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青島的作文（精華5篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的青島的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青島的作文 篇1
青島的海底世界非常美麗，讓我給大家介紹一下吧！
聽說海底世界的魚有100多種呢，如：娃娃魚，它就像小孩子一樣，圓圓的腦袋可愛極了。咦那里怎么那么多人，哦原來有一只鱷魚長著大大的嘴巴，樣子即可怕又可愛，好多人向它身上投了許多的硬幣。再向里走走，我們就站在了電動走廊上，隔著玻璃看見魚兒的顏色各種各樣，色彩斑斕，異常美麗�？瓷厦嫒切〗痿~，看左邊是飛虎魚，氣鼓魚，紅白相間的鯉魚，紅黑相間的是一種奇怪的金魚等，海星在水底懶洋洋的.蠕動著，海蟹，海蝦在水草間悠閑地散步。
我們在到前面看看公主和王子的精彩表演，他們的動作輕盈優(yōu)美，快樂的游來游去，他們的表演仿佛把我們帶到了童話般的世界。跟著人流往里走，那里人山人海，大家都在看可愛的海豚表演的鉆圈，跳水，他們的動作靈活，引人注目，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
聽了我給你的介紹，你覺得青島的海底世界美嗎？
青島的作文 篇2
青島的大海，被稱為“天下奇觀”，農(nóng)歷8月2日，我和爸爸來到了青島，大海從遠處看，水天相接，壯觀極了，從近處看，海水清澈見底，在陽光的照耀下，顯得更加絢麗繽紛。
突然，有人告訴我們：“潮來了！”大約過了幾秒鐘，浪潮果然來了，像駿馬、像雄獅、像羚羊，朝我們咆哮著奔騰而來，而且一浪比一浪高，一浪比一浪兇猛，嚇的我魂飛魄散，急忙拉住爸爸的手，還后退了好幾步。突然，爸爸一個鼓勵的`眼神，給了我很大的勇氣。于是，我又站到了原來的位置。
退潮了，浪潮消失了，只有貝殼還在曬太陽，我一看迫不及待地拾了起來。那些貝殼有潔白如玉的，有黑白相間的……十分美麗。
第二天我向大海告別，雖然離開了，但我的心還在那大海之中。
青島的作文 篇3
假期，我隨媽媽去青島游玩，美麗的青島。碧藍的大海像一面大鏡子，踩在金色的沙灘上感覺暖暖的。在海邊上，有的人正在游泳，有的人正把自己埋在沙子里，我問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆炎约郝裨谏匙永�？”媽媽說：“這叫沙浴，可以防紫外線，這樣做可以代表健康�！蔽衣刈哌M水中，不由自主地越走越深，突然，一個東西夾住了我的.腳，我趕緊抬腳一看，原來是一只小螃蟹！我把它放入水中，繼續(xù)往前走，突然，又一個大波浪翻卷過來，一下子就把我淹沒了，幸好有救生圈救了我的命，我戀戀不舍地游到岸邊，美麗的青島(。
隨著旅游團到市區(qū)，我發(fā)現(xiàn)青島的房子和美國的房子很像。青島真美呀！我愛青島。
青島的作文 篇4
在青島玩了一天了，第二天導(dǎo)游帶領(lǐng)我們到青島海洋館參觀，那里人山人海，我們排著隊有秩序的進入了海洋館，到了海洋館大廳，一股撲面而來的清涼空氣是我們的心情更加舒暢，首先引入眼簾的是各種各樣的海底生物珊瑚礁，有的像馬蜂窩一樣的珊瑚礁、有的像樹枝一樣的珊瑚礁、還有的像白色的金針菇一樣的珊瑚礁，真是美麗極了！
跟著人群我們在自動通道上一直向前走，來到了海底世界，我們站在海底向上望，引入眼簾是我從來沒見過的千姿百態(tài)的魚兒，大到幾十米長，小到幾厘米長，五顏六色， 漂亮極了！成群結(jié)隊的魚兒在我們頭上游來游去，看，一條大鯊魚向我們游來，姐姐拿著照相機把這美麗的`一幕拍了下來，各種各樣的魚向我們游來，又向我們游去，好想在給我們做表演呢！姐姐在不停的拍照，我和媽媽在不停的觀賞，看得我眼花繚亂應(yīng)接不暇，好像我們真的至身在海底世界一樣，真是又好玩又刺激。
真是奇妙的海底世界呀！下次來青島我還要來海底世界觀賞。
青島的作文 篇5
夏日炎炎，我跟爸爸來到了美麗的青島。
到了美麗的海邊，我被眼前的景象驚呆了。大海像一位恬靜溫順的少女，它親吻著巖石，還哼出美妙的樂曲。那聲音是溫柔、甜美、透明的，仿佛纖纖玉指輕輕滑過鋼琴的鍵盤。
我一見到美麗的大海，就迫不及待地想投入大海的懷抱。我光著腳丫，跑到美麗的沙灘上印了幾個可愛的小腳印。小海浪歡笑著跑了過來，把我的小腳印帶走了，作為它永久的收藏。同時也留下了一些閃閃發(fā)光的貝殼。這些貝殼小巧玲瓏、五彩繽紛�？粗┥系暮＠藖韥砣ト�，我覺得它像一群快樂的孩子，陪著我一同嘻戲，和我一起玩耍。
大海是這樣的美麗，可是到了晚上，它就變了。
當(dāng)夜幕漸漸降臨，大海原先的.溫柔、恬靜沒有了蹤影。海浪像一頭將要發(fā)怒的獅子，一次又一次地撞擊著巖石，整個大海變得陰森起來，成了一個萬馬奔騰，金鼓齊鳴的戰(zhàn)場！
青島海濱到處都有美麗的景色，說也說不盡，看也看不完，如果我是詩人，我一定要做一首好詩去贊美它，如果我是畫家，我一定要把它畫下來，讓全世界的人都知道它。
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