清明那蒼老的身影作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的清明那蒼老的身影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫山遍野的油菜花搖曳著美麗的身姿。又是一片花海，又是一個(gè)清明。
天氣晴朗沒(méi)有一絲風(fēng)，連云朵都懶洋洋的。人們卻因?yàn)榍迕鞲β盗�，買鮮花的買鮮花，掃墓的掃墓，雖說(shuō)是放假，但還是沒(méi)有一絲空閑。
一大早，我們就來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。家里干干凈凈，但少了爺爺?shù)纳碛�，屋子里多了些悲涼。算算日子，爺爺離開我們已經(jīng)整整半年了。奶奶在廚房里煮東西，聽見(jiàn)聲音，連忙出來(lái)招呼我們。奶奶梳著一頭齊耳的短發(fā)，雖然已經(jīng)到了古稀之年，但是頭上的白發(fā)屈指可數(shù)，黝黑的臉上爬滿了皺紋。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的奶奶每天都笑瞇瞇的，甚至在爺爺?shù)脑岫Y上，她也忍著沒(méi)有哭。
奶奶一邊招呼我們坐下，一邊拿來(lái)碗和勺子，“來(lái)嘗嘗我剛煮的山藥！這山藥啊，可補(bǔ)了”爸爸看到餐桌上一大碗的山藥、湯圓，心想母親一定又是一大清早起來(lái)忙碌了，便莫名地發(fā)起火來(lái)，“我們已吃過(guò)早餐了，您還做這些干嘛！”奶奶一早的好心情被爸爸潑了“冷水”，像一個(gè)犯了錯(cuò)的'小孩，低著頭，小心翼翼地說(shuō)：“我擔(dān)心你們還沒(méi)吃，會(huì)餓著，所以煮了些能吃飽的”“對(duì)呀！對(duì)呀！說(shuō)不定有人還沒(méi)有吃呢，煮些吃的也好！只是太辛苦媽了�！眿寢屭s緊幫奶奶解圍，爸爸只好不再說(shuō)什么了。
人陸續(xù)到齊后，大家就各司其職，有的拿鐮刀，有的拿掃把，有的拿鮮花，一起上后山給爺爺掃墓了，奶奶一個(gè)人留在家里。中午時(shí)，大家都很餓，奶奶連忙把山藥端出來(lái)先給大家填填肚子。緊接著，姑姑燒菜，奶奶忙里忙外端菜。大家津津有味地吃著，卻沒(méi)有顧得上一直忙碌著的奶奶。這時(shí)，我問(wèn)了一句：“奶奶，您也坐下來(lái)吃唄！”大家這才注意到奶奶。奶奶卻把頭搖得撥浪鼓似的：“你們吃，吃飽了就好！我已經(jīng)吃過(guò)了，不要緊的！”其實(shí)，我們心里都清楚，奶奶從早上忙到現(xiàn)在，連筷子都還沒(méi)碰一下。
飯后，大家圍著奶奶聊天。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，大家各自回家了。人一下子都散了，屋子里顯得空蕩蕩的。奶奶站在大門口，目送孩子們一個(gè)一個(gè)離去，盡管心里十分舍不得，但嘴上還是說(shuō)：“你們?cè)琰c(diǎn)回家吧！”我注意到奶奶的眼眶都濕潤(rùn)了。
車緩緩地行駛著，我從倒車鏡里看見(jiàn)奶奶依然靠在門邊，目送著我們，她瘦小的身影顯得那么蒼老，此時(shí)她的孤獨(dú)與無(wú)助，又有誰(shuí)能理解呢？
清明，那蒼老的身影
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