青春作文(匯總6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的青春作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春是一首首詩,是一幅幅畫,是一張張寫滿了心情的明信片。它有時候溫暖,有時候憂傷,有時候隨性,有時候拘束。它是文藝而清新的年少時光,灑落一串串珍珠般的回憶;青春是一場冒險,你得承認(rèn),在這場冒險里有單純的歡樂,有失意的痛苦,沒有人給你一本秘籍,讓你安然度過,可是你終會懷念那時的年少,是那樣真實,那樣坦誠。
越過清晨,每一米陽光都在指尖漫開。我敬你一杯一干二凈的黎明,愿你不枉此生年少,意氣方剛,就像今日的我們走在人群熙熙攘攘的校園,清澈又溫暖的陽光卻灑滿每一個角落,伴我們學(xué)習(xí)、成長。沒有了往日的稚氣未褪,骨子里透著不服輸?shù)男拍,使我們一直向前奔跑,即使跌倒過無數(shù)次,但仍會以最驕傲的姿態(tài)向前走。
成長的路沒有盡頭,但我們要一直走下去。不要覺得孤單,不要感到害怕,因為沿途的風(fēng)景會陪伴著你,敬愛的老師會給予你鼓勵,親切的同學(xué)會幫你一路前行。就算狂風(fēng)吹滅了燈火,我心里還有一個太陽,傾瀉在夢中的每一個信仰上。每一個信仰都閃亮著,慢慢的照亮我們的人生。
倒帶記憶,然后在某個時刻停止,我們都是荒原上的`流浪者,直到遇到了青春,所有在年少時的努力應(yīng)該是讓人生變得更好,而不是相反。當(dāng)呼吸都成為一件艱難的事情,是誰還在向著太陽的方向引吭高歌,是我們。正值青春年少的我們,敢愛、敢恨、敢拼、敢做、就這樣,大步大步的向前走去,一步一步的走向未來。
青春,不會告訴你怎么做才會收獲,它只會讓你明白,做過會徒勞,不做會遺憾。如果只是等待,你唯一的收獲只有“變老”,四十歲那年看到的海岸線一定沒有二十歲旁若無人的踏浪來得爽快,三十歲的時候再去看十七歲時想要看的演唱會,也一定再無當(dāng)初熱愛得澎湃熱烈的心情,五歲那年沒有機會擁有的洋娃娃,十五歲的時候你卻再也提不起一點興趣去擁抱它。青春啊,就要趁我們吃得動、玩得動的時候,用心去做,越早越好。趁現(xiàn)在我們還有一腔孤勇,不要等到無法彌補的時候才開始懷念過去,懷念那時的洋流和星空。
如若青春還在,請用心珍惜。
青春作文 篇2
青春是一只任性小獸,他沉悶的低吼在喉間不滿徘徊,放肆張揚地攪亂整個世界。然而當(dāng)你委屈大哭時,他又乖巧地趴在肩頭,伸出粉紅色的舌頭為你拭去淚水,呢喃著許多溫柔甜蜜的話語。
未來,有多遠(yuǎn)?有人曾對我說過,時間會告訴我。而對于未來,我憧憬又迷茫著,祈禱它能有完美的結(jié)局。我的青春。
我的身體里,從此住著兩個“怪物”,一個幼稚任性,隨性天真,十足的愛哭鬼;一個老氣橫秋,悲觀漠然。
就這么突如其來毫無征兆,他得意的帶著兩個怪人窩在沙發(fā)上,一副儼然準(zhǔn)備長期居住的無賴不講理。
我無奈地望著兩個怪人進(jìn)出無礙,間或打破花瓶,砸穿玻璃。
他們未經(jīng)同意就直接用我的身體放肆他們的喜怒。我看著“自己”開始專注于相貌,為這副略顯臃腫的身材感到不滿,異樣于男女相處關(guān)系并懷揣著少女的懵懂,為那男子低沉磁性的聲音悸動不已。我看著“自己”沉浸在幻想中不肯走脫,為那網(wǎng)絡(luò)里的陌生人整夜抱膝哭泣。
我不懂愛,卻把精神寄托當(dāng)作全部,我不懂愛,卻為此瘋狂跌宕,哭著宣泄無端的傷感。像一只發(fā)瘋的鳥,拼命撕扯羽毛,想要掙脫父母的庇護(hù),拋開一切,遠(yuǎn)離一切。
我自以為能獨立做好一切,離開這里,冰冷的面孔,心里莫名的抵抗,尖銳刺耳的話語。砰!重重摔門,我聽到門后母親的嘆息,那么輕,卻又那么重的壓在心頭。
我的世界,從此絕望灰澀,被陽光遺棄。
然而時隔一年,我漸漸學(xué)會放下、釋懷。曾經(jīng)不切實際的'目標(biāo)沒有實現(xiàn),我還是留在父母身邊;曾經(jīng)沖動的想法沒有實現(xiàn),我還是沒能漂洋過海去到他身邊。當(dāng)我決定掩埋往事,當(dāng)我想起那無數(shù)個哭著跑過操場的漆黑夜晚,當(dāng)無意間觸到熟悉的記憶,無意間回到那年初三,同樣的場景同樣的我,卻再也找不回當(dāng)初的感覺。
兩個“怪物”提著行李輕輕掩上門,留下一間破碎的小屋,他們的痕跡隨過往的風(fēng)悄悄逝去,終于我能微笑地看著過去的我,沒有痛苦,沒有絕望。
我想我已走過,走過年少曾經(jīng),走過偏激尖銳。我的生活,是陽光包裹的溫暖。我的世界,有我愛的人和愛我的人,彼此相視而笑,繼續(xù)前行。
青春作文 篇3
一個美麗的字眼,一個熱門的話題,吸引了多少關(guān)注的眼睛,這就是我們永遠(yuǎn)的追求――青春。
青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給熱門送來春天的問候青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力青春,你是老人在公園健身時所練的太極拳,所跳的迪斯科,人老心不老的信念使每個人對你都不陌生青春,你是祖國經(jīng)濟(jì)騰飛的堅定步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼。積極向上,永不停步是對你最好的解釋。
青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春之美好,是每個人所向往的。青春屬于我們,屬于我們這群十四五歲的瀟灑少年。我們伴著青春的舞曲,踏著青春的'節(jié)拍,步入青春的舞臺,去尋找自己的青春之夢我們不僅擁有青春之美,青春之活力,還應(yīng)具有歸屬于青春的那份勇氣,那種意志,那種理想。我們應(yīng)把握青春,去努力拼搏,為社會做貢獻(xiàn),為人類造幸福,以青春之我創(chuàng)青春之家庭,青春之國家,青春之地球,青春之宇宙,讓自己的青春放射出更加迷人的光彩!
青春,不僅屬于我們,它同樣也屬于那些年逾古稀的老年人。雖然時間老人將歲月的滄桑,鐫刻在了他們的額頭,將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢,可他們的心并不曾衰老。」珗@可見到在釣魚打撲克、下象棋的老頑童他們因為保留了一份未泯的童心,所以青春在他們身上得到了永恒!
朋友,請保存一顆年輕的心,貯有一份火熱的情,那樣,青春。
之河就會在你心中千年長留,青春之樹就會在你心中萬年常青。青春之夢也將會在你心中成為永恒
青春作文 篇4
我不知道,對于麥格,我究竟是懷著怎樣的一份心情。初次見他,她微笑著向我招手,不知怎么的,我被他奇異的微笑所感染,我竟然沒有一絲猶豫就奔向了他。也許是他好聽的名字,也許是他溫暖的微笑,也許是他的神秘與優(yōu)雅,現(xiàn)在也許沒有那么多的也許了。
初次收到退稿的通知,是在很久以前,退稿理由是轉(zhuǎn)載太多次數(shù)了。我沒有太多的驚訝,因為,同樣的內(nèi)容,我后來也在空間里發(fā)表過了。但是,心里還是有一絲小小的失落。大概,是因為那里面融入了自己的`感情吧。
第二次收到退稿的通知,是在今天,理由是本文寫的不錯,但是符合游記哦。我不知道,既然符合游記,為什么還是會被退稿。這次,是我最不解的一次。
不為別的,只為這篇文章里融入了我太多的感情與心血。就這樣被否定,心里多多少少是有一點不好受的,自己夢想,就這樣被打碎,我真的無法接受。為了這篇文字,我付出了太多太多,我曾寫了無數(shù)次的草稿,我曾一遍遍的修改,我未曾把她給過任何一個人看,只因為你們的原創(chuàng)!
我不明白,真的不明白,有太多的疑惑和不解,文字里面有最多的,不應(yīng)該是自己最真實的喜怒哀樂嗎?
當(dāng)我的年少遇上你的青春,就一定是不被理解和否決嗎?
青春作文 篇5
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們正處于花樣年華,我們正值青春,我們朝氣蓬勃,我們活力四射。正值青青的我們,總是收獲不斷,驚喜不斷。
青春是不怕挫折的,F(xiàn)在,我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場上,心中有一種肩負(fù)重大責(zé)任的使命,我會沉著應(yīng)對,我會自信的'應(yīng)對,不管結(jié)果好與壞,我會盡最大的努力挑戰(zhàn)。大不了失敗了再戰(zhàn),因為我正當(dāng)青春年少,我不怕挫折與失敗,我會從頭再來,向著朝陽,向著成功的彼岸前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
青春是用來拼搏的。今年9月多,我校舉行了第一屆田徑運動會,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的拼搏精神。每一個運動員都使出渾身解數(shù),向著自己的目標(biāo)努力著,開創(chuàng)著屬于自己的一片天地;健兒個個揮灑汗水,舞動身姿,這正是在正值青春年少的我們身上所體現(xiàn)出來的;有些運動員雖有傷,但仍想繼續(xù)參加比賽;有些運動員咬緊牙關(guān)堅持到底;有些運動員蓄勢待發(fā),洋溢自信;這,無畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著;青春無畏,青春需要拼搏,讓我們一起加油、努力吧!
青春易逝,且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華,有些人想回到自己的青春時代。既然青春這樣寶貴,我們何不珍惜呢?我們何不讓自己在這青春之時過得有意義呢?我們應(yīng)該如何做?每個人的青春只有一次,在這段時光中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要再浪費時間到吃喝玩樂上,不要再把功夫花在穿著打扮上了。我們正值青春年少,我們要奮發(fā)向上,我們要積極進(jìn)取,我們要努力拼搏,我們要有失敗再來的勇氣,因為我們正值青春年少。
揚起青春的風(fēng)帆,大步向前吧!
青春作文 篇6
一天,與幾個同學(xué)在在校園暢抒夢想時,我不由自主脫口而出:“長大后,當(dāng)一名光榮的人民教師”。因為,教師平凡而又神圣。
夢想,她就像一艘駛向彼岸的航船,一路高歌,這就是青春夢、中國夢的力量。
夢想,在心坎萌動,同時又在平時的學(xué)習(xí)生活中,在挑戰(zhàn)我,考驗我對夢想的忠貞堅定與否。語文和英語這兩門功課的'成績,忽上忽下,連自已也感到不滿意,過不硬,有時甚至喪氣!耙w就要飛起來”,夢想為我喚回了自信,恰如一種能量在摧我奮起,給我希望。在平日里只要一有時間,就去攻這兩門課,讀呀、背呀、默呀、寫呀的,堅持不懈,像夢想給我毅力似的,表現(xiàn)出一個新的自我,恰似夢想的光芒!
夢想就像人生座標(biāo),使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動力。平時只有學(xué)好本領(lǐng),掌握知識,明天才能搏擊長空、直掛云帆,才能將夢想成為現(xiàn)實。“三會”計劃,不論暑期寒假,還是在平時,我經(jīng)常當(dāng)作一面鏡子去對照。夢想,她就像一種使命,讓我自覺地養(yǎng)成了堅強不屈、嚴(yán)以律己的品性。
“好兒女志在四方!”夢想,使我成了插上翅膀的雄鷹,飛過高山,越過大海,到邊疆去,到西部去,到祖國最需要的地方去,忠誠責(zé)守,讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展,而努力奮斗。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,為明天奮起吧,用自己青春年華去報效祖國。
夢想,就像一顆大放異彩的明珠,為感恩父母,感恩老師,那時候,在西部任教的我,要迎接他們來西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車上,一路欣賞祖國大好河山,一路品賞鄉(xiāng)俗民情,和當(dāng)?shù)夭刈逋,一起給父母、老師獻(xiàn)上潔白的哈達(dá),到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜,虔誠祝愿祖國繁榮昌盛,民族團(tuán)結(jié)和睦。今天,我怎不為青春夢、中國夢發(fā)奮、竊喜!
可愛的百年孝友中學(xué),你選擇了我,我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱,為你驕傲和自豪:你“孝貫人倫,友睦天下”的校訓(xùn),世代相傳;孝友,你是我實現(xiàn)夢想的搖籃,我會牢記您“努力每一天,成功每一年”的叮嚀!
美哉,青春夢,人生有你更精彩;偉哉,中國夢,神州有你更輝煌。
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