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【優(yōu)選】實用的清明的作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的清明的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
清明的作文 篇1
今年的清明節(jié)與往年相比,學校顯得更為重視。因為清明節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為了更好地傳承傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚民族優(yōu)秀文化,學校開展了“心懷感恩,體味紅軍二萬五千里的艱辛徒步踏青”“心懷崇敬,給革命先烈掃墓”“英雄事跡我來講”“彩蛋碰碰碰”等一系列活動,每個活動我覺得都很有教育意義。
“十公里的遠足踏青”。同學們從排著隊伍有秩序地出校門到在路上的行走,都顯得既整齊又文明。同學們在路上有悅耳的歌聲,也有歡快的笑聲,快樂得如同一群嘰嘰喳喳的小鳥。路邊的綠油油的麥苗,青翠的小樹,芬芳的花朵也仿佛沉浸在快樂之中。十公里的遠足,鍛煉了同學們的吃苦耐勞的意志,我們一個也沒有掉隊,最后終于到達了目的地。
“給革命烈士掃墓”。讓我們了解了革命烈士的生平和感人事跡,我們對他們懷著無限的崇敬之情,為他們鞠躬、敬禮、獻上花圈,我們決心繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),熱愛祖國,好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。
“彩蛋碰碰碰”活動。同學們興致極高,拿著自己畫好的彩蛋躍躍欲試地準備與對方比個高低,誰也想把對方擊敗,但誰心里也沒底,等在“啪——啪——啪”一次次的.碰撞結(jié)束后發(fā)現(xiàn)只剩自己時,那種發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪毫無保留地流露出來,冠軍們歡呼著,同學們也歡呼著,教室里傳來一陣陣熱烈的掌聲。隨后,同學們們痛快地吃著自己的破蛋,看似那么可口,沒有半點浪費,同學們從活動中體會到了樂趣。
今年的清明節(jié)真是令人難忘!
清明的作文 篇2
今天,是一年一度的清明節(jié),我們?nèi)ド缴霞o念逝去的太公。
我在路上念起了這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!瘪R路上人山人海,汽車的喇叭聲經(jīng)常傳到我的`耳邊。太公的墓在后面的山上,墓的旁邊都是竹子。爸爸和我把太公墳上的雜草拔掉了,把花插在墳上,母親把三根香插在墓前。母親在太公的墓前說了幾句祝福語,母親把金元寶和紙錢燒了,紀念完太公我們就回家了。了
清明的作文 篇3
又值清明,春光大好,未曾有“清明時節(jié)雨紛紛”的跡象。倒是這春光,給清明的蕭肅渲染上了一絲明媚的色彩。誠然是個不可多得的晴天。
回鄉(xiāng)祭祖途中,偶然路過一個小院。
那是個優(yōu)雅明鏡處,階柳庭花,后園竹隨風搖,春日的陽光直照傾瀉下來,磚瓦也在燦爛生輝,平添幾分慵懶生氣。不難看出,打理這樣一個晴明小院,主人不知費了多少心。
便是如此一個神氣的小院,我多留心多看了幾眼,不過小院大門在這清明時節(jié)緊閉,著實叫我費解。
回鄉(xiāng)祭祖,點燭,焚香,磕頭,燒紙。然后匆匆離去,倒也不是真有多少事情等著我,只是身處鄉(xiāng)下后才發(fā)現(xiàn)無所事事,無聊無趣。
回家途中,又是路過了那個小院。
那個明媚的小院門前,多了一個坐在門前的人。
是個年邁的老人,穿了件半舊不新的褂子,銀發(fā)齊整,似乎刻意梳洗過一般。那一雙深色的眼眸,有點凹陷下去,滿臉痕跡,也無一不悄悄地訴說著歲月的滄桑。她微微瞇著眼,迎著太陽,一人燒紙,嘴中還念念有詞。
我走近了聽,她邊燒紙邊念叨著:“……老頭子哎,現(xiàn)在孩子們都出息了,一個個都走遠了……哎,你在地下還好么……我好著呢,孩子們還給我蓋了房子……都是你走得早喲,這福你怎么享吶,不過你走了現(xiàn)在連說話的人都沒咯……”
莫名心一酸,忽然想起在家守候著老屋的奶奶。一個老人家獨自看著一幢空蕩蕩的房子。大又何用,豪華又何用,少了熱鬧的氣息,少了歡笑的身影,一人飲水,冷暖自知,是有多么孤獨寂寞。我匆匆回去,又匆匆離開。帶給奶奶的也僅僅是片刻歡愉,和歡愉后長長的寂寞與相思。但我又微蹙眉頭,看著被風刮起的燒黑的紙,心下略有不悅。
忽然憶起前幾日見聞曰:有店開設(shè)專門清明為客戶祭祖,為忙碌的人們提供方便。不可否認這是一種科學的方式,但是見之我也只能冷笑作罷。他們用太過刻薄的`科學去對待生活,對待如此一個情感交流的節(jié)日,留下的是老人們在院子里日復(fù)一日的等待,而兒女的身影卻只能在他們夢境里紛至沓來。
又想起清明燒紙習俗已經(jīng)呼吁用鮮花代替,這方面我倒是有所贊同的。燒紙燒掉的無辜的紙張,也污染了環(huán)境,若是能用科學環(huán)保的方法替代了燒紙,也是大可以為之的。
清明懷念的,是那些已經(jīng)逝去的人。這時你唏噓痛嘆,這時你淚拆兩行,這時你心如刀割,這時你荒涼悲戚,那試問他們在世時,在你身邊時,你又在何處?而你懷念逝去已久的他們,又真的需要賠上如今每況日下的環(huán)境,舍棄了今人的生活,換取故人的心安?如若他們在地下有靈可否真的會因為你“舍己為人”去贊揚你?
也許,諸多的情與愛,已經(jīng)在快節(jié)奏的生活里,在你忙碌的工作事業(yè)里,在你熬夜操勞里,在過分理智的科學態(tài)度里。消失的透徹。并不是你沒有發(fā)現(xiàn),只是當你發(fā)現(xiàn)時,卻已是物是人非,花殘柳敗,無法再掬起彼時唾手可得而此時卻已成的鏡花水月。
而你在失去后,又用非科學的態(tài)度去對待今人,可算得上是明智?
清明祭祖是風俗人文,我們應(yīng)該維護與保存,但我們卻不應(yīng)該用太過刻板的科學代替風俗人文去面對生活,面對人生,更不該在失去后再去珍惜暗嘆。存活著的人才是最重要的?煽茖W又不能缺少,別被封建與迷信迷失雙眼,錯失了對待生活人文的態(tài)度。
凡是皆在把握一個度,用正確的科學對待生活人文,生活必定會更加和諧,也不會在出現(xiàn)孤寡老人留守空居和清明時節(jié)紙紛紛了吧。
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