青春的作文6篇【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
中華民族，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想，無(wú)數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
在人生的里程里，夢(mèng)想是什么？是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書。我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)，只要是正確的，就可以叫做夢(mèng)想。
小時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí)，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能，做成更好的.東西，為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。
我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂(lè)家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過(guò)1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想，他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難。難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是"貧病交加，孤立無(wú)援，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者。"
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著起飛吧！
青春的作文 篇2
隨著青春期的到來(lái)，我的煩惱越來(lái)越多，這不是嘛，又來(lái)了一個(gè)讓我頭疼的煩惱——我長(zhǎng)胡子了。
中午吃過(guò)飯，媽媽說(shuō)我臉太臟，嘿嘿，早晨起來(lái)又忘記洗臉了。我便用了洗面奶，把整張臉洗了一遍。特別是鼻子下面，我用手使勁搓了搓。等我用毛巾擦過(guò)后，媽媽又說(shuō)：“怎么洗的？鼻子下面還很黑。”我驚道：“不會(huì)吧，我都搓疼了，還沒(méi)干凈？”我往那里摸了摸�！笆遣皇情L(zhǎng)胡子了？”媽媽笑道。我便拿起鏡子對(duì)著陽(yáng)光照起來(lái)。哎呀，還別說(shuō)，真的長(zhǎng)胡子了。我這時(shí)又高興又苦惱。．高興的是我長(zhǎng)大了，苦惱的是臉上有了黑黑的胡子，不好看了。媽媽好像不當(dāng)回事似的`說(shuō)：“呵，叫你在外面買零食吃？個(gè)子沒(méi)長(zhǎng)多高，胡子倒長(zhǎng)多了�！边@時(shí)的我真是一頭霧水，難道長(zhǎng)胡子是吃零食吃的嗎？爸爸從不吃零食，他不是也長(zhǎng)胡子了嗎？我心里很傷感：看來(lái)以后不能吃零食了，要不然，我的胡子得比爸爸的長(zhǎng)，多難看呀。
來(lái)到學(xué)校，同桌拿出蝦條讓我吃，我剛想拿，一想到胡子，便把手又縮回來(lái)了。同學(xué)問(wèn)我為什么不吃，我就偷偷地把我長(zhǎng)胡子的事給他說(shuō)了。不料，他卻張著大嘴哈哈笑，過(guò)了一會(huì)兒，他拍拍我的肩膀說(shuō)：“你真是笨啊，你忘了上星期我們生理課？老師說(shuō)，長(zhǎng)胡子是說(shuō)明已經(jīng)進(jìn)入青春期了，說(shuō)明我們長(zhǎng)大了。所以長(zhǎng)胡子根本不是吃零食過(guò)多了。”我恍然大悟，原來(lái)我是進(jìn)入青春期了呀�？磥�(lái)我可以繼續(xù)吃我喜歡的零食了。趁同學(xué)不注意，我把他的食品袋子搶了過(guò)來(lái)，大快朵頤。同學(xué)忽然壞壞地笑道：“唉，你呀！不過(guò)你媽說(shuō)的也對(duì)，零食里有激素，或許就是吃零食吃的�！卑�，看來(lái)這零食還真不敢吃了。
晚上回到家里，我照常躺在床上看書，突然我發(fā)現(xiàn)床頭多了一本新書。一定又是媽媽買的，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一本《青春期讀本》，打開(kāi)書，還有一張字條，果然是媽媽熟悉的字體：園園，祝賀你進(jìn)入青春期！祝賀你長(zhǎng)大了！
撫摸著嶄新的書，聞著馨香的墨跡，我忽然一陣感動(dòng)，媽媽，我知道了長(zhǎng)胡子是進(jìn)入青春期的標(biāo)志，我還會(huì)長(zhǎng)喉結(jié)，臉上還會(huì)長(zhǎng)痘痘，更重要的是你讓我明白了，我不應(yīng)該煩惱，我應(yīng)該珍惜這段時(shí)光，在青春的歲月里，我又多了一份責(zé)任，多了一份愛(ài)心，多了一份與挫折和困難作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。
青春的作文 篇3
時(shí)光的河如海流，轉(zhuǎn)眼間在不經(jīng)意的風(fēng)中，又來(lái)到了這個(gè)難舍難分的季節(jié)。回想曾經(jīng)仿佛就在昨天，在那份深深淺淺的綠中所飄落的一絲絲牽掛。
那一年，我們畢業(yè)了！邁著輕輕的步伐，拉著那箱在三年的時(shí)光里所留下的痕跡，悄悄走在校道上，我們沒(méi)有回頭，生怕會(huì)在沉淀的心間里泛起漣漪，背后的那棟宿舍樓在時(shí)間默默的推移中與我們拉開(kāi)了距離.
今夜的校道顯得格外清凈，在暗淡的光暈中似乎隱藏了一些淡淡的憂傷，沒(méi)有平日里的喧囂也沒(méi)有匆匆的腳步聲，時(shí)光仿佛就被定格在那里，在月色下放慢了速度。我們提著沉重的腳步，走在了這由史以來(lái)最長(zhǎng)的`校道......
離別總是會(huì)帶著幾分憂傷和不舍，我們就像在秋風(fēng)里飄落的葉片，一旦離開(kāi)了樹(shù)枝的呵護(hù)，依然還會(huì)在飄落之中歸根落葉。曾經(jīng)的時(shí)光給予我們太多太多的眷戀和太多說(shuō)不完的故事，就像一朵花結(jié)成的每一片花瓣，都會(huì)遺留一些春天的暗香，在春風(fēng)和雨滴中訴說(shuō)過(guò)去的美麗。我們將自己心中的故事默默隱藏，不愿去延伸它的輪廓，一旦清晰了心中的畫面，就會(huì)在眼神里頭觸動(dòng)最軟弱的心跳。
在這個(gè)即將告別的時(shí)刻，我們把一切語(yǔ)言融合于酒杯，用最堅(jiān)硬的表情和最創(chuàng)傷的聲音里頭把音樂(lè)提到極點(diǎn)，然后遮掩所有的沉靜，最后把孤獨(dú)的心交給了酒精，麻醉所有所有藏在心中的痛處，我們就這樣在迷迷糊糊之中相互告了別......
每每聽(tīng)到一首歌，我的心總會(huì)覺(jué)得在人生的旅途當(dāng)中落下了什么，其中最讓我感觸一句你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西，人生又何嘗不是這樣呢！只有在失去的時(shí)候才懂得去在乎......
離開(kāi)了他們，就像是脫離大自然的行道樹(shù)，我一個(gè)人走在這個(gè)道路上，有時(shí)會(huì)害怕這飛快穿梭的速度，有時(shí)會(huì)郁悶這冷漠的污氣在我臉上無(wú)情的潑灑......是否你們也和我一樣，各自去追求自己的夢(mèng)想，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，在煎熬里頭默默忍受，在失落過(guò)后再次崛起。偶爾會(huì)懷念我們一起說(shuō)過(guò)的誓言，偶爾會(huì)追求我們一起笑過(guò)的故事。多少次想回去，卻被冷漠的時(shí)空隔了一道黑......
浮云一別，流水一逝。我們的青春紀(jì)念冊(cè)，永遠(yuǎn)都不會(huì)在秋思的落葉中老去。
青春的作文 篇4
青春如溪，清澈明亮，時(shí)而靜靜地流淌，撫摸岸邊的花草；時(shí)而激情迸發(fā)，撞擊，跳躍，在陽(yáng)光下綻出青春的波浪。青春如花，嬌嫩可愛(ài)，含苞待放，待一場(chǎng)春雨的洗禮就燦爛開(kāi)放，盡情地、無(wú)限制地炫耀自己，在微風(fēng)中綻出青春的臉龐。青春如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，陶醉其中，激情澎湃，蕩漾著青春年華，歡歌向前，飄蕩飛揚(yáng)。唱響青春，繽紛激昂。
聽(tīng)，這是青春在歌唱。
晨光熹微，我們?cè)缫言诮淌依铮弥蠛脮r(shí)光，拿著書大聲誦讀，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”；“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈……”。一個(gè)個(gè)似古人一般，搖頭晃腦，微閉雙眼，是品味其中的風(fēng)韻，還是陶醉于這美好時(shí)光？瑯瑯書聲，隨風(fēng)飄蕩，那是青春在歌唱。星漢燦爛，那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢！“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成什么”，“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題連串而出，大家你一言，我一語(yǔ)，似成群的燕子吱啾，又似流水彈唱。有問(wèn)題探索時(shí)的竊竊討論，有解決問(wèn)題時(shí)的'微然一笑。一切的一切，那是青春在歌唱。
聽(tīng)，這里青春在歌唱。
操場(chǎng)上，你追我趕，到處傳送著快樂(lè)，蕩漾著嘻笑。體育加試前，大家努力鍛煉，“我這么遠(yuǎn)”，“等一下，我一定超過(guò)你”。相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，任由汗水流過(guò)臉頰，熾熱的陽(yáng)光也阻擋不了我們成功時(shí)的燦然一笑�；@球場(chǎng)上，一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏，那是在籃球比賽，大家團(tuán)結(jié)一心，為同學(xué)的一個(gè)精彩進(jìn)球歡呼，大喊；為一個(gè)失誤感到惋惜，嘆氣。一聲聲，一波波，那是青春在歌唱。
“裂笛吹云歌霧散，萍蹤俠影少年行�！鄙頌樯倌甑奈覀儯登啻耗耆A的我們，要做就做到最好，要唱就唱得響亮。唱響青春，唱響屬于我們的時(shí)光！
青春的作文 篇5
很久以后，我發(fā)現(xiàn)我曾用力寫下的目標(biāo)仍然清晰。翻開(kāi)日記，一行淡墨留下的字跡，如風(fēng)攜著細(xì)碎的花瓣，迤邐而來(lái)。我很慶幸他可以清楚的銘刻下時(shí)光的痕跡，由淺至深，然后就永遠(yuǎn)地?cái)R淺在那里等人去垂詢，像題在墻上的字，只要你想，隨時(shí)可以看到過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的自己的交匯。
冷風(fēng)時(shí)常過(guò)境的二月，春寒料峭中，我嗅到了中考危機(jī)的味道，日記由每周一篇慢慢變?yōu)槊刻煲黄�，在乍暖還寒的空氣中，緊張的味道一發(fā)不可收拾的彌漫開(kāi)來(lái)。桌上的書已經(jīng)開(kāi)始泛濫，一不小心偏離重心便會(huì)像海嘯一樣吞沒(méi)所有可以用來(lái)涂鴉的空間。心情也及其低落，像突然被剝離了殼的蝸牛被扔在了冰涼的水泥地上一樣，戰(zhàn)栗地蠕動(dòng)。我希望可以通過(guò)制定一個(gè)目標(biāo)讓自己不再漫無(wú)目的地消耗一個(gè)又一個(gè)的白晝，于是，我寫下了一定要考到精英班的目標(biāo)。 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單開(kāi)始的三月，為商業(yè)利益而競(jìng)爭(zhēng)的商家發(fā)放了一張小廣告附贈(zèng)中考倒計(jì)時(shí)時(shí)間表。
但是我只是在早晨走進(jìn)教室看到倒計(jì)時(shí)時(shí)會(huì)默默地感嘆一下光陰似箭，卻不知道那看起來(lái)不怎么近的中考，事實(shí)上也不怎么遠(yuǎn)了。 即將告別春天的.四月，獨(dú)自漫步在飛花爛漫的城市，總會(huì)自嘲的想起諸如“一宵冷雨葬名花”之嘆的句子。我們單調(diào)寥落的青春，就在轉(zhuǎn)身的霎那，默默地零落。 五月春光滿地，時(shí)間已被碾成滿地的碎銀，當(dāng)我試圖將它撿起來(lái)時(shí)，新的時(shí)間又滑落了。我也無(wú)力挽回思想上的衰微，就像自己已經(jīng)成為了一只爛蘋果，只是外表的光鮮仍未褪去。我突然對(duì)于每天茫然地游弋在光的騙局里產(chǎn)生了無(wú)可訴說(shuō)的厭煩，那只是重復(fù)一天天疲憊而不可知的恐懼。
六月，終于來(lái)了，泅著潮濕的慌亂，像霧占領(lǐng)城市一樣在我心里彌漫。中考來(lái)了，去了，但是之后的日子，卻更加難熬。 毫無(wú)疑問(wèn)，即使是那是“最佳的狀態(tài)”，也只上了重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線。得知分?jǐn)?shù)，所有的緊張、期待、不安、恐懼統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，我像被掏空了內(nèi)臟一樣垂下電話。我肆意放縱自己所得的懲罰才剛剛開(kāi)始，但是最沉重的仍是自己內(nèi)心的譴責(zé)。中考前麻木的責(zé)任心覺(jué)醒了，我找到了當(dāng)初用力寫下的目標(biāo)，墨痕依舊清晰，但曾幾何時(shí)，我已被抽干了生命之中的剛烈之氣。那是我親筆寫下的承諾啊，承載了親友的厚望、對(duì)于朋友諾言、自己的擔(dān)當(dāng)。
一瞬間，像什么東西驟然被摔的粉碎，在碎片中照出無(wú)數(shù)個(gè)面目全非的自己，惶惑又無(wú)助。 在巨大的碎裂中，我感到自己也失足跌碎了，這個(gè)軀殼急需改變。思考了很久，我認(rèn)為自己的目標(biāo)仍未死去，我仍然年輕著，我又怎會(huì)害怕重新劃破身體上的毒瘤，感受到鮮血淋漓的暢快和最終愈合的希望?已經(jīng)走過(guò)的痕跡無(wú)從更改，但更重要的是，我真擁有過(guò)理想，我還在路上。
很久以后，會(huì)想起那段勉強(qiáng)被成為青春的青春的前奏，我學(xué)到了，我再也不會(huì)放縱自己。因?yàn)槟悄�，早已鎖住心中所有的塵埃。
青春的作文 篇6
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最炫麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春就是一抹無(wú)名的小草，它雖不怎么起眼，卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打；青春就像那天上的白云天真無(wú)暇；青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；猶如天上的流行，一閃而過(guò)，短暫的讓美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。
有人問(wèn)，何為青春？是那自由奔放的滔滔江水？是那廣闊無(wú)邊的大海？我想不是。青春是人的一生中最美好的一段時(shí)光，步入青春我們開(kāi)始品嘗人生的酸甜苦辣。青春期是人生的重要轉(zhuǎn)變期，生理心理的日趨成熟但又還沒(méi)有真正成熟，我們正處在一個(gè)成長(zhǎng)的.迷茫十字路口。我們用還很純情的眼觀察世界，用比較稚嫩的心感悟生活；我們胸懷星星般的心愿和理想，且總覺(jué)得現(xiàn)實(shí)不隨人意；我們渴望獨(dú)立，迫不及待的打落父母支撐的臂膀，卻被發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流。
隨著知識(shí)的不斷積累，我們對(duì)社會(huì)、人生有了自己的發(fā)現(xiàn)與體會(huì)，青春的豪情促使我們?cè)阢裤街懈�，在痛苦中迷失，在喜悅中成長(zhǎng)。青春是生命的一部分，但并不是生命的終點(diǎn)，當(dāng)生命凍結(jié)時(shí)，拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”，多苦都會(huì)變成甜！
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生之珠，人生之春，人生之華也。”我贊美青春，是因?yàn)槲覔碛�，我哥宋青春，是因�(yàn)樗拿篮门c短暫。
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