關(guān)于緬懷先烈的作文集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的緬懷先烈的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
緬懷先烈的作文 篇1
一大早，我們就穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手拿自己親手制作的小白花，排著長長的隊伍向烈士陵園出發(fā)。
進入陵園大門，我的心就被四周滿滿的烈士墓碑刺痛了，這一座座墓碑都曾是一個個鮮活的生命�。〗又�，在肅穆莊嚴(yán)的氛圍里，我們舉行了集體祭祀英烈活動。
隨后的參觀活動，深深地震撼了我。這一排排、一列列墓碑多像一隊隊紀(jì)律嚴(yán)明的士兵，他們曾激情飛揚，他們曾滿腔熱血，他們曾視死如歸……每走到一位烈士墓前，我都深深地鞠一躬，再仔細地看看烈士的生平簡介。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們的平均年齡在20歲左右！20歲，多么美好的年齡，可是他們卻為和平失去了生命！
回去的路上，我的心情仍然久久不能平靜。盡管我口很渴，肚子很餓，腳也很酸痛，但是這和英烈們爬雪山、過草地、槍林彈雨的生活相比，又算得了什么呢？
湛藍的天空，不時有鳥兒飛過，我低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾，它似乎更紅了……烈士們用鮮血為我們鋪就了一條和平之路，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜！
緬懷先烈的作文 篇2
今天是八一建軍節(jié)，在這個特殊的日子里，我來到青龍山腳下，來祭拜以前為舟山而死的先烈們。
到革命烈士紀(jì)念碑下，我發(fā)現(xiàn)它的周圍有許多松柏，別的地方都沒有，原來，寓意著革命烈士勇捶不朽，在塔底下，就可以看到直沖云霄的革命烈士碑，走上鳥語花香、松柏矗立的石板小路，讓人感覺無限的好。到了紀(jì)念碑前，就看見幾個金光閃閃的大字：“革命烈士紀(jì)念碑”整座紀(jì)念碑就像一位巨人。直插云霄在舟山的最高處，堅守著舟山，不讓敵軍攻擊舟山。這座紀(jì)念碑下還寫著幾個金字：“登步革命戰(zhàn)士永垂不朽”，是呀，這些戰(zhàn)士為了我們舟山的繁榮富強而獻出了寶貴的生命，看看這座紀(jì)念碑便寫滿了為我們舟山而死的光榮戰(zhàn)士，他們有的是班長，有的是團長，有的是隊長……他們有的來自上海、福建、遼寧……因為是大陸里的人，那時，我們舟山的條件又差，只有小舢板，許多士兵有的都暈船了，但他們?nèi)詧猿謶?zhàn)斗，讓我們舟山解放了�，F(xiàn)在我們的幸福生活靠誰？是士兵們用鮮血換來的，換來了舟山新區(qū)的繁榮富強！安息吧安息吧，戰(zhàn)士們！我們不會辜負(fù)你們的希望，我們新一代的舟山人一定會把舟山建設(shè)的越來越好！
參觀完了烈士塔，我們又沿著那條小路走了下去，邊走邊看周圍的風(fēng)景，這些美景引起了我的遐想：我們現(xiàn)在的幸福生活靠的是誰？是戰(zhàn)士們的殊死拼搏，殊死拼搏意味著什么？是流血死亡，流血死亡意味著什么？意味著戰(zhàn)士們要為舟山的繁榮富強而死！現(xiàn)在立交橋、跨海大橋……都是我們的戰(zhàn)士用鮮血換來的。如果沒有戰(zhàn)士們我們的舟山會變成什么樣？會變的平庸，被別的城市瞧不起，甚至被鄉(xiāng)村人瞧不起，這些戰(zhàn)士的死是光榮的，他們是為了舟山的繁榮富強而倒下的，他們倒在了維護舟山尊嚴(yán)的圣壇上！
看兩旁的松柏，那是戰(zhàn)士們！我們踏的石板小路，是戰(zhàn)士們走過無數(shù)次的小路！頭上吹來的徐徐微風(fēng)，就是戰(zhàn)士們的氣息！誰說戰(zhàn)士們死了？不，他們沒死，他們還在我們身邊活著！戰(zhàn)士們就是周圍的一花一草，一幢幢高樓……他們永遠活在我們心里！
緬懷先烈的作文 篇3
一年一度的清明節(jié)到了，我不禁想起了古詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人遇斷魂……”每當(dāng)我們背誦起這首流傳千古的的名詩，就會情不自禁地想起那些為了革命事業(yè)而英勇獻身的先烈們。他們那種大無畏、視死如歸的精神始終感染著、激勵著我們這一代中國人！
一天，八路軍知道了敵人要來，就讓王二小裝作是老百姓去山上放牛，王二小把牛放在那兒，自己去玩了，九月十六那天，敵人向一條山溝掃蕩，敵人昏頭昏腦的迷失了方向，正好王二小在那兒玩，被敵人抓住了，叫他在前面帶路，正在這十分危急的時候，敵人發(fā)現(xiàn)王二小不見了，就急忙去追，追到王二小以后，把他當(dāng)成了人質(zhì)，讓他帶路去找八路軍。王二小眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出了個好辦法，就說：“好吧”。王二小把敵人帶進了我們的埋伏圈，四處響起了砰啪砰啪啪的響聲，敵人才知道上當(dāng)受了騙。把王二小挑在槍尖上，殺死了他，鄉(xiāng)親們殺死了敵人，含著眼淚埋葬了王二小。
生命換來了我們今天的和平與幸福。他的精神永垂不朽，這種精神將激勵我們?nèi)?chuàng)造明日的輝煌。今天，我們不用再像革命先烈們那樣為了自由和解放去拋頭顱，灑熱血，我們要繼承革命先輩們的意志，去完成他們未竟的事業(yè)！把我們的國家建設(shè)的更加美麗富強！
緬懷先烈的作文 篇4
4月3日，我們學(xué)校四年級全體同學(xué)去春游。不過，這次春游與往年不一樣，我們這次去的地方是云居山革命烈士紀(jì)念館。
從學(xué)校出發(fā)，我們坐了四十多分鐘的車便來到了云居山的山腳下。山腳下有一個用大理石做成的`正方體，兩邊是石階。我們沿著石階往上走，便來到一個平臺，平臺前是階梯，最上面是一個呈h狀的紀(jì)念碑，右邊是展示館，后面是石雕。向前走，我驚訝極了，總共長三四百米的石階，我們竟站在了最下面，前面的石階上站滿了前來緬懷先烈的人。當(dāng)哀樂響起時，全場一片肅靜，我仿佛聽到人們在心里說：“革命先烈們，我們沒有忘記你們，全國人民沒有忘記你們！”
我們獻完了花，繞紀(jì)念碑走了一周后，便走向紀(jì)念館。在紀(jì)念館里走著走著，幾尊石雕引起了我的注意，仔細數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)一共有十八個泥人，它們有的被關(guān)在牢里，有的身上綁著十字架，有的戴著腳鏈……
這次參觀革命烈士紀(jì)念館真是受益匪淺，它讓我們知道，我們現(xiàn)在的幸福生活，是革命烈士用鮮血和生命換來的。
緬懷先烈的作文 篇5
時屆清明，松柏凝翠，郁郁蔥蔥。我們滿懷崇敬之情，來到這個莊嚴(yán)、神圣、肅穆的人民英雄墓前，來到這個無數(shù)英靈長眠的地方，追憶先烈們的音容笑貌，緬懷先烈們的豐功偉績。。
長眠的英雄化作不朽，英雄的壯舉載入史冊。彈指一揮間，側(cè)身回首已是百年。虎門硝煙激蕩民族之魂，烽火盧溝橋喚醒東方睡獅。狼煙滾滾，炮火橫飛，槍林彈雨，先烈們馳騁在960萬平方公里的中華大地——這是何等英勇。吶喊聲、廝殺聲、槍炮聲，先烈們拯救四萬萬炎黃子孫——這是何等偉大。
歷史定格，英雄長眠。遠逝的畫面，依舊清晰可辨。時至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的英勇，紫荊花才能夠飄揚，水蓮花才得以綻放。正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方。
戰(zhàn)爭的硝煙雖然散去，在先烈們用生命為我們開拓的廣闊天地里，我們卻不能無憂無慮，應(yīng)當(dāng)居安思危。死者長已矣，落日萬人思。走在先烈們流盡最后一滴血，披荊斬棘為我們開辟的一條民族振興的光明大道上，生活在幸福之中的我們，有什么權(quán)力不為祖國的前途奮斗終生，有什么資格不為民族的振興竭盡所能？繼承先烈的遺志，是一股激情澎湃的動力；發(fā)揚先烈的傳統(tǒng)，是一條堅定不移的信念；完成先烈的遺愿，是一句鐵骨錚錚的誓言。
人們常說，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。無數(shù)的烈士用他們的生命換來了我們安定的生活，換來了我們每個人來之不易的機遇。烈士之恩之于我們豈能用滴水來形容，他們的恩情我們無以回報，就像是那小草永遠也報答不了太陽的光輝一樣！可是，他們從來沒有要求我們的回報。我們所做的也并不是在回報他們，我們是在完成他們未完成的事業(yè)，我們和他們有著一個共同的目標(biāo)，那就是讓我們社會更和諧，讓我們生活更美好，讓我們的天空更明亮。
春風(fēng)已解千層雪，后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的抉擇中，踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強，個人幸福奮然前行。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證。
革命烈士與青山同在，科嶺烽火與日月同輝！
緬懷先烈的作文 篇6
今天天氣晴朗，我去參加了四（1）班家委會組織的緬懷烈士的活動。
一清早，我來到“小記者協(xié)會”。在等齊了所有參加活動的小伙伴們，趙老師先是給我們上了一節(jié)課，教我們小記者的禮儀，還排練了給烈士獻花等注意事項，然后我們就出發(fā)了。
我們搭乘校車來到了西南公園，排著整齊的隊伍走到鄧培烈士的銅像前。趙老師給我們每人派了一朵白菊花，我們懷著緊張又崇敬的心情一一走到鄧培烈士銅像前向他獻花。接著，我們又在烈士前宣讀了我們的成長宣誓稿，“我發(fā)誓……”，高舉右手，緊握拳頭，我也在心中默默地許下諾言，我要學(xué)會感恩，珍惜先烈們用鮮血換來的美好生活。
拜別了鄧培烈士，我們來到了鄧培的故居。在這里，徐老師向我們介紹了鄧培的事跡，我也參觀了鄧培烈士的房間，他的房間是那么的簡樸、整齊。我們對鄧培烈士又多了一份崇敬。
參觀完畢，趙老師讓我們集合，說是有一個重要的客人到來。我們十分好奇，議論紛紛，到底是誰呢？“是烈士的后代”，我們猜對了答案。老師讓我們排成了兩排，迎接這些烈士的后代，并把從烈士故居的“英雄樹”上采下的“英雄花”獻給他們，代表我們對他們的感激之情。我們還以小記者的身份對他們進行了采訪，使我們對烈士的了解更加的深刻。
通過參加這個活動，使我了解了先烈們艱苦奮斗，不怕流血犧牲換取了美好的新生活，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。參加這個活動，我也得到了鍛煉，我變得大膽了，不再害羞了，下次我還要參加這樣的活動。
緬懷先烈的作文 篇7
我們懷著崇敬的心情來到烈士陵園，陵園里站滿了前來瞻仰和緬懷烈士的人們。這里樹木高大蔥綠，四季常青。象征著他永不屈服，為了革命的斗爭事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神。
這一座座整齊的墓碑，代表著他無限的忠誠，他勇于獻身的革命精神，難道不是為了祖國的明天，祖國的將來嗎？戰(zhàn)爭時期他爬雪山、過草地，抗擊倭寇，英勇戰(zhàn)斗，歷經(jīng)千辛萬苦，但他沒有松懈過，為了祖國的勝利，為了我們過上幸福的生活，他獻出自己寶貴的生命，我由衷的敬佩他，深深地為他鞠上一躬。
望著他，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出老師講過的他的事跡。他為了革命的事業(yè)，在帝國主義的摧殘下，他咬緊牙關(guān)，誓死也要守住黨的秘密。他寧愿做光榮犧牲的英雄，也不做茍且偷生的叛徒，這就是我們偉大的中國烈士，我為他感到自豪、為他感到驕傲，他是我們中國人民的英雄，他一切美好未來的象征。想著這些，我覺得在這個和平年代里，我們生活的多么美滿和幸福。我立志追尋革命烈士開辟的道路，繼承他的革命傳統(tǒng)，我將努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強，長大后努力工作，報效祖國。
革命先烈們，你們看到了嗎？在這個繁榮昌盛的年代，我們青少年沒有忘記自己的責(zé)任，我們不會辜負(fù)你們的厚望，將用自己滿腔的熱血去建設(shè)我們的祖國，發(fā)揚祖國的光輝傳統(tǒng)，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
我熱愛祖國，敬佩烈士，我將永遠把自己的一生奉獻給祖國！在這清明之際，獻上一束純潔的白花，代表我深深的敬意。你們安息吧！
緬懷先烈的作文 篇8
我們懷著崇敬的心情來到英雄陵園，陵園里站滿了前來瞻仰和緬懷英雄的人們。這里樹木高大蔥綠，四季常青。象征著他們永不屈服，為了革命的斗爭事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神。
這一座座整齊的墓碑，代表著他們無限的忠誠，他們勇于獻身的革命精神，難道不是為了祖國的明天，祖國的將來嗎？戰(zhàn)爭時期他們爬雪山、過草地，抗擊倭寇，英勇戰(zhàn)斗，歷經(jīng)千辛萬苦，但他們沒有松懈過，為了祖國的勝利，為了我們過上幸福的生活，他們獻出自己寶貴的生命，我由衷的敬佩他們，深深地為他們鞠上一躬。
望著他們，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出老師講過的他們的事跡。他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè)，在帝國主義的摧殘下，他們咬緊牙關(guān)，誓死也要守住黨的秘密。他們寧愿做光榮犧牲的英雄，也不做茍且偷生的叛徒，這就是我們偉大的中國英雄，我為他們感到自豪、為他們感到驕傲，他們是我們中國人民的英雄，他們是一切美好未來的象征。想著這些，我覺得在這個和平年代里，我們生活的多么美滿和幸福。我立志追尋革命英雄開辟的道路，繼承他們的革命傳統(tǒng)，我將努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強，長大后努力工作，報效祖國。
革命先烈們，你們看到了嗎？在這個繁榮昌盛的年代，我們青少年沒有忘記自己的責(zé)任，我們不會辜負(fù)你們的厚望，將用自己滿腔的熱血去建設(shè)我們的祖國，發(fā)揚祖國的光輝傳統(tǒng)，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
我熱愛祖國，敬佩英雄，我將永遠把自己的一生奉獻給祖國！在這清明之際，獻上一束純潔的白花，代表我深深的敬意。你們安息吧！
緬懷先烈的作文 篇9
今天是清明節(jié)，許多人都在這天里祭奠親人、緬懷先烈。
烈士們中，有的人是為了國家的利益犧牲，有的人是為了老百姓的利益犧牲，但不管是出于什么原因，他們都是值得我們一輩子學(xué)習(xí)的英雄。
《十六年前的回憶》中的李大釗，為了保護共產(chǎn)黨的秘密，受盡了敵人的嚴(yán)刑拷打，也沒有說出共產(chǎn)黨的秘密。刑場上，他從容淡定、面不改色。盡管他犧牲了，卻為共產(chǎn)黨做出了極大的貢獻。
《燈光》中，郝副營長想象著孩子們在電燈下學(xué)習(xí)的情景。戰(zhàn)斗中，他為**照亮了前行的路，自己卻中彈了。戰(zhàn)斗勝利后，他讓孩子們用上了電燈，自己卻沒有來得及見一眼電燈的樣子。
每一位烈士都為了自己的理想去奮斗，有的人為了保衛(wèi)國家，有的為了解放民族，有的為了讓老百姓受益；
我也有許多理想，有的理想偉大，有的平凡；有的夢想遙不可及，有的近在咫尺；
理想最終是要實現(xiàn)的，實現(xiàn)理想?yún)s總是那么困難。李大釗的理想或許是為共產(chǎn)黨出一份力，他實現(xiàn)了自己的理想，卻被處死在刑場上。郝副營長的理想或許是讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí)，雖然他的理想實現(xiàn)了，也因此付出了慘重的代價——自己的生命。
實現(xiàn)理想總需要付出一些代價：時間、親情，甚至是生命。為了實現(xiàn)我自己的理想，我要努力做好我份內(nèi)的事情，也要幫助同學(xué)，這樣才能實現(xiàn)我的理想！
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