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小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦者必須具備一定的語(yǔ)言修養(yǎng),要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和發(fā)聲技巧。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿1
祖國(guó),感謝您祖國(guó),感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國(guó),感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的.環(huán)境!
游黃山,登長(zhǎng)城,過(guò)三峽,
讓我在這青山綠水中自由地徜徉,
祖國(guó),感謝您
感謝您傳授我淵博的知識(shí)!
學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,
讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游!
祖國(guó),感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句:
——感謝您,我的祖國(guó)母親!
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿2
讓愛(ài)起飛
靜靜的你是靜謐的風(fēng)景
你不知道卻美飾著世界
當(dāng)蝴蝶飛呀紅蜻蜓的日子閃亮
美意的心坡遍地開(kāi)花
當(dāng)溫柔的風(fēng)輕撫你的心坎
生活的天空流歡溢樂(lè)
生命因你而精彩
世界因你而美麗
你知道嗎
你是天之寵兒
沒(méi)有什么能夠傷害你
你知道嗎
世界、時(shí)空不能阻擋愛(ài)的光
你的心自始被標(biāo)注
生命的愛(ài)永遠(yuǎn)脈動(dòng)
擁有愛(ài)
就好像小溪融入了大海
就好似白云依偎著藍(lán)天
還有什么可以阻擋的呢
你不必憂(yōu)傷
因?yàn)閻?ài)為你分擔(dān)
你不必害怕
因?yàn)閻?ài)為你保護(hù)
敞開(kāi)你的心
接受愛(ài)的洗禮
舒展你的`心
讓心一起走
與愛(ài)一起飛!
親愛(ài)的來(lái)吧
讓我們用愛(ài)劃出同心圓
親愛(ài)的去吧
讓我們?cè)趷?ài)的天空飛翔!
在愛(ài)的道路、真理、生命里頭
隨心兒乘起翅膀
歡欣起動(dòng)
扇去憂(yōu)愁蒸發(fā)淚水
與愛(ài)一起飛……
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿3
歌唱祖國(guó)
我的祖國(guó),
可愛(ài)的中國(guó),
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),
抵住內(nèi)憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的`命運(yùn)牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿4
秋風(fēng)起,落葉飄。
站在風(fēng)中微覺(jué)一絲涼意。
隨手撿起一片樹(shù)葉,
此時(shí)心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。
樹(shù)葉呀,樹(shù)葉。
此時(shí)你為何要在秋天枯萎?
你為何不?
我多希望有一天,
此時(shí)走在樹(shù)旁不再有落葉。
我多希望有一個(gè)地方,
此時(shí)樹(shù)常年是綠色的。
我喜歡綠色,
更喜歡那綠色的'世界。
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿5
老師的微笑
是風(fēng)中的帆
沒(méi)有風(fēng)
此時(shí)哪有起航的船
是晨曦的露珠
此時(shí)沒(méi)有露珠
哪有折射出的七彩陽(yáng)光
老師的微笑
是學(xué)生心中的'糖
沒(méi)有糖
哪能?chē)L出口中的甜
老師的微笑
此時(shí)是夢(mèng)幻中的風(fēng)箏
沒(méi)有夢(mèng)
此時(shí)哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿6
《老師的微笑》
老師的微笑
是風(fēng)中的帆
沒(méi)有風(fēng)
哪有起航的船
是晨曦的露珠
沒(méi)有露珠
哪有折射出的七彩陽(yáng)光
老師的微笑
是學(xué)生心中的糖
沒(méi)有糖
哪能?chē)L出口中的甜
老師的`微笑
是夢(mèng)幻中的風(fēng)箏
沒(méi)有夢(mèng)
哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿7
《冬思》
秋風(fēng)起,落葉飄。
站在風(fēng)中微覺(jué)一絲涼意。
隨手撿起一片樹(shù)葉,
心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。
樹(shù)葉呀,樹(shù)葉。
你為何要在秋天枯萎?
你為何不?
我多希望有一天,
走在樹(shù)旁不再有落葉。
我多希望有一個(gè)地方,
樹(shù)常年是綠色的'。
我喜歡綠色,
更喜歡那綠色的世界。
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿8
《我的理想》
我的.理想是做一名警察,
就像任長(zhǎng)霞阿姨那樣保守崗位。
我的理想是做一名工人,
就像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強(qiáng)。
我的理想是做一名作家,
就像冰心奶奶那樣努力寫(xiě)作。
我的理想是做一名醫(yī)生,
就像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我的理想是做一名國(guó)家的棟梁,
把祖國(guó)建設(shè)的更加燦爛輝煌!
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿9
雷公公,雨寶寶,
祖國(guó)景色真奇妙:
紅的花,綠的草,
還有聰明的好寶寶。
紅領(lǐng)巾,胸前飄,
小朋友們要記牢:
愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,
才是可愛(ài)的好寶寶。
適合小學(xué)生的朗誦稿三:愛(ài)什么顏色
我喜歡火紅的顏色,
因?yàn)椤?/p>
太陽(yáng)是火紅的,
花朵是火紅的,
我是一名少先隊(duì)員,
我們的隊(duì)旗,我們的紅領(lǐng)巾,
也是火紅的.。
我喜歡金色的顏色,
因?yàn)椤?/p>
稻子是金色的,
豐收的秋天是金色的,
我們的童年也是金色的。
我愛(ài)雪白的顏色,
因?yàn)?-----
小兔是雪白的,
冬天是雪白的,
爺爺是醫(yī)生,
就連他的心也是雪白的。
我愛(ài)粉紅的顏色,
因?yàn)椤?/p>
荷花是粉紅的,
桃花是粉紅的,
在桃花里飛著的蝴蝶
也是粉紅的。
我愛(ài)金黃的顏色,
因?yàn)椤?/p>
陽(yáng)光是金黃的,
稻田是金黃的,
我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望,
我的未來(lái)
也是金黃的。
我愛(ài)草綠的顏色,
因?yàn)椤?/p>
大自然是草綠的,
我的夢(mèng)是草綠的,
我有像草一樣的生命,
堅(jiān)韌不拔!
我的生命也是
草綠色的。
我愛(ài)多彩的顏色
因?yàn)椤?/p>
我的夢(mèng)是多彩的
我畫(huà)的畫(huà)是多彩的
只有努力,
人生也是多彩的
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿10
給未來(lái)一片綠色
輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),
山山水水都會(huì)在問(wèn)我:
小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,
你想給未來(lái)的地球留下什么?
是留下一棵樹(shù),
還是留下一朵花?
是留下一個(gè)生命的春天,
還是留下一片永恒的綠溝?
啊,你說(shuō),我說(shuō),他說(shuō):
給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆,
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么?
是畫(huà)出青山常青,
還是畫(huà)出綠遍沙漠?
是畫(huà)出場(chǎng)開(kāi)不敗的花季,
還是畫(huà)出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有我,
給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái),
和一首愛(ài)護(hù)地球的歌!
森林的早晨多美好!
森林的早晨多美好!
踏著晨露,撥開(kāi)雜草,
穿過(guò)林間小道,少先隊(duì)旗飛入森林,
森林的早晨多美好!
你看大樹(shù)的枝葉多茂密,
灌木叢比我們的個(gè)子還高。
這兒有大蘑菇和酸甜的'野棗,
那兒百合花朝著我們微笑。
你看黃鶯在愉快地歌唱,
小松鼠在樹(shù)枝上蹦跳。
還有那怕羞的小兔兒,
看見(jiàn)我們轉(zhuǎn)身就跑。
我們唱起少先隊(duì)員的歌兒。
森林回答我們同樣的聲調(diào):
“我們是大地的主人,
森林的早晨多美好!”
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿11
《擁抱大海》
作者:燈籠蟲(chóng)
弄潮女子,沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽(yáng)從船桅,冉冉升起
這時(shí),胸懷已經(jīng)是大海
張開(kāi)雙臂,擁抱大海
濤聲陣陣,就是未來(lái)
側(cè)耳,就能聽(tīng)到對(duì)岸花開(kāi)
大海的耳朵,喜歡海鷗的聲音
那是,伸出的手臂
裁剪云朵歸來(lái),手腕上的玉鐲
已經(jīng)化作乳峰呼吸
只有海水,才能蘊(yùn)育綠洲
高高山頂,仍然貫通血脈
山澗里,牧童的短笛
潺潺流淌,一直尋覓到大海
把胡琴,調(diào)成海的'波紋
濕漉漉的聲音,從右邊手指
流淌到左邊手指,木棉花
在沙漠里,蕩起浪花
所有漣漪,向青山層層疊開(kāi)
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