緬懷先烈作文600字匯編8篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的緬懷先烈作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緬懷先烈作文600字 篇1
又是一年的清明節(jié)，這次學校組織了一次活動，去濟寧烈士陵園掃墓。
早晨，我懷著沉重的心情來到學校。有幾分高興，又有幾分肅穆。隊伍浩浩蕩蕩的從學校出發(fā)了。路程比較遠，平常我們誰也沒有步行過這么長時間，但同學們竟沒有一個喊累的，伴隨著一路的腳步聲，我們已經站在了“烈士陵園門口”了。同學們一個個的表情分外莊重。
我們整齊的在園內排好了隊，靜靜的參觀了葬在園內的無數著名烈士的事跡。但更多的是在戰(zhàn)場上為和平而戰(zhàn)死的無名英雄，為了戰(zhàn)斗，他們不惜“拋頭顱，灑熱血”。為我們當地的和平做出了不可磨滅的貢獻�？墒撬麄儏s不求人們記住，用自己短暫的一生為我們的和平生活貢獻了自己的力量。
我們班首先進入了烈士們的墓群區(qū)，放眼望去：無數個小小的土丘在這兒靜靜的挺立著，小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀，同時這里也裝著他們大無畏的精神，指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。
同學們五個一組圍在烈士墓前：鞠躬、獻花、靜默。然后解散。自由參觀烈士陵園。同學們的臉上莊嚴而肅穆。最后，大家集體拍照留念，走出了“烈士陵園”。
這次活動對我們中學生來說意義是重大的，我們這一代這個時期人生的價值觀正在發(fā)生巨大的改變。它強烈地提醒著我們，今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩用熱血、生命創(chuàng)造的，我們一定要好好珍惜。同時也激勵著我們要好好學習，用自己的知識為和平建設貢獻也自己的一份力量，默默無聞的為人民、為祖國、為和平出力。
站在烈士墓前的我們，該想些什么？站在烈士墓前的我們，該說些什么？站在烈士墓前的我們又該做些什么？想得很多，要說的也很多，但我希望這些能化作一種動力，激勵著我們要踏踏實實地做好我們的每一天，要自己漸漸變得強大起來，那么我們的祖國就會強大起來。
緬懷革命先烈，珍惜今天我們的美好生活。展望明天，我們一定會使祖國的未來更加輝煌！
緬懷先烈作文600字 篇2
今天天氣晴朗，我去參加了四（1）班家委會組織的緬懷烈士的活動。
一清早，我來到“小記者協(xié)會”。在等齊了所有參加活動的小伙伴們，趙老師先是給我們上了一節(jié)課，教我們小記者的禮儀，還排練了給烈士獻花等注意事項，然后我們就出發(fā)了。
我們搭乘校車來到了西南公園，排著整齊的隊伍走到鄧培烈士的銅像前。趙老師給我們每人派了一朵白菊花，我們懷著緊張又崇敬的心情一一走到鄧培烈士銅像前向他獻花。接著，我們又在烈士前宣讀了我們的成長宣誓稿，“我發(fā)誓……”，高舉右手，緊握拳頭，我也在心中默默地許下諾言，我要學會感恩，珍惜先烈們用鮮血換來的美好生活。
拜別了鄧培烈士，我們來到了鄧培的故居。在這里，徐老師向我們介紹了鄧培的事跡，我也參觀了鄧培烈士的房間，他的房間是那么的簡樸、整齊。我們對鄧培烈士又多了一份崇敬。
參觀完畢，趙老師讓我們集合，說是有一個重要的客人到來。我們十分好奇，議論紛紛，到底是誰呢？“是烈士的后代”，我們猜對了答案。老師讓我們排成了兩排，迎接這些烈士的后代，并把從烈士故居的“英雄樹”上采下的“英雄花”獻給他們，代表我們對他們的感激之情。我們還以小記者的身份對他們進行了采訪，使我們對烈士的了解更加的深刻。
通過參加這個活動，使我了解了先烈們艱苦奮斗，不怕流血犧牲換取了美好的新生活，我們應該學會感恩，學會珍惜。參加這個活動，我也得到了鍛煉，我變得大膽了，不再害羞了，下次我還要參加這樣的活動。
緬懷先烈作文600字 篇3
緬懷先烈，話理想
他們的眼睛，像一種燃燒的火焰，它們控制著時央，灼燒著朝陽。用焚燒的云朵保衛(wèi)著這藍天下的土地。
又來到了先烈們的石像前，原本迷茫在眼中的雪霧彌撒開來，重新展現(xiàn)的，是他們硬朗的臉龐。仿佛又回到了那殘忍的戰(zhàn)場上。
漂逐的雪花從臉頰兩側徐徐的飄過。
耳邊是他們廝殺，如同撕裂的天空般的嘶吼，眼前，是那尸體遍布，血流成河的殘酷場面！那些早點死去的人，眼睛還未完全閉合，那深黑的如同俱寂的夜晚般眼眸中，映射著遙遠的地平線，正緩緩墜落的夕陽。
此時此刻的安寧，全部都是先烈們用血，用肉，用靈魂換來的。在那生死的交點處，他們想著的是百姓，是國家，是中華未來的和平。
我俯身問一個稚氣未脫，卻亦又是老成的男孩，你覺得他們像什么？
他笑了一下，像寒冰融化。
像一團火，一團給人以溫暖，和平的火，像黎明升起時的溫柔。又像一種給人以力量，憤慨的旋律。
我驚異于童言精湛的話語，又慢慢思索他話中的含義。 你的'理想是什么？
像他們一樣，保衛(wèi)祖國。
大多數人夢寐以求的夢想，莫過于得到一份好的工作，平凡的生活，最后被埋葬在和諧的土地中。
可又有多少人想到和平昨日的泣血悲歌？又有多少人為國家的未來而著想過呢？
不追求你有多么偉大的理想，但那個理想，必須是對國家有用的，對人民有所幫助的，否則，你將對不起那些為今日的和平在戰(zhàn)場上嘶吼的先烈戰(zhàn)士們。
我要力爭成為一名科學家，為國創(chuàng)造，為國奮強。為國奉獻自己短暫的一生。
因為，我們腳下所站立的，是先賢們曾用血染紅的土地，我們抬頭仰望所看見的，是曾經被戰(zhàn)士們的吼聲撕破的天空。
你要記住，我們是先烈的后代，身上，有延續(xù)了數千年的龍族血統(tǒng)，要對得起那些曾經為我們拋頭灑血的先烈戰(zhàn)士，用理想，去裝點新的中國。
緬懷先烈作文600字 篇4
20xx年4月3日，在那個大雪紛飛的早晨，我們四年級全體同學和老師，去為那些光榮犧牲的先烈們進行了一次難忘的掃墓活動。
老天的臉變得異常的烏黑，鵝毛般的大雪像刀片似的刮在我們凍得通紅的臉上，風“呼……呼……”地刮著，看來他老人家似乎也為這些先烈們在哀念。
我們懷著萬分悲痛的心情，邁著沉重的腳步，慢慢地來到了烈士陵園。我們來的還不算晚，儀式就剛好開始了：首先是教育局的領導們講了一些對先烈們敬仰的話語，之后軍人叔叔們把花圈放到先烈碑上的臺子中央，而后就是我們全體同學們?yōu)橄攘覀兡昼姟@三分鐘對于我來說，未免有點短暫。因為這讓我想起了沒有解放之前人們的生活情景：那時人們穿的衣服是多么的破爛，真是叫苦不堪，有口飯吃是多么不容易呀！就是因為戰(zhàn)爭，常常把人們溫馨的家園破壞得慘不忍睹，妻離子散，無家可歸。而那些先烈們，正是為了我們的美好生活和幸福未來，在滿是鮮血的屠刀面前視死如歸，付出了自己寶貴的生命。“先烈們，您們真是太……”“哀念到此結束……”主持人宣布�！鞍�，竟然會有這么快呀！”我想了想，“那好吧，只能進行送白花儀式了。”
為什么同樣都是英雄，卻有著不同的“待遇”呢？
儀式結束了。我們才意識到自己的身上落了一身的雪花。我們一個個站在雪地里成了“雪人”，凍得直發(fā)抖，但對于先烈們吃的那些“苦”，這當然不算什么了！
回到了學校，我的心啊，久久不能平靜……還在想著先烈們的英雄事跡。如果不是您們，就沒有了現(xiàn)在的和平年代；如果不是您們，就沒有我們今天幸福的生活；如果不是您們，就沒有我們今天朗朗的讀書聲……
同學們，我們以后一定要奮發(fā)圖強，爭取成為國家的棟梁之才，努力為祖國做出自己應有的貢獻！
緬懷先烈作文600字 篇5
4月2日，天氣晴朗，陽光明媚，學校組織我們四年級六個班的學生前去市烈士陵園祭奠英烈。
我們懷著無比崇敬的心情來到了烈士陵園。站在烈士紀念碑前，我們開始了祭奠英烈活動。首先是少先隊員代表發(fā)言。我們靜靜地聽著，心里默默地為英烈們感到自豪。接下來是領導講話。聽著領導講解著英雄的事跡，我們仿佛回到了那戰(zhàn)火紛紛的年代，無數先烈拋頭顱、灑熱血，才換來了我們今天美麗的家園。我不由得對他們肅然起敬。然后我們懷著崇敬的心情對著先烈默哀。默哀完畢后，緊跟著是給烈士獻花。我們每個人手里都拿著親手制作的白色小花，一個接著一個走到烈士紀念碑前，懷著崇敬的心情將一朵朵潔白花朵恭恭敬敬地放到紀念碑前。
接著開始參觀了。我們先去了太行八全匾陳列館。墻壁上陳列著許多烈士英勇戰(zhàn)斗的照片，記載著他們奮勇殺敵的故事，如攻克修武、收復武陟等。還有許多英雄名錄，記錄著他們的英雄事跡。然后我們又來到了王忠殿烈士紀念館，在這里我了解到王忠殿小時候和當上解放軍后英勇戰(zhàn)斗的故事，我對眼前的這位英雄不禁佩服起來。最后我們來到了英雄名錄碑前，上面密密麻麻、莊莊重重地記載了上千個英雄的名字，讓人不由得肅然起敬。
一上午的祭奠活動結束了，回來的路上，同學們還在興致勃勃地談論著英雄們的光輝事跡。我在想：我們今天的幸福生活真是來之不易呀！我們真應該好好珍惜這來之不易的美好生活。烈士們，安息吧！我們將沿著先烈們的足跡，努力學習，奮發(fā)向上。
緬懷先烈作文600字 篇6
3月31日這天對我來說是一個極為特殊的日子，學校組織了四年級全體師生去烈士陵園掃墓。我們這是第一次參加掃墓活動，出發(fā)前班主任老師一再告訴我們，掃墓是一件莊嚴的事情�？墒�，我們還是禁不住自己好奇心的驅使，興奮地吵吵鬧鬧走了一路，所以一路上免不了說說笑笑。
不一會兒，我們不知不覺來到烈士陵園。“到了，到了！”隨著同學們一陣歡呼聲中我們走進大門。進大門后，我那股興奮勁兒立即消失的無影無蹤。因為在陵園中我們見到最多的是一大片一大片的蒼松翠柏，十分肅穆，好像在向我們講述那些英雄曾經的故事，令我禁不住肅然起敬，變得沉默起來，這些松柏似乎象征著烈士們的精神萬古常青。同學們來到英雄紀念碑前站好隊，音樂響起，大家齊聲唱起了少先隊隊歌，接著，默哀一分鐘。此時此刻，我的心情無比沉重，像有一塊大石頭壓在胸口，這一分鐘時間似乎很長很長。默哀完畢，我站在碑前默默地看著“革命烈士永垂不朽”這幾個大字，眼前仿佛展現(xiàn)出那拋頭顱、灑熱血、英勇奮戰(zhàn)的情景。我想我們這些生活在蜜罐里的兒女們永遠不會忘記那些用自己的生命換來希望、未來的英雄們。接下來陵園的工作人員帶我們參觀了“三線學生連展覽室”和“牛蹄嶺戰(zhàn)斗展覽室”，聽著講解員詳細的歷史講解，我仿佛看見了無數的英雄前仆后繼，英勇戰(zhàn)斗，用生命換來了我們如今幸福美好的生活。想想自己，我們這些生活在蜜罐里的孩子，要什么有什么、不愁吃、不愁穿、豐衣足食，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
今天的掃墓使我增長了許多的知識，感受到我們如今美好生活的來之不易，因此而升起珍惜時間、珍惜生命的想法，我將更努力認真的學習，為創(chuàng)造美好的未來而奮斗！
緬懷先烈作文600字 篇7
清明節(jié)前夕，老師帶領同學們去烈士陵園緬懷革命先烈。
一路上，大家七嘴八舌，議論紛紛。一位同學說：“烈士陵園是什么樣子呢？”其他同學立刻接過話：“應該很莊嚴吧！”“一定很壯觀吧！”“好期待呀！”當然，我也不例外，加入了討論行列。突然，老師大聲說：“快到烈士陵園了，大家安靜了，那里可是革命烈士安息的地方，大聲說話是對烈士們的不尊重！”同學們立刻安靜下來，列隊走進烈士陵園。
我們首先來到革命英雄紀念碑，向革命烈士們獻花，并列隊默哀三分鐘。接著，十多名同學依次走到紀念碑前，為大家講述革命英烈的感人故事。大家的演講都很精彩，贏得了老師和同學們的陣陣掌聲。我是第二個上場，講述的是《英雄黃繼光的故事》。
瞻仰了革命英雄紀念碑，我們又參觀了牛蹄嶺戰(zhàn)役博物館。那些珍貴的畫像和照片，把我們帶回硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代。尤其是一個沙盤吸引了大家的目光，上面標有牛蹄嶺、漢江橋、安康城等，噢，原來那是指戰(zhàn)員們指揮戰(zhàn)役的“法寶”吧。另一個讓我肅然起敬的是一個學生作戰(zhàn)隊，他們也參與了牛蹄嶺戰(zhàn)役，最終全部壯烈犧牲，留下了傳世英名。
從牛蹄嶺戰(zhàn)役博物館出來，我們不約而同地把手中的小白花獻給英烈們，以寄托我們的哀思。
“同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里無憂無慮地讀書學習時，你可曾想過：今天美好的生活從何而來？”這是演講時的開場白。緬懷了革命先烈，我終于明白：正是英雄們拋頭顱灑熱血才換來我們今天美好的生活！我想：我們都沒有理由不好好珍惜今天來之不易的美好生活。
去烈士陵園緬懷革命先烈，讓我更加堅信：信仰有著無窮的力量，信念編織出彩的夢想。
緬懷先烈作文600字 篇8
暖風輕輕吹著，吹來了思念和憂愁。一年一度的清明節(jié)到了，學校組織我們四年級段去海山烈士陵園祭掃烈士墓。
我們排著整齊的隊伍拾級而上。首先映入眼簾的是一個寬闊的平臺，正中間是一塊大石碑，經過多年的風吹雨打，已經布滿了滄桑的痕跡。上面刻畫著當年英雄們奮勇作戰(zhàn)的場面。兩旁種滿了翠綠的松柏，這些松柏四季常青，默默地陪伴著長眠于地下的英雄們，也象征著烈士們的精神永垂不朽！
祭掃儀式開始了。首先是莊嚴的出旗儀式，我光榮地成為一名護旗手。那段路我昂首挺胸，走得特別有力，我想用自己的行動感謝英雄們。接著是敬獻花圈，那只色彩明麗的花圈，寄托了我們深深的哀思。當主持人說到默哀三分鐘時，我們都整齊地低下了頭。在哀傷的音樂聲中，我仿佛看到了革命先烈們在戰(zhàn)場上拋頭顱，撒熱血，為了祖國明天的美好生活，不顧一切地獻出了自己寶貴的生命！聽著、聽著，我仿佛聽到了他們在大聲呼喊著：和平！和平！想著、想著，我心潮澎湃，眼眶不禁微微泛紅……
我們來到了烈士墓碑前，看著那一張張年輕的照片，我不禁大吃一驚！好多烈士還未成年，有的竟然才十五、六歲。這個年紀正是一個人生命中最寶貴也是最值得留戀的時候，可他們卻獻出了自己寶貴的生命。照片上的那一張張笑臉，還很稚嫩，可卻被戰(zhàn)爭無情地摧毀了。我輕輕放下小白花，那花兒包含了我由衷的敬佩，深深的思念。當我抬起頭，眼前的小白花已是密密麻麻的一片了。
我們作為新一代的接班人，深知肩上的責任重大，必將沿著革命先輩們開創(chuàng)的道路走下去。無論前面有多少艱難險阻，有你們的精神作伴，我們必將勇往直前！英雄們，你們的精神將永垂不朽，你們那偉大的事跡將成為一代又一代人的精神食糧！
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