(推薦)青春的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的青春的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
“活力青奧,青春南京”——我期待的青奧會(huì)“爭(zhēng)享青春,共祝未來(lái)”的青奧會(huì)口號(hào)打響了,“活力青奧,青春南京”作文。激動(dòng)、興奮、自豪一齊涌上心頭,全國(guó)上下沸騰了。
“四年一度的青奧會(huì)定于20xx年8月16日在南京舉辦!”這一消息一傳開(kāi),全南京人民更是欣喜萬(wàn)分。
我期待的奧運(yùn)會(huì),是熱鬧的。到那時(shí),五湖四海的人,都會(huì)趕到南京來(lái),觀看青奧會(huì),拍照留念,在照相機(jī)里,留下運(yùn)動(dòng)健兒的身影兒。我期待的.青奧會(huì),是環(huán)保的。到時(shí)候,地上沒(méi)有一片紙屑、雜物,開(kāi)的都是自行車(chē)、電瓶車(chē),沒(méi)有汽笛聲,空氣非常清新,只有為運(yùn)動(dòng)健兒們的喝彩聲!我期待的青奧會(huì),是友好的。到時(shí)候,來(lái)訪者、參觀者,都會(huì)熱情的握手,表示自己對(duì)別人的友好、歡迎。......但這都是期待,為了在青奧會(huì)中展現(xiàn)出南京的風(fēng)采,我們還須做出實(shí)際行動(dòng),如:在生活中做好文明人,不說(shuō)臟話,這樣,到青奧會(huì)那天,才能展現(xiàn)出南京是個(gè)文明城。在生活中看見(jiàn)地上有一張紙、一個(gè)雜物,都要自覺(jué)的撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里,這樣,到青奧會(huì)那天,空氣才會(huì)清新,才能展現(xiàn)南京是個(gè)干凈城等等,都需要我們?nèi)プ觥?/p>
當(dāng)聽(tīng)到青奧會(huì)在南京舉辦時(shí),我和我的小伙伴們,就已經(jīng)開(kāi)始盡自己的一份力了!課間,放學(xué)路上等地方,只要看到紙屑、雜物,便會(huì)隨手撿起來(lái),扔入垃圾桶,這幾乎都成為了一種習(xí)慣,雖然只僅僅是在青奧會(huì)前,須做的一點(diǎn)小事而已,但也是咱們的一份力!畢竟,我也是南京的一份子嘛!
在20xx,這一年里,運(yùn)動(dòng)健兒們的身影,將永遠(yuǎn)留在人們心中……我真心希望,我期待的青奧會(huì)快快到來(lái),我會(huì)在這里為運(yùn)動(dòng)健兒加油喝彩!為南京這座美麗的城市驕傲、自豪!青奧,我們準(zhǔn)備好了!
青春的作文 篇2
關(guān)于青春的音樂(lè),我說(shuō)不出的感覺(jué),既喜歡,也不愿意去聽(tīng);喜歡聽(tīng),那是因?yàn)楦柙~與節(jié)奏唱響了我的青春;不愿意,那是我聽(tīng)到這些歌曲會(huì)傷感,會(huì)憂傷;這短暫的路上,有樂(lè)有憂,有喜有悲。我屬于第二種,是悲,也有悔恨在其中。
那蒼茫的回憶,在我生命中,我用勁全力想要從我的生命中脫離,我以為脫離了那道無(wú)知滲透的時(shí)光,我就會(huì)繼續(xù)做一個(gè)暢游者,樂(lè)其人生。卻發(fā)現(xiàn)越想忘卻,就越只會(huì)徒增憂傷。
每每騎著單車(chē)在路上時(shí),同齡般的孩子,攜著背包,踏著青春的舞步走向?qū)W校的大門(mén),我就會(huì)感嘆,就會(huì)回憶自己的曾經(jīng),這些記憶會(huì)像放燈片一樣一次次地沖擊著我那顆懦弱的心靈,或許感傷就這樣吧,清清的,淡淡的,卻又止不住的噴泉再一次模糊了自己的思想。這些畫(huà)面莫名的觸傷記憶,我想回到過(guò)去,想一切重頭再來(lái),卻只能在夢(mèng)中感慨。
昔日的生活,我就好比是那一只雛鳥(niǎo),依偎在爸爸媽媽的懷里,夏天,它們用雙翅為我扇風(fēng)。冬天,它們用雙翅將我緊緊裹在懷中。餓了,它們叼著害蟲(chóng)來(lái)給我喂食?柿,它們叼著樹(shù)枝到河邊將水沾在樹(shù)枝上來(lái)給與我。時(shí)間久而,我慢慢成長(zhǎng)中,依舊是躲在巢穴里過(guò)著一如既往的生活,直到有一天,鳥(niǎo)媽媽讓我試飛。鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你應(yīng)該要學(xué)會(huì)自力更生的本領(lǐng),來(lái)吧,相信你自己”。在鳥(niǎo)媽媽的鼓舞下,我鼓起勇氣,向?qū)γ娴纳窖嘛w去。鳥(niǎo)媽媽全神貫注的望著我,怕我有絲毫的損傷。我只飛到了路程的三分之一,翅膀卻已經(jīng)力盡了,眼望著我的鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)我快要掉落下去,展開(kāi)翅膀,用盡全力向我飛去,用盡全力想要將我叼起。鳥(niǎo)媽媽再也沒(méi)有力氣了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我的重量已經(jīng)超過(guò)了它。我狠狠地向崖底墜落,最后我屬于全身性粉碎而亡。
昔日的學(xué)習(xí),我就好比是一頭目無(wú)方向的白鯨,在海中柔和地“暢游”,突然海上掀起巨浪,我們是白鯨,我們不會(huì)被海浪嚇跑,看著伙伴們向海浪沖去,不畏不懼地克服層層海浪,最終他們沖過(guò)去了,巨浪過(guò)后一切是那么的風(fēng)平浪靜。最終他們走向了成功的彼岸。而我,幾十米的巨浪讓我變得膽怯,轉(zhuǎn)頭順著海浪,順著海浪我可以不用像前者那樣,擺動(dòng)全身去抵抗兇猛的海浪,我只需輕輕擺動(dòng)我的尾鰭,便可以享受海浪所帶來(lái)的一切。在海浪的推移下,我看到了海灘,那是荒無(wú)人煙的沙灘,我用盡全力想要轉(zhuǎn)頭想要走向海浪那端,這是求生的欲望。始料不及,我已經(jīng)被海浪狠狠地丟在這孤寂的沙灘,沒(méi)有人會(huì)來(lái)救我,等待著海浪再次涌來(lái),可是它始終沒(méi)能再來(lái)。我被擱淺了。永遠(yuǎn)的擱淺了。
這些過(guò)往的路,一切是那么的風(fēng)順,一切是那么的風(fēng)雨無(wú)阻,生活在前人栽樹(shù),后人乘涼的時(shí)代,這一切不再是冥冥中注定,是自己咎由自取,這一切,生于憂患,死于安樂(lè)。
這些過(guò)往的路,走的太狼狽,太悲哀,再次回首,不禁露出一絲苦笑,痛又一次穿腸而過(guò),撕心裂肺的'痛,言不出,又是一番滋味在心頭。
有時(shí)候,獨(dú)自躊立于窗前,望著秋葉的衰落,心也跟著衰落。如果青春能像秋葉一般在初春時(shí)節(jié)能夠再次重現(xiàn)于大地,那該多好。如果能像秋葉衰落后被春風(fēng)吹過(guò),又再次復(fù)活,那又該多好。如果能夠讓我重新走一次青春路,那該多好,這僅僅是幻想。
時(shí)而至今,我青春路上那盞明燈已經(jīng)熄滅,走在今天的人生路上,我學(xué)會(huì)了獨(dú)處,學(xué)會(huì)了告別沒(méi)有月光的夜晚,喜歡上了黑夜,曾幾何時(shí)對(duì)青春的狂熱也已平淡,用最沉默的心一遍遍數(shù),數(shù)著那些應(yīng)該能擁有的青春,我知道,這是自身的墮落。過(guò)后每走一步,卻永遠(yuǎn)也走不出自己設(shè)置的迷宮,逝去青春這淺藍(lán)的天空,上哪再去找尋。如今的強(qiáng)顏歡笑是失意的自嘲,無(wú)法抑制心靈深處的感嘆,潮起潮落般,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜,那是一種痛,痛的無(wú)形,痛的沒(méi)了思緒。
此時(shí),我想將我那曾經(jīng)那殘缺的心靈一片一片拾起,整理好,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了一道永生的傷痕。
這一切,縱使現(xiàn)已覺(jué)悟,這一切,始終已成為夢(mèng)。
青春的作文 篇3
每當(dāng)和“他們”走在一起時(shí),總覺(jué)得自己身上會(huì)不又自主的發(fā)出閃閃光芒,變成一個(gè)名符其實(shí)的電燈泡,無(wú)趣的夾在中間,非常多余。
情侶之間的放閃,是不顧旁人眼光的.,他們兀自的想把自己的熱情告訴對(duì)方,也告訴周遭的每一個(gè)人:“我們是一對(duì)!我們?cè)谝黄鹆!”那種不避嫌的卿卿我我,很勇敢,也很直白,說(shuō)真的也很令人羨慕。
他們無(wú)話不談,誰(shuí)么都能分享,你笑我也笑,你憂傷我跟著難過(guò),看見(jiàn)他們的對(duì)視,滿滿的幸福濃得劃不開(kāi)。
談一場(chǎng)青春的戀愛(ài),雖然不夠成熟,甚至很青澀,但彼此的快樂(lè)不也正是青春的痕跡嗎?
我羨慕他們是一對(duì),我獻(xiàn)上祝福,希望他們能長(zhǎng)久的在一起,一直快樂(lè)下去吧!
青春的作文 篇4
誰(shuí)也沒(méi)想到,小A竟在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得那么快!他甚至沒(méi)換上運(yùn)動(dòng)服,只是換了一雙鞋子便開(kāi)始飛奔。本來(lái)所有人都在激情飛揚(yáng)地大聲助威,看到這個(gè)身影,所有人的喊聲戛然而止,全場(chǎng)的呼吸與信條瞬間變快了,然而就是喊不出半句話來(lái)。直至A君沖過(guò)終點(diǎn),倒在草地上時(shí),掌聲、呼喊聲、尖叫聲才像放開(kāi)了閘門(mén)的水似的,噴涌而出!連一旁靜靜的小Q,也放下了題庫(kù),嘴角泛起了一絲常人無(wú)法察覺(jué)的微笑——但很快,又恢復(fù)了正常。
好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員,包括我們班的一群男生,瘋子似的涌到了小A邊,待我趕到,他已坐起來(lái)了,雙手抱著大汗淋漓又蒼白的`頭,大口大口地喘著氣。那樣子,像極了一個(gè)越過(guò)生死邊界,又僥幸逃脫的挑戰(zhàn)者。
遠(yuǎn)處站著一個(gè)男人,他面色蠟黃,但很有神采。他向小A走過(guò)去,遞了一個(gè)水杯;小A一口氣喝完了里面的水,搖晃著站起來(lái)。男人小心地?cái)v扶著他。眾人目送他們遠(yuǎn)去,直至背影融入濃稠蛋黃似的斜陽(yáng)。
青春的作文 篇5
青春是每個(gè)人必經(jīng)的路程,在這條路上,有迷惘、挫折與叛逆,也有夢(mèng)想、友情與親情。我回顧自己走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)這條路上充滿了美好的回憶,這就是我的青春。
青春·迷惘與夢(mèng)想
趕上初中時(shí),我還未從小學(xué)那玩耍的夢(mèng)中醒來(lái),整天寫(xiě)完作業(yè)就玩,除此之外沒(méi)有任何事兒干。在渾渾噩噩中,初中的第一個(gè)半年就悄然離我而去。這半年的時(shí)間內(nèi),我覺(jué)得非常迷惘,就像一只孤零零的沒(méi)有船帆的小獨(dú)木舟,上面只有一個(gè)我隨波漂流。好容易熬到了一年中最令人興奮的幾天——過(guò)年。爺爺是一名老赤腳醫(yī)生,他把靠近院子大門(mén)的一間屋子改造成了一個(gè)小小的診所,在我們村里只是唯一一個(gè)可以治小病的地方,每天都有好幾個(gè)村民來(lái)看病,就算爺爺正在吃飯時(shí)聽(tīng)到病人叫他也會(huì)立刻放下碗筷去治病。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我得知我們家好幾代人都當(dāng)過(guò)醫(yī)生,這讓我確立了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生。回到家湖,我從書(shū)柜里翻出一本袖珍的《本草綱目》,每天一有空就看,其余時(shí)間關(guān)注一下世界醫(yī)學(xué)的新聞,我的課余生活也隨之豐富起來(lái)。直到現(xiàn)在,我都在為我的夢(mèng)想一直奮斗著。
夢(mèng)想為我撥開(kāi)了迷惘的云霧。
青春·挫折與友情
在我的初中生活里,為了以后中考試的綜合素質(zhì)科目能拿個(gè)高分,我沒(méi)少參加校內(nèi)外的活動(dòng),各種竟賽我都盡可能的參加。初一的暑假,我與幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班的朋友一起組團(tuán)報(bào)名參加了一個(gè)智力競(jìng)賽,但由于我有些小緊張,場(chǎng)上沒(méi)發(fā)揮出真實(shí)水平,使我們小組止步預(yù)決賽。這個(gè)小組里的其他人都是別的學(xué)校里的尖子生,我一直都覺(jué)得是我拖了他們的后腿,但其中一個(gè)人拍了拍我的`肩膀,說(shuō):“緊張是很正常的,不要太自責(zé)了。”其他人都紛紛過(guò)來(lái)安慰我,我的斗志再次爆發(fā)了,與他們構(gòu)建他背的去研究題目去了。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們終于在一次知識(shí)競(jìng)賽中拿到了一等獎(jiǎng),這是友誼的力量!
友誼將我拉出了挫折的深淵。
青春·叛逆與親情
上了初中,我的性情多了一絲暴躁,多了一絲孤僻,多了一絲倔強(qiáng)。小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)話都會(huì)和父母找話說(shuō),吃飯也堵不上我的嘴;而現(xiàn)在我在家里這幾乎只用“嗯、啊、噢”三個(gè)字眼來(lái)應(yīng)付父母的話。而有什么事我都藏在心里,越積越多。父母見(jiàn)此,便制定了一些計(jì)劃:每天我們都會(huì)舉行座談會(huì),匯報(bào)自己今天的工作學(xué)習(xí)情況,說(shuō)一說(shuō)趣事:而且每周的周末我們都會(huì)出去找地方玩,有時(shí)還鼓勵(lì)我去找同學(xué)一起……經(jīng)過(guò)他們不斷的努力,我的孤僻也不那么嚴(yán)重了,遇到一些難以解決的事也會(huì)和父母商量,而且也變得樂(lè)觀起來(lái)。
親情助我逃離了叛逆的糾纏。
我的青春路上,有迷惘也有夢(mèng)想,有挫折也有友情,有叛逆也有親情。這,就是我的青春。
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