動(dòng)，一種干勁，一種長(zhǎng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力，沒(méi)有一點(diǎn)虛偽與裝飾。

　　我們的青春我們自己做主。絕不能浪費(fèi)青春。阿基米德用自己的青春譜寫(xiě)了知識(shí)的輝煌。他11歲離開(kāi)父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理，打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有紙，他便用樹(shù)枝在地上寫(xiě)畫(huà)，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時(shí)老天卻不作美，一刮風(fēng)，這種“紙”便被吹走了。

　　我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。

　　看青春如看瀑布，看生命在無(wú)悔的奔流間去體味之初的純美。

　　觀青春如觀花海，看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。

　　青春如歌，暢想青春，暢想未來(lái)！

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