我們踏青去作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我們踏青去作文，歡迎大家分享。
我們踏青去作文1
周末我跟著媽媽到田間到原野去傾聽春天的腳步，感受春天的氣息。
下午的陽光如同媽媽溫暖的手愛撫著我，安詳?shù)乃{(lán)天望著我，明媚的陽光不時(shí)扯去一片薄云蓋住她那紅撲撲的小臉蛋，但那些調(diào)皮的云朵有時(shí)就像個(gè)小孩一樣，偏偏不讓太陽抓住她。嫩綠的小草，當(dāng)他們剛剛來到這個(gè)嶄新的世界，就開始交頭接耳，左顧右盼好像總也看不完，看不夠這個(gè)美麗的世界。誰讓春天這么美麗呢！
我抬起頭看看高高的大樹，或是嫩嫩的小樹，都冒出了柔柔的葉子。我小心翼翼地摘下一片，輕輕地貼在嘴上吹——“滴”，“滴”，“滴”。清脆的響聲仿佛是在為春天伴奏。
再往前走是一片竹林。一陣微風(fēng)拂過，竹林好像笑了起來，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，像是很歡迎我的到來。我也對著竹林大聲呼喊：“你好！”
在竹林的后面的草地上我發(fā)現(xiàn)了3朵可愛的小精靈——金色蘑菇。起初看見它們的時(shí)候我格外驚訝，因?yàn)槲覐膩頉]有見過這樣的蘑菇。他們看起來就像是森林中的小精靈，戴著金色而小巧的帽子，穿著潔白的長裙，羞答答地藏在一棵枯木后面，探出好奇的小腦袋四處張望著。我輕輕地走近，愛憐地?fù)崦鼈儭｀�，那么軟，那么滑，那么的濕潤，還有一種毛茸茸的感覺……
春天，我們?nèi)ヌで唷?/p>
我們踏青去作文2
春風(fēng)和煦，陽光明媚，趁著周末放假，我和爸爸媽媽一起去大舅的農(nóng)場踏青，感受春的氣息，傾聽春的腳步，欣賞春的舞蹈。
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，大舅的農(nóng)場就像是一個(gè)百花園。山坡上是鮮紅似火的映山紅，山腳下是潔白如雪的梨花，小溪旁是粉如朝霞的.桃花……最引人注目的就是那金燦燦的的油菜花了！一眼望去，一望無際的油菜花像是一片金色的海洋。美麗的蝴蝶在金色的花海里翩翩起舞�！皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無處尋”，我和朋友們一起追逐著這些可愛的小精靈，陶醉在這美麗的春色中……
不知不覺中，我們又來到了大舅的茶園。一排排的茶樹就像一列列士兵，站得整整齊齊。一片片嫩綠的小芽被墨綠色的大葉抱住，就像一個(gè)小寶寶被包在里面，可愛極了！我也背起了小竹簍，迫不及待地學(xué)著舅媽的樣子摘起茶葉來，加入到繪春的隊(duì)伍中……
這次踏青，我看到了如此美麗的春色，聞到了如此清香的春味，感受到了如此美妙的春律。這么多姿多彩的春天，你不想去親近親近嗎？
走，我們一起踏青去！
我們踏青去作文3
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”正是踏青的好時(shí)光。
所謂的踏青就是指郊游爬山了。那天早上，我們早早地出發(fā)了。一路上，我們有說有笑，“瞧，小樹都抽出了新芽，嫩綠嫩綠的�！薄笆前�，大地又恢復(fù)了生機(jī)�！�
到了目的地，那里群山環(huán)繞，草木叢生，鳥語花香，泉水叮冬，好一派春意盎然！我們沿著山間小道往山頂爬。到了山頂，鳥瞰大地，我突然間領(lǐng)悟了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
這時(shí)，爸爸興致勃勃地提議：“我們來挖野菜吧！”“好！”我和媽媽異口同聲地拍手稱好。于是我們分頭尋找了起來。“啊，我找到啦！”我如獲至寶，舉著野菜喊了起來。媽媽過來，看到我手中的“野菜”時(shí)，不禁笑起來：“這哪時(shí)野菜，分明就是野草嘛！”“可我見過的馬蘭就是這個(gè)樣子的呀！”我不服氣地說。媽媽說：“馬蘭的葉子很光滑的，而它的葉子背面卻是毛絨絨的�！蔽依^續(xù)瞪大眼睛尋找起來，幾乎要趴在地上了，連一根草都不放過。不一會兒，我們就采了滿滿兩大袋野菜。
同學(xué)們，還等什么呢，一起走出家門去郊游吧，讓我們盡情地享受春天，享受快樂！
我們踏青去作文4
清明節(jié)是踏青春游的好時(shí)節(jié)，在這一天，人們都會走出家門，去感受春天的氣息。
我與老媽來到了天外村廣場，這里的人非常多，有的在放風(fēng)箏、有的在拍照留念、有的在賞花……廣場的西側(cè)開滿了花，迎春花像是知道春天來了，一朵朵黃色的小花競相開放，為春天增添了幾份生機(jī)。櫻花也綻開了笑臉，一簇簇櫻花把整片山坡全都染成了粉色。整一個(gè)廣場，都好像花海般絢爛。
我們沿著山路，繼續(xù)往前走。不遠(yuǎn)處，幾棵高大的柳樹已經(jīng)吐出了嫩綠的枝芽。它們把一旁的湖水，當(dāng)做了梳妝的鏡子，隨著溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)u擺。湖水碧綠清澈，魚兒們成群結(jié)隊(duì)地游來游去，仿佛也被這春天的景色所吸引。
我們被沿途的景色所吸引，不知不覺已經(jīng)來到了黑龍?zhí)杜�。潺潺的溪水向遠(yuǎn)方流去，兩岸的桃花迎著春光盛開。遠(yuǎn)處，高聳的山間，流水就像是從天上來，落入深不見底的黑龍?zhí)叮端浩饘訉硬y。這世外桃源般的景色，怎能不讓人陶醉？
也不知走了多久，我們來到了長壽橋。站在橋上，向山下望去，一片片樹林青翠欲流。遠(yuǎn)處的山峰怪石嶙峋，雄偉山河一覽無遺。
清明踏青讓我欣賞到了春天的景色，讓我感受到了春天的滋味。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略春天的精彩吧！
我們踏青去作文5
春天來了，也迎來了清明節(jié)，清明節(jié)就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。
這里的景色宜人，我陶醉在這里的美景中。想著這次春天踏青的活動給我?guī)淼南矏偱c收獲，我們坐上了車開始了我的踏青活動。
過了好久車才緩緩的停了下來，終于到達(dá)的目的地。同學(xué)們就蜂擁著下了車，好不容易下了車，我開始大口呼吸新鮮空氣。
剛進(jìn)入花港觀魚，迎接我的是大片大片的綠色，宛如綠色的屏障，而就在屏障里出現(xiàn)一一支白色的櫻花，就象是來迎接我們的。走過這片櫻花地，我來到了紀(jì)念館。
紀(jì)念館的右邊就是一個(gè)充滿書香古味的書房，這不禁使我想到了馬一孚先生一定很愛書吧。于是講解員阿姨開始為我們講解，原來馬一孚是浙江會稽人，也就是今天的紹興人，他是一位國學(xué)大師，精通8國語言，精于書法。生于1883年，1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去，上面就是馬一孚創(chuàng)作的浙江大學(xué)校歌：大不自多，海納江河，惟學(xué)無際，際于天地……是啊，學(xué)習(xí)無止境。
我們活蹦亂跳的看著各種美麗的景物，就這樣我們參觀了所有的景點(diǎn)，這時(shí)也是我該回家時(shí)了，就這樣結(jié)束了我的踏青之旅。
我們踏青去作文6
每年的清明節(jié)到來時(shí)，大家都會去踏青，清明伴著春天的腳步悄悄來了。大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息。我也剛好迎來了第一次的春天踏青之旅。
今天，外面天氣晴朗，陽光燦爛。但是我的心情比陽光更燦爛，因?yàn)榻裉煳乙c同學(xué)們一起去花圃春游。雖然我以前已經(jīng)去過很多很多次了，但是我心里還是很開心。
我們坐上去花圃的車，高高興興地出發(fā)了。在半路上，車子突然經(jīng)過一個(gè)坡的地方，同學(xué)們都“哇哇”地大叫起來，因?yàn)檫@與坐過山車一樣，很刺激。到了花圃，那里有很多美麗的花。從遠(yuǎn)處望去，那里像成了花的海洋。而且花的顏色也非常多，有紅的、白的、還有黃的，可好看了！
肚子餓了，我們都拿出自己帶的零食啊干糧啊與大家一起分享，別提有多開心了。
這次踏青真有趣��！真是個(gè)有意思的清明節(jié)！
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