【熱門】去踏青的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的去踏青的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
去踏青的作文 篇1
4月5日的早晨,我急急忙忙穿好衣服,向外婆家出發(fā)。吃完午飯后,我和兩位姐姐到田野里去放風(fēng)箏,走到田埂,只見綠油油的一片麥苗正在迎風(fēng)伸腰,好像在說:“我醒了,我要快快成長。”
到了田野,我把風(fēng)箏高高舉起,腰一彎,直往前跑,風(fēng)箏象一架美麗的小飛機,騰空而起,飛向藍(lán)天。線越來越少,風(fēng)箏越飛越高?粗w高的風(fēng)箏,姐姐突發(fā)奇想,提出用紙折出小飛機的模型,放在風(fēng)箏線上,讓飛機順風(fēng)飛到風(fēng)箏的終點。
我一聽,高興的盡頭大增,連忙拿出各種紙,折出很多種飛機,有航空飛機、有直升飛機、有貨機、有客機……各式各樣,大小不一,我們把一架架小飛機放在風(fēng)箏線上,飛機在風(fēng)箏線上隨風(fēng)飄動,仿佛一個戰(zhàn)斗機群。最后收風(fēng)箏時,我們還依依不舍的望著風(fēng)箏,心想:“如果再玩一會兒該多好!”
去踏青的作文 篇2
伴著悲傷的清明節(jié),我們迎來了鳥語花香、萬物復(fù)蘇的春天。春天,是一個踏青的好時節(jié),讓我們攜手去踏青,去欣賞和感受這美麗的春天吧!
說起踏春來,大家總是想起許多有名的景點來。而我去踏青的地方很常見,那就是我們的鄉(xiāng)村田野。
在一個涼爽的下午,我和爸爸來到了田野。這里沒有好玩的游樂設(shè)施,也沒有高大宏偉的建筑物,卻彌漫著豐收、萬物復(fù)蘇的氣息。沿著田野的小徑走,小徑兩旁的小草,不知是何時從土地里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,像一個個充滿活力和生命力的小家伙,生機勃勃,真令人喜歡、疼愛。小徑兩旁也有高大的植物,走過那些地方,植物上的鳥兒就會被我們的腳步聲驚起,一大群鳥兒從我們的正上方飛過,那場景實在是太壯觀了,不禁地令人驚嘆!
忽然,一股清香迎面而來。呀!原來是桃花啊!這可是我今年春天第一次見到的桃花,對我而言,意義非凡;▋洪L得真茂盛,即使天氣并不暖和,可是這些花兒仍努力地綻放自己的美麗讓旁人看,真是令我驚訝不已。一眼望去,田野遍地是麥子,這時的麥子是綠油油的,站在旁邊,就像站在一張綠毯上,一想到幾個月后就會豐收,心情就變得特別好。正巧,我們家的麥子也在這里,爸爸到地里去看我們家的麥子,說:“咱家的麥子長得不慢呀!看著挺好的!蔽铱粗@些麥子,感覺它們就像一個個的小生命,可愛而又充滿活力,真的是很討人愛呢!我忍不住給它們留下成長的印記——給它們照了一張照片。
這是我第一次的踏青,原來踏青這么有意思,這一次踏青,讓我十分開心,原來這外面的世界不光城市精彩,連田野里的景色也很宜人呢!
讓我們攜手去踏青吧!
去踏青的作文 篇3
這是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗,百鳥爭鳴的好日子。咱們跟著老師走出教室,走出校門,走進(jìn)大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然風(fēng)光無限的勃勃生機。
一路上,咱們歡歌笑語,好不熱鬧。那里依山傍水,群山連綿起伏,云霧繚繞。小河里,
清清的'河水歡快地流著,成群結(jié)隊的魚蝦自由自在地游來游去,一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結(jié)實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼,叔叔阿姨們忙著采摘春茶,他們采著春茶,也采著豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天,我想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的春天,更想看一看家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——賣炭翁竹炭。咱們一到公司門口,就受到了熱情洋溢地接待,公司方總經(jīng)理為咱們介紹了竹炭產(chǎn)品的開發(fā)、注冊、生產(chǎn)、銷售、作用及竹炭與人類的密切關(guān)系。咱們知道了竹炭具有防腐、調(diào)濕、殺菌等作用。隨后,咱們還參觀了竹炭生產(chǎn)車間,依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間,了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的,又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆,原來一個小小的竹炭,竟然要這么多的生產(chǎn)工序,才能變成商品。
今天,我好高興呀,咱們不僅看到了大自然風(fēng)光無限的魅力,還參觀了賣炭翁竹炭有限公司,實現(xiàn)了春游踏青這個美好愿望。
去踏青的作文 篇4
今天是清明節(jié)放假的第三天,也就是清明節(jié)。在風(fēng)和日麗的下午。爸爸媽媽帶著我一同前往船閘公園放風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了。一開始,咱們都由于急著把下午剛買的美麗的蝴蝶風(fēng)箏放上天去,所以,每次都是剛要放上去的時候就掉下來了。于是,我通過觀察其他人的方法,學(xué)會了如何小心謹(jǐn)慎地放。就這樣,我慢慢地,慢慢地把風(fēng)箏放上天去了。
這時,我覺得風(fēng)箏已經(jīng)能自己在天上“飛”了。于是,我放下了手中的風(fēng)箏,與爸爸媽媽一同觀察起了別人家的風(fēng)箏:有美麗的彩虹、有兇猛的蒼鷹、有漂亮的蝴蝶、有可愛的蜜蜂、有萬鳥之王鳳凰、還有飛往世界各地的飛機……
通過這次放風(fēng)箏的事情,我明白了一個道理:做任何事情都不能急功近利,否則將會“欲速則不達(dá)”,所以,咱們大家要做一個有耐心的人。
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