踏青作文

時間：2022-10-28 18:23:30 清明節(jié) 我要投稿

精選踏青作文匯編7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的踏青作文7篇，希望能夠幫助到大家。

精選踏青作文匯編7篇

踏青作文篇1

　　清明假期，我和奶奶一起去鄉(xiāng)下。在田間小路上，我們看見有粉紅色的桃花，金燦燦的'油菜花，還有五彩斑斕的野花，美麗極了！我想摘一朵桃花，奶奶說不要摘。我問：“為什么呢？”奶奶說：“ 這桃花開了以后會結(jié)桃子的，你把花摘了就長不出桃子了呀！”哦，我明白了。

　　一陣春風(fēng)吹來，河邊柳樹上的柳枝飄來飄去，像小姑娘的頭發(fā)，那景象真像是一幅美麗的圖畫呀！

踏青作文篇2

　　今天天氣很好，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽去了汪洋臺。先是爬了一會兒山。

　　因為好長時間不運動，爬了一點點，我們就都覺得很累。我們還去看了汪洋的故事，原來汪洋是位抗日英雄。我們向抗日英雄致敬，因為沒有他們，就沒有我們今天的幸福生活。以后我們也要多運動，鍛煉好身體。

踏青作文篇3

　　下午兩點，終于可以出發(fā)了，向著向往以久的大自然邁進。

　　下了車，腳下便是一望無盡的麥田，滿眼盡是生命的本色。陣陣青青的麥香撲鼻而來，沁人心脾，讓人傾刻便沉浸在這碧綠的海洋里。遠處有一片黃黃的油菜花，點綴著這漫野的碧綠，像草原上的羊群一樣耀眼。田間地頭，到處都是叫不出名來的小花，有黃的，紫的，盡情怒放，爭奇斗艷。躺在草地上，也不管它什么了，只想五體投地，接收這碧綠的靈氣，可以讓它貫穿五臟六腑，陶冶情操！啊，拜倒在這碧綠的腳下了。

　　麥田西部是我們還沒全部完工的開發(fā)區(qū)府前廣場。這里新植的桃樹，不愿放過一絲表現(xiàn)的機會，棵棵花團錦簇，花枝招展，分外妖嬈，讓人甚是喜愛，忍不住用手中的相機頻頻記錄下它們的嬌艷。廣場東部有一個彎彎曲曲的長廊，雪白的柱子，嫩黃的橫亙，走在下面感覺像是走進了童話里的粉色宮殿，想，那頭應(yīng)該是個充滿幸福的世界吧。

　　廣場上最讓人留戀的就數(shù)那有著飄逸長發(fā)的垂柳了，或在站立水邊，或微倚橋頭，在微風(fēng)的輕拂下，枝條優(yōu)柔的'擺動著，似撩人的曖昧，不禁讓人勾起一陣驛動。真是這輕拂的嫩嫩的優(yōu)柔的曖昧的柳條，使這里的假山石凳、畫廊涼亭、小橋流水是那么的唯美動人，就連那青石臺階也變得可愛了起來。這里供孩子們玩耍的地方還真不少，卡通游船里，小火車上，不時傳來陣陣童真的笑聲，家長們或陪著孩子，或站在旁邊看著他們，也隨著孩子們興奮的怪模怪樣或前俯后仰，或拍手跺腳，都在爽朗的笑著，童真在渲染著他們。這里確實是個可以讓人忘記煩惱的地方啊。

　　應(yīng)該快到春尾了吧，滿地凋零的花瓣說明了這一切，突然想起了黛玉葬花，那美人最愛惜春了，那個為逝去的美而流淚的人兒讓人憐憫，讓人心悸，那時的場景一定很凄美，但凄美也是一種美吧。我想，那些凋零的花兒應(yīng)該是為了來年更美地迎接親愛的春天才凋零的吧。

　　這一天，真的很累，可是一回到家，就到這里來了，想把心中的歡樂說出來，和朋友們共享。

踏青作文篇4

　　陽光明媚的春季最適合踏青了，不知你們有沒有去玩過，但我卻好好地玩了一回。

　　四月十四日下午，校文學(xué)社組織我們所有文學(xué)社的社員去踏青。我們第一個目的地是炎劉移民街的'廣場。經(jīng)過“長途跋涉”我們終于到達了。雖然我已去過一次了，但這次格外不同。老師叫我們自由活動。這廣場的名字叫和諧廣場，很大。東面是一些健身器材，西面是一片草地，南面有個小亭子和一些乒乓球桌。我把健身器材玩了個遍，又逛了一圈。大概一個小時后，我們前往第二個目的地——廣場附近的塘邊。

　　“哇！好美��！”我們已經(jīng)到達了第二個目的地。塘面上滿是水草，已經(jīng)有好位同學(xué)甩掉鞋子下水去捉蝦了。而我不敢，只好在岸邊的草叢中玩耍了。

　　“咦？在我眼前飛來飛去的是什么東東？”我定睛一看，是一只蜻蜓。我動了“邪念”——把益蟲蜻蜓捉住。于是我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。那只蜻蜓可淘氣了，一會兒飛到東，一會兒飛到西，沒有一會是歇停的。好長一段時間過去了，它飛累了，停在了一株小草上，我躡手躡腳地小心行動。可被它敏銳的大眼睛發(fā)現(xiàn)了，這次機會沒有了，不怕畢竟“天無絕人之路”。終于，它再次停歇，我抓住機會，用手一捂，捉住了。我欣喜若狂，好不容易抑制住了自己的心情，細細地端詳著：它大大的眼睛，苗條的身段，尾梢還有一塊小藍點，好漂亮��！高修林和郝綿書各抓了一只青蛙。我們把蜻蜓和青蛙放在同一個瓶子里。不料，青蛙把蜻蜓給吃了，我很傷心，同時也很好奇：為什么青蛙會吃蜻蜓呢？我想也許蜻蜓長得像蚊子，青蛙誤吃了吧！往返途中，高修林把青蛙放了，后面的那幾位女同學(xué)嚇得尖叫起來。

　　回到家里，雖然很累，但玩的很開心。躺在床上，我細細地回味踏青發(fā)生的好玩有趣的事，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)———

踏青作文篇5

　　這個清明節(jié)我們?nèi)ヌで�，到了遂昌金礦玩。

　　我們在遂昌看到山上的樹變得很綠了。粉紅色的杜鵑花特別多。桃花、櫻花香氣撲鼻。在淘金池里，有很多很多的小蝌蚪。山上的瀑布在嘩嘩的流。

　　在回金華的路上，有很多的油菜花。在田野上，許許多多的菜粉蝶在花眾中飛舞，白的是蘿卜花，黃的'是油菜花，紫是的紫云英，還有很小野花也很漂亮。牛棚里，奶牛們胃口大開，吃了許許多多的青草。豬們胃口也很好。

　　魚塘里，我在抓螺螄的木板上，發(fā)現(xiàn)密密麻麻的螺螄，個頭都很大。有句話，“清明的螺螄肥如鵝”。在魚網(wǎng)里，各種各樣的魚活蹦亂跳，有鯽魚、草魚、泥鰍等等。水塘后面是種菜的地方，卷心菜很綠很綠，像是用水彩筆涂上去的一樣。魚越來越多了，釣魚的人也很多，因為天氣暖和了。

　　這個季節(jié)魚很多，蚯蚓也很多。于是我跟著一位伯伯到土坑旁邊，只見他用鋤頭一挖，就翻出很多又大又粗的蚯蚓。可是伯伯仍然不滿意，他說“又長又細的才好釣魚”。我們就用又長又大的蚯蚓抓了很大一條鯽魚，還有一條小蚯蚓釣上一條很小的小魚�；氐郊依�，姨公還我給我抓來兩只野生小甲魚，差不多一元錢硬幣那么大，肚子上還有九個斑點。

　　我發(fā)現(xiàn)春天真是萬物復(fù)蘇啊。

踏青作文篇6

　　雨水已經(jīng)過了，昨天淅淅瀝瀝的小雨也停了，從窗戶里向外望去，太陽已經(jīng)露出了笑瞇瞇的臉，似乎也有一絲春的氣息。于是我拿起手機，叫上好朋友一起踏青去。

　　霧霾和烏云都散了，好久不見的太陽照在身上暖烘烘的，風(fēng)也柔和多了，吹得柳枝變軟，也吹得小草爭先恐后地從土里探出頭，到處探聽春的消息。一切都又繁榮起來，新的輪回也已經(jīng)開始。

　　石河道的水已經(jīng)蓄滿了，橡皮壩上還有條細細的水流向下爬動著。寬闊的河面被風(fēng)掀起了層層波紋，陽光在上面忽上忽下地跳動著，映出了一只鴨子的身影�；蛟S是害怕湖中乘船來來往往的游客打擾，它不假思索地向岸邊游去，只可惜岸上也不寧靜，它才剛停下，就又發(fā)現(xiàn)了我們。這次它短短的鴨尾巴向天一翹，鉆進了湖水中，漣漪還沒有蕩漾開，它就不見了蹤影，恢復(fù)寂靜的湖面好像什么也沒發(fā)生�？墒堑葧䞍海陔x岸邊幾米的地方，它又露出了腦袋，像是在證明自己的存在似的。還沒等我用手指向它那一身亞麻色的羽毛，它就又“消失”了。只是這一次，一簇水花被它濺開，又驚動了幾只野鴨。其中一只撲棱棱飛了起來，飛過那些船頂，一直到人少的地方才緩緩降落，腳蹼把水面分出了兩道水痕。

　　剛到石河道，它就給了我驚喜。那么接下來會有什么呢？

　　我們繼續(xù)向前走著，河兩邊的楊柳已經(jīng)開始發(fā)芽，柳枝好像長了一大堆青春痘，疙疙瘩瘩的，每個芽都孕育了新生的活力�？墒钱斘覀冏叩饺嗽煨u時，有一棵向陽的柳樹吸引了我們的注意力。遠遠望去，它那里顯現(xiàn)出一片新綠，走近了，才發(fā)現(xiàn)那棵柳樹已經(jīng)等不及春天的正式到來，提前長出了嫩葉。那細細小小的葉子隨著柳枝在風(fēng)中起舞，也形成了一片模模糊糊的綠霧。在“霧”中向遠處看去，我們竟然看到了一團金黃。斜坡上的迎春花開了，但只是零零星星一點，嬌嫩的花朵藏在綠葉叢中，就像是多云的夜晚偶爾露出的幾顆繁星一般。但花叢的角落，卻有一大團金黃，它們簇擁在一起，竟也躲過了昨天的.寒冷，仍是抬頭向著太陽燦爛地笑。

　　本以為臘梅已經(jīng)敗了，可是當我們?nèi)タ磿r，它們還在開放。金黃如蠟的花瓣簇擁著花蕊，稀稀落落地在樹枝上掛著，散發(fā)著幽幽的香氣。河岸上，人來人往，又帶著小孩子踏青的，有出來散心的，還有……和煦的陽光照著大地，連淺水中冬眠的青蛙也蘇醒過來，慢悠悠地在河底漫步。在它周圍，深灰色的小魚靈活地在水草間鉆來鉆去，而水草呢，早已是在水中汪出一片碧綠，在它們纏繞在一起的枝葉縫隙中，一串水泡不慌不忙地升起來。

　　可是當我們拖著疲憊的步伐向回走時，四周又變得灰蒙蒙的，太陽也收回了它溫暖的光芒。我感到了一陣空虛：今天我做了什么呢？我既沒有窩在家里研究數(shù)學(xué)題，也沒有復(fù)習(xí)英語，在外面瘋玩一下午似乎只是在浪費時光。這時我心中突然響起一個強有力的聲音：你不是沒有收獲，你看到了，感覺到了甚至觸摸到了春天。這就是你最大的收獲。有些東西，不是靠學(xué)習(xí)能得到的，就像成長，就像友誼，就像這慵懶的春光。

　　春天懶洋洋的，成長也一樣。