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清明的作文4篇【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的清明的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明的作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每到清明，就是祭奠先人，緬懷先烈的時(shí)候。四月一日，我們學(xué)校四、五、六年級(jí)的師生來(lái)到湘潭市烈士陵園舉行了莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)。
我們學(xué)生穿著整潔的校服，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，手捧著我們親手制作的小白花，在各年級(jí)老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊劃一的步伐，來(lái)到“抗戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑”前。宣讀完畢誓詞后，全體師生默哀三分鐘。在低頭的那一刻起，我腦海里浮現(xiàn)的是，在炮火連天、血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)人民英雄為了民族大義，拋頭顱，灑熱血，前赴后繼！
禮畢，繞紀(jì)念碑一周。當(dāng)看到位于紀(jì)念碑后密密麻麻刻有名字的英雄譜，每一個(gè)名字代表著一個(gè)歷史片段的記憶，深深地震撼著我的心！這些有名字記載的英烈，那些更多沒(méi)有記錄的'無(wú)名英雄們，無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平時(shí)期，以其堅(jiān)定的信念、澎湃的熱血、堅(jiān)韌的性格、鴻儒的睿智，為了大眾的福祉，奉獻(xiàn)著自己的一切，直至生命！這種付出和奉獻(xiàn)，是需要幾代人的累積，才會(huì)有現(xiàn)在安定和諧的生活，而這種安定和諧生活的保持和發(fā)展，更需要后來(lái)者繼承并傳承這種付出和奉獻(xiàn)。因此，作為學(xué)生的我們，還有什么理由不要求自己刻苦學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值？
緬懷先烈，激勵(lì)當(dāng)下，今年的清明祭掃令我心情久久不能平靜。
清明的作文 篇2
‘‘我在人間彷徨，尋不到你的天堂。東瓶西鏡放，恨不能遺忘�！�
“又是清明雨上 折菊寄到你身旁······’’
我靜靜的站在梨樹(shù)下，任憑刺骨的寒風(fēng)在臉上肆虐。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)，輕輕打在我臉上，頭發(fā)上，順著臉頰滴落在頸間，沁涼沁涼的。濕漉漉的發(fā)絲無(wú)力地在空中飛揚(yáng)。
“您還好嗎？是不是很孤獨(dú)，今天，我終于有勇氣來(lái)看您了呢！’’我抬起頭，喃喃道。淚水不受控制，像打開(kāi)的水閥。一顆，兩顆，三顆·····晶瑩的淚掉在地上，能聽(tīng)見(jiàn)淚珠心碎的聲音，腦海里回響起 一幕幕甜蜜的回憶。一片梨葉緩緩飄下，在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，被我一伸手抓住。
五年前，在這棵梨花樹(shù)下，他和我一起嬉戲，一起玩耍。甚至不顧那高高的樹(shù)干，他也會(huì)爬上去，給我摘一朵雪白的梨花，只為博我一笑。而再次抬頭時(shí)， 梨樹(shù)還是一片蔥綠的模樣，絲毫沒(méi)有要開(kāi)花的跡象。從口袋中掏出一張雪白的糖紙，將它掛在枝丫間 ，看它在空中搖擺，像極了那天的雪白梨花�；秀遍g，我似乎又聽(tīng)到了五年前風(fēng)中的笑聲。
往前幾步不遠(yuǎn)處，坐落著一間小瓦房。斑駁的陽(yáng)光透過(guò)枝葉映在上面。“嗚嗚……哥哥，我討厭你’’
“你是哥哥，不可以欺負(fù)妹妹，快跟妹妹道歉’’哥哥將頭扭向一邊，不理他的勸告。
“你！你這孩子�！麣饧睌�，卻又無(wú)可奈何，轉(zhuǎn)身將一旁哭泣的我摟入懷中，揉揉頭道：“丫頭，別哭，我給你買糖吃好不好，先不哭了，啊”夕陽(yáng)下，他溫柔的話語(yǔ)不知為何竟安撫了我那顆憤怒的心。我乖巧的拉著他的大手離開(kāi)了。那雙大手的溫度，怎么·····怎么找不著了？
我猛然清醒，眼前的瓦房，根本就沒(méi)有他的身影，也沒(méi)有我的哭泣。耳邊，只有低吼的風(fēng)聲。那記憶，似乎從來(lái)就沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我鼻子一酸，轉(zhuǎn)身離去，淚水啪嗒·啪嗒的落下。我沒(méi)有告訴他，當(dāng)年的棒棒糖，也被惡霸似的哥哥搶去了，說(shuō)起來(lái)，除了回憶，我再也找不到他留下的痕跡。
······
那天，我拉著他的'衣角，躲在他身后，害怕去面對(duì)他前面和他相似，并稱為爸爸的男人。他拉著我的大手緩緩松開(kāi)，良久，他拍了拍我的頭道“丫頭，這是你爸爸，快叫爸爸”我咬著唇，最終還是跟著爸爸走了。后來(lái)，爸爸因?yàn)槿晡礆w家，我緊抓著二伯的手叫爸爸卻不理親生爸爸的事成為家里的笑談。可每次提及此事，我總忘不了那個(gè)艷陽(yáng)天，它他在陽(yáng)光下說(shuō)“丫頭，這是你爸爸······”和我驚慌的神色。
后來(lái)我知道，他是和我爸爸一母所生的兄弟，排行老三。因?yàn)榘职忠鲩T闖蕩，他代爸爸照顧我，這一照顧，便是兩年。
再后來(lái)，聽(tīng)到他的消息，竟是死訊。那一夜，我躲在被子里哭了好久好久，直到把半個(gè)枕頭浸濕。那個(gè)在風(fēng)里微笑的男人，那個(gè)在我傷心時(shí)安慰我的男人，那個(gè)為我摘梨花的男人，竟死于車禍，慘不忍睹。而他的葬禮，我也沒(méi)能去參加。
梨花雨下，我站在他墳前，潸然淚下。
20xx，又是一年清明到。斬不斷的雨絲，揮不去的思戀。
清明的作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，而今年的清明節(jié)，卻沒(méi)有下一滴雨，天空格外明凈，并沒(méi)有給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽便想一起到美麗的龜山亭踏青，順便看望長(zhǎng)眠在地下的烈士們。一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然，清明的樹(shù)也越發(fā)精神。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到龜山了，龜山的花花草草仿佛也在歡迎我們的到來(lái)，現(xiàn)在的景象，使我想起了清代詩(shī)人郭際雍贊云“日觀冰花聚，龜山態(tài)不群。紈妝浮霽色，玉甲帶寒云。煙淡遙嵐樓，晶明近郭分。東郊堪縱眺，曠與令人醺�！卑�!我們一路走一路欣賞路邊的鮮花，爸爸嘖嘖稱贊：“真是無(wú)限風(fēng)光觀不盡，沐浴回春在龜山呀!”聽(tīng)了他的話我也深有同感，但是，我們又加快了腳步因?yàn)槲覀兊哪康牡厥驱斏搅沂苛陥@。峰回路轉(zhuǎn)，在無(wú)限春*的牽引下，我們到達(dá)了烈士陵園，我看著這里的一個(gè)個(gè)墓碑，一位位躺在這里的烈士們，神情不禁莊嚴(yán)起來(lái)，心想：為了人類的解放，為了創(chuàng)造今天的美好生活，他們也不會(huì)再這里長(zhǎng)眠;如果不是這些先烈們拋頭顱灑熱血，前仆后繼，英勇戰(zhàn)斗我們今天的'幸福生活啊!隨后我又給他們中的一位無(wú)名烈士上了香、燒了紙，就離開(kāi)了。就在這時(shí)，天空狂風(fēng)大作，下起了小雨，我們沐浴在淅淅瀝瀝的小雨中，向家的方向走去。
清明的作文 篇4
清明節(jié)快到了，陽(yáng)光新希望教育學(xué)校抽選了14名學(xué)員到烈士之墓進(jìn)行掃墓，我很幸運(yùn)在這14名學(xué)員之中，我們步行8公里，在去的時(shí)候，我感到責(zé)任很大，當(dāng)我來(lái)到烈士墓，站在烈士墓前時(shí)，我感受到到周圍有一股莊嚴(yán)的氣氛，使我肅然起敬。首先，我們代表陽(yáng)光新希望教育學(xué)校向烈士們獻(xiàn)花圈，代表我們對(duì)烈士無(wú)比崇高的敬意，之后我們默哀幾分鐘，是希望烈士們能夠安息，同時(shí)也是我們對(duì)他們的哀悼，后來(lái)是敬禮，最后帶回。
雖然這掃墓是短短的十幾分鐘，但是我覺(jué)得很久很久，通過(guò)這次的掃墓活動(dòng)，我想到了我們現(xiàn)在的美好生活是當(dāng)真來(lái)之不易�。∥覀冎阅軌蛳硎苓@和平年代所帶來(lái)的溫馨、舒服的日子，全是靠老革命前輩用生命去拼，用鮮血的代價(jià)換來(lái)的，而這么寶貴的日子，我們理應(yīng)倍加珍惜，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，長(zhǎng)大以后做祖國(guó)的棟梁，承擔(dān)老革命前輩的的`責(zé)任，繼承老革命前輩的精神以及光榮傳統(tǒng)，回想過(guò)去，我真慚愧，父母給我良好的讀書環(huán)境，而我在這么舒服的日子里沒(méi)有用心去讀書，去玩網(wǎng)絡(luò)游戲，沉迷于虛擬世界里，沒(méi)有好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，還讓父母?jìng)噶诵�，操碎了心，正所謂“百行孝為先”，從這點(diǎn)中，我就已經(jīng)不孝了，還談什么將來(lái)？幸好我的父母明智，把我送到陽(yáng)光新希望教育學(xué)校來(lái)，我很感謝我的父母，他們沒(méi)有放棄我，想我重新做人，做一個(gè)陽(yáng)光少年，因而我要以老革命前輩為榜樣，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好做人，無(wú)論遇到多大的困難，都不可以被打倒，因?yàn)槲蚁嘈拧蔼M路相逢勇者勝！”