【推薦】清明作文匯總10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的清明作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明作文 篇1

　　星期六，我和爸爸媽媽一起去開封的清明上河園游玩，爸爸開了幾個(gè)小時(shí)的車，終于到了目的地。那是一個(gè)根據(jù)清明上河圖建造的公園，有花有草，還有一條貫穿全園的河流，真是風(fēng)景如畫。

　　大門口，有包公迎接你的到來，一進(jìn)園，就可看到被鮮花簇?fù)淼膹垞穸说裣�，有幾個(gè)人那么高，手里還拿著一卷畫卷。左邊有一個(gè)驛館可供游客休息住宿。在往里走，便有一些節(jié)目等你參與，比如：踩高蹺、王員外招婿、楊志賣刀等。在東京食街，更是可以大飽你的口福，有清涼八味豆腐腦，有可口的冰飲，更少不了開封的'特色灌湯包。在食街旁，有一個(gè)趣園，在這里，你可以蕩秋千、溜滑梯、鉆圈、爬繩，享盡宋代游戲的樂趣。

　　我跟爸爸媽媽吃完飯，走過東京食街，看見一個(gè)捏面人的，就湊上前去看，那人說可以根據(jù)個(gè)人形象捏出面人，我覺得有趣，就讓他捏了一個(gè)。待他捏完，我接過面人一看，做得細(xì)致極了，竟然連我稍帶金黃的頭發(fā)都表現(xiàn)出來了。

　　這時(shí)時(shí)間已經(jīng)差不多了，我們來到了大型水上實(shí)景演出《東京夢(mèng)華》。只見水面上有一朵金蓮花，等它綻放的時(shí)候，花心上竟站著些舞女，正在翩翩起舞。表演第一章，就是由清明上河圖改成的，一些路人、吹糖人的、賣麥芽糖的、踩高蹺的，還有其他一些各式各樣的人，從觀眾席前走過。右邊城樓上射出的燈光，把天空照的五彩繽紛，壯觀至極。還有第四章叫滿江紅，把整個(gè)表演推向高潮，炮火的轟鳴和滿江的紅色昭示壯懷激烈的豪情。

　　看完表演后，只見天色已晚，我們不得不回賓館休息。躺在床上，回想這個(gè)園子的一切，當(dāng)年張擇端煞費(fèi)苦心地畫出了清明上河圖，如今人們又煞費(fèi)苦心的把5米多長(zhǎng)的畫卷變成現(xiàn)實(shí)，那是一個(gè)多么浩大的工程啊，以后有機(jī)會(huì)，我一定再來花一整天時(shí)間欣賞一下這里的一草一木！

清明作文 篇2

　　外面艷陽高照，心中卻細(xì)雨霏霏。清明本就是多愁善感，生死離別的日子，又豈能悠閑自在呢？

　　下午我們來到墓地，墓地對(duì)面是麥地，綠油油的充滿生機(jī)。風(fēng)兒吹過，它們精神的搖晃著腦袋，整齊而不失活潑，大方卻不失細(xì)致。與之形成鮮明對(duì)比的另一頭，滿目荒涼，枯枝雜葉滿地都是。各種材料堆起的墳包子成了顯著的代表。墳頭前還有一堆堆紙灰，這些灰像生了根似的，風(fēng)吹過也不飛，不動(dòng)，和那神氣活現(xiàn)的麥苗形成鮮明的對(duì)比。

　　走慣了平坦的水泥路，在崎嶇的、連接的墳頭間還真不好走，又是拐彎，又是斜走……偶爾來點(diǎn)直路還真驚訝。有時(shí)地上有滑溜溜的蘆葦桿子，恨不得把爺爺家的滑雪桿拿來撐著往前走。

　　“到了，到了……”越靠近我的心跳聲越大。到太奶奶和太爺爺?shù)膲炃傲�。木牌上燙著鎏金大字，上面用飛檐蓋住四角，周圍用大理石欄桿圍著，其他地方都用水泥澆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　而此時(shí)此刻，我腦�？M繞的`卻不是這古色古香、豪華大氣的墳，而是我和她的往事……

　　“太奶奶，太奶奶！”我摘一朵潔白幽香的梔子花湊到她的鼻子邊，“你聞嗎，好不好聞嗎？”

　　“好聞，當(dāng)然好聞了。只要是我寶貝兒摘的都好聞�！彼�笑了起來眼睛瞇成了一條縫，慈祥地看著我。可是她的眼里卻有一絲離別之苦，仿佛陰陽兩隔為期不遠(yuǎn)了。

　　“哪有啊�！蔽胰鰦傻恼f，心里卻有道不盡的蜜糖。嘿嘿，早知道這么容易讓太奶奶高興，我就多摘點(diǎn)做成一個(gè)大花束了。

　　“上面！”我用手一指，太奶奶果然朝上看。趁她不注意，我把梔子花別在她頭上。

　　“小精怪！”她用手刮了我鼻子一下……

　　“喂，發(fā)什么呆呢？”媽媽說道，“快鞠躬！”

　　我認(rèn)真的鞠了個(gè)躬，深深的，久久的，“啪”，一滴眼淚不禁掉了下來……

　　揮灑不去的曾經(jīng)，忘卻不了的過去，是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。只有時(shí)常想著他們，記著她們對(duì)我的期望，我就會(huì)無比的努力。

清明作文 篇3

　　清明的天，是陰的;清明的雨，是澀的。

　　今天，20xx年清明節(jié)，是國(guó)之殤，是以國(guó)之名哀悼的日子。直播畫面中汽車、火車、艦船鳴笛;防空警報(bào)鳴響，四海齊悼,寰宇同悲，大地嗚咽，天空垂淚。我和家人低頭默哀，家中也一改往日的熱鬧與喧囂,肅穆和寧靜填滿了所有空間。 哀思的畫面一幕幕，我心都碎了,哀痛無以言表。“縱死俠骨香、不慚世上英�！彼麄兪歉改福�是兄妹，是兒女，是我們的親人......

　　我聽到悲壯:封城，封路，隔離，阻斷病毒傳播，瘟疫無情地奪走了三千多條鮮活的生命，封一座城，救一國(guó)人，保我山河無恙，何其壯烈!

　　我看到奉獻(xiàn):有以身殉職的烈士，67歲的，48歲的，47歲的社區(qū)鄉(xiāng)村干部，40歲的交警......你們站完了生命中最后一班崗，用生命書寫擔(dān)當(dāng)，用愛心守護(hù)家園!

　　我感到了無畏:白衣執(zhí)甲、逆風(fēng)而行的醫(yī)護(hù)人員，為國(guó)，舍家舍命。有51歲的醫(yī)院院長(zhǎng)，也有29歲風(fēng)華正茂的護(hù)士和醫(yī)生......至暗時(shí)刻，是他們救死扶傷的雙手，以命搏命，也點(diǎn)亮了無數(shù)人心靈的明燈。

　　不知什么時(shí)候起，窗外下起了雨，淅淅瀝瀝的，行人欲斷魂，哀傷的淚水浸濕了我眼眶，灑落我衣衫，心中思緒萬千。

　　我多希望：沒有烈士這個(gè)詞語，多希望你們摘下口罩，相見一面。

　　我還想到：你們舍生取義的'精神、先國(guó)后家的情懷。鍛造了飛向美好未來的雙翼。

　　我還知道：時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，但沖不淡我們對(duì)英雄的緬懷。你們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地，將開滿鮮花，綠樹成蔭，你們留下了希望，帶我們走向春天，相信病毒必?cái)　⑸�命必�?

　　我更知道：苦難是人生的學(xué)校，災(zāi)難錘煉意志，增長(zhǎng)智慧。我們新一代將戰(zhàn)勝一切艱難，在困苦中歷練成長(zhǎng)，再鑄輝煌告慰英靈!

　　清明時(shí)節(jié)，斷魂無聲。逝者安息。今夜注定無眠，思念，懷念，卻是永遠(yuǎn)的想念。

清明作文 篇4

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@是唐朝詩人杜牧寫的一首關(guān)于清明的詩。

　　今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽一起去上墳。我們買了鮮花，水果和紙衣紙錢，去祭拜外公。

　　大約過了一個(gè)小時(shí)，我們來到了山腳下，開始爬山了，我一口氣沖到了最前面，可一會(huì)兒我就氣喘吁吁。爸爸趕上來，拉著我的`手，對(duì)我說：“加油，不要停下來�！�

　　過了20分鐘，我們到達(dá)了目的地，媽媽把香和蠟燭點(diǎn)燃，把水果擺在盤子里，然后我們開始祭拜外公。雖然我見不到外公，但我要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，外公在天之靈一定會(huì)為我高興的。

　　最后，媽嗎把紙錢拿出來燒了，然后我們就下山回家了。我深情地對(duì)外公說：“明年我還會(huì)來看您的�！�

清明作文 篇5

　　今日，我給大家講講330年前有關(guān)大詩人杜牧的一個(gè)小故事。

　　這天是清明節(jié)，杜牧早早地被丫環(huán)叫醒了，他起床穿好衣裳，坐上轎子，趕去祭拜死去的親人。匆忙祭拜完后，天空恰好下起了濛濛細(xì)雨。杜牧的心情越發(fā)的'沉重了。返回縣城的路上，路邊的行人一個(gè)個(gè)也是腳步沉重，杜牧忽然想飲酒來借酒澆愁。他四下張望，卻怎么也找不到一個(gè)酒家。正在他煩悶不已的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來了一個(gè)小男孩。那男孩騎在一頭黃牛的背上，吹著悅耳的笛聲，緩緩地向他走來。杜牧趕忙叫轎夫停下，下轎后向這個(gè)小牧童問道：“你知道何處有酒家嗎？”小牧童聽了。點(diǎn)點(diǎn)頭，用手指了指遠(yuǎn)方說：“君只需向西走，有一村也，那里酒家遍布，其中汾酒最為特色�！倍拍谅犃�，急忙道謝，坐上轎子，向遠(yuǎn)方快馬加鞭的趕了過去。

　　在那里喝了一杯酒的杜牧寫下了流傳至今的《清明》！

清明作文 篇6

　　今年寒假，在老家的大街上，我偶然遇到了我的小學(xué)同學(xué)“矮腳虎”王小飛，他正幫他媽媽賣豆腐。其實(shí)他的腳并不短，但不知為啥得了這樣一個(gè)外號(hào)。他從小身體強(qiáng)壯，幾乎班上所有男生，都挨過他的揍�？吹剿�，我想起好多與他有關(guān)的事：他為了贏一盒巧克力而吃了10個(gè)紅大椒，將家里養(yǎng)的豬趕下河，被他媽媽按在河里淹得半死。

　　我們小學(xué)上語文新課，總是由老師朗讀一遍課文。我們語文老師是我們學(xué)校剛分配的'城里老師，與我們農(nóng)村孩子交流都會(huì)用普通話。當(dāng)他用普通話朗讀課文時(shí)，讀到與我們家鄉(xiāng)話發(fā)音明顯不同的字眼時(shí)，我會(huì)感到后背陣陣發(fā)涼，身上的寒毛根根豎起來。在強(qiáng)大的習(xí)慣勢(shì)力壓迫下，我們的老師還能堅(jiān)持用普通話講課，現(xiàn)在回想起來，他是個(gè)了不起的人物。他讀一遍，然后我們跟讀一遍，最后是通篇朗讀。我們通篇朗讀時(shí)，老師會(huì)提著教鞭在教室里轉(zhuǎn)悠，仔細(xì)聽我們發(fā)出的聲音，是否有對(duì)課文的故意歪曲，如有，就會(huì)用教鞭抽打——其實(shí)也不是真打，打到略有疼痛而已。王小飛是挨得最多的一個(gè)，但最后，他奪過教鞭，把它在膝蓋上折成兩斷，扔在老師面前，我至今仍記得老師的尷尬表情。經(jīng)過這件事情，他在我們中的威望漸漸大了起來，敢跟老師作對(duì)，我們把他當(dāng)英雄崇拜，但他好像很不高興，誰提這事就跟誰急。

　　有一天中午，他在田里抓了十幾個(gè)青蛙，用瓦罐提到學(xué)校，放在腳下，那天下午上新課《青蛙》，老師帶我們朗讀課文：“每到黃昏，池塘邊上會(huì)有一只老青蛙先發(fā)出單音的獨(dú)唱，然后用顫音發(fā)出一聲短鳴，接著滿塘的蛙聲便跟著唱起來。呱！呱！呱！”他趁老師不注意，用腳踢倒了瓦罐，青蛙爭(zhēng)先恐后地跳出來，伴隨著女生的尖叫和男生們的大笑，那些青蛙在教室里蹦跳著。我們看到老師變了色的臉，我們只聽到只有他一個(gè)人還在朗讀。

　　我們?cè)�以為老師�?huì)大發(fā)雷霆，但沒想到在小飛響亮的朗讀聲中，臉漸漸變得紅潤(rùn)起來，我們老師是一個(gè)有酒窩的男人，他的臉上一出現(xiàn)酒窩，我們便知道他笑了。

清明作文 篇7

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂！”每到清明節(jié)，人們便會(huì)不由自主的念起它，寄托人們的哀思。

　　今年清明的時(shí)候，我和爸爸以及家里的長(zhǎng)輩們?nèi)�掃墓。�?dāng)車子載著我們?nèi)ネ�目的地的路上，我的思緒倒回到去年的國(guó)慶節(jié)。那是我過的最傷心的國(guó)慶了。清楚的記得那天是10月7號(hào)傍晚，我們一家去嬸嬸家吃完晚飯后，閑聊了一陣兒，嬸嬸和叔叔便去馬路上散步，這是他們的習(xí)慣，爸爸媽媽喜歡看電視，所以我們回了自己家。

　　正當(dāng)我們津津有味的看電視節(jié)目時(shí)，突然家里的電話急促的響起來。我跑過去接，電話里傳來叔叔的哭泣聲，哽咽著說：你嬸被車撞了，快過來幫忙。我一急大聲喊：“什么，嬸嬸被車撞了？”爸媽臉色煞筆變，搶過電話沒說幾句爸爸就開車帶我和媽媽趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院，叔叔哭成了累人，從他斷斷續(xù)續(xù)的'講述中我得知嬸嬸被一輛疾馳的摩托車撞到，頭磕到地上，送到醫(yī)院的時(shí)候七竅流血，現(xiàn)在醫(yī)生正全力搶救，情況十分危急。那個(gè)肇事者是個(gè)25歲的小伙子，一臉頹廢的靠在墻上。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，急診室的門開了，醫(yī)生一臉抱歉的說：“我們已經(jīng)盡力了�！睕]有等到嬸嬸醒過來，沒聽到她再說一句話，只是眼角掛著兩行血淚就這樣去了。那個(gè)小伙子不停的說：“都是我不好，都是我不好，不該把車子開的那么快。不該把車子開的那么快……”

　　親人的逝去，帶給我們的是無盡的痛苦，希望所以開車的人把珍愛生命放在第一位，不僅珍惜自己的生命，同時(shí)也珍惜他人的生命。

清明作文 篇8

　　下班走到家門口的十字便看見有人蹲在那里燒紙錢，旁邊還站著一個(gè)約莫5歲的小男孩。我視力不好，十米以外的東西一片模糊，但隱約覺得跪在地上拿著棍子挑撥燒紙的身影像極了我的母親，等到走進(jìn)了才清晰的看見佝僂著背，鬢角發(fā)白的身影正是我的母親，她跪在地上一手拉著小侄子，一手不斷的往火里面添上燒紙，嘴里念叨著：“媽，爸，拾錢了”。

　　“媽”！我跪在她身邊，她看見我便對(duì)我笑笑。小侄子沒有理我，看著一堆火發(fā)呆。

　　“累不？”母親遞給我一沓燒紙。

　　“不”。我接過母親手里的燒紙一張張的往里添�；鹈绾艉舻谋愀Z了起來，風(fēng)刮起的灰燼便飄向了黑夜。

　　“你給你奶你爺燒，媽腰疼蹲不下來”。她想站起來，腿卻僵硬的不聽使喚，我忙放下手中的燒紙扶起她。侄子小，卻很懂事，還沒母親的腿高卻也吃力的拽著母親的一條胳膊往起來拉，小臉掙的通紅。

　　“我爸呢？”

　　“胃疼，做的飯也沒吃躺在床上就睡了”。母親牽著小侄子站在我的身后。我聽見她輕輕的“哎”了一聲。我的心里就莫名其妙的難過了起來，鼻子泛酸，眼睛就模糊了起來。但也只是稍縱即逝，我把一沓子燒紙、冥幣放在火里，冒出來的火芯子照的我臉上開始發(fā)燒。

　　小侄子撒嬌的掙脫開母親的手也跪在我的旁邊，他看著我手里的一沓燒紙就想要。母親便一把拽起他說：“乖，那是給你太太的錢，不能亂摸的”。

　　我一邊燒紙一邊抬起頭看見她發(fā)白的鬢角，夜晚的風(fēng)吹過來，她鬢角的白發(fā)便抖動(dòng)了起來。多少年前她也曾經(jīng)這樣拽著我的胳膊在夜晚沒人的十字路口燒紙，那時(shí)候她的鬢角沒有白發(fā)，跪在這里的也不是我，而是我的父親。那個(gè)時(shí)候的我也就像現(xiàn)在的小侄子一樣看著一堆燒起的火苗發(fā)呆。

　　時(shí)間帶走了許多東西，小時(shí)候我并不理解“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，只是從大人的口中得知某一位長(zhǎng)輩又不幸去世，然后看到他們?cè)谏钜估锿纯蘖魈�，每每看到他們這樣的情形，我總有一種說不出的滋味，對(duì)于死亡我可以說毫不知情。

　　等到一天天的長(zhǎng)大，看著每天的太陽一寸寸地沉向西方，我才明白一天就這樣完了。所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。昨天過去了，它就永遠(yuǎn)的變成了昨天，雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。

　　生老病死，悲歡離合。好像所有的一切都排山倒海的讓我看到他們的存在，并時(shí)時(shí)刻刻的提醒我，他們即將淹沒我。

　　從我長(zhǎng)大到現(xiàn)在，我?guī)缀鯖]有聽到過母親說起她的母親，也更不會(huì)從她嘴里說出一個(gè)“媽”字，而她卻習(xí)慣性的聽我每次的喊她“媽”！

　　姥姥去世的早，甚至母親都沒有見過姥姥的模樣，只是聽過外公簡(jiǎn)單的描述過自己的妻子。等到母親十歲，外公也因染疾而不幸撒手人寰，也許在母親的回憶里，她并沒有多少屬于自己父母的畫面。我想這也是她在我和哥哥面前從不提起自己父母的原因吧。

　　但當(dāng)我看到她佝僂著背，鬢角斑白拉著自己的孫子跪在夜里念道著“媽、爸”，我的'心就開始發(fā)潮，鼻子一陣陣的發(fā)酸，眼睛掙得大大的希望風(fēng)吹干里面的眼淚。

　　我把最后一沓子燒紙放進(jìn)火里站了起來說：“回吧”。

　　母親卻也沒動(dòng)腳，說：“等等，看著它燒完”。我向后退了一步站在她的旁邊，小侄子的手便塞進(jìn)了我的手里，另一只手又牽起了母親，站在我倆中間。

　　“哎，你把娃領(lǐng)著”。母親也不告訴我她要干什么，便又再一次的蹲在即將燃盡的火堆前，從地上拿起一根棍子挑著火堆，原來在燃燒的下方還有著沒有燃完的燒紙。我看到她蹲下的腿打顫，忙扶著她的胳膊。

　　“哎，怪我，怪我，竟然忘了清明節(jié)到了�！彼龘苤�火堆嘴里說著。

　　“我夢(mèng)見你姥爺了，說他和你姥姥沒錢花，在我面前不停的哭，看見他哭，我在夢(mèng)里就難過的也哭，等到哭醒來才知道清明節(jié)到了，該給他們送錢了”�；鸲言谒�的手中跳動(dòng)了幾次，也終于熄滅了。

　　母親卻也不站起來，眼睛注視著生她的地方，良久她嘴里念叨：“媽，你孫子給你送錢了，你要保佑娃工作順利”。

　　我再也控制不住自己的眼淚，它像滾燙的熱水翻滾絞涌。我忙轉(zhuǎn)身用袖子擦掉眼淚，但卻越擦越多，好像流不盡一樣。只好咬著口腔的肌肉讓疼痛來減少淚腺的分泌。

　　風(fēng)刮過來的時(shí)候侄子說他冷，我便抱起他往回走，母親提著我的包走在我的身邊，她走的慢，一直跟在我的身后，過馬路的時(shí)候她喊道：“鵬”！

　　我停了下來，母親走到我的身邊用手緊緊的拉住我抱著侄子的胳膊，直等到過了馬路她才松開。我抱著侄子和她并肩走著，我想到了好多年前，我像侄子這么大的時(shí)候，她總牽著我的手一步一步的走過每一個(gè)春秋。

清明作文 篇9

　　清明，纏綿的雨絲帶來的不是以往的浪漫，而是侵入骨髓的凄寒。

　　清明。清明，說出口總有種傷感涌上心頭。莫名地，心情變得很沉重。

　　先人的離世，往往是人們心中一段最為悲痛的回憶，深埋在記憶深處，不愿提起、不愿憶起。而清明，則將所有的哀思拉回到現(xiàn)實(shí)，就那樣平靜地呈現(xiàn)在所有人面前。于是，最初的那種撕心裂肺的痛，又回來了。逝者安息，生者，卻難以放下。

　　我相信，清明時(shí)節(jié)的`雨，每一滴都是由人們的思念化成的。這種思念、如此痛，如此讓人心傷。于是當(dāng)這雨滴落在人們身上時(shí)，才讓人心中升起難以名狀的感傷，才讓人的心情變得莫名的沉重。

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　清明時(shí)節(jié)，是個(gè)隨手就可以撿拾淚水的時(shí)節(jié)，亦是個(gè)哀傷蔓延的時(shí)節(jié)。轉(zhuǎn)身、低首、難言。誰將痛的滋味，連同思念一同葬了？

　　當(dāng)真葬得了、忘得掉么？

　　清明，我們都清楚的明白，逝去的，不會(huì)再重來。但那份思念則是無論如何也無法遺忘的。我們只是壓制，努力不去想。

　　但是清明，卻將所有的一切釋放。于是，懷念啊、傷感啊、難忘啊什么的，一下子全都回來了。一絲一毫都沒有減少，反而在心中越發(fā)清晰的展現(xiàn)出來。

　　這雨，下個(gè)不停，淚水也流個(gè)不停。不想再克制了，哭便哭吧，終究，那是所有人都難以忘記的，那些曾經(jīng)深愛我們的人即便不在了，我們也要勇敢地走下去。否則怎么對(duì)得起他們的愛與我們的紀(jì)念呢？

　　這雨，下得陰晦。但我們應(yīng)該笑得明媚，不可以讓那些曾經(jīng)深愛我們的人，看見我們不快樂，不可以……

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

清明作文 篇10

　　外婆家住在安吉的一個(gè)小山村，那里的春天格外美麗，溪水清潔明凈，滿山翠竹亭亭玉立，茶樹也開始爆出嫩芽……

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，春天總是伴隨著綿綿的細(xì)雨，但是今天卻是個(gè)好天氣，外婆挎著小竹籃，竹籃里放上兩把剪刀，說要帶我去剪蒿菜，做青團(tuán)子。

　　我跟在外婆身后，走在鄉(xiāng)間的田梗上，田間地頭里，三三兩兩的人蹲在那里剪蒿菜。和煦的春風(fēng)迎面吹來，暖烘烘的，濕漉漉的。這個(gè)時(shí)節(jié)油菜花已經(jīng)開了，一眼望去是滿山遍野一片金黃，成群的蜜蜂正忙活著采蜜，它們一下子嗡嗡地飛到這里，一下子嗡嗡地飛到那里，一副忙得不可開交的樣子。蒿菜和許多野菜、雜草生長(zhǎng)在一起，外婆很熟練地把蒿菜找出來，左手扶著蒿菜，右手把剪刀貼在地上，把蒿菜齊根剪下，再拿起來輕輕抖抖泥土，放進(jìn)竹籃。而我卻總是分辨不出蒿菜和野菜，外婆總在籃子里翻出一些野草、野菜，笑我是“眉毛胡子一把抓”。

　　還不到中午，我們就滿載而歸了。外婆將蒿菜清洗干凈，倒進(jìn)鍋里，加上水把蒿菜熬出汁，接著將汁倒進(jìn)米粉里一起揉，面團(tuán)就變成淡淡的`草綠色。外公早已經(jīng)從竹園里挖來了早園筍，外婆將筍切成筍粒，再加上肉丁和咸菜丁，一起炒熟做成餡。接下來就是做青團(tuán)子，外婆做的青團(tuán)子圓溜溜的，大小均等，放在剪好的粽葉上，整整齊齊地排列在蒸籠上，而我卻包的個(gè)個(gè)奇形怪狀、獨(dú)一無二。

　　包好的青團(tuán)子放在鍋里蒸，一會(huì)兒就香氣四溢，掀開鍋蓋，原來淺綠色的青團(tuán)子變得碧綠，一個(gè)個(gè)閃著誘人的光，彌漫著蒿菜獨(dú)特的味道。我迫不及待地拿起一個(gè)團(tuán)子，咬一口，滿嘴生香……

　　“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶，糖一包，果一包，還有團(tuán)子還有糕�！背灾�青團(tuán)子，我不由自主地想起外婆教我的這首歌謠，這首歌謠里唱的“團(tuán)子”就是青團(tuán)子嗎?

【清明作文】相關(guān)文章：

清明，清明作文08-05

清明雨清明情作文09-08

清明，清明作文15篇06-23

清明，清明作文(15篇)06-23

清明隨想-關(guān)于清明作文08-23

高中清明作文-清明節(jié)作文02-06

清明的作文07-21

清明的作文07-05

清明作文01-21

清明的精選作文08-07