踏青小學(xué)作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的踏青小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
踏青小學(xué)作文1
城市中有高大的樓房，先進(jìn)的技術(shù)，還有很多令人眼球發(fā)光的商品，但是我們天天吸到的是灰塵，吃到的卻是垃圾食品。這可怎么辦好呢？對(duì)了，可以去鄉(xiāng)村呀！
迎著美好的春光，走在鄉(xiāng)下的石子小路上，腳不禁有點(diǎn)麻，石子尖尖的，大的小的各不相同，走在上面別有一番“味道”。我心想住在這的孩子每天都能走一遍這樣的“按摩路”也是一件快樂的事……沿著小路走，我的妹妹突然興奮地說：“姐姐快看，一條母牛！”我順著她指的方向，看到不遠(yuǎn)處有只牛，尖尖的大角，耳朵披在兩旁，大大的眼睛特別有神，看見有人朝它走來，睜大眼睛像和我們?cè)谡f話，嘴巴里一直在咀嚼著干草，不時(shí)還“哞哞”兩聲。我想這就是縮小版的“荷蘭田園”吧，牛在愜意吃草，我呢，自在散步，互不打擾，一切很靜謐 ……
走在鄉(xiāng)下的田梗中，旁邊還有一個(gè)小湖泊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去湖泊閃著亮光，看上去就像天上的星星跑到湖中在白天閃著光。“妹妹，這是什么作物？”我好奇地問�！斑@是秧苗呀！我再來給你確定一下吧。”說完她把手伸向秧苗，我心中跑出了許多問題，這怎么確定�。磕阆雽�(duì)秧苗做什么……“呀！你你，妹妹你怎么吃秧苗？”我驚奇地說。妹妹嘗了嘗說：“這就是秧苗，因?yàn)檠砻绲奈兜谰褪强嗫嗟�，還有一種特別的清香味，還有絨毛……” 看她說的煞有其事，我也拿起了一片放入嘴中，真的呢，一點(diǎn)苦味，又分明有一種略帶澀味的清香。“你也吃秧苗啦，你也吃秧苗啦！我們是兩頭大水頭啦……”田埂邊回蕩著我和妹妹的一路歡笑。
農(nóng)民的本色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這此，一路花草，一路田香，一路農(nóng)民氣。
踏青小學(xué)作文2
春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著額邊的劉海，側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機(jī)勃勃的春天來了！
我走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，正如詩人白居易筆下的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菀苍诟嬖V我們：萬物復(fù)蘇的春天已經(jīng)悄然來到！
微風(fēng)拂過，送來屢屢清香——順著香氣，我踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺。美麗的桃花林，碧油油的青草地，讓我忍不住張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀�，然后索性躺在碧油油的草地上，看著粉紅的桃花，在無限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處——陽光如同母親溫暖的雙手溫柔地?fù)崦�，藍(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。
恍惚中，我眼前的空間擴(kuò)大了，草莖變成了粗壯的大樹，螞蟻?zhàn)兂闪嗣β档拿窆ぃ磺谐两跓o限的歡鬧中，“一年之際在于春”不錯(cuò)，萬物都在努力生長著……
春的色彩是柔嫩的；春的味道是芳芳的；春給人帶來的感觸是愜意和舒適的。我躺在著碧油油的草地上，感受著大地帶來的那股泥土的香氣，混著絲絲的青草味，感覺自己瞬間融化了，與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏，感受大自然的心跳，只覺得自己瞬間蒸發(fā)了！
返璞歸真，回歸自然！春天——我們?nèi)ヌで啵?/p>
踏青小學(xué)作文3
去觀霧山的路上有許多沿途的美景吸引了我；有茂密的果樹，有成片的金黃色的油菜花燦爛地開著，陣陣幽香引得蝴蝶翩翩起舞。還有一片片蔥蔥蘢蘢的樹林。
過了一會(huì)我們一家就來到了觀霧山腳下，來到一片潮濕的土坡上，開始了我們的采蕨菜之行。我站在坡上一眼望去，哇！好美呀！翠綠的草兒映入我的眼簾。我的媽媽走過來對(duì)我說：“蕨菜頭上是圓的，并且長得不高，沒有……”。我還沒等我的媽媽說完就跑遠(yuǎn)了。我在一路上看到只要是有點(diǎn)跟我的媽媽描述的差不多的就掐斷放在口袋。不一會(huì)，我就采到了滿滿一大口袋。我大汗淋漓地跑到我的媽媽旁邊，才發(fā)現(xiàn)她才采那么幾根。我向我的媽媽不停地炫耀著我的成果，這時(shí)，我的媽媽轉(zhuǎn)過身，看看我的口袋說：“你采得多倒是多，就是有80％的A貨，也就是有80％的山寨版�！蔽乙幌伦佑汕甾D(zhuǎn)多云，想不到我采了這么多假貨。我的媽媽又說：“誰叫你不認(rèn)真聽，我再說一遍‘蕨菜長得不高，桿上有紫毛，摘下來有濕漉漉的感覺，桿很軟，而不硬，頭上不是像一卷一卷的�！边@次，我認(rèn)真地把我的媽媽的話記住了。在草叢中仔細(xì)地尋找著，一會(huì)兒又看到一根，一會(huì)兒又看到一根，只要掌握到方法就能很快的找到蕨菜。下午4點(diǎn)半，我和爸媽在車上集合，我發(fā)現(xiàn)爸爸和我的媽媽也都采的不少。我們一家采的蕨菜合起來差不多有滿滿的一大口袋了。
晚上回到家時(shí)，我吃這個(gè)特別的香，因?yàn)樗俏覀冇米约旱碾p手親自掐的，也是我們的勞動(dòng)成果。也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和樂趣！
踏青小學(xué)作文4
春暖花開，陽光照著大地，花兒們?nèi)悍紶?zhēng)艷，朵朵花兒就像一個(gè)個(gè)笑臉。楊柳被風(fēng)吹著發(fā)出“沙沙——”的響聲，他們好似在說：“春姑娘來了！”。在這樣的季節(jié)里；我和我的朋友們?nèi)ヌで嗍亲詈貌贿^的了！
有一天，我和我的朋友去百望山踏青。
我和我的朋友進(jìn)入百望山。百望山環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，四周的樹林圍繞著群山，真是太美麗了！我們正努力的往山頂爬，可是我們才爬了四分之一就累得沒力氣了，連忙向一旁的椅子走去。我在旁邊坐著坐著，突然看見一個(gè)小男孩在一旁亂丟垃圾，我正要阻止，卻發(fā)現(xiàn)他后面有一位中年阿姨在把他丟的零食袋、食品袋等都一一的拾起來了。后來才知道，原來那位阿姨是小男孩的媽媽，她滿面愁容地對(duì)我說：“我兒子他老是把一些垃圾亂扔，這次班級(jí)要來百望山拾垃圾，我想讓他通過這次活動(dòng)幫助他改了這個(gè)壞毛病。可是他不光不聽我的，還更不耐煩了�！蔽以谙耄骸澳俏恍∨笥颜�(qǐng)不要再亂扔垃圾了，我們的環(huán)境需要從我們每個(gè)人做起，如果這個(gè)世界上能更多像阿姨那樣的人就好了，如果這樣的話，我們地球上的環(huán)境就能永遠(yuǎn)被保護(hù)，我們的地球也會(huì)越來越美麗！”
小男孩媽媽的話觸動(dòng)了我，如果可以我們一定要呼喚更多的人為環(huán)保行動(dòng)起來！我們的世界上已經(jīng)有許許多多的例子，冰源面臨消失的危險(xiǎn)；許多河已經(jīng)變成污水；大街小巷的道路上隨處可見的垃圾，我們的地球已沒有以前那仙境般的環(huán)境了！
我提倡，我們每個(gè)人要從現(xiàn)在開始，做一個(gè)熱愛自然的人，盡全力保護(hù)好我們的自然環(huán)境，愛護(hù)我們身邊的一草一木，珍愛我們周圍的一山一水，規(guī)范我們自己的一舉一動(dòng)。我們一定要環(huán)保生活，讓我們的地球更美麗！
踏青小學(xué)作文5
我們步履匆匆的走進(jìn)了四月，又迎來了一年一度的清明節(jié)�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是唐代詩人杜牧寫的，它充分表達(dá)了詩人的沉重心情，也表達(dá)了我們此時(shí)此刻的心情。
今天又逢清明節(jié)，我們學(xué)校組織四年級(jí)全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的，沒有風(fēng)，也沒有陽光。一路上我們非常沉默，到烈士陵園門口，我們個(gè)個(gè)神情更加嚴(yán)肅，因?yàn)槲覀兟犂蠋熣f過烈士陵園是一個(gè)神圣的地方，這里埋葬著許多英烈的靈柩。
一進(jìn)大門一座高大約十四米的石碑映入眼簾，上面寫著“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)大字。舉行完莊嚴(yán)的掃墓儀式后老師讓我們自由參觀陵園，參觀完后在紀(jì)念碑前集合。同學(xué)們都把小白花交給我與另外兩個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)三人小組，由我們?nèi)舜泶蠹胰ゼ赖炷切┯⒘�，來到烈士墓前我們�(cè)诿總�(gè)烈士碑前都獻(xiàn)上一朵小白花，我們?cè)谛睦飳?duì)英烈們說安息吧！心里面感想萬千很矛盾，也很糾結(jié)，想想這些英烈，他們把愛獻(xiàn)給了安康兒女，把生命獻(xiàn)給了安康的建設(shè)發(fā)展，可又有誰記得他們的英雄故事呢？希望安康的兒女都不要忘記，不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血與生命換來的，我們要加倍珍惜！
最后我們還發(fā)現(xiàn)有一些墳位上沒有墓碑，陵園的管理人員告訴我們?cè)瓉磉@些長眠于此的無名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災(zāi)時(shí)參加抗洪搶險(xiǎn)而遇難的軍區(qū)的解放軍戰(zhàn)士，他們都被埋葬在異地他鄉(xiāng)再也不能回到生他們養(yǎng)他們的故鄉(xiāng)，一想到這里我們幾個(gè)男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深的向這些無名英雄們?nèi)瞎�，表達(dá)我們的敬仰與哀思。雖然這里沒有留下他們的姓名，可覺得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人，他們是為我們的幸福生活而犧牲的，我要記住他，以后每年的清明節(jié)我都會(huì)來祭拜他們，讓他們?cè)谔熘`得到安慰，感到幸福！
此時(shí)，天空飄飛著細(xì)雨，我的眼里飽含著淚滴。那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對(duì)清明節(jié)的詮釋吧！
踏青小學(xué)作文6
今天是清明，媽媽說這一天是六十年來唯一不能祭祀的日子，而天氣又是如此的晴朗，總不能窩在家里吧，商量后決定還是去后山西塢田的龍王廟拜拜，媽說那里地處偏僻平常少有人會(huì)去上香，而且山上寶貝多收獲也會(huì)多，于是便準(zhǔn)備了香燭和飲料爬山了。
一路上鳥語花香，春天的山野是走不厭也走不累的。滿眼的生機(jī)滿腔的芬芳，蕩滌著污濁的心、污濁的身，世界剎那間變得澄凈清亮，俗世的紛擾隨著踏春的腳步漸行漸遠(yuǎn)。
來到龍王廟，媽媽忙著點(diǎn)香燭燒經(jīng)，我們則仔細(xì)打量這座小廟，就一間泥土夯成的小屋，幾幅幔帳下供奉著龍王、龍王夫人、山王、山王夫人、土地公、土地婆還有五谷神和財(cái)神八個(gè)神仙;墻上除了用毛筆寫著助款助工的清單外無其他裝飾，神龕前一個(gè)蠟燭架和一張桌子，真是再簡陋不過了，屋頂?shù)暮谕咂灿行┫∈枇耍晏炻┫碌乃鄹癸@出此廟的凄涼，唉看來做神仙也有貧富差距啊，他們也會(huì)為著能到大廟好廟輪值而做些齷齪的事嗎?只有神仙自己知道了。
拜完神，我們繼續(xù)往大山深處出發(fā)，一會(huì)兒便來到一片很空曠的地方，這里滿是黃茅草，數(shù)股山泉在這里匯聚成一條小溪流，水岸地勢(shì)很平坦也很開闊。我突然好想在這里買塊地蓋間木屋，山很翠很美水也很清很凈，要是生活在這里，日子一定會(huì)非常舒適安逸，晨起看白云飄蕩山花芬芳，聽鳥雀嘰喳松竹歡歌，種種地爬爬山流一身舒暢的汗。夜來聞著草木幽香、伴著山泉叮咚入眠，那將是怎樣一種世外桃源般的神仙生活啊!
因?yàn)椴蝗毯芸祀x去，所以便借故坐到小溪流的石橋上歇息，暖暖的陽光潺潺的流水，風(fēng)過處，茅草歡快的舞動(dòng)著婀娜的身姿，爛漫的山花送來陣陣清香，小鳥們也開心的在空中盤旋歌唱。此情此景、此時(shí)此刻，心是何等純凈透亮，過往的一切愁緒似乎都不復(fù)存在。是啊!在這樣的自然美景中，難道還會(huì)有什么放不下解不開的結(jié)嗎?卸下重重負(fù)累，仇也罷恨也罷，怨也好憂也好，都隨風(fēng)飄散開，消失在滿山滿野的.春天里。
踏青小學(xué)作文7
清楚，天剛蒙蒙亮，薄霧還未散去，我和同學(xué)開啟了踏青之旅。
一路上，在路邊、田野里到處都是春天的氣息。終于到達(dá)了銅梁的白羊鎮(zhèn)，伙伴們像開了籠的小鳥飛向田野，田野里好美呀!嫩綠的草兒探出了腦袋，大樹的葉子郁郁蔥蔥，有嫩綠、淺綠、深綠、墨綠。放眼望去，一邊是金燦燦的油菜花開滿枝頭，另一邊，綠油油的稻秧整齊的立在水田里。勤勞的蜜蜂正嗡嗡的忙著采蜜，鴨子在池塘里歡快地戲水，桃樹上掛滿了嫩綠的樹葉，讓我想起一句詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
我們中午的鼎鍋飯非常的美味。做鼎鍋飯先要用大竹竿搭一個(gè)三腳架并固定結(jié)實(shí)，將洗凈的鼎鍋用鐵絲掛在三腳架上，然后在生火、備菜。我的任務(wù)是生火，我找了很多干木柴、干樹枝、枯樹葉等，先把枯樹葉放在最下層，然后放上干樹枝和木柴，上面再放一層枯樹葉，點(diǎn)燃下面的枯樹葉，不一會(huì)兒火就燃起來了。鼎鍋飯終于做好了，揭開鍋蓋，米飯的香氣散發(fā)開來，饞得我口水直流三千尺。
吃完飯后，我們開始挖竹筍了，爺爺告訴我們找竹筍的方法和挖竹筍的技巧，我和爸爸按照爺爺?shù)姆椒ㄕ业搅艘粋�(gè)又大又高的竹筍，爸爸用工具對(duì)準(zhǔn)竹筍的根部，以45度的角度用力斜戳進(jìn)去，使勁一敲，竹筍就乖乖地露了出來�？匆姲职值牡膭倮麑�(shí)，我也想嘗試一下，我拿起笨重的工具，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)竹筍戳了下去，一不小心，可憐的竹筍變成了“無頭娃娃”。
今天我們非常開心，學(xué)會(huì)了怎樣找野菜、生火和挖竹筍，認(rèn)識(shí)了很多小朋友，增長了很多大自然的知識(shí)。
踏青小學(xué)作文8
清明時(shí)節(jié)，我和母親騎著車子外出踏青。
春天的天氣真好��！和煦的陽光照在身上，暖暖的，柔柔的；春風(fēng)拂過臉龐，像母親的手輕輕摸著我的臉。春天的氣息，在我的四周飄蕩。我像一只憋了一冬的小鼴鼠，歡快地飛奔在寬闊的馬路上。我有時(shí)騎得飛快，享受風(fēng)在耳邊呼呼吹過的快樂；有時(shí)來個(gè)大撒把，自豪地把母親甩在身后。
我一邊騎車一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。迎春花開的那么燦爛那么明艷，一條條垂下來的枝干，鑲嵌著無數(shù)的黃色小精靈。花壇里叫不上名的小花，紅得似火，黃的賽金，燦爛的顏色招引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂，它們享受著鮮美無比的花蜜。垂柳肩并肩的站著，一條條青綠色的辮子掛在枝頭，時(shí)不時(shí)吹來一陣風(fēng)，柳枝們跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)兩根柳枝還來個(gè)親密接觸，它們纏繞在一起，說著悄悄話。
不知不覺我們來到了山南廣場(chǎng)。這兒的人可真多呀，人山人海，車水馬龍，汽車“滴滴”的喇叭聲淹沒了小商小販的叫賣聲。一棵棵挺拔的小草織成了綠色的地毯，陽光照射在地毯上，綠得刺眼。在草坪上打幾個(gè)滾、賽幾趟跑、擺幾個(gè)poss，那么愜意，那么舒服。
最引人注意的是天上飛舞的風(fēng)箏。有展翅翱翔的雄鷹，有搖頭擺尾的企鵝，有碩大的金魚，有張牙舞爪的蛇，還有憤怒的小鳥。這些動(dòng)物朋友，在屬于他們的天空中玩耍著，嬉戲著。它們一會(huì)兒肩并肩的一起飛上藍(lán)天，一會(huì)兒又以閃電般的速度沖了下來，一會(huì)兒還像喝醉酒似的搖搖晃晃的在天空中打醉拳。人們牽著線，昂著頭，心好像隨著風(fēng)箏飛到了空中。
踏青小學(xué)作文9
清明節(jié)又來了，我們一家準(zhǔn)備一起到郊外踏青。
一大早，我們就出發(fā)了，車子在鄉(xiāng)間彎彎曲曲的小路上行駛著。不一會(huì)，我們就在一條清澈的小河邊停了下來。我和妹妹一下車就飛快地跑到草地上。小草已經(jīng)長得好高了，整整齊齊的，蔥綠一片，我和妹妹在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的，感覺就像睡在地毯上一樣，舒服極了。河邊長著一排排樹，細(xì)看，綠芽脫掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些柳芽兒像給柳樹披上一層細(xì)紗。長長的柳條輕輕地拂動(dòng)地河面上，蕩起一波波細(xì)紋，嚇得小魚兒直向水深處鉆去。
小河的旁邊是一片莊稼地。地里長著綠油油的麥苗，微風(fēng)吹過，泛起墨綠的麥浪，我似乎看到了麥子豐收的景象。麥田中間還夾著一些油菜地。油菜長出了高高的菜苔，菜苔上冒出了許多花朵，有的已經(jīng)盛開了，引來一群蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞。有的花骨朵已經(jīng)裂開了，露出一抹黃，似乎也急著要為春天獻(xiàn)出一分美。
田野的后面是一排整齊的村莊。在村子旁，我們看見一群孩子[來源]在快樂地追逐著。我正看得入神，突然聞到了一股撲鼻的香味，我四下尋找，發(fā)現(xiàn)一個(gè)農(nóng)戶的屋后長著許多桃樹，樹上開著粉紅的桃花，這香味就是它們隨風(fēng)飄來的。我驚喜萬分，看著滿園的桃花，聞著滿園的香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……
這時(shí)，一陣笑聲傳來，隨后，一群孩子跑來邀請(qǐng)我和他們一起玩，我高興地加入了他們，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽光下，我們盡情享受這美麗的春光。
踏青小學(xué)作文10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，在清明這一天的時(shí)候，那細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
在踏青的一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
在清明踏青的時(shí)候，讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
踏青小學(xué)作文11
春天，五彩繽紛。太陽是火紅的，天空是湛藍(lán)的，新芽是嫩綠的，向日葵是明黃的……春天如此美麗，所以詩人們愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的匯集。
在這個(gè)陽光明媚的春日里，我獨(dú)自去鄉(xiāng)下踏青，尋找春天的足跡。在這里，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍(lán)天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，麥苗爬滿了田野，到處是誘人的綠。
田野里，濕潤的泥土散發(fā)著春天的氣息。在微風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，連成片，匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩海洋，沒有了煩惱，也沒有了萎靡。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。沉睡了整個(gè)冬天的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春天在水池里，沿著引水渠往前走，一個(gè)小水池呈現(xiàn)在眼前。水中魚蝦暢游，還能看到幾只鴨子在跳著水上芭蕾。幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來了！春天來了！”小鳥立在柳樹上，高興地唱著清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河。
果園中，我看到了那紅杏似火，桃花漫霞，梨樹飛雪一派繁榮的景象。蝴蝶翩翩起舞，那幾只勤勞的蜜蜂正在這百花爭(zhēng)艷、花香撲鼻的果園里采蜜。
蕭索單調(diào)的冬季，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑�。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春日踏青，帶我領(lǐng)略了春的生機(jī)勃勃，感受這“一年之計(jì)在于春”的美好與浪漫。
踏青小學(xué)作文12
三月，和煦的陽光撫摸著經(jīng)歷了一冬寒冷的大地，野外到處流淌著春季的氣息。藍(lán)藍(lán)的天、清清的水，綠綠的草、紅紅的花，美麗的景色深深吸引著剛剛住�；貋淼暮⑼瘋�。于是，我們幾個(gè)小伙伴相約一起去村外的原野踏青。
清澈的河水，似有太多的喜事，嬉笑著流向遠(yuǎn)方。河岸邊的垂柳，披著長發(fā)，扭著纖腰，正對(duì)鏡梳妝。不知誰詩興大發(fā)：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”引得我們好一陣贊嘆。碧波里，一群“紅掌撥清波”的白鵝愜意的游來蕩去。
一大片一大片的油菜花擠滿了山坡，擠滿了田間，惹得花下成群的蜜蜂嗡嗡地鬧著，撩得花間蝴蝶翩翩起舞。在這金色的花海里，我們盡情地品吸著花香，甜甜地醉了，醉倒在這迷人的芬芳里。
放眼山林，只見春風(fēng)已給樹木抹上了綠，給草地染上了色，給山巒沐了浴。林間小路邊，開滿了色彩艷麗的花，一朵挨著一朵，一簇連著一簇。它們就好像在嚷嚷：“我還要開花！”它們就好像在笑著：“我最美麗！”最引人注目的是白得就像雪的梨花，紅得似火的桃花，它們都在推著、擠著�？粗粗覀冞@幾個(gè)饞貓竟垂涎欲滴了，以為滿樹都是熟透的桃兒、梨兒哩！忽然一群“黑衣天使”——燕子掠過眼前，一位同伴喊道：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！庇忠l(fā)了好一陣歡笑。
走著走著，我們的眼前突然一亮，在這生機(jī)盎然的春季里，一群“紅領(lǐng)巾”正握著鍬、揮著鎬，不停地忙碌著。他們的臉上淌著汗，心里卻洋溢著滿心的歡喜，因?yàn)樗麄冇们趧诘碾p手為自己的家園又添了一份綠。于是，我們也快步加入到了這支繪春的隊(duì)伍中。
踏青小學(xué)作文13
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”不知不覺，清明節(jié)又來了。
爸爸說：“我們今天一家人去‘踏——青’。” 爸爸故意把‘踏青 ’兩個(gè)字拉長�！吧妒翘で�？”我摸不著腦袋，眨巴著眼睛望著老爸問�！案呔椭�。”爸爸神秘地說。這時(shí)，媽媽提著大包小包，說：“出發(fā)了！”
爸爸開著摩托車，駛在公路上。春天的氣息就是不一般，風(fēng)柔和地吹著，我坐在前面，迎面撲來一陣花香，頓時(shí)感到神清氣爽，心情舒暢。遠(yuǎn)處，只見樹木抽出了新枝條，嫩綠的小葉子也長出來了，顯得生機(jī)勃勃�！扒疲∨�，沒見過吧！”爸爸指著前方對(duì)我說。我循聲望去，只見不遠(yuǎn)處一頭牛正在吃著嫩綠的鮮草呢，多么悠閑自在。嘿，這還是我第一次見到真正的牛呢。
不知不覺，我們已來到鳳凰山腳下。我迫不及待地向山上爬去，山中一片青綠，高大的綠樹擠在一塊，密得喘不過氣似的。鳥聲也更清脆，更動(dòng)聽了。突然，一股氣流順著風(fēng)勢(shì)吹來，真清爽！我低頭一看，坡下一條小溪緩緩地流淌，溪水清澈見底，小溪里的鵝卵石清晰可見，那清脆的流水聲在我的耳邊回蕩，仿佛正在為我們的旅途伴奏呢！
不一會(huì)兒，我爬到山頂，只見山上被濃霧籠罩著，顯得迷迷蒙蒙，置身其中，猶如身在仙境。霧一會(huì)兒繞著樹，一會(huì)兒在我周圍來回飄動(dòng)，像在淘氣地玩耍。漸漸地，霧越濃了，濃得伸手不見五指。我伸手摸摸衣服，呀，全濕透了。一陣風(fēng)吹來，漸漸地，霧散了，柔和的春風(fēng)吹拂著我的臉。
站在山頂，放眼望去，山下的景物盡收眼底。山下的景物真小呀，一個(gè)人還沒有我腳掌大呢！瞧！山腳下還有許多人正在奮力地向我們這兒爬上來。我腦海里突然閃過一個(gè)想法，我問爸爸：“爸爸，這就是踏青，對(duì)嗎？”“是的！”爸爸點(diǎn)著我的腦袋說。原來這就是享受春天，原來這就是踏青。
我喜歡踏青，它讓我領(lǐng)略大自然的美景，感受春天的溫柔，品味春天的氣息！
踏青小學(xué)作文14
今天，我參加了百思特組織的一個(gè)活動(dòng)，名叫“戶外踏青”。
下午一點(diǎn)鐘，我來到了百思特教育，戶外踏青活動(dòng)就已經(jīng)開始了。我們都是步行去濱河大道。樹枝上露出了嫩綠的“小豆豆”，小草輕輕悄悄地冒出來了，穿著一件綠綠的外衣，春風(fēng)姑娘像小孩子一樣跑出來玩。太陽公公對(duì)春風(fēng)姑娘笑，大樹給春風(fēng)姑娘招手，小草和花兒在向春姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。( )
過了半個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。任老師讓我們休息了十分鐘之后，我們就開始了第一個(gè)活動(dòng)，那就是在一個(gè)兩面都是白色的風(fēng)箏上畫一幅畫來裝飾一下風(fēng)景。每組一個(gè)，一共有四個(gè)組，每組有五個(gè)人。別的組都五個(gè)人一起畫，而我們組就我一個(gè)畫，其他的成員都被美麗的風(fēng)景吸引了。其他組畫了本個(gè)小時(shí)就畫完了，而我花了一個(gè)小時(shí)才畫完。畫完之后，我們所有的人都有一起拍照留戀了。
拍完照之后，終于到了我們盼望已久的時(shí)刻了。那就是去放風(fēng)箏。我們把包都放在了大樹的旁邊放風(fēng)箏。每個(gè)組里只有一個(gè)人在放風(fēng)箏，我不一會(huì)就把風(fēng)箏放到了天空中，而且飛得非常非常的高，一直飛到了半空中。風(fēng)箏要掉下來的時(shí)候，我就把線往下一拉，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來了。在我?guī)蛣⒗蠋煼棚L(fēng)箏時(shí)，我的風(fēng)箏便從天空中掉下來，隨后就沒有風(fēng)了。所以我的風(fēng)箏再也沒有飛上天空中去。過了一個(gè)小時(shí)，我們就回去了。
而我萬萬沒有想到的是我自己所在風(fēng)箏上畫的大作離開了我，因?yàn)檫@些風(fēng)箏最后都收上去的。最后，我不禁頭涔涔而淚潺潺了。我是多么的希望我的大作是我的呀！
今天是一個(gè)快樂的一天，也是辛苦的一天。
踏青小學(xué)作文15
你們聽說過天山嗎？那就是在新疆烏魯木齊的常年冰雪不融化的天山，你要是沒有聽說過，我就帶你去逛一圈。
早上，我們急急忙忙坐上車，檢查自己的“裝備”已經(jīng)齊全，“防滑武裝”精良好用，爸爸一聲令下出發(fā)，透過車窗，窗外冷冷的寒風(fēng)吹到我的臉上，好像一個(gè)給我撓癢癢的士兵。坐在車上遠(yuǎn)望天山是那么雄偉壯觀，山上覆蓋著皚皚白雪，山峰形狀像埃菲爾鐵塔似的；山邊被云霧遮蓋，看上去有一種朦朦朧朧感覺，山邊的樹木看不清楚，好像被裝在一個(gè)空氣隔離器里一樣。上午十點(diǎn)鐘我們來到天山腳下，我以為天山上是漫天冰雪，隨著太陽慢慢升起，這些隔離器緩慢的消失了，山邊的花草樹木露出了真面目，美麗的鮮花開的十分鮮艷，樹木長得郁郁蔥蔥，非常好看，沒想到天山漫山遍野郁郁蔥蔥，像是一個(gè)原始森林，山上的松樹棵棵筆直挺拔，直入云霄。忽然我向山頂望去發(fā)現(xiàn)山頂上有一塊大冰山，形狀好像一個(gè)人一樣，穩(wěn)坐在天山頂上，俯視著山下一草一木，像是天山的保護(hù)神，保護(hù)著這里熱情好客的人們。
我們坐上游覽車一路向山頂開去，到了山頂我們剛下車，一片蔚藍(lán)巨大的“湖泊”展現(xiàn)在我們面前———她就是天池，聽爸爸說她可是世界上最美的坐落在山頂湖泊之一，天池面積大得很！打個(gè)比方吧，如果說奔騰東去的萬里長江是系在祖國母親身上的金絲飄帶，那么她就是鑲嵌在金絲飄帶上的一顆藍(lán)寶石。當(dāng)你登上雄偉挺拔的天山頂，一眼望去，湖水波光粼粼，蔚藍(lán)一色，好像和碧空萬里的藍(lán)天連接在一起。這時(shí)爸爸說：“我們一起坐船到天池里游一圈吧！”坐到游船上，游船飛速前進(jìn)頓時(shí)我心里產(chǎn)生許多遐想：假如我能駕一葉小舟，穿越這萬里碧波，不就可以駛?cè)肽敲Ｃ４蠛Ａ藛幔?/p>
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼太陽快要落山了，我還玩的意猶未盡，不想離開這美麗的地方！
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