(精品)青春的作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
臺上的少年總是揮灑著朝氣蓬勃的汗水渲染年華的贊歌，像是肆意揮霍的一段與舞臺以外的世界相互割裂的歷史一樣，忤逆著那些老去的，無情的自以為閱世無數歷經滄桑的`告誡者的臉。
我認為青春的反義就是老去，青春的聲音永遠都是這么的無邪清籟，而告誡者們卻從來都是對此棄若敝屣，我不敢說這是對少年們青蔥年華的覬覦，畢竟他們也曾有過青春，但是我想遺恨的臟污洗濯不了青春的不朽，只有心靈的老去才會逐漸漸染現實的砂。
青春是不朽的。賽繆爾·厄爾曼曾說：青春不是年華，而是心境。在我看來，青春既是年華，又是心境，誰叫我年輕。人未行，心不止。真正的不朽不會在乎那點點隕落的世間門幕，那些隱藏在告誡者背后的才是零零碎碎的無可奈何，迷離氤氳，無可大用。少年們即使遲暮也依然繪圖得了夢想的畫卷，死去靈魂也能燃燒。青春的心境永遠昭示豁達的明天，不會屈于生命的時限;青春的棱角永遠經受得起告誡者的打磨，不會屈于世事的倥傯;青春的遠航永遠千帆競發(fā)，不會屈于航路的逶迤。不朽的青春演繹著造物者的傳承，千古屹立，旖旎可觸。
不朽是青春的。軀殼總會逝去的，靈魂卻能永存。不朽是相對的，青春在冷酷冰霜中橫眉冷對，青春在六月陽光下?lián)]斥方遒，告誡者只能卑微地緘默最終被時間化為齏粉。正如戴望舒《偶成》所言：好東西絕不會消失，因為一切好東西都會存在。他們只是像冰一樣凝結，而有一天會像花一樣重開。
或許某一刻，有人會看破凡塵，自命虛空，淺居俗世，恣情青春的揮霍，稱道著：沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。這是對青春的褻瀆。
或許有一天，有人年華零亂，雖未遲暮耄耋，卻已褪盡初心，他語重心長，發(fā)自肺腑：年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。
諷刺!
青春的作文 篇2
曾經的我們不管風吹日曬也要在一起胡鬧，現在卻只要在你的狀態(tài)里點個贊就好，我寧可相信這個不是疏遠了，而是為各自彌補當初揮霍的時間而加倍努力著。我知道人生這趟列車各站�？�，但牽過手的人一定不會忘記，時間和距離不會讓真正的朋友生疏，只有淘汰那些原本就不重要的`人，只要我們都很好，那就夠了。
中考讓我們都往不同的地方奔波。多久沒見你們的臉，多久沒和你們一起在食堂樓梯口吵鬧，多久沒有在八百米后彼此依靠著回到教室。哪怕中考后的暑假我們依舊在QQ上聊的熱火朝天，可是什么都經不起時間的磨礪，曾經習慣了什么事都要和你們說，習慣了大大小小的事都麻煩你們卻從不說聲謝謝，習慣在你面前損里也沒心沒肺的大笑，可是我想這些都已經沒有了。
開學后再也不像以前那樣，偶爾談起現在的生活，聽你說現在的好友，然后那怕再無聊點，看你的對話框，也無力缺點。明明有好多事，卻不知從何說起，看到你的狀態(tài)也只是點贊略過而已，心中再泛起波瀾是淡淡的關心�；蛟S在某個下雨天的晚上，我孤身一個人站在路的盡頭，最無助的時候，心中第一個想到的還是你們。但我不會說青春這趟列車開過變不回頭，也許青春動人之處，并不在于如愿以償，而是在于陰差陽錯。
青春的作文 篇3
有的人青春歲月蹉跎，有的人青春歲月艱辛，有的人青春歲月充滿活力，也有的人青春歲月富有傳奇。每一個人的青春歲月都有一段故事，我老媽的青春歲月，有著讓我崇拜的故事。
媽媽從小就有一個綠色的軍旅夢，所以她大學畢業(yè)以后，攜筆從戎，走進朝思暮想的軍營。媽媽剛進部隊，就來到了野戰(zhàn)部隊的王牌師。因為部隊女兵很少，一個年輕的、地方的、剛畢業(yè)的女軍官更少。很多人都看不起她，覺得她是一個嬌滴滴的地方來的女大學生。小時候，每當我聽到媽媽講到這里時，一下子就發(fā)火了。大叫著：“誰看不起我媽媽，我，我，我就咬他！哇……”。這時總會逗得媽媽哈哈大笑。
我媽媽是誰呀！那妥妥的“女漢子”。因為地方學生身體素質很差，軍事訓練更不上，媽媽沒有認輸，咬著牙堅持，每天在別人跑步、訓練的基礎上自己又加訓加練。漸漸地，媽媽的體能跟他們那些土生土長的軍官不差上下。說實話，現在我都跑不過我老媽。
媽媽的青春歲月是艱難的，是勇敢的，我真佩服她。
媽媽在部隊上真是如魚得水，干的特別棒，很受賞識�？墒�，我那老媽，哪能是個安于現狀的人呀。她要繼續(xù)學習，準備考研究生。她想要走到更高的層次，想要更有作為。于是，媽媽開始了她的學習之路。
媽媽在復習考研的時候是很辛苦的。她早上出操，白天上班，晚上加班，只有晚上十點熄燈以后，才能開始學習。往往是一學就學到凌晨兩三點，有時候坐的時間長了，腿都腫了。最后，媽媽以全軍區(qū)第三名的好成績如愿考上了研究生。聽到媽媽取得的成績，再想想我自己的，哎，不說了，一把辛酸淚呀！
媽媽的青春歲月是努力的，是勤奮的，我真佩服她。
研究生畢業(yè)后，因成績突出，媽媽被選調到西安陸軍學院當教員。媽媽講課很認真，對學生也很關心，同學們都很喜歡上她的課。而這時，我這個惱人的小家伙也出生了。三更半夜不睡覺，媽媽只能一邊抱著我，一邊備課。雖然這樣，仍然沒有影響媽媽上課的.質量。經過努力，媽媽被評為西安陸軍學院“優(yōu)秀教員”，她的教學成果獲也得了軍區(qū)一等獎。
媽媽的青春歲月是驕傲的，是榮耀的，我真佩服她。
七年前，媽媽因為要照顧我上學，脫下了心愛的軍裝，離開了心愛的軍營。雖然媽媽的青春歲月已不再，可她堅忍不拔、堅毅果敢、奮勇向前的意志從未消失。這種意志也在時常激勵著我，讓我勇敢前行。
媽媽的青春歲月沒有消失，媽媽的青春歲月永駐我心，我真佩服她！
青春的作文 篇4
如果您走進景弘校園看見1702班的門牌，那么請勇敢的推開門，走進去！迎接你的將是熱情、陽光的我班同學！要知道，我們1702班可不是一個普通的班……
只有優(yōu)秀的老師才能創(chuàng)造優(yōu)秀的班級，僅于這一點，我認為做出最大貢獻的自然是讓我們又敬又怕的班主任——嚴瑾老師！名如其人，不僅是治學嚴謹，管理也更是嚴謹，你只要見到她在課堂上的板書，那一筆一畫，工整利落，便能從中參透一二。
我們1702班的學生對于嚴老師可是絲毫不敢進犯，看過本班自習的老師們都知道，只要躲在墻邊小角落里的白色攝像頭一動，所有人放松的腰板都會在下一秒繃直。雖然我們只聽到“嚴老師來了”這樣的語言都會無意識的'生出很多敬畏，但在心里面，我們是很愛她的，因為，我們都清楚她為我們班各科成績做出了很多的努力也犧牲了很多個人時間的，就拿我們的生地會考來說，從早自習到晚自習全程陪伴抽測，有時課間休息還在監(jiān)督著我們的背誦進展情況，就是這樣一位又畏又愛的班主任老師成就了我們1702班的不普通。
我們班，還是一個凝聚力和戰(zhàn)斗力超強的班。記得運動會臨近時，我們的長繩訓練盡管大家都很刻苦，但卻總是達不到想要的成績，一直在250個左右徘徊，無法突破300個，眼看著比賽的時間日趨逼近，我們更是加長了訓練時間和加大了訓練強度，甩繩的人也像是突然喝了紅牛似的，繩子“嗒！嗒！嗒！”地響，速度變快了兩倍。盡管我們的手掌被磨損，汗水滾落在操場，摔倒爬都起來都來不及拍落塵土，這樣的場景觸動了我們，更鼓舞了我們。我們堅持到比賽的日子，隊員們個個以勇士般的精神走進賽場，“嘟——”一聲哨響，我們班的先鋒像離弦的箭一樣，鉆入長繩中，一個單腳跳，越過長繩，然后飛快地跑出來，準備著下一輪，后面的同學緊跟上去，魚貫而入，行云流水般在不停舞動著的長繩內穿梭，我們的動作越來越熟練，也越來越輕松，以最好的狀態(tài)摘得獎項。
我們班，一個學習氣氛濃厚的班。雖然我們才剛剛進入初三但提前嘗到了忙碌的初三生活其實就是與時間賽跑，與軟弱抗爭，與懶惰博擊的感覺。每一個清晨，當我走進校園，大樓里已傳來熟悉的讀書聲，當我推開教室門，已有學生在專注誦讀，也有同學相互幫著答疑。初三所學知識點很有容量和深度，課堂答題的爭辯與偶爾的玩笑取代了初一初二活潑有趣的畫面，我們都奉信“課堂才是第一戰(zhàn)線”的真理，所以我們都以昂揚的熱情上好每一節(jié)課，不負老師的艱辛付出；再看看我們班的晚自習，在散發(fā)著墨香的作業(yè)本中，我們在破解難題，刷新解題效率，只為把自己練就得更加強大。
我們班，還是一個很奇葩的班！沒錯，不乏“奇葩人士”，只要是課間休息進入二班，準會大吃一驚。有咋咋呼呼的，有蹦蹦跳跳的，有喜歡左竄右竄的，如水份子般不停運動的，還冒出個大塊頭時不時的穿行其中，然而同學們卻能泰然處之，游刃有余，還有被大詩人新作：“春花秋月何時有，試卷知多少？我班昨夜又暴風，作業(yè)不堪回首紅叉中。”引來的高頻尖銳聲……整個教室像在爆炒豆子，極盡眾生百態(tài)，盡情釋放自己一節(jié)課的疲憊。沒等鈴聲停穩(wěn)，他們又能躲過重重障礙安全回到自己的座位上，這般高強的武藝實在令人瞠目結舌！
有一種奮斗叫初三，這個班就是我們青春正式開始的地方，讓我們?yōu)閴粝耄瑸榍啻�，為他人，朝著目標的方向努力拼搏吧�?/p>
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