[優(yōu)選]青春作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的青春作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
藍(lán)天下,放飛的風(fēng)箏承載著我們的夢想;絲絲的微風(fēng)傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時的我們,就是青春的代言人。記得小時候的爛漫幻想,看著此刻青春舞臺上的活力綻放,充滿著激情的我們,應(yīng)對青春,要自我做主。
我的青春我做主。應(yīng)對著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛在嘲笑我的無能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自我的失敗,青春的我們是無敵的,我不甘心于自我這么快就退場,我的青春我要自我做主,我的舞臺,我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場上的對答如流.我堅(jiān)信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自我手里。
我的青春我做主,九年級的生活,是我們在青春路上的一道風(fēng)景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒有失敗,在奮力前行的同時,向周圍側(cè)目,流逝了的過去,或許正是我們最好的`回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無數(shù)的汗水和淚水,我們哭過、笑過,但最終我們都要收獲果實(shí),甜的、酸的、苦的、辣的.我們只有理解,因此在我們的舞臺上,我們要綻放,要在困難中欣賞風(fēng)景,也要在自信中取得成功。
或許,我的舞臺并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。
我的舞臺我綻放,我的青春我做主。
青春作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間已是高二了,離家不知道多少公里。印象中,在家是太陽在校已是傍晚,學(xué)校是封閉式管理,離校近的同學(xué)也不能如愿地天天回家博得家的溫暖。
從高一到高二,已是一年過半,卻感覺是一場旅行,是孤獨(dú)的。
記得高一時,同學(xué)之間互不熟悉,天天都是埋頭做作業(yè),把自已喬裝成一個假忙人,這樣似乎就聽不見外面的喧鬧,感覺自己并不是一個融入不進(jìn)別人圈子里的人?尚膹膩眚_不了自己。目光也騙不了自己,總往門口張望,期待有某個人呼喚自己,我們可以勾肩搭背地從樓道走過,就可以順理成章地一起去聞那桂花香。九月,已是桂花開的時期。家里也有許多桂花樹,早前,有許多小伙伴一起去摘桂花,我們搗碎它,裝在瓶子里,說好做成香水等來年桂花再開。而今,與身邊的人只是陌路,來來往往的人并不熟識,只能趴在桌子上,一遍遍地算那道怎么也算不出來的數(shù)學(xué)題,孤獨(dú),肆無忌憚地侵蝕著我,讓我最后繳械投降。
政治老師說,喜歡群處而獨(dú)處是內(nèi)心孤獨(dú)的人是空虛的。是的,不知道自己的精神力量在哪,一顆心不知往何處安防,仿佛抽掉全身的內(nèi)骨,最后也只?諝ち。
時間久了,也學(xué)會如何生活,而不是如何度日,在班上空閑時,心情不錯了寫作業(yè),有什么想說的用筆記錄下來,去操場溜達(dá)幾圈,書店買買雜志何樂而不為?所謂孤獨(dú),有時也許只是自己給自己套上了一層枷鎖罷了,限定了自己是孤獨(dú)的',于是外面的風(fēng)景也就看不見了,兩只眼睛和心也就成了擺設(shè)。
十六七歲的年紀(jì),即將步入成人的殿堂,青春,仿佛離我們會越來越遠(yuǎn),卻似乎從未離去。這是一場旅行,越過高山大海,看遍春夏秋冬,嘗盡人間冷暖,孤獨(dú),那是一定有的,看我們?nèi)绾稳グ压陋?dú)轉(zhuǎn)化為力量。
青春,是一場我們需要學(xué)會孤獨(dú)的旅行。
青春作文 篇3
成長是一段蛻變的疼痛,不計(jì)后果的那段,叫青春。趁現(xiàn)在年少如花,把昨天寫在沙灘上,讓還海水去沖刷。
‘青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血’。筷子兄弟的[老男孩]至今還在我腦海里回蕩,青春中為了夢想不懈努力奮斗時那種撕心裂肺的`疼痛似乎就在前一秒。青春就像握在手里的流沙,正在不斷流失......
青春就像一首歌,曲譜宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),似乎一路上磕磕絆絆,失敗與成功交織成了一首美妙的樂曲;歌詞耐人尋味,向一路走來些許故事中所獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),付出了汗水,淚水與血水,收獲了生命中最珍貴的經(jīng)驗(yàn)與回憶,伴隨著些許心酸,一路與我們成長下去。
少年時承載著青春與美好的那輛單車,從歡呼雀躍道歸于沉寂。曾經(jīng)帶著我環(huán)游家鄉(xiāng)的那輛單車,如今卻落寞地呆在了墻角。那些年,珍藏在心底的心酸的回憶,快樂的片段,憂傷的淚,是否也會隨著銹蝕的單車被時間遺忘,或是被人丟棄在小巷深處。
我們總是在告別,總是在離開,總是在結(jié)束的時候重新出發(fā)。
這些年,落在心里的憂傷就像落在身上的塵埃一樣多,經(jīng)歷過成蛹的尷尬與痛苦。一生中最美好的年華,絕望向左,希望向右,做自己覺得正確的事,把自卑與憂傷從我們的世界里刪除吧,趁現(xiàn)在年少如花,向青春致敬。
青春作文 篇4
青春是一場華麗的電影,上演人生最精彩的片段;青春是萬花叢中的一枝獨(dú)秀,綻放著獨(dú)有的風(fēng)姿;青春是內(nèi)心的載體,伴著夢想飛揚(yáng)。只要青春還在!只要青春還在,我們的友誼從不散場,十五歲的花季,邂逅最美的時光。我們是陽光的代言,演繹著青春的淋漓盡致。友誼伴我們左右,笑聲灑在熟悉的教室,追逐奔跑在昔日的操場,奮筆疾書在書山題海,我們用雙手擁抱期待的明天。我們并肩走在風(fēng)雨中,用歌聲唱響希望的舞臺,前進(jìn)的道路上燈光璀璨,照亮著青春的信念。只要青春還在,我們永不散場。只要青春還在,夢想從未止步。
從懷揣一顆夢的種子,我們將它悉心澆灌,汲取著天地間的精華,我們伴夢想慢慢長大!前進(jìn)的'道路中荊棘坎坷,青春為我們指明前進(jìn)的方向。我們有追夢的資本,我們掌握著自己的命運(yùn)!觀覽人生,百味雜陳,酸甜苦辣。我們用愉悅的姿態(tài)告別凝固的歷史,領(lǐng)略新生的現(xiàn)在,迎接智慧的未來!青春烙著七彩的印痕,因夢想而光彩奪目。只要青春還在,夢想從未止步。只要青春還在,我們永遠(yuǎn)是那顆最耀眼的星。
生命有綠色的生機(jī),也有灰色的暗淡,但無論如何,讓我們始終銘記,我們是那顆最耀眼的星,用自己的光芒照亮周圍的世界。穿越生命的隧道,我們才更懂得人生的真諦。讓我們在青春的靚麗時光,輕抹人生最耀眼的一筆。只要青春還在,光芒照亮我們!青春,發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識、錘煉、完善、升華,收獲精彩。青春不老,我們不散,致我們即將逝去的青春。只要青春還在!
青春作文 篇5
什么是青春?
當(dāng)漫天飛雪在微風(fēng)中搖曳風(fēng)姿,當(dāng)冬日的第一抹暖光射入人間,當(dāng)融化的雪水滋潤黝黑的土壤,這疑惑猶如被喚醒的幼苗,在我心底抽枝發(fā)芽。而我,在未知的召喚下,踏入了尋找答案的路途。
大街上,一位長發(fā)飄飄的女孩在人群中格外醒目。我禮貌地?cái)r住了她,道出了心底的疑惑。“青春嘛......”她慵懶地順了順?biāo)牟ɡ诵伍L發(fā),“就像我,戴上美瞳,妝容精致,漂亮自信,像雍容華貴的蝴蝶一樣在眾人眼前飛舞,用顏值迷住人們的雙眼!彼甙恋匚⑿χ敉舻碾p眼閃爍著詭異的幽藍(lán)。我的心臟猛一顫抖,倉皇地告別了這位“童話中的芭比”。青春,竟是這樣假嗎?
小巷里,一群身著校服的少年在角落里偷偷抽著煙。我猶豫地來到他們面前,問出了心底的疑惑!扒啻海俊蹦侨荷倌旰逄么笮,“青春不就是用來揮霍的?看看我們吧,無聊時泡泡網(wǎng)吧、抽抽煙,高興了就在KTV吼上幾嗓子,困了呢,就在課堂上睡會,多逍遙自在,簡直像皇帝般快活!這才是真正的青春。“是嗎?青春,竟是這樣頹廢?
我走在歸去的路上,整理著搜集到的答案。可直覺告訴我,青春不應(yīng)該是這樣。我沉思著,納悶著,雙腳不知不覺把我領(lǐng)到了一所校園。
“只要青春還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來......”朗朗的讀書聲從一扇扇窗戶里傳出,回蕩在校園,穿梭在草葉之間。這悅耳的聲音引領(lǐng)著我,走向其中一扇窗。我小心地靠著墻壁,露出一雙眼睛,生怕驚醒了徜徉在書海里的學(xué)子。他們望向黑板的目光是那么的專注,跟隨著老師的思路,認(rèn)真地品味著詩人寄托在字字句句里的情感。嗅著空氣中淡淡的書香,仿佛是青春的味道。待到走出了好遠(yuǎn),那聲音才在我的'腦海里慢慢消散!靶⌒!”一聲驚呼在我耳邊炸開,我本能地一閃,一只足球仿佛從天而降,正好落到了我剛才所在的位置。“對不起對不起,請?jiān)!币晃淮┲\(yùn)動服的少年匆忙趕來,接住亂彈的足球,對著仍有些驚慌的我,臉紅地道歉。我擺擺手,示意自己沒有大礙。轉(zhuǎn)頭,一群同樣穿著運(yùn)動服的少年們在舉行足球比賽,場面熱火朝天。他們稍顯稚嫩的臉龐上洋溢著燦爛的微笑,飛揚(yáng)的汗珠在陽光的反射下灼灼生輝。就像青春的光芒,朝氣蓬勃。我暗想著,答案突然浮出水面。
我明白了!青春不是頹廢,不是玩樂,不是戴個耳機(jī),叼著辣條虛度光陰,不是染著黃毛,穿著夾克?岚鐜,不是戴著美瞳,抹著粉底胭脂自認(rèn)美似天仙,更不是逃課泡吧,頂撞老師,荒廢學(xué)業(yè)。
青春是放蕩不羈的,是純真美好的,是充實(shí)有價值的,她處處有陽光,處處有彩虹。只有這,才是真正的青春!
青春作文 篇6
青春,并不是永久的,它就如天空中一顆閃爍著墜落的流星,短暫,而又華麗?梢哉f,青春是上天給予我們最豐厚的禮物:它是一曲活潑的樂曲,也是我們最美好的回憶。在這樣的豆蔻年華里,我們擁有著酸甜苦辣,和最珍貴的友情。
小樂是我最好的朋友。我們曾在早晨的大街上散步聊天;我們曾在夕陽的余暉中發(fā)誓永不分離;我們曾肩并肩坐在公園的長凳上相互傾訴心中的煩惱;我們曾在游樂場嬉笑打鬧……
然而,友情是那樣脆弱。
那是上一學(xué)期的事情了。馬上就要期末考試,小樂與我商量:“哎,雨蕗,咱們倆平時是不是來的太晚了?要不,以后咱們也早早過來讀書吧!”我一口答應(yīng)下來——平常,我們倆都是在全班同學(xué)差不多來齊后才過來的。于是,第二天早晨,我遵守約定,早早來到教室。當(dāng)我走進(jìn)班里時,班上才坐了稀稀落落幾個同學(xué)。我放下書包,環(huán)顧了一圈,卻沒見到小樂的身影?纯幢怼獎倓偭c(diǎn)五十。我安慰自己:“我來的太早了,小樂說不定等一下就來了!庇谑,我開始背語文。但是,我把前幾單元老師畫的重點(diǎn)全背會了,班上的同學(xué)也差不多來齊了,小樂才如往常一樣,急匆匆地跑到自己的座位上。我不禁怒火中燒:“這算什么朋友?連這個小小的約定都遵守不了,還相信她干什么?”
早自習(xí)下課,如果是在往常,我們一定會手挽著手像根油條似的去外面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,用小樂的話說,就是“班里空氣不好,到外邊去透透氣”?墒,今天卻沒有。小樂主動走到我旁邊,眼睛盯著自己的腳尖,像個犯了錯誤的小孩子一樣說:“對不起啊……今天我忘定鬧鐘了,一起床就已經(jīng)七點(diǎn)多了……”沒等她說完,我就大吼道:“我不聽!我不聽!我永遠(yuǎn)都不會再相信你了,你走吧!”我這一句大吼,招來了許多同學(xué)詫異的目光。他們一定覺得很奇怪:“班上最要好的'一對好朋友,究竟為了什么事,鬧到這種地步?”我面對著這樣的目光,懶得解釋,只是捂著耳朵趴在座位上。她很明顯地愣了一下,然后扭頭走了。我分明感覺到,一滴清澈的水珠,落在了我的桌子上。
上課了。我想要靜下心來聽課,但是我怎么也做不到。剛剛那一幕幕總在我腦海里浮現(xiàn)出來,怎么也甩不開;旎煦玢绲厣狭巳(jié)課,老師講什么,我根本沒聽,也懶得去聽。
第四節(jié)是科學(xué)課。小樂作為科學(xué)課代表,照例去電腦前幫助老師放光碟、開課件、翻課件……我現(xiàn)在看見小樂就來氣,于是什么也不聽。突然,老師開始提問:“馮雨蕗,你來回答這個問題!”我一下子站了起來,卻呆在了那里——老師提問的是什么?就在那短短的幾秒鐘,我想從其他人的目光中尋找答案,但我失敗了——沒有一個人對我進(jìn)行提示。在老師灼熱目光的逼迫下,我下意識的看了一眼屏幕,余光掃到了坐在電腦旁邊的小樂。哼,她一定在等著我出丑吧!我恨恨地想,目光也隨之轉(zhuǎn)移到了小樂身上。誰知,小樂的目光里沒有怨恨,沒有得意,只有焦慮,只有不安?次一卮鸩怀,她索性用鼠標(biāo)在課件上的一句話上圈了又圈。我遲疑了一下:我倆已經(jīng)絕交了,她這樣,是專門畫出錯誤答案等我出丑,還是一心要幫助我?但時間已經(jīng)不容許我多想了,我心一橫,將答案念出來?茖W(xué)老師微笑著示意我坐下,對同學(xué)們說:“她的答案非常標(biāo)準(zhǔn)……”不知為什么,我竟一下子熱淚盈眶。
放學(xué)了,我故意拖拖拉拉的。而小樂仿佛也明白我的心思,一會兒說本子沒帶,一會兒說筆忘了拿,三番五次往教室里跑。班上的同學(xué)都走了,教室里只剩下我們兩個。我走過去,牽住小樂的手:“對不起,我早上的時候有些沖動……”沒等我把話說完,她就微笑著打斷了:“不,應(yīng)該說對不起的是我,是我早上沒有遵守約定……”兩雙手緊緊地牽在一起,兩對眼睛對視著。許久,我輕輕地吐出一句話:“明天早點(diǎn)來啊。”她撲哧一聲笑了:“那當(dāng)然。要是再惹了俺家的千金大小姐,那可就難說嘍!”我笑著戳戳她的腦袋:“再敢晚來,看朕一槍斃了你!”剎那間,教室里塞滿了我們的笑聲,我們像往常一樣,說說笑笑,打打鬧鬧的回了家……
友誼是天空中最璀璨的明星;友誼是沙灘上最美麗的貝殼;友誼是最甜蜜的幸福。我們怎能不珍惜友誼?
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