青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的青春作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉;青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的樂符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
如果把青春比作花的一生,那么小學(xué)的青春應(yīng)該就是剛?cè)鱿碌幕ǚN。初中的青春就是剛含苞的花蕊,高中的青春就是綻放的最美的嬌花。
正值初中階段的我們,每個(gè)人都在為以后能開出最燦爛的.花而努力著,身邊的同學(xué)們似敵人亦是益友。我原以為青春的道路只要獨(dú)自拼搏,也能讓青春奏出最美的樂章,但經(jīng)過了那件事,我堅(jiān)守的觀念卻動(dòng)搖了……
初秋,天氣中增添了一份清涼,但盛夏的余威卻遲遲不愿散去,烈陽依舊高懸于碧天中。俯瞰著大地,朝氣蓬勃的校園里,沒有了往常的朗朗書聲,有的只是一聲聲威嚴(yán)的軍訓(xùn)口令。是的,我們正在軍訓(xùn)。今天是軍訓(xùn)的最后一天,經(jīng)過兩天的“摧殘”,同學(xué)們白皙的皮膚已有些發(fā)黑,兩只腿也酸軟的不成樣子。盡管如此,我們依然堅(jiān)持站在操場(chǎng),給這次軍訓(xùn)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。軍訓(xùn)的最后一個(gè)活動(dòng)是教官喊123,我們不能說“到”的游戲,每個(gè)班派出兩個(gè)代表,如果教官喊了123,有多少人喊“到”,代表就要圍著操場(chǎng)跑幾圈。游戲開始,第一遍時(shí),因?yàn)閮商斓牧?xí)慣,喊“到”的同學(xué)有將近一半,總共30多圈,一圈都不能少。我原以為這只會(huì)是玩笑,可當(dāng)我耳邊奔跑的腳步聲一直沒有散去,代表們?cè)缫押沽鳑驯常铰某林,低低的喘氣聲便?yàn)證了懲罰的真實(shí)性。我心中才警鈴大響,想去扶住疲憊不堪的代表,不讓她為我們的過錯(cuò)受到懲罰,但終是沒有勇氣。耳旁總教官刺激的話語伴著“踏踏”的奔跑聲,我不由得握緊拳頭,眼眶漸漸濕潤,一種慚愧之情涌上心頭。望望四周,好些人在默默擦眼淚,終于等代表們跑完全程,看著搖搖欲墜的身子我心疼不已,眼淚也不爭(zhēng)氣地落下?偨坦偎坪跻脖挥|動(dòng),一聲令下,代表歸隊(duì),但同學(xué)們?nèi)疾患s而同的團(tuán)抱住代表哽咽著抱歉。我的內(nèi)心也開始濕潤:“原來青春的路上必不可少的是那些重情意的同學(xué)們!”此時(shí)我感受到了青春路上最溫暖一刻。
青春這段跌跌撞撞的旅途,有人與我們同行,這是多么溫暖,美好的事!
青春作文 篇2
青春如詩,有著無窮的韻味;青春如歌,有著激昂的旋律;青春如畫,有著雋永的風(fēng)采。在明媚的青春之路上,我努力綻放!
靜謐的夜空下,我揉了揉太陽穴,面對(duì)眼前密密麻麻的小字,思緒飄回到早晨。我經(jīng)過層層選拔,成為安徽省六安市區(qū)的防震減災(zāi)知識(shí)大賽的代表,接著我的痛苦便來臨了,因?yàn)闀r(shí)間緊,老師將大賽的試題題庫印發(fā)給我們,我該怎么形容呢,資料很厚,像一本書,密密麻麻的小字,就像一群螞蟻,題目很多,保守估計(jì)也有1000多道。我真的很想打退堂鼓,但是看到老師那信任的眼神,剛到嘴邊的話又不忍心說出來。
1000多道題,一個(gè)星期時(shí)間,再加上期中考試在即,我感到百事纏身,焦頭爛額。為了更好的復(fù)習(xí),我每天都是在晚上擠出時(shí)間背誦,甚至有時(shí)背到11點(diǎn),我以前可是十點(diǎn)就已經(jīng)睡著了呀!我很想放棄,等夜深人靜的時(shí)候,我一個(gè)人獨(dú)坐在窗前,面前是厚厚的.題庫,思緒便時(shí)不時(shí)地飛走了,有時(shí)候勸慰自己,放棄吧,反正努力也不一定有好結(jié)果,何必要這樣努力呢!值得嗎?但是轉(zhuǎn)念一想,不努力怎么知道不可以呢?相信自己,沒有等來的美麗,只有拼出的輝煌!這樣一想,我便用冷水迅速?zèng)_一下臉,好讓自己清醒過來繼續(xù)扎進(jìn)題庫中去!就是這樣,每天挑燈夜戰(zhàn),實(shí)在累了就抱著枕頭發(fā)泄一下,把頭蒙在被子里哭一會(huì)兒,然后擦干眼淚繼續(xù)奮斗。
一個(gè)星期很快過去了,我坐上了開往比賽地點(diǎn)的車,燦爛的陽光照在我身上,暖暖的,好不愜意。望著窗外不斷變換的風(fēng)景,我在心中默念:大賽,我來了!望著手中滿是筆記的題庫,不知怎地,我充滿自信,心里滿滿的。
大賽在第二天舉行,頭天晚上我沒有看電視,只是拿著手中的題庫,不斷地翻看,將自己感覺不熟悉的地方一一鞏固,直到深夜……第二天一早我便來到了比賽場(chǎng)地,望著老師期望的眼神,看著同伴自信的笑容,再想想自己的奮斗,我們走上了比賽臺(tái)。功夫不負(fù)有心人,比賽出的題目,我們都能夠答出,只是在搶答方面略遜于一籌,我們?nèi)〉昧说诙某煽!聽到主持人播?bào)成績時(shí),我突然又想到了那句話——沒有等來的美麗,只有拼出的輝煌!是的,我做到了!燈光下,我開心的笑了,我的青春在那一刻綻放出絢麗的光彩!
這是屬于我的美好回憶,這是我的青春,它在那一刻綻放開來。
青春作文 篇3
朦朧的雨,隱隱約約,細(xì)水流年,無奈始終。
我喜歡下雨的天氣,但不是傾盆大雨,而是斜風(fēng)細(xì)雨,淡淡婉約,給人以無限遐想。讓我仿佛置身在一片詩意之中,平靜淡雅,璞玉晶瑕。
每一次,似乎大家聽到青春兩個(gè)字,就會(huì)想到痛。其實(shí),青春它就像是一次旅行,如夢(mèng)如幻。在這段旅行里,有酸有甜,有苦有樂;蛟S有淚水,但更多的是笑容,每個(gè)人的理解都是不一樣的,這也是青春的一部分。但不一定每個(gè)人都看得透青春,這又是青春的一部分,誰又明白呢?
青春,它其實(shí)走得很快,若你一直認(rèn)為它的到來留給你的是痛苦,那么你就會(huì)一直痛苦,從而忽略了它的本質(zhì)。如果你認(rèn)為它會(huì)帶給你美好的記憶,那么你便真正的.擁有了那段美麗的回憶。青春,它的腳步是輕輕的,你珍它、惜它,或許它的腳步也就不會(huì)那么快了,青春不痛,請(qǐng)珍重。
當(dāng)繁華落幕,塵心散盡,我們還能做什么呢?似乎只能是回憶了,回憶一生,但更多的還是回憶青春,那些呆呆萌萌,無怨無悔,充滿淚與笑容的青春,仰望星空吧!你可以在星空里看到回憶中的一幕幕,別討厭憂傷的歌,也許你可以抱著雙膝在某個(gè)角落靜靜聆聽它的旋律,悄悄地思考屬于自己的青春,慢慢告訴自己:青春不痛,我必珍重。
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