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踏青作文

時間:2022-10-04 01:32:57 清明節(jié) 我要投稿

【精選】踏青作文匯編9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的踏青作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】踏青作文匯編9篇

踏青作文 篇1

  清明節(jié)小長假期間,爸爸媽媽帶著我一起去郊游,感受春天的氣息。

  帶著對踏青的渴望,興奮的一家人,收拾好必備品,一早出發(fā)。

  踏著輕快腳步,哼著熟悉的曲調(diào),翹望著向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春風(fēng)姑姑”,她用略帶濕潤的氣息,輕輕的吹拂著我的臉,頓時感到無比的舒服;她手撫摸著我的頭,微笑的告訴我歡迎來到春的世界。

  太陽公公今天顯現(xiàn)出他久違的慈祥與光輝,片片金光灑向人間,撒進(jìn)了每個人的心里,讓春的暖意融入世界每個角落。正在我感受陽光沐浴的時候,銀鈴般鳥兒的叫聲叫醒了沉醉的我,好像在和我說“快!跟我來,前面的景色更美好!”

  跟隨著鳥兒的歌聲,不一會就來到了目的地。果然和城市&小學(xué)作文%&里的喧囂相比,這里的`自然景色顯得特別的清晰,祥靜。原本澎湃的心情,瞬間平靜了下來。沿著路邊走,一棵棵的小草隨著我們的步伐偷偷的從地里鉆了出來,仿佛迫不及待的要和我們一起分享這美麗的景色。放眼望去前面是一片青綠的草地,風(fēng)一吹,沙沙響,“春天好,春天好”。草地兩旁的柳樹,蒙蒙綠了,柳枝隨風(fēng)擺動,擺擺手,向春天致敬。柳樹下翠綠的小草叢中,小野花露出笑臉,紅色的,白色的,黃色的,五顏六色點(diǎn)綴在綠色之中,格外好看。

  抬頭往上看去,天邊飄過幾朵白云,在向我們招手,在向我們微笑。藍(lán)天、白云、金色陽光,映照著綠地和我們幸福的笑臉,時間美景不過如此啊!

  我想世上還有什么能比大自然更美呢?能比我們現(xiàn)在更幸福呢?珍惜現(xiàn)在,我會好好學(xué)習(xí),天天向上!

踏青作文 篇2

  明天,我們一家去踏青,我們要去浙江,去為媽媽的外婆掃墓。其實(shí)我不懂掃墓,我還是第一次去,但我知道是思念去世親人的.一種方式。媽媽告訴我每年清明節(jié)她都去為親人們掃墓,這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要傳承下去。

踏青作文 篇3

  “清明時節(jié)雨紛紛”,然而,今年的清明時節(jié)不知是因?yàn)樽孀诘娘@靈,還是因?yàn)槔咸斓馁p臉,不再像往年那樣細(xì)雨紛飛,清冷潮濕。春風(fēng)送暖,春光明媚,人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青,懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明時節(jié)無法回去祭拜祖先,于是,媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

  還沒到公園門口,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔,它們同白云嬉戲,與小鳥賽飛,快樂無比,令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立,柳樹姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長又綠的辮子,她們以河為鏡,翹首弄姿,風(fēng)情萬種。

  一進(jìn)公園門口,只見綠草如氈的草地上,孩子們奔跑打鬧,玩耍嬉戲;大人們悄悄私語,親切交談;老人們揮拳舞劍,載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚,耐不住寂寞,不約而同來到了這里享受生意盎然的.春天帶給大家的無比愜意。草地邊上那黃的,粉的,藍(lán)的……彩緞似的花圃,一片片,一叢叢,正是那品種不一的鮮花在爭奇斗艷。綻放的花朵,香氣撲鼻,引來了勤勞的蜜蜂,招來了愛美的彩蝶。它們在花叢中穿梭忙碌,翩翩起舞,給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風(fēng)箏的主人原來是一群可愛的小學(xué)生,他們正興致勃勃,神情專注地收拉著風(fēng)箏線,歡呼雀躍著在比賽誰的風(fēng)箏飛得最高呢!

  我被眼前的春光包圍,被滿園的春色打動。在這緬懷祖先,充滿哀思的清明時節(jié),人們將滿懷的思念埋藏心底,正以積極樂觀的心態(tài)面對生活,告慰西去的祖先。

踏青作文 篇4

  清明節(jié)是個踏青的好時節(jié),今天,我和姥姥一起去郊外踏青。

  天氣晴朗,春風(fēng)拂面,陽光照在身上暖洋洋的。路旁的柳樹抽出了新的枝條,吐出了嫩綠的葉子;小草從地下探出頭來,給光禿禿的'大地鋪上了一層翠綠色的地毯。這個時節(jié)開的花已經(jīng)不少了,有桃花、梨花……我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,桃樹停滿了一只只粉色的小蝴蝶,走近一看,原來是一朵朵桃花,這些桃花有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的含苞待放,隱隱約約的看到里面有一束小花蕊;還有的欣然怒放。每一朵花都有五片粉色的花瓣,花瓣之間的花蕊,像一束束展開的煙花。深深的吸一口氣,一股淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻孔,沁人心脾。

  來踏青的人可真不少啊!有放風(fēng)箏的,有玩耍的,還有欣賞春天的美景的。啊,我真喜歡這有趣的清明節(jié)。

踏青作文 篇5

  今天是清明節(jié),我和我的媽媽一起到郊外去踏青。

  郊外的景色真美!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報告著春天的消息。柳姑娘垂下她那漂亮的秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動。菜園里的油菜花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的.綢緞閃閃發(fā)光.我們來到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。

  小鳥在枝頭歡樂的唱著歌,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞.

  春天的景色真迷人!

踏青作文 篇6

  清明期間人們以各種方式祭奠和愐懷先人的傳統(tǒng)文化中,確實(shí)蘊(yùn)含有“感恩”的內(nèi)涵。實(shí)際上,作為一個社會,沒有“感動”是一個麻木的社會,沒有“感恩”則是一個難以長久發(fā)展的社會。

  我們要培養(yǎng)國人的感恩情感,就不妨把清明節(jié)過成一個“感恩節(jié)”。在這個節(jié)日里,通過感恩先人尤其是感恩革命先烈,來深刻體會今天幸福生活的來之不易,深刻理解生命的'偉大和人生的意義,從而自覺地承擔(dān)起家庭和社會的責(zé)任!扒迕骷(xì)雨催人哀,漠漠墦頭野花開,手端祭品肩扛鍬,都為先墳上土來!边@是流傳甚久的一則民謠。此民謠生動地概述了人們掃墓的悲戚心情。這又啟示我們:死者已矣。對死者我們畢竟只能緬懷而無法讓其復(fù)活。所以我們對人尤其是對親人,更重要的是應(yīng)當(dāng)珍惜其生命,讓生者活得更有尊嚴(yán),更有關(guān)懷。故而,我們又應(yīng)該把清明節(jié)過成一個“親情節(jié)”。在這個節(jié)日里,既緬懷先烈和故去的親人,更關(guān)懷尚在享受生命陽光的親人乃至所有人。這樣,就更有利于敦親睦族,孝悌尊上,進(jìn)而促進(jìn)家庭和睦、社會和諧。

  同時,傳統(tǒng)的清明節(jié)之節(jié)俗中,還有諸如踏青、插柳、植綠等一系列活動。這與今天所提倡的保持人與自然的和諧這一理念相契合。所以,我們又應(yīng)該走出斗室,走出城市,走向自然,去感受自然的魅力,體會自然的恩賜,回報自然的饋贈,把清明節(jié)過成一個“崇尚自然節(jié)”。

踏青作文 篇7

  3月9日,學(xué)校組織了“櫻從快樂行,長走伴我行”活動。我們五一班有29人參加,并且全部按照學(xué)校要求走完全程。

  跟往常學(xué)校組織活動一樣,活動的前一天晚上我依舊興奮得難以入睡,躺在床上向媽媽說些第二天要參加活動的事,媽媽也還是一樣催我快快睡覺,把身體調(diào)整好準(zhǔn)備完成第二天的活動。而當(dāng)天早晨我不到6點(diǎn)就吵吵著要起床,被媽媽摁著又睡了半個小時。

  早晨8點(diǎn),我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)向玉淵潭公園走去。一路上,我們個個都興致勃勃,期盼著早些到達(dá)公園。自從升入高年級后,我到公園的次數(shù)越來越少了,特別是這么早到公園更是幾乎沒有過。初春的早晨,略帶幾許涼意,我看到公園里仍有不少晨練的`人們,他們有的跳舞、有的舞劍、有的打拳、有的做操,更多的人是圍著湖走,他們每個人都精神抖擻,充滿活力。大約走了一半路程的時候,我跟部分同學(xué)感覺有些體力不支,老師一邊鼓勵我們一邊給我們放著歌曲,領(lǐng)著我們繼續(xù)跟著隊(duì)伍走,使我們這些平時坐慣私家車上學(xué)的孩子們真正得到了一次長走鍛煉。我們29人一起努力努力再努力,堅持堅持再堅持,終于走完了8500米的全程。

  對于我們這些獨(dú)生子女來說,我們真希望學(xué)校、班級多組織這樣的集體活動,使我們每個人都能融入到集體中,感受集體的溫暖,感受集體活動給我們每個人帶來的樂趣跟內(nèi)在的強(qiáng)大力量。

踏青作文 篇8

  今天,我?guī)е∮浾咦C,精神抖擻地去西湖采風(fēng)。坐了將近四十分鐘的車,我終于來到了心儀已久的西湖。一座古香古色的大門立在阜臨路邊,“上面寫著”潁州西湖四個大字。進(jìn)去一看,呵!好一片花的海洋、也得世界!嫩綠嫩綠的柳枝隨風(fēng)舞動;翠綠翠綠的楊樹葉子拍著巴掌;嫩黃的草芽尖尖;粉紅的桃花、鮮紅欲滴的櫻花簇?fù)碇︻^。讓人不由得想起人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng),這句詩,園子里個個指指點(diǎn)點(diǎn),談笑風(fēng)生,陶醉在芬芳的春光里。

  姐姐快來看吊籃!妹妹打斷了我的睱想,我回過神來一看,咦!那是什么、是吊籃?不對吊籃是綠色的。是鈴蘭花?也不是!奧,看清楚了,是荷包牡丹,心形的花朵掛在枝條上,花尖上又垂下一滴白色的.小水珠水珠上有極小的黑點(diǎn)。這樣幾十朵花生在一根枝條,你推我擠,可愛極了!我們隨著人流繼續(xù)往前走,來到櫻花園,各種各樣的櫻花競相開放,有日本早櫻、日本晚櫻、大山櫻、云南櫻、土櫻…。一簇簇,一團(tuán)團(tuán),紅的似火,白的如雪。

  先看那紅櫻花,火紅火紅的,遠(yuǎn)看像一樹燃燒的火,再看那白櫻花,雪白雪白的放于枝頭,好像一樹扇動著翅膀的白蝴蝶,站在樹下,我貪禁地呼吸著芬芳的空氣,任憑風(fēng)兒把花瓣吹下,落到我的頭上,臉上,身上……。。待我出來時,頭上已撒滿繁花,地上已成了花毯。春天里,踏青賞花,風(fēng)景,西湖獨(dú)好!

踏青作文 篇9

  還記得,上次見到哥哥是在過年。坦白說,我們很久不見關(guān)系遠(yuǎn)不如從前了,交流也非常少。原本這次清明只是去武漢轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看看爸爸的母!錆h大學(xué)。但是奶奶家就在湖北,都已經(jīng)“到家門口了”。果不其然,爸爸接到了奶奶的電話。

  我們住的賓館旁就有“國立武漢大學(xué)”的一塊老牌坊,我敢肯定周圍全都變了。繞了一圈,我們又回到了這里,向別人打聽才知道原來就是從這里走,幾十年后爸爸連自己的學(xué)校也不知道在哪里了。原本的小路也被修整成一條小街,沿街有許多小店。

  時隔二十年,爸爸又回到了他的`母校,回到了母親的懷抱。他跟我們講,這里是什么宿舍,這個又是新建的,但是唯一沒變的是他們宿舍,連門牌號都記得,只有他們宿舍旁邊有香樟樹。走了一大圈,走過九曲橋,這里綠樹成蔭、鳥語花香,是個學(xué)習(xí)的圣地。

  校園是依珞珈山而建,校園里大得都有公交車,進(jìn)入櫻園,櫻花開的時間也過去了,連開過的痕跡都沒。

  又走了一會兒,來到了東湖,到處都有坐船的人,只能一人行的石橋非常窄,我走上去都有一種眩暈的感覺。這大湖邊的高樓建筑,蒙上了一層霧,有種說不出的美,但是湖心島就顯得那么神秘和遙不可及。

  往南走下到攤上,這里可以“親密接觸”,可以跟拍過來的;浪花擊個掌。這里水質(zhì)很好,我想這歸功于這里的水生植物,跟管制的好。水質(zhì)好自然魚兒少不了,爸爸果真就在岸邊抓到了魚和泥鰍。爸爸十分欣喜,但是魚兒在這袋子里挺不自在的。

  這時,哥哥他們過來了,我激動的半天吐不出一個字來。

  這魚是好不容易才抓到的,但是媽媽提議還是把他們放生了吧,讓他們回歸大自然,這里才是他們真正的家。雖然有幾分不舍,我和哥哥還是跑到了原本捉到它的地方,打開袋子把魚放了回去,魚兒被浪往回沖,不過它還是努力游。走了我和哥哥不舍得走,在岸邊感受了清澈的湖水。清風(fēng)拂面,浪花朵朵,一年四季都是這樣宜人。臨走前我們還在岸邊的堤縫里摘了兩朵蒲公英,這就像是大自然對我們的回贈。

  雖然沒有什么交流,但是大自然寄托了我們的美好感情。

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