青春作文

時(shí)間：2024-05-11 13:15:54 青春我要投稿

青春作文優(yōu)秀【5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的青春作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春作文優(yōu)秀【5篇】

青春作文篇1

　　教室里依舊是可怖的寂靜，灰塵融入陽光調(diào)皮地打著旋降落在藍(lán)希的鼻尖，她吐了吐舌頭，心里總覺得像被抽空了似的。眼前被陽光照亮的四眸迅速向上平移，明明是完全不同的相貌，但都露出了幾乎一致的微笑。“同學(xué)，你們來的真早呀”身側(cè)的陸雪純熱情地?cái)[擺手，接著問：“你們叫什么名字？””你是班長(zhǎng)吧，我叫黎明�！白陉懷┘兒竺娴�'男生仿佛對(duì)陸雪純的印象特別深刻，一開口”班長(zhǎng)班長(zhǎng)“的叫。黎明帶著一副黑框眼鏡，臉上寫滿了陽光�！彼勤w焱�！暗菜期w焱沒有怎么說話。藍(lán)希和趙焱站在兩個(gè)端點(diǎn)。陸雪純和黎明仿佛很談得來，像兩條完全重合的直線。藍(lán)希愣了一愣，感覺站在那呆呆的，自己像個(gè)孤立者，就徑直走向座位。對(duì)了，今天是語文早讀，語文書放在椅子后背的書包里，得拿一下。一回頭，便與身后的人目光接觸了。那該是怎樣的目光啊，黑色的瞳孔里透露出一種空靈，若深深的谷底一樣神秘莫測(cè)。緊閉的嘴唇，仿佛要把所有人都拒之千里之外。但眉宇之間又透露出一種大人都少有的成熟氣息。對(duì)視了幾秒種后，對(duì)方低下頭，目光死死地盯著書本。藍(lán)希也迅速地拿出書本，大聲的朗讀了起來。教室里陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來幾個(gè)同學(xué)，不一會(huì)兒，整個(gè)班級(jí)就沸騰了。

　　下了早讀，又該上課了�！坝心膫€(gè)同學(xué)，能告訴我這個(gè)問題的答案呢？”語文老師淺淺地笑著，用一種期待的目光掃視著高高矮矮的人群。當(dāng)藍(lán)希的目光與老師的目光交集時(shí)，一種恐懼感、壓迫感就像一條強(qiáng)電流迅速地通往全身。她一向如此，弱小地縮在那個(gè)窄小的內(nèi)心世界里，不敢探出頭來。相貌平平，成績(jī)一般，不幽默不活潑，她能有什么驕傲的資本呢？她是內(nèi)向的，連她自己都這么覺得。她不想挑戰(zhàn)，也不敢挑戰(zhàn)，因?yàn)闆]有那種勇氣。她猶豫著，在內(nèi)心中一直掙扎著、糾結(jié)著�！编�？沒有同學(xué)回答嗎？這個(gè)問題應(yīng)該不是很難吧？“老師的柳葉眉緊皺，但很快就舒展開來�！标懷┘�、黎明，你們誰先來？“”我先吧。“陸雪純對(duì)黎明歉意的笑了笑，教室里立即響起了銅鈴般的聲音。隨即，黎明也讀出了另一個(gè)答案。老師向他們投以贊許的目光，露出了甜甜的微笑。不知為什么，藍(lán)希心里猛地有一種渴望，那就是能得到老師贊許的目光和那陽光般的微笑，可是這種想法馬上就被一種力量阻遏了。她有些恨自己，也恨那個(gè)討厭的家伙——伴隨她成長(zhǎng)的自卑，就像一個(gè)甩也甩不掉的影子，一直一直地讓她困惑、彷徨，甚至茫然失措。望著身邊一臉自信的陸雪純和開朗的黎明，藍(lán)希不由自主地生發(fā)一種羨慕之情。什么時(shí)候，我能改變呢？變得和他們一樣？涼爽的風(fēng)吹起柔和的淡藍(lán)色窗簾，吹過了藍(lán)希的臉頰，也吹亮了她那顆火熱的心。

青春作文篇2

　　小時(shí)候，對(duì)青春很期盼。在我滿13歲的那一天，青春悄悄地來到我的身邊，俯下身來輕?輕地在我耳邊說，你就要長(zhǎng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說:人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個(gè)意思，可見青春是多么完美。

　　從出生時(shí)的啼哭到此刻，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒有隨之而改變。

　　每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

　　青春的腳步靜悄悄的，然后當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中，她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的，但是她離開后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

　　青春就像是個(gè)小孩子，然后有她的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的`是:我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但我會(huì)記住她來過，記住那的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。

　　青春是人生的過渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦、困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別，但是隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)生活中的挫折印象深刻�！俺跎　俨慌禄ⅰ�，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著樂觀、用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。

青春作文篇3

　　褪去了稚氣的歲月，稚氣的語言，同樣也褪去了無邪的笑容。

　　青春應(yīng)該是綠色的，像春一樣溫暖，然而，是否因?yàn)槭浅醮�，所以還余留了寒冷。

　　中學(xué)的青春，的確帶來了許多情感的滿足，但若提出消極情緒的.一面，便是源源不斷的壓抑。家長(zhǎng)，學(xué)校，以至社會(huì)，激昂的嘈雜聲都變得擁擠起來。不論是肉體還是心靈，都由純潔變得像裝飾品一樣模擬著自己。跟上潮流，像魯迅所說的用海綿擠時(shí)間那樣去應(yīng)付青春萌生的虛榮；世態(tài)圓滑，把人的懦弱的缺憾去打發(fā)某些沒有能力什么的借口；人情冷暖，遠(yuǎn)親朋好友送來的祝福也同樣和自己的心產(chǎn)生了距離。

　　青春總會(huì)留下一些遺憾。

　　從前沒有的現(xiàn)在有了，后來就變得把春天當(dāng)作了冬天。

　　回憶，稚氣的人邁入青春期的大門，漸漸走向了成熟，也就是大人們所的懂事。由以前不喜學(xué)習(xí)，變成了后悔以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，然后正視，接著改正，但也有勉強(qiáng)和青春沖破出來的不甘。

　　青春美好，富有情感，但是能去享受這樣的歲月的人，很少。

青春作文篇4

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，我們已從稚嫩的童年走了花開般的青春。

　　坐在窗前的我，感慨：初一已快到尾聲，時(shí)間從指尖滑過，無聲無息。記得初來乍到時(shí)，新同學(xué)之間生澀得半天也說不出幾句話。如今，已打成一片，班級(jí)再也不是由四十幾塊拼圖瞎拼亂湊地拼在一起，不是無意地一碰就會(huì)散，而是不分你我的四十幾滴水珠匯成的一口水，融洽到分不開。

　　每天的歡笑、打鬧、爭(zhēng)執(zhí)、互助，已是我們每位同學(xué)生活中不可缺少的一部分。學(xué)校不只是我們學(xué)習(xí)的途徑，也是我們成長(zhǎng)、結(jié)友、綻放青春的`天地，青春正如花開般美麗、耀眼。

　　那些淘氣包，那些幽默家，那些人，那些我們一起做過的事，都將永遠(yuǎn)記錄在我們的“回憶歷史冊(cè)”上。等將來老地走不動(dòng)時(shí)，我們坐在門口木椅上，曬在和煦的陽光下，回憶青春。正如曬著那一份份笑臉、甜蜜和我們一起的畫面，那時(shí)，我們都會(huì)閉上雙眼，在腦中回到過去，眼角留下幸福的淚，在陽光下變得晶瑩，臉上露出一絲微笑，兩個(gè)老酒窩抹不去……

　　青春——多么燦爛，而初中時(shí)光，又何常不是人生中最甜的階段。我不得不說，我愛淘氣包們，他們讓我的青春更加多彩，更加充足；我不得不說，我愛對(duì)我笑的所有人，他們真摯的笑容烙印般印在我腦中，抹不去，也洗不去；我不得不說，我愛我們班，103班——讓我們相識(shí)、相知、相守，讓我們共同攜手走過最美的初中三年，讓我們有交集，一切的酸甜苦辣，都是由它開始……

　　現(xiàn)在，我們要珍惜身邊的人，他們是我們青春的顏色，少了他們，便是灰暗一片。我們，要在腦中通過眼睛錄下一段段視頻，以后慢慢重播，再重播，成為不朽的記憶，而我，也永不刪除，永不……