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青島作文

時(shí)間:2024-02-08 13:15:08 青島 我要投稿
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實(shí)用的青島作文5篇[經(jīng)典]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的青島作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的青島作文5篇[經(jīng)典]

青島作文 篇1

  時(shí)光荏苒,盛夏降臨。驀然回首,那“春宵一刻值千金”的暖春已悄然逝去,而“滿(mǎn)架薔薇一院香的”盛夏已欣然而至,就在這景色盎然的夏色中,爸爸決定帶我去棧橋游玩。

  天熱得發(fā)了狂,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上就已經(jīng)像下了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低的浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。爸爸和我一邊吃著冰棍,一邊聽(tīng)著音樂(lè),悠然自得地走在通往棧橋的路上。

  剛到棧橋,我便被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)棧橋上人山人海,把寬闊的道路擠得水泄不通,我趕緊拉著老爸沖向人群。站在橋上向遠(yuǎn)處望去,在水天相接的地方偶爾會(huì)出現(xiàn)幾條白線(xiàn),那線(xiàn)慢慢的.變長(zhǎng)變粗。沒(méi)過(guò)多久,便宛如一條銀龍游到了我們身邊,不一會(huì)兒,又會(huì)消失在你的眼中。近處小販的吆喝聲和海鷗的鳴叫,好像正在歡迎著我們的到來(lái)。我忘情的享受著大自然帶來(lái)的一切,心里滿(mǎn)是興奮和滿(mǎn)足。

  看著眼前的盛景,我不禁想到:是誰(shuí)把棧橋打掃得這么美麗?驀地,我想到了環(huán)衛(wèi)工人,正是他們不分晝夜的堅(jiān)守在自己的崗位上,為城市的建筑和美麗增添了自己的一份力量。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),美麗的找橋讓我明白了這一個(gè)道理。

青島作文 篇2

  青島是一個(gè)讓人心馳神往的地方,那里有海上第一名山“嶗山”,還有波濤洶涌的大海。這讓我和我的朋友冰冰一起到達(dá)青島的時(shí)候興奮不已。

  我們第一天是在酒店里渡過(guò)的,酒店里游玩的地方很多,有小小電影院、游樂(lè)場(chǎng),繪畫(huà)室,還有室內(nèi)室外游泳池等等。我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里跳著奔著,在游泳池里嬉戲,在繪畫(huà)室畫(huà)畫(huà),酒店里到處都留下了我們歡快的身影。傍晚,我們來(lái)到了酒店附近的海灘邊,我發(fā)現(xiàn)這里的海灘和我以前去過(guò)的三亞、廈門(mén)的海灘很不一樣,這里的海邊有很多的礁石,有些游客,還有本地的居民都在礁石的縫隙里捉螃蟹,我們湊過(guò)去,看了下,每個(gè)拎著的小桶里,都裝滿(mǎn)了螃蟹,有的只有指甲蓋大小,有的卻有拳頭大小,“哇,真是滿(mǎn)載而歸”,我和冰冰心里暗想,明天我們也要來(lái)抓螃蟹。

  第二天,我們?nèi)チ藣魃健魃奖环Q(chēng)為“海上第一名山”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望嶗山,山上一片蒼翠,汽車(chē)開(kāi)在盤(pán)山公路上,在我們的左手邊是一望無(wú)際的大海,在我們右手邊卻是怪石嶙峋的山峰,山海景色,融為一體,讓人心曠神怡。這讓我想起了,我們來(lái)嶗山前媽媽教給我們的一首描寫(xiě)嶗山的古詩(shī):“山海相依水連天,萬(wàn)里銀波云如煙。揮毫繪成天然畫(huà),筆到窮處難尋源!边@一天,我們坐著車(chē)游覽了竹林清幽的太清宮;威武雄踞的獅子峰;傾珠瀉玉的玉龍瀑……真是車(chē)在山中行,人在畫(huà)中游。

  從嶗山回來(lái),我們換了沙灘服就去了青島著名的“石老人”海灘,海灘上的'人可真多呀,到處都是五彩斑斕的帳篷。我們買(mǎi)了兩把鏟子和一個(gè)水桶,然后就沖向了大海。這里的海水可真清涼,坐在海水里,被溫暖的陽(yáng)光照著,感覺(jué)每一個(gè)毛孔都是舒展的,那滋味已經(jīng)不能用語(yǔ)言描述了。玩了一會(huì)兒水,我們回到了岸上,開(kāi)始今天的大工程。我們先挖了一個(gè)很深的坑,那就是湖,我們?cè)诤囊欢送诹撕荛L(zhǎng)的一條溝,這是我們的河,這條河一直往前延伸,通往大海,這樣我們就可以利用大海源源不斷的水源讓我們的湖充滿(mǎn)了活水,接著我們又挖了幾條支流,我們還在湖的周?chē)ㄔ炝顺菈,最后我們用鏟子不斷的加固著城墻,讓它能夠經(jīng)受風(fēng)雨的侵襲,就這樣,我們的建湖大業(yè)就完成了。在離開(kāi)沙灘前,我和我的小伙伴還把我們的名字留在了沙灘上,這真是美好的一天哪!

  最后一天,天氣實(shí)在太炎熱了,白天我和冰冰就在酒店里觀(guān)看了精彩的電影,還打了乒乓球和臺(tái)球。傍晚的時(shí)候爸爸媽媽帶我們?nèi)チ宋逅膹V場(chǎng)和青島奧帆中心游玩。在那里,我們看了一場(chǎng)五彩斑斕的燈光秀。

  我相信我們?cè)谇鄭u發(fā)生的一切會(huì)讓我永生難忘。

青島作文 篇3

  今天,我們?nèi)乙黄饋?lái)到青島金沙灘游玩。

  一下車(chē),我就看到了金色的沙灘,很多人在河里游泳,我們就像來(lái)到了海邊一樣。我和哥哥、弟弟拿著鏟子、水桶來(lái)到河邊玩。我的`小腳泡在水里涼絲絲的,真舒服。我們?cè)谏碁┥贤谒,在水里打水仗,我們的衣服都濕了,弟弟還一屁股坐在水里,樂(lè)的我們哈哈大笑。

  今天我們玩的可真開(kāi)心呀!

青島作文 篇4

  人們都說(shuō)棧橋是青島的象征,是青島最具有歷史意義的碼頭,這次我終于有幸看到了她。

  遠(yuǎn)看棧橋,她像一條巨龍,橫臥在海面上;近看棧橋,好像那沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)城;走上棧橋扶著鐵欄桿,看看橋下,哇!好高!還有點(diǎn)頭暈?zāi)垦5母杏X(jué)。

  走過(guò)棧橋,慢慢地逼近一個(gè)小閣樓。聽(tīng)說(shuō),棧橋原來(lái)是個(gè)碼頭,這個(gè)小閣樓是供游客休閑娛樂(lè)用的。!那是什么?只見(jiàn)一個(gè)婀娜多姿的美女站立在海那邊,原來(lái)那是棧橋的守護(hù)神“琴女”。

  下幾級(jí)石梯,我們來(lái)到了海灘。

  藍(lán)藍(lán)的天底下,是一望無(wú)際的大海,海浪一個(gè)接著一個(gè),向我們飛來(lái),濺起一米多高的浪花,水珠灑落在人們身上,不時(shí)還有一些小貝之類(lèi)的東西被海水帶上來(lái),這是海水送來(lái)的禮物。

  遠(yuǎn)處,天空中飛著一群群海鷗,白的,灰的,像一朵朵水上花。嗚……一艘快艇在海面上疾馳而過(guò),坐快艇的`人,有的驚叫,有的大笑,有的使勁揮舞著手,他們很瘋狂,他們真快樂(lè)。星星點(diǎn)點(diǎn)的白帆船在海面上駛著,好像撒播在海面的點(diǎn)點(diǎn)繁星。漁民們輕輕地劃著漁船,悠閑地捕著魚(yú),有的漁民還不時(shí)唱幾段,那悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)的歌聲令人陶醉。

  !棧橋和海,青島美麗的象征!

青島作文 篇5

  今年暑假,我們一家人去青島旅行。飛機(jī)落地后,我們打的到海景公寓,公寓邊有蔚藍(lán)的大海,海上有一艘艘軍艦和輪船。真正的碧海藍(lán)天,景色美極了。

  在青島旅行的幾天里,爸爸把節(jié)目旅程安排得豐富多彩,我們?nèi)チ撕枚嗟胤,有劈柴院、奧帆中心、第一海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、棧橋、海軍博物館、八大關(guān)等,玩得開(kāi)心極了。

  在青島的首頓晚餐,我們來(lái)到了青島非常有名的小吃街——-劈柴院,是一條很小的巷子。那里有各種各樣的小吃,有烤海星、烤魚(yú)丸、臭豆腐,還有昆蟲(chóng)宴——-炸蜈蚣、炸蠶蛹…啥樣都有,看得我都驚呆了。海鮮品種也很多,而且也比較新鮮,讓我這個(gè)小饞嘴垂涎欲滴,大飽口福。

  極地海洋世界和八大關(guān)也讓我留下了深刻的印象。進(jìn)入極地海洋世界里,我就被許許多多的動(dòng)物給吸引了,有上千種海洋魚(yú)類(lèi)、大白鯊、白鯨、北極熊、南極的企鵝、北極狼等珍稀的極地動(dòng)物,它們?cè)诟髯缘腵區(qū)域內(nèi)快樂(lè)地生活著,我還紛紛和它們隔窗拍照留念。我們還欣賞了海獅、海豚、海豹的精彩表演,它們個(gè)個(gè)都很聽(tīng)馴養(yǎng)員的話(huà),會(huì)拍手、點(diǎn)頭、跳舞,感覺(jué)很震憾,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

  欣賞完海洋世界,我們?nèi)⒂^(guān)了我國(guó)著名的風(fēng)景療養(yǎng)區(qū)——-八大關(guān)。根據(jù)介紹,所謂“八大關(guān)”,是因?yàn)檫@里有八條馬路(現(xiàn)增加到十條),是以八個(gè)關(guān)口命名的。八大關(guān)那里有一座座各國(guó)風(fēng)格的建筑,造型獨(dú)特,有的是尖形,有的是圓形,還有的是方形,各種各樣,極具特色,怪不得有“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”之稱(chēng)。

  蔚藍(lán)的大海、金黃的沙灘、古老的院墻、美味的海鮮,組成我們這段愉悅的青島之旅。真是一個(gè)如此有意義的暑假之行。