小學(xué)作文:青春
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文:青春,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:青春1
感恩青春。沒(méi)錯(cuò),我感恩的不是偉大的祖國(guó),永恒的母愛(ài),而是我們此刻擁有的璀璨如花的青春。
我感恩青春。當(dāng)媽媽穿一件新衣服,居然問(wèn)我們是否漂亮?xí)r,我們是否覺(jué)得自己已長(zhǎng)大?當(dāng)我們心情不好時(shí),不會(huì)自己哭泣,只會(huì)在靜夜里沉思。
我感恩青春,因?yàn)樗俏覀兤床珚^斗,永遠(yuǎn)自信的陽(yáng)光大道!肚⊥瑢W(xué)少年》中毛澤東,向警予憑著“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉!”立下了救民救國(guó)的志愿,為之奮斗了很多年。它讓我們?cè)谄渲虚_(kāi)拓,奮斗;在奮斗中成長(zhǎng);在成長(zhǎng)時(shí)干出大事業(yè)。
我感恩青春。不是有這樣一句話嗎?“青春作伴好揚(yáng)鞭!”不錯(cuò)的,就如《紅樓夢(mèng)》中史湘云,好張揚(yáng),性情也豪爽,否則不會(huì)詠嘆白海棠,賽詩(shī)廬雪庵,聯(lián)句“十三元”。這些無(wú)一不表現(xiàn)出她的`張揚(yáng),嬌憨,才情,成了一位醉臥花蔭的可人兒。
是的,我感恩青春。它沒(méi)有祖國(guó)偉大,母愛(ài)永恒,父愛(ài)偉岸。更沒(méi)有生命可貴,可它是最美的。并且在它的陪同下我們走向成熟,走過(guò)建設(shè)祖國(guó)的洪流!大概這才是對(duì)青春最好的感恩吧!
小學(xué)作文:青春2
自大、輕狂、膚淺、幼稚、諸如此類(lèi)的話成了長(zhǎng)輩對(duì)我們這一代人的評(píng)價(jià)。
我們必須承認(rèn)我們有很多的缺點(diǎn),但是,長(zhǎng)輩們對(duì)我們的評(píng)價(jià)是不是有些片面了呢?我們還有很多顯而易見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn)啊。樂(lè)于助人、天真無(wú)協(xié)是我們的本質(zhì),張狂是我們的個(gè)性。我們自大,其實(shí)是在掩飾我們的不自信,是極度的心里脆弱。有些年輕人每天騎著賽車(chē),穿著五顏六色的衣服,剪著怪異的發(fā)型在公路上奔馳,好比駿馬,活力四射。我們無(wú)所顧忌,只要是我們想到的,我們就會(huì)通過(guò)任何的阻礙去完成它,青春無(wú)敵是我們的標(biāo)簽。我們把頭抬的高高的',腳步邁的老大老大,說(shuō)話做事從不沾前故后,表現(xiàn)出我行我素的樣子,樂(lè)于助人的品質(zhì)也體現(xiàn)在我們身上。
一天我和好朋友去購(gòu)物,在公交車(chē)上有一個(gè)老奶奶沒(méi)有座位,然而她身邊卻沒(méi)有一個(gè)人給她讓座,這時(shí)一個(gè)十七八歲的小女孩主動(dòng)扶著老奶奶,公交車(chē)搖搖晃晃的,兩人有好幾次差點(diǎn)摔倒。
到站了,老奶奶一直像那個(gè)小女孩說(shuō)謝謝…公交車(chē)上的人也小聲說(shuō):年輕人就是好。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年了,但是在我的腦海里以舊記憶猶新。我們這么單純,為什么不在這清楚的時(shí)候展現(xiàn)自己呢?
人生的不同階段就有不同的特征。我們的張狂、率性、樂(lè)于助人、都是這個(gè)年齡應(yīng)有的正常表現(xiàn)。如果我們像70后,80后一樣,那么我們是不是太悲哀了?盡情的展現(xiàn)我們自己吧,青春無(wú)敵。
小學(xué)作文:青春3
—南京,是一個(gè)普通的城市,雖有悠久的歷史和美麗的景色,但還是如此普通。而20xx年的青奧會(huì),將在南京舉行,我們中國(guó)的年輕人們,將把這一切改變。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的努力是孤獨(dú)、寂寞的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,就產(chǎn)生不了英雄。青奧會(huì)給全世界的青年們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)極限的大舞臺(tái),也給了我們南京一次改變的機(jī)會(huì)!我期待的青奧會(huì),是一次環(huán)保的,綠色的。
場(chǎng)外、大街小巷人山人海、熱熱鬧鬧,一片歡樂(lè);場(chǎng)內(nèi),南京人民熱情好客,與世界各地人民打招呼,聊天,說(shuō)說(shuō)各地有什么習(xí)俗、什么趣事,快快結(jié)為好友;場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,實(shí)力不分上下。你瞧,游泳運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試,只等裁判發(fā)令;籃球運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)滿頭大汗,卻只顧搶球;跆拳道運(yùn)動(dòng)員們實(shí)力相當(dāng),一會(huì)兒上勾拳,一會(huì)兒下勾拳,一會(huì)兒踢腿······臺(tái)下的'觀眾更是歡呼雀躍,時(shí)不時(shí)地大叫“好球!”“這球打得真的好!”“加油” “哎呀,這么好的機(jī)會(huì)沒(méi)得了, 唉”······有的興奮得甚至站了起來(lái)?yè)]舞拳頭,為他們加油······南京青奧會(huì)一定會(huì)給世界帶來(lái)一份驚喜,讓我們攜手青奧,與青奧共成長(zhǎng)!讓20xx年的南京成為史書(shū)上最燦爛輝煌的一頁(yè)吧!
小學(xué)作文:青春4
青春是美麗的,人生之華,人生之春;青春是每個(gè)人都值得擁有的;青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。為人把他們青春的.魂留給了我們。
我熱愛(ài)青春,因?yàn)榍啻好刻煸谖疑磉吜粝潞圹E,青春如果能再來(lái)一次,他一定會(huì)是沖在最前面的那個(gè)。記得有人問(wèn)了我一句特別有意思的話:“為什厶每個(gè)人都想要做最好的?”我說(shuō):“那你為什厶不倒著走路。”結(jié)果我們笑了。
青春就是輕快的一首歌。
有人說(shuō)現(xiàn)在的年輕人太狂,有人說(shuō)們從不考慮后果……我要說(shuō)這種想法本來(lái)就很荒繆,我們能力不夠,我們是缺乏經(jīng)驗(yàn)。難道,我們就為首;不,決不;我們是有思想的,我們是青年人。我們也在努力成長(zhǎng),做那些從沒(méi)做的事本就是一種考驗(yàn),誰(shuí)沒(méi)有第一次?我們做錯(cuò)了許多事,那又能怎樣?今天我們錯(cuò)了明天會(huì)更好;我們不是不怕,正是我們甚至明天的責(zé)任大,素以我們敢作敢為。
青春即使是一片錯(cuò)誤,也是一種能糾正的錯(cuò)誤,更是我們精彩的一次次綻放。因?yàn)樗o人力量。青春是美麗的,青春的花朵如果能綻放在最需要的地方,那一定是世界上最美妙的東西。
路上你的一個(gè)微笑一定會(huì)綻放在她的心田,你的一個(gè)幫助,也一定能溫暖一顆心,你的一個(gè)贊美不僅能給你帶來(lái)快樂(lè),也能給人以鼓勵(lì)。
我愛(ài)青春,因?yàn)榍啻旱教幨且黄?yáng)光。青春是用一顆年輕的心去實(shí)踐年輕的夢(mèng),青春在每一個(gè)角落,青春該于那些年輕的心;青春,就讓我們干起來(lái)吧!
小學(xué)作文:青春5
青春,如夢(mèng),似火,如歌。年輕的生命追求一份爛漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩(shī)意的青春;純潔的心靈向往美好的未來(lái),設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖,幻想著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事,這就是夢(mèng)幻般的青春;生機(jī)盎然的我們,憑著那份執(zhí)著和激情,無(wú)悔地去追求生命的價(jià)值,這就是熱情似火的青春。
夜,凝脂般地沉重這,深深地夜色如鈍斧一樣,一聲一聲地砸在我的心里,手中的試卷如利刃般劃破寧?kù)o的夜。落葉在天空劃出一道灰色的`軌跡;寂寞異常,我決絕地說(shuō),我選擇與春天訣別,讓冬天的寒冷凍住心房,也許可以冰封住疼痛與憂傷。沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有月沒(méi)有樹(shù)沒(méi)有河,所有的呼吸只有自己,三世輪回不愿回首,匆忙來(lái)了又去,倒也給這世界空留了些悵惘的空白。
帶著可笑的心情翻開(kāi)筆記本,封面上的筆記本又吸引住了我的目光:“逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降!边@段時(shí)間不就是“逆風(fēng)”嗎?成功就是我的方向。即使跌倒,但我也要用殘翼去飛翔!帶著血與淚飛翔!青春就是不斷失敗,又不斷堅(jiān)強(qiáng)。
我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)有一處地方,成為歌的沙漠,而這里,已經(jīng)不再有死寂的輪回。
炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本質(zhì),F(xiàn)在的我們,擁有著激情、活力的青春年華,在書(shū)的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢體會(huì)人間的真、善、美。
小學(xué)作文:青春6
渴慕成功,那么不要跟隨潘多拉的腳步。去追隨天使的笑容,展開(kāi)潔白無(wú)瑕的翅膀,去尋找屬于自己的那一份希望。
——題記
成長(zhǎng)的盡頭是一片黑色的漩渦,但卻吸引著一顆顆青春火熱的心,去探索,去勇敢地闖。青春,無(wú)悔……
成長(zhǎng)的路上,有凋零的黃葉做背景,有清脆的鳥(niǎo)鳴做鼓勵(lì),還有堅(jiān)定不移的信念,做動(dòng)力。
不管選擇了什么,只要自己能堅(jiān)持下去,不要在如花般的青春消逝之后,才驚覺(jué)它的短暫與輝煌。
曇花,一個(gè)永恒而脆弱的生命,像不像我們的青春?清淡的幽香,紫色的神秘,牽魂的誘惑。努力了那么久,只是想讓美麗的花瓣陪襯這走馬觀花的世界一分鐘,哪怕一秒鐘也好,只要它證明了自己的無(wú)悔,一切的一切都無(wú)所謂吧!
讓青春無(wú)悔,讓希望跳躍,憑心而為,選擇了自己看中的青春路,就請(qǐng)不要后悔。
敢闖,敢拼,敢贏,所有的困難與失敗,都只為了讓未來(lái)的`成功更輝煌。在青春的路口、在成長(zhǎng)的路上,不要怕。雄鷹克服恐懼才能和天空做朋友,現(xiàn)在的我們,擁有大好時(shí)光,但也不得浪費(fèi),展開(kāi)青春的畫(huà)卷,讓那無(wú)悔的青春永遠(yuǎn)跳動(dòng)紅色的希望。
潘多拉的開(kāi)啟,
不會(huì)扭曲成長(zhǎng)的方向,
只有地獄的試煉,
才能造就天使的翅膀,
成長(zhǎng)的路上,
不需要華麗的憂傷,
但要在微笑中開(kāi)場(chǎng)。
——后記
小學(xué)作文:青春7
錦瑟無(wú)端十三弦,一弦一柱思華年——題記
春去秋來(lái),花開(kāi)花謝。時(shí)間在不經(jīng)意間流過(guò),逃去匆匆。閉上眼,時(shí)間從眼皮上溜去,睜開(kāi)眼,正當(dāng)青春年華。
青春,一個(gè)讓大人們無(wú)數(shù)次夢(mèng)想回到的年齡。青少年朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂,他們敢于去想,有無(wú)限憧憬。青少年精力旺盛、體力充沛,他們敢于去做,夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡。
學(xué)習(xí)是青春必不可少的部分,作業(yè)之多,它猶如一片大洋看不到盡頭。雖然每天要面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè),但學(xué)習(xí)的過(guò)程讓人懷念。學(xué)習(xí)很苦,但也有許多樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的`過(guò)程避免不了挫折與打擊,它們是學(xué)習(xí)中的一道道障礙。巖石,樹(shù)根,落葉,懸崖對(duì)溪水是一種種障礙,樹(shù)根與落葉會(huì)使山溪更美,巖石與懸崖會(huì)使山溪更為壯闊。改變思維,更新觀點(diǎn),跋山涉溪就不難。學(xué)習(xí)的山溪亦然,歡喜與悲痛,成功與失敗,順境與挫折都像巖石,樹(shù)根,落葉,懸崖美化著我們。只要我們坦然接受一切,注入大洋不再遙不可及。
生物與地理既將迎來(lái)一場(chǎng)大考,在這場(chǎng)考試中不管成功的人,還是失敗的人都應(yīng)該更加繼續(xù)努力。
人生如比做星辰,青春就是人生中最亮的那顆星星,人生如真是一把古琴,青春就是能彈出心中琴音的那根弦。珍惜青春,不負(fù)韶華。
小學(xué)作文:青春8
嚴(yán)冬過(guò)后是春,殘雪地上處處藏著嫩綠的小點(diǎn)兒,正儲(chǔ)蓄著能量待著膨發(fā)……
青春就好似那迷人的二月春天,美麗動(dòng)人,神秘而又新奇。那潔白的雪地里有幾棵嫩草好奇地探出了頭,好奇地看著這煥然一新的世界,白皚皚的雪地上只有少許嫩芽,光亮的樹(shù)叉上結(jié)了幾個(gè)小巧的花苞,它們張望著安靜的二月春天大地,羞澀地垂下了頭,卻好奇眼前的“新世界”,向往極了,臉變得更“綠”了。
它們需要鼓舞,鼓舞它們走向神奇世界的那一股力,于是二月的春帶來(lái)了風(fēng),風(fēng)歡快地拂過(guò)大地的臉龐,鼓動(dòng)著小草,小草也不再羞澀了,跟著春風(fēng)一起舞動(dòng)著纖細(xì)的身子,花苞笑得脹紅了臉。太陽(yáng)用溫和的光灑向二月的大地,嫩草綠得發(fā)亮,殘雪白得耀眼,嫩芽嫩草允著雪水,飽和得很,又來(lái)了場(chǎng)春雨,這二月就更熱鬧了,嫩芽們呼朋引伴地笑著,嚷著,舞動(dòng)著,先前儲(chǔ)蓄的能量一下膨發(fā),他們搖擺著,生長(zhǎng)著,花苞憋紅了臉,綻放出一朵小花,大地上立刻生機(jī)勃勃,大地上到處都是茸茸的小草,綠枝芽也翠綠翠綠的,一片生機(jī)黯然。
著便是二月春天所膨發(fā)的'生機(jī),“春”的是嫩草對(duì)新奇的世界的好奇向往,但又羞澀的臉的色彩,“春”是那一片神奇的天地,鼓舞著小草,一片生機(jī)、活潑,有活力的美妙世界。這“青”與“春”的結(jié)合便是“青春”這一美妙神奇之詞。
青春”這只是動(dòng)的鳥(niǎo)兒曾飛過(guò)多少人心中那一片春天,撒下種子讓它在我們心中發(fā)芽,萌發(fā)著我們純潔的感情。純真的感情定然是我們一生中最寶貴的回憶。但青春也是易逝的,為了我們寶貴的青春,不要迷惑,向著青春邁進(jìn),展現(xiàn)青春里最美的自己,在我們?nèi)鱿玛?yáng)光,讓它像二月春天里的嫩芽生機(jī)勃勃,鋪滿我整個(gè)心田,也讓我的青春無(wú)悔。
等待久了的二月,等待久了的小溪,等待久了的種子,等待著春天的到來(lái)。春天一來(lái),它們就憋不住膨發(fā)了。這是青春所持有的。
青春是矯健的步伐,走在大道上;青春是飛揚(yáng)的巨浪,沖擊著太陽(yáng);青春是展翅的雄鷹,朝向夢(mèng)想飛翔。讓我們一起擁抱青春,走向美麗神奇的二月春天。
小學(xué)作文:青春9
青春之路在離開(kāi)小學(xué)的那一刻起,就已正式開(kāi)始。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常,像浮萍一樣漂過(guò)名叫青春的小河流。
青春需要朋友的陪伴,朋友的關(guān)懷,朋友每一天晚上的一句“晚安”。我和她在不同的.中學(xué)上學(xué),但空間的距離無(wú)法改變我們心的距離,每夜每晚的那一句不變的“晚安”,見(jiàn)證著我們的友情。
初中,功課多,作業(yè)也多。就算每天一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),也要寫(xiě)到九點(diǎn)半左右,甚至更晚。她不一樣。她們學(xué)校的作業(yè)幾乎都可以在學(xué)校完成。為了照顧我這個(gè)死黨,她總是邊和我和發(fā)短信便困得要死的躲在沙發(fā)上看美劇。有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)到十一點(diǎn),她也依舊會(huì)隔五分鐘“飛”一條短信來(lái)問(wèn)我“完了沒(méi)?”。而我也每次都漫不經(jīng)心地回一條“沒(méi)~”。我想如果她不那么頻繁地call我,我作業(yè)也能寫(xiě)快點(diǎn)了。
她是個(gè)花癡,愛(ài)好看帥哥。她總是在周末是拉我去別的學(xué)校。我總是對(duì)她說(shuō):“帥哥都在家看電視呢!今天有xx明星到xx欄目做客,我還要趕回去看呢!”然后她就會(huì)去附近的麥當(dāng)勞或者肯德基買(mǎi)個(gè)甜筒塞給我,叫我繼續(xù)陪著她。我想全世界就她最沒(méi)心沒(méi)肺了。
夜晚,當(dāng)大人們都已入睡,我們就各自躲在自己的被窩里發(fā)短信或者打電話。用極低極低的嗓音說(shuō):“喂,聽(tīng)的見(jiàn)嗎?”聊白天自己在各自學(xué)校里的所見(jiàn)所聞,聊到深夜,都聽(tīng)不見(jiàn)大街上汽車(chē)喧鬧的聲音了,才會(huì)說(shuō)聲“晚安”,墜入各自甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想,除了父母,也許從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人像她這樣值得我依賴(lài)吧。我的青春和她的青春將一起手挽手度過(guò)。用一句句祝福的話語(yǔ),拼湊成我們獨(dú)一無(wú)二的美麗動(dòng)人的青春。
小學(xué)作文:青春10
窗外的月色是那么的美,那么的亮,這時(shí)有一個(gè)少年在窗外哀嘆……
一個(gè)少年滿臉無(wú)精打采的說(shuō)到:“哎,今年就要考大學(xué)了,要是考不上怎么辦。”又一個(gè)少年聲音慢慢的'說(shuō)道:“還能怎么辦,涼拌唄!”這時(shí)……“哎呀!你打我干嘛。”哀痛的說(shuō)道。“要我說(shuō),考不考都沒(méi)關(guān)系,你說(shuō)是吧,小夏!蹦莻(gè)清秀的少年又說(shuō)道:“考不上又不愿咱們,反正我們已經(jīng)很努力了。你們說(shuō)是吧!”他意味深長(zhǎng)的說(shuō)到!翱!你們?cè)诼?tīng)我說(shuō)話嗎?一個(gè)個(gè)就像豬一樣,我看你們考不考都一樣!”他怒氣沖沖的說(shuō)!癗O,NO,我們?cè)诼?tīng)呀!我們這是邊聽(tīng)邊吃而已嗎!是不是,小夏!毙Σ[瞇的說(shuō)。從一邊傳來(lái)了一陣的呼嚕聲:“呼……呼……”那個(gè)少年有翻了一身!翱!這家伙,真能睡,這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候還能睡著。”那個(gè)清秀的少年說(shuō)道:“你不知道他得過(guò)很多冠軍的,有睡覺(jué)冠軍,吃貨冠軍,還有……”少年滔滔不絕的講道。
“那小麟……”小麟說(shuō)道:“恩?什么事小貨?”小火生氣的說(shuō)道:“靠!以后別叫我小貨叫我小火。恩……你是小夏的鄰居吧!你把它送回家吧!”聽(tīng)著似乎氣消了許多!邦~……就知道你會(huì)這么說(shuō)。不過(guò)……我還是很喜歡叫你小貨,哈哈哈!小貨!”邊說(shuō)邊拉著小夏往回走……“哼!你給我等著瞧!小麟……”說(shuō)著就轉(zhuǎn)身就走。
小學(xué)作文:青春11
時(shí)光的流逝,使我忽然感到青春中所蘊(yùn)涵的美妙與新奇?v然沒(méi)有幼時(shí)的童稚無(wú)知,縱然沒(méi)有中年的華麗奢侈,縱然沒(méi)有老年的哀聲嘆息,它所蘊(yùn)涵的,就是清新與活力。
青春是一曲永不停息的樂(lè)曲,它奏出惆悵時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),奏出失敗時(shí)的.勇氣,奏出坎坷時(shí)的自信,奏出成功時(shí)的欣喜,奏出得意時(shí)的謙虛……它悠揚(yáng)地奏樂(lè),無(wú)處不顯出活力。面對(duì)成長(zhǎng)的變化,盡管十分含蓄,但更多表現(xiàn)出欣喜!
不知不覺(jué)的身體變化,使我們從年幼過(guò)渡到青年,悄悄走進(jìn)青春的大門(mén),推開(kāi)這心儀已久的未來(lái)世界,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這扇大門(mén)正像我們慢慢敞開(kāi),誰(shuí)不會(huì)為此而憧憬呢?青春的萌發(fā),使我們共同享受著成長(zhǎng)的節(jié)拍和韻律。我們充滿理想的個(gè)人主義,情感豐富而渴望友誼,前途迷茫而又急迫向往,我們無(wú)知而又成長(zhǎng),期望中帶著探索,朝氣中帶著羞澀……
擁有青春的人,他們的心態(tài)往往比任何人都要樂(lè)觀、豁然開(kāi)朗,行為中總包含著熱心和善意,他們不甘于平庸,不逃避所有困難,百折不撓的他們會(huì)努力端正自己的態(tài)度,改正缺點(diǎn),永不停息地奮斗向前!
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!
你還怠慢什么?快來(lái)一起迎接青春,迎接這人生最美的春天!
小學(xué)作文:青春12
有人說(shuō)一年之計(jì)在于春,一生之最在于少,是的,青春時(shí)期是人生最精彩、最難忘的時(shí)期。00后的青春與眾不同,充滿朝氣。
因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀冇凶约旱墓适。這個(gè)時(shí)代屬于我們,這個(gè)藍(lán)天因?yàn)槲覀兌兊酶{(lán)、更廣闊。因?yàn)槲覀冇袑儆谖覀兊膫(gè)性。
因?yàn)槲覀兪?0后,所以活得更加勇敢。看著一個(gè)個(gè)身影,在第一次學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí),在成績(jī)下落的陰影中,在各種失敗面前,在各種挫折面前,仍不被嚇倒,仍不退縮,仍堅(jiān)守自己的信念勇敢向前爬的不正是我們00后嗎?
因?yàn)槲覀兪?0后,所以活得更加精彩?,在操場(chǎng)上那英姿抖擻的不正是我們00后嗎?看,在朋友遇到困難挺身而出的不正是我們00后的`作為嗎?
因?yàn)槲覀兪?0后,所以活得自信。看,在那些演唱比賽、演講比賽的大場(chǎng)合中仍毫不懼色的人兒不正是我們00后嗎?
因?yàn)槲覀兪?0后,所以活得更驕傲。為生活在和平的時(shí)代,為生活在高新信息技術(shù)的時(shí)代,為生活在自由的環(huán)境而感到無(wú)比驕傲。
因?yàn)槲覀兪?0后,所以活得更加幸福。因?yàn)槲冶惹叭藫碛懈喔改傅膼?ài),更多來(lái)自社會(huì)的關(guān)注,朋友的關(guān)心,所以活得更加幸福。
00后不是一個(gè)貶義詞。我們并不一定是任性驕縱的。我們也懂生活,也懂父母,也懂社會(huì)。因?yàn)槲覀円彩翘煺,純潔的?/p>
因?yàn)槲覀兪?0后,所以充滿朝氣、充滿活力。所以我們可以放聲高歌。盡管唱得不那么好,但自己懂得欣賞。想唱就唱,唱得響亮,歌唱我們的人生,歌唱我們00后的青春。
00后的青春,放飛理想的青春;00后的青春,因?yàn)槲叶都踊盍Γ?0后,因?yàn)槲覀兌省?0后讓我們創(chuàng)出一片新天地。
小學(xué)作文:青春13
用了一周的時(shí)間,將《我的青春誰(shuí)作主》一鼓作氣的看到了劇終。
乍看題目,以為是部青春戲,其實(shí),非也。
《青春》是一家三代人對(duì)青春命題的解讀和詮釋!肚啻骸分v述了三個(gè)姐妹,三個(gè)男人,三個(gè)母親。人們?cè)诮邮芮嗄甑耐瑫r(shí)也會(huì)接受三個(gè)老媽。在每個(gè)女孩的生活命題里,母親都試圖去掌控和指揮,她們以為孩子的理想主義一定會(huì)在自己的經(jīng)驗(yàn)主義面前折戟塵沙,于是父母子女展開(kāi)PK!
劇中的.三個(gè)姐妹性格迥異,生活背景和成長(zhǎng)經(jīng)歷也完全不同。她們滿懷理想和抱負(fù),從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),經(jīng)歷著理智與情感的糾纏,觸摸著生活的真實(shí)與殘酷。成長(zhǎng)的路上不只是誘人的鮮花,更多的是滿路的荊棘。
行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品嘗了青春的甜美,感受了青春的傷痛,明白了風(fēng)雨之后才有彩虹,懂得了成長(zhǎng)需要付出代價(jià)。
故事中小樣的堅(jiān)韌,方宇的擔(dān)當(dāng),周晉的成熟,青楚的理智,霹靂的灑脫,高齊的豁達(dá),讓人欣賞有加!
我的青春究竟由誰(shuí)作主——現(xiàn)實(shí)!
酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,這便是青春的味道。
賞罷《我的青春誰(shuí)作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遙望早已遠(yuǎn)去的背影,依然是那樣清晰。當(dāng)青春成為別人的旅程,才似乎懂得,那不可復(fù)制的青春,來(lái)不及揮霍。
小學(xué)作文:青春14
不知何時(shí),那一道身影已揮之不去,青春的歲月里,有他足矣!}記
曾幾何時(shí)
那一秒,相遇只是擦肩,卻不知,就此結(jié)緣。初入同一個(gè)班級(jí),還沒(méi)來(lái)得及目光交織,便覺(jué)得你值得深交。一張張陌生的面孔也阻擋不住你火熱如潮般的問(wèn)題,還有陣陣雨點(diǎn)般的噓寒問(wèn)暖。一張張高傲且冰冷的臉龐,似也被你悄悄融化。
一次談笑著,騎著車(chē)行進(jìn)在羊腸小路上。不知怎么你的腳伸到了車(chē)輪旁。正看著前方的我,突然聽(tīng)到你一陣陣殺豬般的嚎叫,趕忙停下,轉(zhuǎn)身凝眸,本想打趣地說(shuō)些什么,卻看到了地上的紅紅血痕,以及你不斷抽蓄的臉龐。我和小伙伴們頓時(shí)都驚呆了,趕忙扶著你,帶你去了醫(yī)院。
昨天今日
性格極為相近的你我當(dāng)然不可能只是同學(xué),不知何時(shí),一對(duì)損友,已悄然出世。不做同桌,不代表不是同學(xué);不常交
談,不代表課下也是這般。課堂上我們相互鼓勵(lì),乘風(fēng)破浪。課下時(shí)我們笑聲不斷,那是一種怎樣的愉悅?
一次放學(xué)時(shí),你的桌子不知被誰(shuí)碰倒了,桌面竟然與桌脫離了,看熱鬧不嫌事大的我,愣神之后,居然哈哈大笑起來(lái)。緊接著你身體一歪,兩腿一扭,跌坐到了地上,用顫抖的手,巍巍的.捧起桌面,面容極其悲慘地嘆道:“!咱們的命好苦。‖F(xiàn)在你竟如此這般,叫我如何忍心不去換掉你!”對(duì)于他這般極品作為,本人也真是醉了。
不論昨天還是現(xiàn)在,青春的歲月里,有你足矣。有你在的青春,注定最好。
小學(xué)作文:青春15
從我得知為期12天的青年夏季奧運(yùn)會(huì),將在我的家鄉(xiāng)美麗的XX市舉辦時(shí),就一直期盼著它的到來(lái)。我想那時(shí)XX市城將會(huì)被裝扮的分外美麗:道路兩邊花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭,天空更藍(lán),大地更干凈,我們呼吸著清新的空氣。往來(lái)的行人和車(chē)輛將更有序,來(lái)自世界各國(guó)不同膚色的年輕運(yùn)動(dòng)員們,將歡聚在此進(jìn)行各項(xiàng)體育比賽。我多么希望自己也能為此貢獻(xiàn)出一份微薄之力,盡一下地主之誼。
我正努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),想成為青奧會(huì)的小志愿者,可以幫助世界各地來(lái)觀看比賽、參加比賽的朋友,讓他們更好地了解XX市,了解中國(guó)的文化。帶他們參觀氣勢(shì)磅礴的中山陵,延綿的紫金山,秀麗的玄武湖,有中國(guó)文化及美食特色的.夫子廟。我希望每天清晨和傍晚,在XX市的街心公園及市民廣場(chǎng)都可以看見(jiàn)不同年齡在健身的人們,他們有的在打太極,有的在跳街舞,還有的在打腰鼓和舞劍。這是一個(gè)多么有朝氣,蓬勃向上的XX市。 我想當(dāng)來(lái)自世界各國(guó)不同膚色的年輕運(yùn)動(dòng)員們?cè)谒苣z跑道上飛奔時(shí),那將會(huì)是體育館里的第一風(fēng)景線。當(dāng)他們?cè)趽螚U跳時(shí),跳躍的不僅僅是高度,更是跨越夢(mèng)想的一道道障礙。當(dāng)他們?cè)谫惡蠹?dòng)的握手及相擁時(shí),使他們明白了“友誼第一,比賽第二”的道理。那將是一個(gè)充滿夢(mèng)想和激情的XX市。噢, 青奧會(huì)使XX市變得更美麗、更年輕!
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