清明踏青小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的清明踏青小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明踏青小學(xué)作文1
今天是清明節(jié),我和媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動。菜園里的油菜花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光。我們來到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。
小鳥在枝頭歡樂的唱著歌,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞。
春天的景色真迷人。
清明踏青小學(xué)作文2
我們都會有一些難忘的回憶,而最令我難忘的就是清明節(jié)的時候第一次踏青的那段回憶。
踏青那天,天氣很熱,陽光很燦爛,我們?nèi)サ氖腔ㄆ;那邊的花很好看,有白白的櫻花,紅紅的桃花,都很璀璨奪目,風(fēng)景很美。我們在這里還玩起了丟手絹的游戲,用的是我的水瓶做手絹。后來,水瓶也不知道丟到哪里去了,天這么熱,我又沒了水瓶,后來,我真是渴極了;不過,我還是玩得很開心。那邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的時候,我們二大組分成了二個小組,大家坐在草地上,分享大家?guī)淼拿朗。還有同學(xué)帶來了聽歌的東西,我們邊聽音樂邊吃東西,感覺真是美極了;吃完飯后,我們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里,因為我們要讓花圃一直都很漂亮,供大家欣賞!
這天我看到了很多美麗的景色,還學(xué)會了要保護(hù)環(huán)境的道理,就這樣我們結(jié)束了清明節(jié)的第一次的踏青活動!
清明踏青小學(xué)作文3
清明節(jié)是祭奠祖先,緬懷先人的節(jié)日,同時也是遠(yuǎn)足踏青,親近大自然的節(jié)日。
清明假期里的一天,春光明媚,媽媽帶我和哥哥去外面踏青。
路邊的迎春花,玉蘭花,榆葉梅。五顏六色,競相開放,美麗極了。
走著走著我們發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹上開著很多白色的花,但有一個枝條上開著紫色的玉蘭花,看上去非常特別。我驚奇的問媽媽:“一棵樹上怎么會有兩種顏色的花呢?”媽媽說:“那枝開紫色的花枝是嫁接上去的。”
那邊還有成片的榆葉梅,有紅色的,有白色的,粉紅色的,煞是好看。哥哥摘了一朵粉紅色的榆葉梅,看上去很像縮小版的荷花,聞上去有一股淡淡的清香。
來踏青,賞花的人很多,不時有人在花叢中拍照,用DV機錄像。春天來了,春天真美。
清明踏青小學(xué)作文4
清明節(jié)那天,我和爸爸、媽媽去沙澧公園踏青(也叫春游)。
我詢問了一下才知道,原來清明節(jié)是為了紀(jì)念晉國叫介子推的大忠臣。后來,人們就在清明節(jié)這天祭拜祖先和烈士。人們經(jīng)常把柳條插在房前屋后,把柳條編成花環(huán)戴在頭上。
桃花開了,綻放出柔軟的花朵,露著那紅紅的笑臉;柳樹也長出了新的“頭發(fā)”,春風(fēng)搖搖柳樹,柳枝變綠了;它吹吹柳樹的枝條,枝條搖晃起來,好像是美麗的小姑娘在跳舞一樣;真是千姿百態(tài),變化多端。
足球場上,還有小朋友在放風(fēng)箏,做游戲。我和小伙伴們玩起了人打僵尸的游戲,跑著,笑著。清明踏青可真快樂呀!
清明踏青小學(xué)作文5
清明節(jié)來到了,我和小表妹一起去郊外踏青。
看,那水平如鏡的河面被瑰麗的朝霞渲染著,銀光閃閃,多么綺麗。
河邊,那一棵棵柳樹翠欲流,婀娜多姿,纖細(xì)如指的柳條撫摸著河面。
遠(yuǎn)處的那個桃園里的桃花全都盛開了,從遠(yuǎn)處看,真像一片紅云降落人間,撲鼻而來的花香在寂靜的桃園里飄散。
在離桃園不遠(yuǎn)的地方是一片雪白的梨花,有的已經(jīng)盛開了,像一個個展開雙臂擁抱春天的白衣天使;有的還是花骨朵兒,像一位位蒙著面紗、害羞的少女不愿讓游客看到她的“廬山真面目”。
啊!春是朝氣蓬勃的,像噴薄的朝陽。
清明踏青小學(xué)作文6
雖已是清明時節(jié),但昨日大雪紛紛,幸好今天陽光明媚,媽媽單位組織了放風(fēng)箏比賽,上午,我們一起去云中河公園放風(fēng)箏。
一到云中河公園,眼前的美景讓我陶醉。桃花紅啦!小草綠啦!微風(fēng)吹佛著碧綠的柳條,那柳條像小女孩長長的頭發(fā),隨風(fēng)飄動。
我們到了一片空曠的場地,大家拿出各種各樣的風(fēng)箏。我選了一只威猛無比的老鷹風(fēng)箏,一邊放線,一邊快速地跑了起來,老鷹風(fēng)箏越飛越高,真像一只真的老鷹在天空中展翅飛翔。忽然,媽媽走過來對我說:“收線吧,收線吧,小心風(fēng)箏被刮跑了。”我趕緊把線收緊了一點,然后坐在木凳上一邊放風(fēng)箏,一邊欣賞著宛如仙境的美景。
只見一只企鵝風(fēng)箏飛起來了,黑黑的身體,白白的肚皮,在天空中一晃一晃的,就像喝醉了酒一樣;不一會兒,一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏從天空的另一邊飛了起來,在湛藍(lán)的天空中翩翩起舞,美麗極了!
天色漸晚,踏青風(fēng)箏比賽結(jié)束啦!清明時節(jié),天清地明,春暖花開,你們也來踏踏青吧!
清明踏青小學(xué)作文7
清明節(jié)到了,我第一天準(zhǔn)備回我爸爸的老家去上墳,因為媽媽給我說:“清明節(jié)有一個傳統(tǒng),就是要去給逝去的親人上墳掃墓,用來紀(jì)念去世的親人”。我姥姥、姥爺也都去我媽媽的老家上墳去了。
第二天,我準(zhǔn)備去摘草莓,到處玩一玩,去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),順便叫幾個同學(xué)來一塊去玩耍,尋找春天的蹤跡。
第三天,是星期一,我就想問了:“今天是星期一,應(yīng)該去上學(xué),怎么放一天假呀?”哦原來最近是清明節(jié)要放三天假,原來是這樣,我覺得今天真是個特殊的一天,我們準(zhǔn)備去超市買點生活用品,再歇一歇。
我的清明節(jié)計劃很好,我覺得一定會是一個快樂的假期,你的清明節(jié)怎么樣呢?
清明踏青小學(xué)作文8
咱們都會有一些難忘的回憶,而最令我難忘的就是清明節(jié)的時候第一次踏青的那段回憶。
踏青那天,天氣非常熱,陽光非常燦爛,咱們?nèi)サ氖腔ㄆ。那邊的花非常好看,有白白的櫻花,紅紅的桃花,都非常璀璨奪目,風(fēng)景非常美。咱們在這里還玩起了丟手絹的游戲,用的是我的水瓶做手絹,后來,水瓶也不知道丟到哪里去了,天這么熱,我又沒了水瓶,后來,我真是渴極了。不過,我還是玩得非常開心。那邊還有非常多的大鐘。
到了吃飯的時候,咱們二大組分成了二個小組,大家坐在草地上,分享大家?guī)淼拿朗常有同學(xué)帶來了聽歌的東西,咱們邊聽音樂邊吃東西,感覺真是美極了。吃完飯后,咱們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里,由于咱們要讓花圃一直都非常漂亮,供大家欣賞!
這天我看到了非常多美麗的`景色,還學(xué)會了要保護(hù)環(huán)境的道理,就這樣咱們結(jié)束了清明節(jié)的第一次的踏青活動!
清明踏青小學(xué)作文9
今天天氣可真好,我纏著爸爸到昆都侖水庫游玩。不知不覺,已經(jīng)到了昆都侖水庫。
放眼望去,水庫四周群山環(huán)繞,水邊的柳樹,在風(fēng)中翩翩起舞;桃樹上的朵朵桃花含苞欲放;帶著春天氣息的野草,生怕人們把它們忘了,爭先恐后的破土而出,吐出淡淡的草香。
一直冬眠醒來的小蛇,不知什么時候溜到了我的腳邊,我連忙向后跳了幾步,正好看見一個小洞,我問爸爸:“這是什么洞?”“應(yīng)該是蜥蜴洞吧!卑职终f,我好奇地蹲在洞口,向里望著,等待著小蜥蜴從洞里鉆出來。正在我失去信心的時候,突然,一只小蜥蜴警惕地探出頭來,朝四周看了看,“嗖”的一聲鉆出洞口,不見了。接著我和爸爸爬了一座較高的山,在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,水庫的美景盡收眼底,到處都蕩漾著春姑娘的氣息和活力。
該回家了,再見吧,美麗的昆都侖水庫!別走,美好的春天!
清明踏青小學(xué)作文10
不知不覺中,春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,乘著清明節(jié),我和爸爸、媽媽一起去郊外踏青。
春風(fēng)拂面,陽光明媚,小鳥在天上嘰嘰喳喳叫個不停,池塘邊柳樹垂下她那美麗的秀發(fā),在春風(fēng)中舞動著,粉色的桃花紅中透白,好似一個個小鈴鐺,池水清澈見底,微風(fēng)吹過水面劃起道道波紋,一望無際的麥田像塊塊碧綠的翡翠,金黃的油菜花,在陽光的照射下,像金色的綢布閃閃發(fā)光,郊外五彩的春天多美。
我們帶著挖筍的工具來到竹林,筍像一個調(diào)皮的孩子,把土頂出了一個小包包,順著小包包,把表面的土挖開,泥土中就露出一大節(jié)又白又嫩的筍頭,爸爸用鏟子把土刨開,對著筍的底部用力一鏟,一株筍就連根拔起了,野筍青中透黃,黃中帶著綠,散發(fā)出一陣陣清香,十分誘人。
到了中午,我們已經(jīng)挖了滿滿一大袋的野筍,我心里別提多高興了,我終于體會到了踏表的樂趣。在回家的路上,我們碰到許多像我們一樣踏青的人,他們個個笑容滿面,像我們一樣滿載而歸。
清明踏青小學(xué)作文11
又是一年清明節(jié),我們一家人便坐車來到鄉(xiāng)下踏青。
我們走在鄉(xiāng)村的小路上,看到嫩綠的小草隨風(fēng)輕輕搖擺,草叢間開滿了各種顏色的小花,有紅的、有黃的、還有紫的,美麗極了。走了一段路,便來到一片田野里。眼前到處是一片賞心悅目的金黃,那是油菜花,好多的油菜花!我情不自禁地跑到近前,嗅著花香,看著美麗的花朵,心情無比舒暢。只見一顆顆珍珠般的露珠在金燦燦的花朵上不時滾落,有趣極了。
在田野不遠(yuǎn)處有一條月牙一樣的小河,河水很干凈清澈,清清的可以看到底。河里不時還能看見可愛的小魚自由自在地游來游去。河的兩邊種著許多垂柳,嫩綠的枝條低低垂在河面上,微風(fēng)輕輕吹過,柳條輕輕擺動,好像在歡迎我們的到了。
我和爸爸媽媽等,掃墓、踏青之后便坐車回家了。坐在車上,我微閉雙眼回味著鄉(xiāng)村春天的美麗景色,好像又聞到了各種花的香味,真是令人心曠神怡!
清明踏青小學(xué)作文12
今天是清明節(jié)。古人云:清明時節(jié)雨紛紛。這天氣也陰沉沉的,我和媽媽一起去宏力郁金香園踏青。
我們走在路上,看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破土而出,對迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又走了一段路,來到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……在郁金香園的路兩邊,柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾,真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過了這里,我和媽媽又繼續(xù)走,走到了一座風(fēng)車屋旁,我看見了我的同學(xué),我媽媽還給我和同學(xué)拍了一張照片,我同學(xué)走了之后,我和媽媽也走了。
這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收獲好大啊!
清明踏青小學(xué)作文13
古人說:“清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天細(xì)雨會下個不停。今天4月4日,是祭祖與踏青的日子。爸爸與媽媽商量回老家給爺爺掃墓。
早上起來,爸爸開車帶著我們就開開心心的出發(fā)了。一路上,看到路上的車可真多呀!路邊的柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽。 我們來到了祖宗的墓地,地里的麥苗已經(jīng)出穗了,有一腿那么高。大人們虔誠地把帶來的供品擺好,燒著火紙放著鞭炮。我們在大人的帶領(lǐng)下給祖宗磕頭。那里的油菜花開啦,金黃金黃的是多么的光彩耀眼。我們走進(jìn)了油菜花叢中,頓時芬香撲鼻,花香在空氣中彌漫,引來一群小蜜蜂,它們在繁忙地采蜜……油菜花不僅香而且美,每一株金燦燦的。春風(fēng)吹過時,它們就蕩起了金色的波浪,美麗極了!趁大人不注意的時候,我與姐姐像是出了籠子的鳥在野地里捉蟲捉蝴蝶,又愛憐的把它放掉。畢竟它們也是一個個生靈。
過了一會兒,爸爸說要回家了,我與姐姐依依不舍地離開了這里。
清明踏青小學(xué)作文14
媽媽說踏青不一定要到哪個景點或者哪個城市去踏青,比如,外婆家就是一個好去處。
今天我就跟著爸爸媽媽來到了外婆家踏青。剛下過一陣蒙蒙細(xì)雨,通往外婆家的鄉(xiāng)間小路,微風(fēng)輕拂著千萬條柔柳,在那纖細(xì)的柳枝間,毛茸茸一片新綠,真可謂“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!
再來到外婆家菜地的旁邊,有一條很小的水溝,水溝里有好多小蝌蚪黑壓壓地一大片,它們或三、五成群,或八、九成堆,在水中甩著長長的尾巴,一只只搖頭晃腦,歡快地嬉戲著。
外婆家的后山,種著一片片金黃的油菜,那一金燦燦的黃,明亮得直晃我的眼,只見一只只色彩斑斕的蝴蝶展開雙翅在花間翩翩起舞,真令人陶醉。還有,在外婆家的竹園里,好多竹筍的小腦袋都露出來了,仿佛在說:我們擠不下了,快快幫我搬回家當(dāng)美食吧!
到外婆家踏青真好!
清明踏青小學(xué)作文15
春天來了,清明節(jié)也到了,相信大家都知道清明節(jié)就是一個踏青的好時候,踏青也清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這美好的春光里,爸爸說要帶著我們?nèi)ヌで,我高興的答應(yīng)著。
我們走了好遠(yuǎn),在到了一條小河邊,看到小草發(fā)芽了,野菜長高了。爸爸說春天草地里很有可能有蛇,我就想起了打草驚蛇的成語。我和爸爸沿著長長的橋走,來到另一邊的河岸,我一眼看去石板路很整齊,我還看到許許多多的蚊子來尋食。我走了一步,看到了柳樹發(fā)了芽,我就想到了一首很美的古詩。柳枝一條條像春姑娘的頭發(fā)真美。
水里,柳樹、高樓、橋都能倒映出來,清清的河水很碧綠,小魚游來游去,像給游人表演呢!我還看見有很多很多小圓圈,還有岸上的小花,有紅的、白的、綠的、暗紅的、五光十色美麗極了。
我們坐在河邊的石壁上,看著合理清澈見底的水在嘩嘩的流著,好像是在唱歌一樣。這是我第一次來到河邊,第一次踏青。
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