青春的作文(實(shí)用5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的青春的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
“易碎的，驕傲著，那也曾是我的模樣，沸騰著的，不安著的……”看著一部又一部的青春體裁電視劇，聽(tīng)著一首又一首的青春體裁的歌曲，我平坦的內(nèi)心，一次又一次的糾結(jié)起來(lái)。青春，是花季的時(shí)間，在這個(gè)青春里，我們可以放聲歌唱�？汕镲L(fēng)一吹，短暫而華礬的青春終將凋零，卻終成為了我們一生最美好的記憶！
青春，是一場(chǎng)迷失自我的年季。在青春里，我們總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，總覺(jué)得十分了不起，總覺(jué)得自己可以自立，不需要任何東西壓迫著、管束著、拘謹(jǐn)著。可真正的，給我們棲身多年，給我們溫暖的保護(hù)傘，突然離開(kāi)，我們才真正發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我們還沒(méi)長(zhǎng)大！
我們每天聽(tīng)著新聞八卦，看著精彩劇集，再聽(tīng)聽(tīng)我們自己身邊的一些鎖事。猛然間，發(fā)現(xiàn)，自己居然十分在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。常常嘴里念著的“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”居然只是空口而談，根本沒(méi)有什么實(shí)際可以證明這句話。是��！人本俗物，何能不在意別人去說(shuō)什么？試問(wèn)這世間，又有幾個(gè)人可以真正不在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。多多少少、少少多多的有一點(diǎn)自己的私欲，看看別人如何看待自己。正是因?yàn)橐恍┤说脑u(píng)倫，有人墮入無(wú)邊的黑暗；但有人，從此飛黃騰達(dá)。就拿我最喜歡的作家張愛(ài)玲來(lái)說(shuō)吧！她在我心目中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不屬于時(shí)尚，且以她的個(gè)性、處世態(tài)度，她根本不屑與時(shí)尚沾邊�？稍谒莻�(gè)年代，她卻并不討人喜歡。她的同學(xué)覺(jué)得她是個(gè)怪人，用現(xiàn)在比較流行的詞便是“怪胎”。生性孤僻的張愛(ài)玲，即使身在異國(guó)，也經(jīng)常身著旗袍，頭發(fā)不燙，不化妝，在當(dāng)時(shí)一班時(shí)髦女大學(xué)生眼中是“怪”，而不是時(shí)尚。可在張愛(ài)玲看來(lái)衣著品味的.風(fēng)格不是時(shí)尚，而是講究。其實(shí)，看法不同，評(píng)論也就不同。但是如果不穩(wěn)定的話，它就會(huì)像小船放任逐流。無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該要擦亮自己的眼睛，掌握好船舵。雖然我們的青春有時(shí)會(huì)迷茫，但也應(yīng)該警醒自己，我們的青春迷茫過(guò)，曾為別人的評(píng)論迷茫過(guò)，曾為自己的叛逆迷茫過(guò)�？墒�，誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫呢？
其實(shí)，對(duì)于青春，有人懷抱熱忱。其實(shí)對(duì)于明天來(lái)說(shuō)，每一個(gè)今天都是青春。青春，也許張皇失措，雜亂無(wú)章，灑脫叛逆，不惹人喜愛(ài)。但是，它的的確確是我的青春，它迷茫過(guò)、失落過(guò)、失望過(guò)、興奮過(guò)，但這都是命運(yùn)的安排，何況，又有誰(shuí)的青春不迷茫？
青春的作文 篇2
青春期，是花季的年齡。有困惑，有感悟，有無(wú)限遐想。
——題記
親情，是海洋
小時(shí)候，總是覺(jué)得父母很了不起，他們知道得很多，說(shuō)的都是真理。
十四歲，一個(gè)叛逆的年齡。我不在是小學(xué)時(shí)那個(gè)溫順的孩子。漸漸的，不再認(rèn)為父母說(shuō)的話，做的事，都全對(duì)。時(shí)常為一些瑣碎的事情和母親爭(zhēng)吵。母親說(shuō)東，我便說(shuō)西；母親朝向左，我一定會(huì)向右。即使知道自己不對(duì)，也要頑固到底。
記得有一次，我在學(xué)校與人爭(zhēng)執(zhí)，心情煩躁，陰云掛在臉上。回家后，母親見(jiàn)我蔫蔫的樣子，不斷地問(wèn)我怎么了。我倍感郁悶，把一股怨氣像黃河決堤的水一樣潑向母親，大吼一聲：“你煩不煩？”母親一聽(tīng)，怔住了，不知所措，像她犯錯(cuò)了一樣。我氣憤地跑進(jìn)臥室，“砰”的摔上門(mén)，把自己丟在床上，倔強(qiáng)地沒(méi)有一滴眼淚。嘴里不停嘟噥著煩心事。不知什么時(shí)候，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�；秀遍g，我看見(jiàn)母親來(lái)到我床前，一邊為我蓋好被子，一邊輕輕地說(shuō)著：“孩子，對(duì)不起，媽媽沒(méi)有考慮你當(dāng)時(shí)的感受，我想關(guān)心你才嘮叨的，下次媽媽一定注意！”我聽(tīng)不下去了，猛地坐起身，撲向母親懷里，“媽，我錯(cuò)了，不該向你發(fā)脾氣！”悔恨的淚水伴隨母親的淚水一起落下。
我把刻薄給了母親，而母親的胸懷那么寬，寬得足以容下我的執(zhí)拗和無(wú)知，容下我的壞脾氣。
為什么？因?yàn)樗钌畹貝?ài)我，愛(ài)她的孩子！懵懂而偏激的我，是應(yīng)該幡然醒悟了！
這就是親情，是包容，吵不散，打不離！
友情，是微笑
剛升入初中時(shí)，我常犯胃病。有一段時(shí)間經(jīng)常請(qǐng)假，課程因此落下不少。初中的課程和小學(xué)有很多不同，學(xué)科多，難度也增大。胃病久不見(jiàn)好，耽誤的課程多，無(wú)疑像巨石擊碎了我的初中夢(mèng)想。初一是整個(gè)初中的基石。基礎(chǔ)打好了，就會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階，自然會(huì)輕松許多。為此，我焦慮不安，自卑，無(wú)助。即使強(qiáng)迫自己每天堅(jiān)持補(bǔ)一點(diǎn)兒，可還是收效不大。幾乎到了崩潰的邊緣！
似乎天無(wú)絕人之路。就在我信心渺茫的時(shí)候，一雙手伸向了我：“你好，我是王某某，你生病請(qǐng)假這段時(shí)間，落下了不少課程，以后在學(xué)習(xí)上有什么困難，可以找我，我們一起討論，共同進(jìn)步好嗎？”我頓時(shí)好像遇見(jiàn)了救星，連連點(diǎn)頭。從那以后，校園里多了我們倆的身影：教室里他耐心為我講解，一起討論問(wèn)題，傾訴心聲；操場(chǎng)上，我們一起散步，一起活動(dòng)；食堂，我們互相幫助打飯，一起進(jìn)餐。友誼在每天的幫助、交流中聚集，升華，匯成河流流淌在彼此心里。在他的幫助下，我對(duì)學(xué)習(xí)也逐漸有了信心。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缤覀兊母星�，與日俱增。
這就是友情，不計(jì)報(bào)酬，沒(méi)有功利。它是無(wú)助是的一雙手，彷徨時(shí)的一句鼓勵(lì)，失落時(shí)的一個(gè)微笑。
“愛(ài)情”，青春期的海市辰樓
親情，是亮在黑夜的燈塔，為我指引方向；
友情，是飛架在天邊的彩虹，為我驅(qū)散陰霾；
“愛(ài)情”，是灑在冬日里的陽(yáng)光，為我溫暖心房。
這里，我說(shuō)的愛(ài)情，并不是真正意義上的愛(ài)情。它是花季少男少女們的青春萌動(dòng)。是情感的土壤里滋生的'一顆綠芽，純潔，美好。
又如同海市辰樓，虛幻，縹緲。
陽(yáng)光，暖暖地照著大地，橘黃橘黃的，有些慵懶。
她就住在我家樓下，總愛(ài)穿著藍(lán)色或白色的吊裙。每天早晨，一抹藍(lán)色、白色的身影，在我家門(mén)口飄過(guò)，輕輕地，靜靜地。輕柔得就像天使一般。于是，那一天，我覺(jué)得特別快樂(lè)欣喜。一天早晨，我下樓買東西，與她擦肩而過(guò)。她對(duì)我微微一笑，那一刻，我呆滯了。當(dāng)我如同在夢(mèng)幻中清醒過(guò)來(lái)時(shí)，早已不見(jiàn)蹤影。
這難道是，《詩(shī)經(jīng)》中所寫(xiě)的，“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央�！�
這也許不是愛(ài)情，它是青春期的海市辰樓。它是少年的青春萌動(dòng)，是心中的那份美好。似冬日的一縷陽(yáng)光，柔和溫暖。
愿青春期的小伙伴們，留住那份美好，在心里。
青春的作文 篇3
總有很多時(shí)候，我都在懷疑青春到底是一首轟轟烈烈的歌。還是一條野草寂寂的路，光陰茬苒，當(dāng)我一路艱辛，終于來(lái)到這里夢(mèng)中的光塔，答案，終于明了。我要感謝寂寞，感謝他它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了淡定，學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了專一。
放歌縱然歡暢縱然灑脫，然而當(dāng)曲終人散之時(shí)，面對(duì)雜亂無(wú)章的殘局，我們，是否會(huì)在無(wú)盡的黑暗中陷入迷茫，甚至絕望…
行路縱然孤寂，縱然無(wú)趣，然而，當(dāng)?shù)歉咝蓓畷r(shí)，回望自己一路的跋涉灑下的芬芳，眺望前方依稀可見(jiàn)的巔峰，腳下充滿著奮斗的力量，心中燃燒著翱翔的火焰，這般感覺(jué)，豈不快樂(lè)！
一個(gè)人的路，寂寞是必然的，但唯獨(dú)寂寞才能使我們的心徹底平靜下來(lái)，去追尋小時(shí)候的夢(mèng)想，況且，我們還有那些過(guò)往的風(fēng)景做伴，累了，不妨看看路邊的花草，倦了不妨聽(tīng)聽(tīng)山林里的鳥(niǎo)鳴。前行，在一條長(zhǎng)的看不到盡頭的路上，伴著日出的`歌聲，攜著清風(fēng)的口哨，月的明亮是我溫柔的撫慰，星的燦爛是我默默的祝福。前行向著心中永恒不變的方向，荊棘坎坷或是沒(méi)有設(shè)防的陷阱，都阻擋不了我的腳步，就算摔倒一百次，我也會(huì)爬起，就算遍體鱗傷，我也不會(huì)放棄。
寂寞的青春路上，還要經(jīng)得起時(shí)時(shí)的誘惑，沿途，總會(huì)經(jīng)過(guò)些繁華的殿堂，但我知道，青春的天空下，繁華不是我的，我只是個(gè)過(guò)路者，我緊緊握住自己的寂寞，快速走過(guò)繁華，我不敢回頭多看它一眼，因?yàn)槲抑�，一回頭就可能深陷其中無(wú)法自拔，留下一生的遺憾。我想雖然此時(shí)走過(guò)繁華，但我走向的，卻是一場(chǎng)更大的繁華。
揮霍青春，這個(gè)點(diǎn)狂野的詞，不知何時(shí)成了現(xiàn)在年輕人口中的最佳說(shuō)辭，好多人都會(huì)說(shuō)，人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月，青春只有一次，揮霍也只有一回，不在此時(shí)，那還要等到什么時(shí)候？難道要我們老了，才整天都在一些娛樂(lè)場(chǎng)所和朋友喝酒打鬧？但我認(rèn)為，青春不是用來(lái)?yè)]霍，而是用來(lái)播種的，春天不就是人生四季里的春天嗎？在這個(gè)最需要耕耘，需要付出的季節(jié)里，我們可以在勞動(dòng)的間隙尋找快樂(lè)但決不能把無(wú)助的享樂(lè)當(dāng)成一種習(xí)慣，更不能將大把大把的揮霍時(shí)光當(dāng)成一種時(shí)尚。你可以不相信朋友，家人的勸導(dǎo)，但請(qǐng)記住時(shí)間，永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)情的報(bào)復(fù)者，在那些所謂的歡暢淋漓的日子里，可以逃過(guò)寂寞，逃過(guò)辛苦，但永遠(yuǎn)沒(méi)有留下厚重腳印的青春，才是最大的遺憾！
耕耘，便注定與寂寞為伴，行路，便注定與寂寞為伴，那么寂寞呢，我想它注定與成功為伴！
我依然走在這條路上，用心描繪著日出日落，云卷云舒，花開(kāi)花敗，雁來(lái)雁去，我依然走在這條路上，獨(dú)自感受著春的生機(jī)，夏的繁華，秋的豐碩，冬的淡泊，我依然走在這條路上，細(xì)數(shù)著自己的腳印，憧憬著未知的遠(yuǎn)方。我依然走在這條路上，日夜兼程，責(zé)無(wú)旁貸，我相信，路的盡頭，我的生命奇葩正如火一樣的綻放。
青春的作文 篇4
從某種意義上來(lái)看，世間一切，都是遇見(jiàn)。就像，冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了生命；我遇見(jiàn)你們，便有了青春。
我是一個(gè)唯物主義者，哲學(xué)上說(shuō)萬(wàn)事萬(wàn)物之間皆是存在普遍聯(lián)系的，我認(rèn)為每個(gè)人的靈魂之間也是存在某種感應(yīng)的，正是這種感應(yīng)把我們吸引過(guò)來(lái)相遇在十八中這個(gè)新的環(huán)境。剛離開(kāi)初中還帶著些許稚氣的我們，大步踏入高中校園一起經(jīng)歷，一起成長(zhǎng)，在這里有努力帶來(lái)的喜悅，有老師帶來(lái)的關(guān)愛(ài)，也有同學(xué)間帶來(lái)的感動(dòng)。我們?cè)诓粩嘟?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲成長(zhǎng)，在重重磨礪中變得堅(jiān)強(qiáng)。
青春是一只緩慢爬行的蝸牛，我們?cè)跐u漸流逝的時(shí)光中，邁著腳步一步一步追尋知識(shí)與真理的蹤跡，努力前往成功的彼岸。早晨當(dāng)一縷縷陽(yáng)光溜進(jìn)教室，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲在走廊回蕩。對(duì)于高三學(xué)長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就要面臨高考，離開(kāi)高中校園去往更高的平臺(tái)，不知你們是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接更加艱難的挑戰(zhàn)，希望你們?cè)谧詈蟮腵時(shí)間里有項(xiàng)羽破釜沉舟般的決心，殊死一搏為高中生活圓滿的畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。對(duì)于高一學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)，你們將要面臨的會(huì)考是高中生活的第一道考驗(yàn)，請(qǐng)你們打起十二分的精神，努力拼搏，互幫互助，在這過(guò)程中收獲友誼與成長(zhǎng)，爭(zhēng)取為十八中再創(chuàng)輝煌。對(duì)于高中生活已經(jīng)過(guò)半的我們來(lái)說(shuō)，我們收獲了友誼，收獲了成長(zhǎng)，也收獲了感動(dòng)……我們哭過(guò)也笑過(guò)，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的高中生活充滿意義，惹人回味。我們應(yīng)當(dāng)給高一學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，給予幫助，也要向高三學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)以他們?yōu)榘駱�，感謝相遇。在以后的日子中繼續(xù)努力繼續(xù)前進(jìn)，不讓青春留下遺憾。
青春是一部播放的電影，在這一去不復(fù)返的時(shí)光里，你我互相陪伴，我覺(jué)得每一場(chǎng)相遇你我都是帶有任務(wù)的，教會(huì)彼此道理，陪伴彼此度過(guò)難關(guān)，在這場(chǎng)相遇中我們一起感受到了春季萬(wàn)物復(fù)蘇的力量，也看到了夏季百花齊放的景色，經(jīng)歷過(guò)秋季楓葉落滿地，綿長(zhǎng)秋雨，也度過(guò)冬季寒風(fēng)蕭瑟，漫長(zhǎng)黑夜。我們遇見(jiàn)春風(fēng)吹過(guò)后一夜之間梨花的完美盛放，不禁感嘆時(shí)光的驚奇與美好，我也仍記那天陽(yáng)光正好灑落你發(fā)梢，你從我身旁匆匆經(jīng)過(guò)的那次相遇，也記得魚(yú)兒躍出水面在空中畫(huà)出優(yōu)美的弧度的相遇，我們?cè)诒舜说纳写掖衣愤^(guò)，卻給彼此美好時(shí)光中留下最驚艷的一筆。
即使時(shí)過(guò)境遷，也愿你我在多年之后相遇如青春時(shí)模樣，不卑不亢一生熱愛(ài)不遺憾。
青春的作文 篇5
在我們成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都難免會(huì)有一些煩惱，也許是成績(jī)不好，也許是作業(yè)太多，也許是雙休日都要補(bǔ)課。而我的煩惱卻不是這些芝麻小事，而是我一臉的青春痘！
還記得我讀四年級(jí)的某一天，一群不速之客拜訪了我的臉——可惡的青春痘！它們無(wú)情地占據(jù)了我的額頭，紅紅的一大片，原來(lái)光滑的額頭變得凹凸不平了。每次照鏡子，我就感到煩躁，對(duì)這些青春痘恨得咬牙切齒，不由自主地伸出手去擠它們，可那些痘痘非但毫發(fā)未損，還折磨得我眼睛里閃著淚花。
前個(gè)幾個(gè)月，我吃了一點(diǎn)兒油炸食品，誰(shuí)知，第二天痘痘像下過(guò)春雨后從土里長(zhǎng)出來(lái)的春筍，一個(gè)接著一個(gè)地從我臉上冒出來(lái)�？吹界R子里自己那張布滿痘痘的臉，我不由得唉聲嘆氣。媽媽也給我下了軍令狀，以后不許吃油炸的、辣的'食品。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬��！可為了我臉蛋的美好未來(lái)，我只好委屈自己了。
這滿臉的痘痘真是給我?guī)?lái)了不少的煩惱��！鄰居的阿姨見(jiàn)了我會(huì)問(wèn)：“垠熙，你的臉怎么紅紅的？”有一次，在辦公室見(jiàn)到李老師，李老師驚訝地問(wèn)道：“垠熙，你的臉怎么了？”我羞澀地說(shuō)：“長(zhǎng)了青春痘。”“長(zhǎng)得這么嚴(yán)重�。](méi)事，不用羞澀，這是正常的生理現(xiàn)象，說(shuō)明你長(zhǎng)大了嘛！”雖然老師這么說(shuō)，但我也在心里大罵：該死的青春痘！每天上學(xué)，我總會(huì)遇到不少女同學(xué)推薦各種祛痘的方法，每次聽(tīng)完她們的介紹，我總會(huì)苦笑著道謝。
沒(méi)事，青春痘是成長(zhǎng)的標(biāo)志，是青春的象征——這是我安慰自己的話，也是父母、老師安慰我的話。這樣想想，煩惱固然減少了很多�？僧�(dāng)我照鏡子時(shí)，煩惱還是會(huì)不斷涌現(xiàn)出來(lái)�？蓯旱那啻憾唬阕尡緛�(lái)就不好看的我更加丑陋了！痘痘啊，你何時(shí)才肯舍我而去啊！唉，真煩！
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