青春的作文（匯總6篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的青春的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
人都是每個人出生后造物主都會給他們一個美好的人生，可我不覺得，我知道造物主是公平的，他也給個我一個美好人生，是我命運的坎坷改而變了我的一生
也是因為他（我父親）的冷漠，漠不關心使得我從出生到現在從沒感受到家的和睦和溫馨，也從沒感受到一絲父愛，也正是因為這樣而改變了我的人生。
小時候因媽媽看護不慎不小心讓我摔傷，一根脖筋摔彎了，慢慢的隨時間流逝，5歲的我頭歪的越來越厲害，他卻不管不問，不打算給我治我脖子，和我同齡的小朋友都嘲笑我，給我取外號叫我“歪脖子”，他們的嘲笑和羞辱使我幼小的心靈蒙上了一層永遠揮不去的陰影。
媽媽為此萬分焦急，為我四處奔波，終于從我二姨家借來1000多元錢為我治脖子。在漫長的治療過程中，我不知道媽媽為我流了多少淚，但我記得手術后躺在病床上虛弱的我清醒后第一眼看到的就是媽媽滿臉淚水，見到媽媽這樣，我也傷心的哭了，我無力的張開嘴，發(fā)出微弱的聲音勸了媽媽一句說：“媽媽，你別哭了，好不好”，媽媽點點頭，我又無力的閉上眼，昏昏沉沉的睡了，但當我再次睜開眼看到媽媽依然是淚流滿面，我知道手術后的我刀口很疼，但媽媽此時心里卻比我更疼。終于一個月過去了，我恢復好了，出院了，但那些小孩依然叫我歪脖子，甚至還嘲笑我是呆子，傻瓜，我心里的陰影越發(fā)的嚴重了。
又一年后的'夏天里，中午時分我坐在草席上正玩的好好的，卻被突如其來的肚子痛痛的直躺在地上打滾，媽媽焦急的把我送到了醫(yī)院，看完急診醫(yī)生連忙給我打上了點滴，在此期間媽媽已用電話通知了我大姨，我大姨，大姨父都來了，而那時的我已經只剩下半條命了，后來在打針的過程中我又嘔吐了，吐完之后我就不醒人事了，只知道醒來后我就在一家大醫(yī)院里的病床上，看著病床旁邊的媽媽，她又哭了，我明白她心疼我，心疼我小小年紀就有遭受如此大的病痛折磨，因為這病差點讓我丟了命，要不是媽媽送我到醫(yī)院及時，恐怕就沒有現在的我了。
可是他呢，對我那可真是冷漠無情，不管不問，我恨他，恨造物主為何給了我一個這樣的爸爸，
有時候想想我真是欲哭無淚，為什么我會有一個這樣的命運，這樣的一個父親，從小到大我就沒見他笑過，沒聽他好好和我們說過一句話。我羨慕別人，羨慕別人都有一個好爸爸，知道體貼，關心自己孩子，充滿著生活情趣，詼諧幽默的爸爸，如果我能有這樣一個好爸爸，就算有再大的病痛我也愿意承受，但這是不可能實現的，我不可能會再有一個爸爸，而眼前的那個人也絕不會再有任何的改變。唯一的也只有自己默默忍受，默默祈禱，希望自己將來能夠過的開心，快樂。
但就是不知道在將來無數個日日夜夜里，在我身上還會發(fā)生什么，命運還將如何考驗我。因為他的冷漠已然扭曲了我的心理，因而導致了我的自閉和抑郁，最終使我患上了難以用藥物治好的心慌，現在我的心每晚都備受煎熬，所以我倒也不怕以后還會受到什么樣的苦，什么樣的難，不過我還是希望能夠盡快治好自己的心病，能夠盡快的苦盡甘來。
雖然我之前20年的人生已經因為他而變的灰暗，落寞。但我相信人定勝天，在以后，在將來將由我自己來操控，來把握自己的人生，但愿在未來我能夠走出那陰霾，落寞的角落，重拾開朗的性格，找到屬于自己的幸福。
青春的作文 篇2
女兒現在快十二歲了，也算步入了青春期。他們這一代，或許是營養(yǎng)條件的進一步提高，或許是受社會各種風氣的影響，總覺得比我們那時的青春期要提早一些，這就使一些我們根本沒有考慮的問題呈現出來，真有些措手不及，不知如何是好。倘若以我們十一二歲時的經驗來對待如今的十一二歲的孩子，似乎有些不合時宜，甚至有些落伍。
想想我們的十一二歲吧！只能算是孩童時期，天真無邪的帶些傻氣，什么都懵懵懂懂的。男女之間似乎隔著一堵墻，誰也不和誰說話，若是不小心碰著了異性同學，頓時臉紅著會難受半天，又羞澀又緊張又愧疚。說到青春二字，感覺很遙遠，是大人才有的事，于我們小孩無關。那時候，不管在生理上還是心理上都是兒童的狀態(tài)，直到十三四歲時，才一知半解的知道“青春期”這個概念。
現在孩子的要成熟的早，十一二歲相當于我們那時的十三四歲。受環(huán)境、家庭、社會等各方面影響，思想超前，行為開放，個性自由，往往令家長很無奈，此時的他們心智還不完全成熟，具有追求個性的強烈意識和需要親人關注呵護的矛盾性。一方面，他們強調自我，感覺自己長大了，獨立了，不需要大人在身邊嘮叨了；另一方面，他們畢竟還小，許多事并不能獨立完成，尤其在思想感情上需要大人的安慰、鼓勵、疏導。在家庭關系中，如果不能很好的處理孩子的青春期問題，也許會對他今后的生活帶來傷害和陰影。親之，會引起孩子的反感，遠之，則又讓孩子感到傷害，做為家長，我們又如何來把握這其中的尺度呢？這就是青春期孩子的家長所面臨的困惑。
由于孩子青春期的自我意識，使他們具有強烈的自尊心，內心極其敏感，語言行為有一定的逆反性。就拿我女兒來說，平時我總提醒她：“今天該洗頭了吧！”、“作業(yè)寫完了嗎？沒寫完趕緊寫”、“晚上記得換睡衣，把眼鏡摘掉”……每當說此類話，她就顯出極不樂意的`神情嘟囔道：“知道！”然后憤憤的去做我提醒的事。其實每次提醒的話并無半絲惡意，而她卻覺得我說的話很多余，很嘮叨，事實呢?我如果不提醒她洗頭她自己不會想起洗頭，我不提醒她換睡衣，她會一夜都穿著白天的衣服。有時我就矛盾，到底我該不該提醒她，說吧，她不愛聽；不說吧，又不行。唉！難呀！
一天晚上，兩個孩子都十點多了，還不睡覺，又瘋又亂的在床上蹦，嘴里還嘰嘰喳喳的，弄的人心煩意亂，那時，女兒正披個被子左右搖擺，并臭美的問道：“哈哈！看我怎么樣？”我沒好氣的說：“他爸爸，看看你的女兒！大美人一個！”話一出口，不禁有些后悔。
果然，女兒當場拉下臉，瞪眼問道：“你什么意思呀？什么意思？”
“沒什么意思！就是想讓你們趕緊睡覺！”
女兒一下子甩下被子，咕咚一聲躺在床上，賭氣誰也不理了。
唉！也難怪，傷人家自尊了�？此鷼饬�，我也沒敢吱聲，心里警告自己：下次對女兒說話可要小心點，無意中的一句話，就可能傷了她。好在女兒過一會就忘了此事，依舊和我們有說有笑的，我心里這才一塊石頭落了地。
其實，青春期的孩子特別脆弱，我們要像呵護家里一只精美花瓶里的花兒一樣細心，瓶子要輕拿輕放，花兒也要勤換水，用欣賞的眼光去看她，這樣她才會美麗鮮艷，魅力四射，擁有自愛自信的堅強性格。
我們的慧老師說的很好：其實要想教育好青春期的孩子，家長一定要做足功課，充分了解青春期孩子的特點，同時掌握教育青春期孩子的法寶——良好的親子溝通。只有保證良好、有效的親子溝通渠道，家長的教育青春期的孩子才可能聽進去，這樣才能取得教育效果。
青春期孩子正處于生長發(fā)育的特殊時期，家長們面對青春期的孩子既要小心呵護，又要放平心態(tài)，無需感覺如臨大敵一般。家長要在充分了解孩子特點的基礎上，做好有效的溝通，幫助孩子并和孩子一起成長。
青春的作文 篇3
青春之花，開在溫暖和煦的陽光下，蓬蓬勃勃，含苞欲放；青春之海，洶涌在浩瀚的天地間，波瀾壯闊，海浪滔天；青春之歌，回蕩在秋天的田野中，余音繞梁，宛轉悠揚；青春之雪，依托在枝繁葉茂的大樹上，銀光耀眼，晶瑩剔透。
——題記
迢迢歲月中，有多少人陪你走過；有多少人給你溫暖，給你祝福；又有多少人為你撐起一片藍天，庇護你成長？回往過去，你可曾有過感恩？
古有名句言“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！倍颊f父母是孩子的保護傘，庇護著孩子成長。他們給了我多少溫暖，多少扶持？
記得在一個晴朗的早上，我坐在暖和的客廳里寫著作業(yè)，正寫到一半鋼筆就吐不出墨來了。于是我將求助的目光投向正坐在沙發(fā)上看報的爸爸。他接受到了我的目光，然后笑了笑，什么也沒說就跑下樓了。我眼珠子一轉，倚在陽臺上補充了一句：“記得給我?guī)б槐瓱崮滩�。�?/p>
時間悄無聲息地流過，我看見窗外的天空越來越昏暗，突然，一滴雨點散落下來，接著越來越多的的雨點落下，不一會就成了傾盆大雨，這時我才想起爸爸出去的時候沒有帶傘。終于，我盼到了爸爸的敲門聲。急忙打開門，看到了全身濕透的爸爸正站在門外，懷里正抱著一杯巧克力奶茶。
他用衣服隨意地擦了擦他的手，將懷中的奶茶送到我的手上，我輕輕握住，溫溫的，似親情，似關愛。
感謝爸爸您的這一杯奶茶，卻又不只這一杯奶茶，您與母親的關愛環(huán)繞在我的四周，而我，卻渾然不知。有時候，我為你們一次短暫的捶背，我為你們一次短暫的洗腳都會迎來你們的欣喜與感動。而你們?yōu)槲业膭诶垡讶驹诹四且霍W鬢的銀絲上，一條條皺紋中。你們的關愛漫在了我青春的路上。
牽掛似一簾輕紗，幫助似一杯暖茶。我的'朋友們，你們的牽掛，你們的幫助也如同父母的愛一般映在了我的心中。
當蒙蒙細雨灑在回家的路上，朋友，是你們，為我送上一把傘，手牽著手一起回家。放學后，也往往是你們無論等到多晚都陪著我。當我丟失了物品時，也是你們陪我“翻天覆地”。你們是我在學校里的快樂，是我生命中的天使。
朋友是燈，幫我驅散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，幫我過濾浮躁，儲存寧靜；朋友是糖，幫我沖淡苦澀，掛滿甜蜜。感謝你們，我的朋友們。
當然，青春路上幫助過我的人遠遠不只這些，敬愛的老師，慈祥的爺爺奶奶，熱心的鄰居們。他們也都是照耀我成長的陽光，感謝你們，你們的存在讓我的青春絢麗多姿！
芳草萋萋，鮮花爛漫，腥翻的泥土氣息彌漫在空中。感恩的花送給青春道路上的每一個友人，沒有你們的存在，我便丟失了最純真的青春。
青春的作文 篇4
青春是燦爛的微笑，青春是歡快的歌聲�！}記
每當聽到青春之歌時，心中總有一種無言的沖動。是因為青春是我們所向往的嗎？
青春真美，就是那種嫩草的美。沒有過多的言語，沒有過多的色彩，只有那種單純干凈的美。因為他不需要語言的修飾、色彩的點綴，它只需要一種力量———一種風雨無阻，仍能茁壯成長的力量。
青春真美，就是那種陽光燦爛的美。當第一縷陽光照入你的窗口，那種淡淡的感動，就是太陽的味道，青春的味道。你不能否認太陽的光芒，正如你會被青春感染一樣。陽光的光芒是燦爛炙熱的，如同青春跳動的心———熱烈而又堅忍。
青春真美，就是那種五光十色花朵的美。每個人的人生是不同的，那么青春也應該是個性獨立的。因為我們沒有理由去重復別人，而是要做好自己，使自己的青春綻放燦爛奪目的色彩。春天的花兒就是這樣，正因為它們有不同于常人的色彩，才使它們受人矚目，吸引眾人的目光。
朋友們，你在享受著青春之美嗎？它可只為懂得珍惜它的人。不管你已步入老年，還是你正處于壯年，只要你有一顆青春的心，你就可以每時每刻感受它的存在。
但是，如果你是一個揮霍時間，浪費生命甚至是一個意志不強的人，青春會遠離你，并不再回來，它不會接受你的挽留，因為青春也是一去無回的。
青春是美的，當你翱翔于書海，當你高聲的歌唱，當你與朋友結伴而行，當你在課堂上揮灑自己，你會感到一種滾燙的暖流在你體內流動，那便是青春。一種朦朧的感覺，這種感覺使你的人生不再枯燥無味，卻給你的'回憶增添了些許色彩。
回憶是美麗的，無所謂好的壞的；青春的回憶更是美麗的，無所謂幸福的苦難的。只要你不放棄，并懂得創(chuàng)造，青春就是美好的。
青春真美，美于任何美的東西。
青春的作文 篇5
因為青春，所以無畏□因為無畏，所以，迎風前行。
——題記
時間的長河載著記憶的船只，青春的河面，泛起陣陣漣漪，我又追溯到那個盛夏的碼頭，青春往事，歷歷在目——
滂沱的大雨，夾著瀟瀟的聲音，送別了朝氣的春天，也送去了，我心中，燃燒的那簇火焰，那簇希望的火焰！我不知，為何，人人向往的青春，會充滿那么多的溝壑；會如此折磨人考，試前的胸懷大志，如今，已去，是啊！“對酒當歌，人生幾何”，明明在努力，為何，總是不盡人意，換來的，總是失意。
濕了，任憑雨水，澆灌著，飄打著；任憑它們，折磨著，那不值一提的，自信。我無力面對，那八十幾分的試卷；無力面對，那一個個鮮紅的“×”，本是白紙黑字，又……視覺的沖擊，使我的心，正如雨中的我一樣，成了“落湯雞”。
幾日，我一直倚著窗臺，眺望著遠方，那車水馬龍的街口，那人山人海的街市，那涌動著的嬉笑的人群。陽光，碎布般射在窗口，我想伸出手，抓住它，作為內心深處，唯一的.慰藉，可是，我不行，我，做不到。
我在想，歲月也許真的是一把刀，它無情，將我的青春，酣暢淋漓地雕琢著，縱使遍體鱗傷；甚至一點一點地侵蝕，而我，沒有任何，反抗的利器，還手的余地。我好像一只螢火蟲，被歲月囚禁在牢籠之中，默默地燃燒著熱，可能無濟于事的熱；默默地散發(fā)著光，可能微不足道的光，我想照亮希望，而我不能，我知道，那僅僅是為了驅除內心的孤獨罷了。
一日，不知為何，想去看書，翻開書本，第一頁上，赫然的粗體字：“青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛放寶藍的穹窿里去了”，這使我來了興趣，是啊，我的青春，不也處于殘冬的窗里嗎；為何，我不能，讓它駛放到寶藍的穹窿中呢，殘冬的窗，有著阻礙前行的風，別人可以，為何我不行。我一直認為，青春的夢想，只是曇花一現，盛開過，衰敗了，才是踏實；而今，我才明白，青春的夢想，是臘月的雪梅，一直盛開著，才是精彩，不要成了失望的俘虜。我，重拾了希望——
倚著窗口，坐在椅子上，我沒有眺望，我沒有思考，我沒有失望，我沒有多想，只是坐著，手握著筆桿，只是在努力，在使青春的螢火蟲，努力照亮希望，努力沖破“殘冬”的桎梏，努力駛向寶藍的穹窿，縱使風霜萬千，但誰的青春又是一帆風順；誰的青春沒有過陰雨連綿？只是迎風前行，僅此而已。做著一套套題，從中，享受著孜孜不倦的自豪；釋放著“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的豪情；避免著“白了少年頭，空悲切”的遺憾。我要用這手中的筆，在那白紙上，繪出宏圖，我人生的宏圖；我要用這一張張紙，搭建階梯，通向成功的階梯；我要用這自強，揮散著無畏，展現青春的風姿。
我只得向前，因為我知道，人生沒有回頭路，而且，后頭，是前人走過的路，我，一直走，走到屬于我的夢想之地；那里彩蝶飛舞，鳥語花香，氤氳著幸福的味道。我知道，前頭，可能布滿荊棘，可是——
青春無畏，我迎風而行！
青春的作文 篇6
不知道從什么時候起，媽媽竟然變成了低頭族，在屏幕上上下滑動，跟初中同學聊得熱火朝天。
一個晚上，月朗星稀，還伴著些許清風，九點多，很適合懷舊。
她坐在沙發(fā)上，慵散地靠著沙發(fā)墊，一口一個深紫色的葡萄，顧不上吐籽兒，扒拉著通訊錄上的名單，給我細數她的學生時代。
“她，當年和我關系最好，那時候比我高半頭，去年我見了她，背都駝了；這個，年輕時候長得特別好看，前幾年得了病，吃激素藥，胖了，頭發(fā)也掉了；他當上了村書記；這個下了煤礦，干了兩年多久進辦公室了；這兩個都當了老師，結婚了，孫子都有了�！�
她使努力回憶著，從腦子里找出記憶碎片一股腦兒地塞給我這個局外人，似乎是要我走一遍我無法涉足的她的青春。她說炊事員做的飯?zhí)貏e好吃，說那個年代男生女生一句話都不說，說女孩都留一根長長的辮子，又粗又亮。第一次，我在她的臉上看到了名為留戀的色彩，那神情好像屋外的清風，將她帶回了過去的歲月，十三四歲的年紀，提著灰布袋，走一段山路，看到男生就繞道，麻花辮披在肩上，一扭一扭。(原創(chuàng)作文 )
一個下午，她躺在沙發(fā)上，絮絮叨叨：“有個男同學建了個同學群，把我拉進去了，年紀大了，好多人都不會玩微信。你媽媽可比他們強。”她像個小孩子，因為這個，傻樂了半天。整整一下午，我習慣了她對著屏幕傻笑，發(fā)語音佯怒，發(fā)紅包怪嗔，突然奇怪，問她：“你當年和男生不是不說話嗎？你現在的群里肯定有男的吧�！彼胩觳盼宋说鼗貞遥骸澳菚r候真的很少說話，后來分開了，偶爾還想他們嘞�，F在有個溝通方法了，一下就熟了，問問這個有孫了沒有，問問那個孩子結婚了沒。呀！我又是手氣最佳，總共搶了6毛錢，就得發(fā)兩塊。嘖嘖。當年太封建，哪有你們現在平等互相幫助�！�
后來，不知哪個同學翻出了老照片，是那一年的畢業(yè)照，黑白色，四十來個同學加五六個老師整整齊齊排成五橫排，前面是女生，后面是男生。女生清一色的碎花無領布衣，寬大的闊腿褲，不知刺眼的是鎂光燈還是陽光，清一色的.皺著眉，許是感受到了離別，無一笑靨。
再后來，她興奮的告訴我8月28號舉行同學聚會，隔天下午，她去街上剪了頭發(fā)，燙成略顯年輕的酒紅色，那是對三十五年后重逢的期待。她亦皺了眉：“不知道能不能認出來，畢竟那么多年了。當年最看不慣的也得了病，肯定來不了了。要不讓你爸爸陪我去？到時哭出來就丟人了�！�
她的同學，身處各方；她的青春，雖敗猶榮。當年心存薺蒂，如今化為晴朗。
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