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清明節(jié)放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2022-04-06 16:04:56 清明節(jié) 我要投稿

清明節(jié)放風(fēng)箏作文(精選30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的清明節(jié)放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

清明節(jié)放風(fēng)箏作文(精選30篇)

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇1

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),到處一派生機(jī)勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),帶著甜甜的花香。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)間,我和伙伴兒們相約新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多呀!我們有說(shuō)有笑,舉著自己的風(fēng)箏夸耀。有的說(shuō)自己的“蝴蝶”最美麗;有的說(shuō)自己的“老鷹”會(huì)在天空翱翔;有的說(shuō)自己的“小燕子”是春天的使者……說(shuō)著笑著,我們也加入了放風(fēng)箏的人群。我們兩個(gè)人一組,迫不及待地想一顯身手。我和小菲一組,小菲把風(fēng)箏舉得高高的,我扯著線快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線。小菲手一松,風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地升上天空,我高興地大叫:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”風(fēng)箏越飛越高,小菲也高興地叫:“小燕子越飛越高了!”我們高興地在廣場(chǎng)上跑呀,叫呀。這時(shí),一只“金魚(yú)”飛快地“游”了過(guò)來(lái),和我們的“小燕子”撞在一起了!鞍!糟糕!”我一聲驚叫,眼看著風(fēng)箏像鉛球般地下墜,狠狠地摔在了地上。首戰(zhàn)失敗,我們耷拉著腦袋,失望極了。可是我們不灰心,接好斷了的線,又一次把風(fēng)箏送上了天空?纯磁赃叺囊唤M小伙伴就更有趣的了。之前的話他們的風(fēng)箏非常順利地飛上了天空。但是好景不長(zhǎng),突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),他們的風(fēng)箏搖搖擺擺地掛在了樹(shù)上。他們焦急地看著自己的風(fēng)箏,不知所措。這時(shí),一位管理員叔叔走過(guò)來(lái),幫他們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。他們吸取了上次的教訓(xùn),不在樹(shù)多的地方放了。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏,簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天!蔽覀兏吲d地唱著歌,然后看著風(fēng)箏在天上飛舞,我和小伙伴們玩得真高興?窗!天空中小鳥(niǎo)也飛來(lái)助威,云朵姐姐也飄來(lái)觀看,仿佛是也在夸我們風(fēng)箏放得好呢!時(shí)間過(guò)得真快,夜幕降臨,我們要回家里。但那飛舞的風(fēng)箏會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇2

  是的,我也非常喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),父親都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。

  今天,父親就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái),恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。

  世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了,父親拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”,我?guī)透赣H將風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,父親把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動(dòng),父親拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng),待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來(lái),因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

  好風(fēng)來(lái)了,父親迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來(lái)。就在父親拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著父親的掌控,稍微有些沉重地飄了起來(lái),漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越瀟灑了。

  我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動(dòng),左右地?fù)u首擺尾。父親緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動(dòng)作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。

  父親看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“兒子,不要急,你長(zhǎng)大了,肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),堅(jiān)定的說(shuō)道:“我一定會(huì)像父親一樣,將風(fēng)箏放的又好又高!

  我望著天上的“長(zhǎng)龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的故鄉(xiāng),中國(guó)人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強(qiáng)不息。

  清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇3

  清明節(jié)到了,清明節(jié)到了!清明節(jié)是放風(fēng)箏的好日子,因?yàn)檫@天微風(fēng)習(xí)習(xí),天空萬(wàn)里無(wú)云。

  我和爸爸來(lái)到了須江公園放風(fēng)箏,那里的小草綠油油的,蝴蝶和蜜蜂在花叢里采蜜,小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫個(gè)一停。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼,有神氣活現(xiàn)的孫悟空,有五顏六色的彩條風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏看得我眼睛都花了。

  我們開(kāi)始放了,我的風(fēng)箏很帥氣!它是一個(gè)老鷹圖案的風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放上天,快樂(lè)地跑起來(lái)。忽然,我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到了大樹(shù)上,我急得淚如雨下。爸爸看見(jiàn)后,趕緊跑過(guò)來(lái)幫我把風(fēng)箏拿下來(lái),我破涕為笑。第二次,開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,爸爸牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái),爸爸趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我和爸爸仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥(niǎo),我心里一陣得意。

  突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽(tīng)爸爸說(shuō):別拉緊了。我馬上就松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。過(guò)了一會(huì)兒,一只真的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),老鷹風(fēng)箏也飛過(guò)來(lái)了,眼看小鳥(niǎo)要撞老鷹風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏就飛走了。

  這真是一個(gè)有趣的清明節(jié)!

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇4

  4月5日,清明節(jié)。那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我沒(méi)有做任何重要的事情。我剛剛放風(fēng)箏了。

  春天的下午溫和而溫暖,就像一壺米粥,讓人感覺(jué)舒適。我?guī)е鵂敔敽惋L(fēng)箏,朝著河邊蹦蹦跳跳。來(lái)到河邊,微風(fēng)吹來(lái),綠水層層蕩漾,別有“清明上河圖”的感覺(jué)。

  在這宜人的春光中,我興奮而又充滿(mǎn)自信地開(kāi)始放風(fēng)箏:“釋放!”在爺爺?shù)拿钕,風(fēng)箏慢慢地起飛了。我有節(jié)奏地拿著繩子,試圖抓住風(fēng)箏的方向。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。然而,突然,風(fēng)箏急劇下降,就像一個(gè)人低著頭從一座建筑物上跳下來(lái)。很快它重重地撞到了地上。我不愿意站著回來(lái),我必須穿上它。“飛!”我開(kāi)始有節(jié)奏地提線:一兩次。爺爺鼓勵(lì)并指導(dǎo)我:“去那邊一點(diǎn)。是的。來(lái)吧!”聽(tīng)了爺爺?shù)闹С,我變得更自信了,我的心情也不由自主地跟著風(fēng)箏一起飛了起來(lái):我就像一只在天空中飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮,似乎把所有的煩惱都拋在了腦后。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,這是我做夢(mèng)也沒(méi)想到的。實(shí)際上,我的風(fēng)箏線用完了,看到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定地漂浮著!盃敔,掌聲在哪里?”爺爺謹(jǐn)慎地拍手。我不知道過(guò)了多久,風(fēng)漸漸停了,風(fēng)箏開(kāi)始下落!鞍!它要掉進(jìn)水里了!”我試著去救風(fēng)箏,但是已經(jīng)太晚了。風(fēng)箏掉進(jìn)了水里,成了一只落湯雞。爺爺看到后大笑起來(lái)。

  幾朵浮云,像白帆,在蔚藍(lán)的天空中自由遨游。一道紫紅色的光芒出現(xiàn)在天空的邊緣,像一朵盛開(kāi)的玫瑰。清明節(jié)快樂(lè)!

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇5

  清明時(shí)節(jié),人們有一項(xiàng)最喜愛(ài)的活動(dòng),那就是放風(fēng)箏。據(jù)說(shuō)清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏,還可以給自己帶來(lái)好運(yùn)呢!今天是清明節(jié)的前一天,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風(fēng)箏,咱們既激動(dòng),又興奮,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達(dá)了目的地。來(lái)到風(fēng)箏店,只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏擺滿(mǎn)了店鋪,讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了,經(jīng)過(guò)一翻挑選,我買(mǎi)了一只老虎風(fēng)箏,咱們各自寫(xiě)上了自己的心愿,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏了。

  咱們拿著風(fēng)箏,一起走進(jìn)公園內(nèi),首先映入眼簾的是各式各樣的風(fēng)箏飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機(jī)式樣的,讓咱們?nèi)丝吹醚刍ǹ潄y,目不暇接,看見(jiàn)了這只,又看見(jiàn)了那一只,看清楚了那只,另一只又飛了出來(lái),這時(shí)我真希望自己長(zhǎng)了許多眼睛分開(kāi)看。不是是弟弟還是妹妹,說(shuō)了一句:“別看了,快放吧!”把我從思索中拉了回來(lái)。咱們?nèi)齻(gè)左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,可是風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹(shù)葉在地上“走”。

  咱們換了一種方法,就是一人拿著風(fēng)箏一人放線,果然這種方法立竿見(jiàn)影,風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,而且越飛越高,我的風(fēng)箏就像一只大鳥(niǎo),在和其它的風(fēng)箏比賽呢!今天,我過(guò)了一個(gè)有意義的一天,咱們?nèi)籍惓5亻_(kāi)心。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇6

  一年一度的清明節(jié)將要來(lái)臨了,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去濱海公園放風(fēng)箏。

  在這之前,我仔細(xì)觀察了一下別人是怎樣過(guò)清明節(jié)的:去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的,但也是最令人愉快的,那就是——放風(fēng)箏。(包括野吹)。

  盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了,我和父母慌忙地吃過(guò)早飯,一起騎著電動(dòng)車(chē),帶著風(fēng)箏,來(lái)到了濱海公園。

  在那人來(lái)人往的小徑上,我和爸爸媽媽是那樣的歡樂(lè),那樣的高興,我們?nèi),手里拿著風(fēng)箏線在小徑上來(lái)回奔跑、跳躍著,這時(shí),我完全沉浸在歡樂(lè)之中,爸爸媽媽也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好,那樣的幸福。此刻,沒(méi)有什么詞語(yǔ)能夠表達(dá)我們的心情,也沒(méi)有什么詞語(yǔ)能夠表達(dá)我們的愉快,啊!當(dāng)時(shí),我要說(shuō)的一句話就是:“我好幸福,我好開(kāi)心呀!”

  喲喲!光忙著放風(fēng)箏,餓著肚子了,我和父母把帶來(lái)的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上,再把干糧和水放在大花紅布上。然后,我們一家人圍著大花紅布坐在草地上,一邊談笑風(fēng)生,一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開(kāi)心了!

  吃完干糧,我便和爸爸下圍棋,哎呀!又輸了一個(gè)子兒,這可咋辦?如果再被老爸吃了一個(gè)子兒,那我可就全軍覆沒(méi)了,如果這樣,我豈不是輸定了?后果果然不出所料,我輸了。

  俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”果然沒(méi)錯(cuò),快樂(lè)、幸福、開(kāi)心、高興的時(shí)間總是很短!不過(guò),今天和確很開(kāi)心,同時(shí)也學(xué)到了不少書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

  !我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇7

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。每到清明節(jié),我就會(huì)想起杜牧寫(xiě)的這首《清明》詩(shī)。

  清明節(jié)習(xí)俗有掃墓、踏青、插柳、放風(fēng)箏……今天,天氣晴朗,微風(fēng)拂面,令人心曠神怡。忽然,我眼前一亮,今天不正是放風(fēng)箏的好日子嗎?于是,我便和爸爸媽媽來(lái)到了萬(wàn)福公園放風(fēng)箏。

  到了公園,放風(fēng)箏的人可真不少,天空中各式各樣的風(fēng)箏應(yīng)有盡有:有翱翔的雄鷹,有活潑可愛(ài)的小白兔,有騰云駕霧的飛龍……絢麗多彩,美不勝收,看得我眼花繚亂。

  我連忙拿出我五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,迫不及待地跑了起來(lái),風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn),又悄悄落下。我又跑起來(lái),風(fēng)箏又落下了,像故意跟我做對(duì)似的。我再一次嘗試放飛風(fēng)箏,不過(guò),風(fēng)箏再一次固執(zhí)地掉了下來(lái)。我認(rèn)真分析,終于找到了原因。原來(lái)是因?yàn)槲乙慌芫烷_(kāi)始放線,所以風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)。于是,我吸取教訓(xùn),再一次放飛風(fēng)箏,五次、六次、七次……還是沒(méi)有成功。我只好去請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏的關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅(jiān)持下去,就一定能成功!

  我按照爸爸說(shuō)的去做:我先放一點(diǎn)線,再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的,開(kāi)始逆著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于慢慢地起飛了,飛得越來(lái)越高,我加長(zhǎng)線的長(zhǎng)度,風(fēng)箏終于在空中翱游了。望著我放飛的風(fēng)箏,我心里自豪極了。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,一次失敗,并不可怕;因?yàn)槭∈浅晒χ,只要?jiān)持下去,找對(duì)方法,一定能成功!

  這個(gè)清明節(jié)我真開(kāi)心!

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇8

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,碧空如洗,蔚藍(lán)的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動(dòng)物”在變化著。

  一望無(wú)際的草坪,就像翠綠的地毯;▋涸陉(yáng)光的照射下,綻開(kāi)了甜蜜的笑臉。沒(méi)錯(cuò)!這就是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),于是,我和爸爸媽媽來(lái)到了橘子洲頭放風(fēng)箏。

  剛進(jìn)橘子洲頭,我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了,鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹(shù)叢中不說(shuō)話,路旁的大樹(shù)像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時(shí)候,一個(gè)響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸在說(shuō)話,我抬頭一看,果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過(guò)去。

  哇!放風(fēng)箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個(gè)人使勁地跑,想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍(lán)天;有的三五成群地放風(fēng)箏;有的老人拿專(zhuān)用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝?蔁狒[了!

  我拿出我的彩虹風(fēng)箏開(kāi)始放,我把風(fēng)箏使勁地扔向天空,然后飛快地奔跑起來(lái)。原本飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,一下子從天而降,掉落了下來(lái)。我不甘心,又費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來(lái)。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有準(zhǔn)備,帶了兩個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備開(kāi)始放第二個(gè)。這次,我找來(lái)了爸爸一起放,在我們的合作之下,風(fēng)箏終于飛上了天空。這時(shí),風(fēng)箏開(kāi)始了聚會(huì),千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔,我心里比吃了蜜還甜。

  其實(shí),放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏,而是夢(mèng)想、快樂(lè)和自我。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇9

  陽(yáng)春三月,星期天的下午,爸爸媽媽帶我一同去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就像那一塊龐大的瓦藍(lán)色的綢布,而白云雪白雪白的,它們匯集在一同,就似乎是在看我們放風(fēng)箏呢!

  天空中飛滿(mǎn)了綽約多姿的風(fēng)箏。有的蜈蚣風(fēng)箏像在天空中自由自由的散步;有的老鷹風(fēng)箏像天空的霸主,正回旋著尋覓食物,似乎下一秒就要把旁邊的風(fēng)箏吃掉了;還有的金魚(yú)風(fēng)箏栩栩如生,似乎真的有金魚(yú)在天空中無(wú)憂無(wú)慮的擺動(dòng)著尾巴……

  天空下是一片碧綠的草地,綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風(fēng)箏。每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風(fēng)箏;有的人目不轉(zhuǎn)睛的盯著他人的大風(fēng)箏;還有的人連嘴巴張開(kāi)了都不知道。每個(gè)人都陶醉在美麗的風(fēng)箏世界無(wú)法自拔!

  你們瞧!不遠(yuǎn)處,小軍把風(fēng)箏舉得高高的,大聲的向前面拉著線的小平喊道:“跑快點(diǎn)兒!”而小平也點(diǎn)點(diǎn)頭,奮力的向前跑去,還時(shí)不時(shí)的回頭看一看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有,臉上滿(mǎn)是專(zhuān)注!鞍。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!”小軍興奮的說(shuō)道,笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下,漂亮的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)飛上了天空!但是還不等他們慶祝勝利,天上的風(fēng)箏又打了個(gè)彎兒落了下來(lái)!把剑粝聛(lái)了!”原本快樂(lè)地小軍和小平懊喪的說(shuō)道。不過(guò)他們并沒(méi)有泄氣,而是又奔跑在草地上放起了風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)他們的努力,風(fēng)箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩(wěn)穩(wěn)地,高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風(fēng)箏,開(kāi)心的又蹦又跳!看著小軍他們快樂(lè)的樣子,我也趕緊放起了我的風(fēng)箏……

  快樂(lè)的時(shí)光總那么短暫,不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,我也要回家了,看著滿(mǎn)天漂亮的風(fēng)箏,我真希望下個(gè)周末快點(diǎn)到來(lái)!

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇10

  今天是星期日,天氣晴朗,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾還會(huì)有一陣清風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費(fèi)呢?于是,我約了好朋友小剛和小麗,下午三點(diǎn)一起去云中河公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了云中河公園廣場(chǎng)。放眼望去,今天放風(fēng)箏的人可真多呀,天上有好多的風(fēng)箏。我們也不能落后呀!于是先開(kāi)始放我的燕子風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地跑了起來(lái),小剛則拿著風(fēng)箏,也開(kāi)始跑。我大喊一聲:放!小剛便松開(kāi)了手,我加快腳步,放長(zhǎng)了線,風(fēng)箏被帶上了天空。哇!成功了!我興奮地叫了起來(lái)。這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏旁邊多了一只蝴蝶風(fēng)箏,原來(lái)是小剛幫小麗把她的風(fēng)箏也送上了天。我們開(kāi)心極了!

  從地面仔細(xì)觀察,我的燕子風(fēng)箏整體是綠色的,白白的肚皮,黑黑的條紋,還有橙色的花朵圖案點(diǎn)綴,非常地好看!

  天上的風(fēng)箏可真多呀!各種各樣,形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,它在天空中飄來(lái)飄去,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。

  最吸引人的風(fēng)箏是鯉魚(yú)風(fēng)箏。它在天空中快活地飄來(lái)蕩去,就像一條真的小鯉魚(yú)在水里游來(lái)游去

  天空中還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,搖頭擺尾,十分霸氣;彩旗風(fēng)箏的顏色有紅綠黃三種,后面還有六條鮮艷的彩帶,在天空中十分耀眼,就像一道美麗的彩虹;當(dāng)然還有優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏,色彩繽紛,飄飄欲仙,真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風(fēng)箏讓天空變成了風(fēng)箏的海洋!

  在大自然的懷抱里,和小伙伴們一起,放飛了自己美麗的風(fēng)箏,如同放飛了自己美麗的夢(mèng)想。

  我愛(ài)這美麗的放風(fēng)箏之行!

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇11

  星期五,老師給我們布置了一道作業(yè)。周末讓家長(zhǎng)帶我們放一次風(fēng)箏,我一聽(tīng)高興得一蹦三尺高。

  星期六下午,春風(fēng)溫暖、陽(yáng)光明媚。我做完作業(yè)后和媽媽一起來(lái)到北河公園。公園里的人可真多。∮猩⒉降,有打拳的,賣(mài)風(fēng)箏的人也很多。我和媽媽一起來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前,只見(jiàn)風(fēng)箏的形狀各種各樣,有魚(yú)的,有小豬的,有芭比娃娃的我選了一只芭比娃娃風(fēng)箏,走到公園的廣場(chǎng)上。一位爺爺主動(dòng)教我們?cè)趺捶,我和媽媽們就認(rèn)真地聽(tīng)。

  那位爺爺說(shuō):要掌握放風(fēng)箏的技巧,這樣不管放什么樣的風(fēng)箏都會(huì)游刃有余!首先左手舉著風(fēng)箏,右手拿著線軸,然后把風(fēng)箏拋向天空,同時(shí)逆著風(fēng)向趕緊跑,跑的過(guò)程中不停地拉線、放線?嚲o的時(shí)候就放線,松了就要收線。我和媽媽聽(tīng)懂了,跟爺爺說(shuō):謝謝您。不用謝。老爺爺說(shuō)。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,我怎么也放不起來(lái),我生氣了,把線軸扔在了地上。但當(dāng)我看到風(fēng)箏躺在地上的時(shí)候,它好像在說(shuō):別氣餒,說(shuō)不定下一次你就成功了呢?不再試一試你怎么知道結(jié)果如何呢?于是,我們又把爺爺講的方法復(fù)習(xí)了一下,我拿著線軸奔跑,媽媽幫我舉著風(fēng)箏,覺(jué)得有風(fēng)的時(shí)候,就奮力往上一拋,我趕緊跑,這一次風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。啊!我終于成功了,媽媽在一旁也激動(dòng)的鼓起掌來(lái)。

  突然,一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏線纏了起來(lái),媽媽緊張的叫了起來(lái):哎呀,這下不好了!我急中生智,把風(fēng)箏線輕輕一拉,嘿,居然就躲開(kāi)了那只風(fēng)箏的糾纏,脫險(xiǎn)啦!我又開(kāi)開(kāi)心心地放起了風(fēng)箏。

  我和媽媽緊緊拉著風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空高高地飛翔,四處游蕩,時(shí)而端端正正,時(shí)而搖頭擺尾,活像個(gè)可愛(ài)的小精靈。。》棚L(fēng)箏真有意思,讓人開(kāi)心,令人高興。我喜歡放風(fēng)箏!

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇12

  一個(gè)春天的早晨,到處都是鳥(niǎo)的叫聲,小鳥(niǎo)站在窗前叫著,在門(mén)口樹(shù)下的草叢中叫著,在光滑的柏油馬路上叫著。

  我和爸爸拿著一個(gè)蜘蛛俠風(fēng)箏,去往五柳公園的廣場(chǎng)。那里可熱鬧了,你看那天上,有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢!它們都在天空中盡情的展示著各自的風(fēng)姿,一個(gè)勁的放飛自我,個(gè)個(gè)都不愿意服輸,都搶著飛在最高處~

  我拿起蜘蛛俠風(fēng)箏,躊躇了半天也不知道該怎么開(kāi)始,爸爸耐心的跟我說(shuō):兒子,你只要聽(tīng)我的指令就好了,我會(huì)教你的!我很爽快的答應(yīng)了!

  于是,爸爸拿起我的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏的線,開(kāi)始奔跑起來(lái),我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸,眼看他將風(fēng)箏放開(kāi),我更加激動(dòng)地向前奔跑,突然,風(fēng)箏"刷"的一下從半空中栽了下來(lái)!我連忙將風(fēng)箏線給收回來(lái),撿起了風(fēng)箏遞回給爸爸,傷心的說(shuō):爸爸,為什么別人的風(fēng)箏都能展翅高飛,而我的卻不行了?

  不要灰心,我們?cè)賮?lái),你只管在前面奔跑,別總回頭,那樣你會(huì)分心的,如果你感覺(jué)風(fēng)箏在你后面搖晃,那你就要馬上拉住線,讓它找到平衡點(diǎn)。

  爸爸再次拿起了風(fēng)箏,我也拿起了風(fēng)箏的線開(kāi)始奔跑,跑著跑著在我后面的風(fēng)箏真的開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái),害得我的線失去平衡,我連忙按照爸爸說(shuō)的,拉住線,讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來(lái),最后,終于把風(fēng)箏放到天上去了。

  看著天空中越飛越高的風(fēng)箏,我心里想:我就像天上的那只風(fēng)箏,如果沒(méi)有豐富的知識(shí),就永遠(yuǎn)也飛不到天空之中,風(fēng)就像我們那可親可敬的老師和父母,有了他們的幫助,再加上自己的不懈努力,相信總有一天,我也會(huì)像風(fēng)箏一樣,展翅高飛,闖出自己的一片天!

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇13

  清明節(jié)期間,大家的假期生話豐富多彩,有些人包艾餃,有些人放風(fēng)箏,還有些人去春游。我在假期的那幾天,去我家樓下的大草坪上放了風(fēng)箏。

  那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我拿著一只三角形風(fēng)箏,高高興興地來(lái)到草地上。這是一只漂亮的風(fēng)箏,竹架子對(duì)得整整齊齊,上面有好幾只可愛(ài)的小老鼠,有的在縫衣服,有的在蕩秋千,有的在拿著皮球玩耍,而且它們都是有伴兒的,不會(huì)單獨(dú)一只小鼠。它們笑瞇瞇的,好像在對(duì)我說(shuō):加油啊!

  草坪上,春暖花開(kāi),白云在天空中飄啊飄,天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn),綠草如茵,小鳥(niǎo)們歡快地、盡情地自由歌唱,好像在贊美著大自然。

  草坪上已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏了,他們放的有蝴蝶風(fēng)箏,有鳥(niǎo)兒風(fēng)箏,也有方塊形的風(fēng)箏。真是各種各樣,無(wú)奇不有。

  我把風(fēng)箏拴到了風(fēng)箏線上,然后把風(fēng)箏向上一拋,就繞著草坪轉(zhuǎn)著圈子跑起來(lái),忽然,我覺(jué)得不對(duì)勁兒,心想:怎么跑了那么多圈,還沒(méi)有看到風(fēng)箏飛起來(lái)呢?回頭一看,原來(lái)風(fēng)箏還在草坪上栽跟頭。唉,真倒霉!

  這是,旁邊的一位小朋友高呼:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”大家都有羨慕的眼光看著他,我當(dāng)然也不例外。我心想:那個(gè)小朋友是怎么把風(fēng)箏放起來(lái)的呢?我仔細(xì)看了看,原來(lái)放風(fēng)箏也有方法啊。

  我也學(xué)著那位小朋友的樣,先用手托著風(fēng)箏跑,然后再放手。終于,我的小老鼠風(fēng)箏也飛上了天空,我歡呼道:“我的風(fēng)箏也飛了!”我高興地在草地上跑呀跑,跑呀跑。風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,在白云間自由的翱翔,我又跑又跳,直到累了為止......

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇14

  有人說(shuō),清明是悲哀的,有人說(shuō),清明是肅穆的,而在我眼中,清明是快樂(lè)的。在這天朗氣清,風(fēng)勁而穩(wěn)的天氣里,最適合放風(fēng)箏。

  和小伙伴們來(lái)到一處空曠的廣場(chǎng),我先抓著風(fēng)箏跑,再一松手,放線,當(dāng)手中的線繃緊時(shí),用另一只手扯住線,飛速奔跑。只見(jiàn)這風(fēng)箏搖搖晃晃地在空中飛舞頗像一只調(diào)皮可愛(ài)的燕子,隨著繩子的一松,一緊,風(fēng)箏越飛越高,我越跑越快,霎時(shí),我停下了腳步,呆呆地望著雞蛋大小的風(fēng)箏轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)黑點(diǎn)兒。我又不禁揚(yáng)起了嘴角,奔跑著歡唱著,仿佛我也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,張開(kāi)了雙臂向天空中飛去,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而搖,時(shí)而轉(zhuǎn)。

  。∷粝聛(lái)了,糟了,它不僅斷了尾巴,還斷了翅膀,“呼呼呼”一陣風(fēng)吹來(lái)了,看,他又飛了起來(lái),雖然搖搖晃晃的,但它還是那樣飛了起來(lái),這只風(fēng)箏在我的眼里像高空的彩虹那么絢爛,像飛舞的蝴蝶那么柔美,像斷翅的蜻蜓那么堅(jiān)強(qiáng)!

  清明節(jié),不僅僅是悲哀的,還是快樂(lè)的,我們要不負(fù)春光,珍惜當(dāng)下。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇15

  今天晴空萬(wàn)里,天上的白云懶洋洋的在天空中睡覺(jué),這么好的天氣不放風(fēng)箏真是太可惜了。

  依依走出屋子,發(fā)現(xiàn)有許多與她志同道合的人,你瞧,天上飄著各種各樣的風(fēng)箏:“老鷹”在天空上展翅高飛;“金魚(yú)”在天上游來(lái)游去;“蜈蚣”一會(huì)爬到這兒,一會(huì)爬到那,可快活了!

  依依趕緊拿上自己的花蝴蝶風(fēng)箏跑到草坪上,在這里看到好朋友磊磊和明明,他們正在放燕子風(fēng)箏,依依站在明明身邊,磊磊手舉著風(fēng)箏,催促明明快拉風(fēng)箏線跑,明明說(shuō)你先放,可磊磊一放手風(fēng)箏就掉了下來(lái),“哎呀!真可惜!币酪涝谂赃吙迒柿四。磊磊見(jiàn)了,悄悄地和明明說(shuō):“我們?cè)俜乓淮伟桑欢ㄒ懦晒?”接著又重新擺好架勢(shì),明明一邊跑一邊叫磊磊放手,磊磊放了手,“小燕子”慢慢地飛了起來(lái)。依依不再哭喪,破涕為笑,說(shuō):“可以幫我把我的‘小蝴蝶’也放上天去可以嗎?”明明和磊磊馬上又?jǐn)[好架勢(shì),不一會(huì)兒,“小蝴蝶”也飛上了天空。

  遠(yuǎn)處也有一個(gè)小男孩在放他的小飛機(jī)風(fēng)箏,爸爸、媽媽一直在邊上說(shuō):“你放得真高!”

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉煺媸且粋(gè)放風(fēng)箏的好日子,大家都很開(kāi)心呢!

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇16

  今天是清明節(jié),我又可以像和去年一樣,和爸爸媽媽去瓜渚湖放風(fēng)箏了。

  我?guī)Я艘恢换顫娍蓯?ài)的“小鳥(niǎo)”來(lái)到了瓜渚湖,一到這里便看見(jiàn)了漫天的,五彩繽紛的,形式各樣的風(fēng)箏!昂勺印薄ⅰ褒堯v虎躍”、“青龍”,還有活蹦亂跳的“月兔”……

  看完了別人放風(fēng)箏,我也開(kāi)始迫不及待的想要把自己手中的“小鳥(niǎo)”送上天空,看著它在天空肆意的翱翔。于是,我開(kāi)始助跑,感覺(jué)自己跑到最快的時(shí)候,我松開(kāi)了手中的風(fēng)箏。只可惜,風(fēng)箏只在天空中停留不到兩秒鐘就掉落了下來(lái)。再接再厲,這一次我跑的比上次還要快,順著風(fēng)向,將手中的風(fēng)箏送了出去,成功了!風(fēng)箏順利的飛了起來(lái),我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的松開(kāi)手中的線,風(fēng)箏越飛越高,我的心情隨著風(fēng)箏的飛高,而開(kāi)心得不得了!忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),這陣風(fēng)把我的風(fēng)箏吹的搖搖欲墜,就在我擔(dān)心風(fēng)箏安危的時(shí)候,線斷了?粗L(fēng)箏隨風(fēng)越飄越遠(yuǎn),我的心情瞬間跌入谷底。

  本該是開(kāi)心的一天,卻只能這樣不開(kāi)心的結(jié)束了。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇17

  清明節(jié)到了,人們都去公園放風(fēng)箏,我們也去看看吧!

  看,一條栩栩如生的“蜈蚣”正在天空中自由自在地爬著,一只“老鷹”在寬闊的天空中盤(pán)旋,一只可愛(ài)的“小金魚(yú)”在天空中游來(lái)游去。遠(yuǎn)處,小男孩一邊跑一邊朝爸爸媽媽大喊:“爸爸,我的風(fēng)箏飛上天了!媽媽?zhuān)业娘L(fēng)箏飛上天了!”爸爸媽媽說(shuō):“兒子,沒(méi)想到你第一次放風(fēng)箏可以放得那么好!”小男孩回答:“謝謝你們的夸獎(jiǎng)!爸爸媽媽!”

  遠(yuǎn)處,小剛把風(fēng)箏舉得高高的,對(duì)小明說(shuō):“快跑起來(lái)吧,小明!”小明手持風(fēng)箏冉冉升起,不一會(huì)兒就到了天上,小美看到了這一切,趕緊對(duì)小明和小剛說(shuō):“你們可以幫我放一下我的蝴蝶風(fēng)箏嗎?”小明和小剛回答:“可以!”

  風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的小美不停地大聲叫:“好棒!”小明把放好的風(fēng)箏給了小美,小美拉著風(fēng)箏線跑呀,跑呀,多么希望自己也變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔啊!

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇18

  清明時(shí)節(jié)除了要掃墓,還要放風(fēng)箏,當(dāng)然,我也不例外。今天爸爸就要帶著我和弟弟一起去放風(fēng)箏。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”的確,剛出家門(mén)我們就望見(jiàn)了連綿不斷的小雨像絲線一樣從天而降?匆(jiàn)這如絲的小雨,我和弟弟立刻興奮不已。我倆一會(huì)向兒左跑跑,一會(huì)兒向右跳跳,就好像全世界都是我倆的游樂(lè)場(chǎng),我倆可以隨心所欲、來(lái)去自如。不過(guò)在一旁的爸爸耐不住了。于是,他便怒發(fā)沖冠地說(shuō):“你們這倆小兔崽子,怎么走得像蝸牛一樣慢?不想放風(fēng)箏了?難道想找打呀!”于是,我們倆便像犯人一樣被爸爸“押”到了放風(fēng)箏的地方。

  到了那兒,我倆就像掙開(kāi)了韁繩的小馬,開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  首先,我們比誰(shuí)飛得高。比賽規(guī)定:在一分鐘的的時(shí)間里,誰(shuí)飛得高,風(fēng)箏也不被風(fēng)吹走,誰(shuí)就獲勝。由爸爸計(jì)時(shí)。于是,我便穩(wěn)操勝券的開(kāi)始了放風(fēng)箏,可是被想到弟弟直接把風(fēng)箏線扔出去,而風(fēng)箏線任憑風(fēng)吹雨打都不斷。我看呆了。突然,一聲時(shí)間到打破了寧?kù)o。這時(shí),我呆呆的想,我輸了,我輸給了一位無(wú)名小卒!但是友誼第一,比賽第二。我們當(dāng)然要以和為貴。于是,我和弟弟便又開(kāi)始開(kāi)心的玩了起來(lái)。

  清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏,當(dāng)我回頭看,發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,花朵也展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身材。全世界都穿上了漂亮的花衣服,小朋友們也帶著那些五彩繽紛的風(fēng)箏紛紛從家出來(lái)玩。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇19

  今天是清明節(jié),學(xué)校放假,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來(lái)到三甲街道辦事處放風(fēng)箏。咱們拉開(kāi)線,準(zhǔn)備把線系在風(fēng)箏上,可風(fēng)太大了,把線卷吹走了,一絲絲細(xì)線像在跟我做游戲似的,東跑西追的,真叫人拿它沒(méi)辦法。風(fēng)爺爺似乎看到了這場(chǎng)面,就把“風(fēng)兒們”帶回了家。風(fēng)停了,我連忙跑過(guò)去把它抓住。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏往上一拋,然后我就往前跑去,當(dāng)我回過(guò)頭一看。“哎呀!風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái),線還散了一地。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,我并沒(méi)有泄氣,就這樣試了一次、二次、三次、四次。我有些不耐煩了,便去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡貙?duì)我說(shuō):“孩子,你的方法不對(duì),你們要一個(gè)拿著風(fēng)箏往空中拋,另一個(gè)拿著線卷順著風(fēng)往前跑,這樣風(fēng)箏自然會(huì)飛得很高!甭(tīng)“風(fēng)箏專(zhuān)家”的指導(dǎo)。我和陳益益便開(kāi)始行動(dòng)了,我雙手拿著風(fēng)箏往上拋,陳益益拿著線卷,隨著“1、2、3”的口令風(fēng)箏被咱們送上了藍(lán)天,在天空中自由自在地飛翔,仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……

  夕陽(yáng)已經(jīng)斜著山顛了,天色漸漸地暗下去了,咱們收好風(fēng)箏,走在回家的路上。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇20

  一年一度的清明節(jié)將要來(lái)臨了,父親母親準(zhǔn)備帶我去濱海公園放風(fēng)箏。

  在這之前,我仔細(xì)觀察了一下別人是怎樣過(guò)清明節(jié)的:去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的,但也是最令人愉快的,那就是——放風(fēng)箏。(包括野吹)。

  盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了,我和父母慌忙地吃過(guò)早飯,一起騎著電動(dòng)車(chē),帶著風(fēng)箏,來(lái)到了濱海公園。

  在那人來(lái)人往的小徑上,我和父親母親是那樣的歡樂(lè),那樣的高興,我們?nèi),手里拿著風(fēng)箏線在小徑上來(lái)回奔跑、跳躍著,這時(shí),我完全沉浸在歡樂(lè)之中,父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好,那樣的幸福。此刻,沒(méi)有什么詞語(yǔ)能夠表達(dá)我們的心情,也沒(méi)有什么詞語(yǔ)能夠表達(dá)我們的愉快,!當(dāng)時(shí),我要說(shuō)的一句話就是:“我好幸福,我好開(kāi)心呀!”

  喲喲!光忙著放風(fēng)箏,餓著肚子了,我和父母把帶來(lái)的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上,再把干糧和水放在大花紅布上。然后,我們一家人圍著大花紅布坐在草地上,一邊談笑風(fēng)生,一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開(kāi)心了!

  吃完干糧,我便和父親下圍棋,哎呀!又輸了一個(gè)子兒,這可咋辦?如果再被老爸吃了一個(gè)子兒,那我可就全軍覆沒(méi)了,如果這樣,我豈不是輸定了?后果果然不出所料,我輸了。

  俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”果然沒(méi)錯(cuò),快樂(lè)、幸福、開(kāi)心、高興的時(shí)間總是很短!不過(guò),今天和確很開(kāi)心,同時(shí)也學(xué)到了不少書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

  。∥視(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇21

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!闭邕@古詩(shī)所說(shuō),清明時(shí)節(jié)總是飄著毛毛細(xì)雨,這次的清明節(jié)總算不下雨了,我們一家三口趁著好天氣出門(mén)踏青、放風(fēng)箏。

  記得老人總說(shuō)清明節(jié)是一個(gè)莊重、嚴(yán)肅的節(jié)日,可我覺(jué)得過(guò)清明節(jié)非常高興、快樂(lè)。清明節(jié)是一個(gè)春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子,這段時(shí)間出門(mén)游玩最好了。清明節(jié)有掃墓、踏青、吃青團(tuán)的習(xí)俗,可我還是最?lèi)?ài)在清明節(jié)放風(fēng)箏。去年清明節(jié)時(shí),爸爸帶我去朱涇買(mǎi)了一只我心儀的蝴蝶風(fēng)箏,今年我們帶上蝴蝶風(fēng)箏一起去踏青,放飛心情。

  爸爸開(kāi)車(chē)帶我們來(lái)到了江蘇常州公園。公園很開(kāi)闊,草地多,風(fēng)也很大。我們?cè)谝黄L(zhǎng)約50~60平方米的草地上放風(fēng)箏。爸爸一手舉著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,等風(fēng)一吹來(lái),他就小心翼翼地把線放長(zhǎng)。爸爸注視著風(fēng)箏,等風(fēng)箏慢慢飛上天,爸爸便逆著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏飛得更高了。

  我看著飛上天的風(fēng)箏心里別提有多高興,多興奮了,心想:如果我也會(huì)放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏在我手上飛起來(lái),那該多好哇!想到這里,我迫不急待地對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸爸,爸爸,我也要放風(fēng)箏,我也要放風(fēng)箏!”我迫切地想感受一下風(fēng)箏在自己的手里飛上天的感覺(jué)。爸爸把風(fēng)箏線遞到我的手里,在草地上坐了下來(lái)。我接過(guò)風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的樣子放了起來(lái),我小心地拉著線,放著線,風(fēng)箏雖然有些搖晃不定,卻依舊在空中飛著。

  正當(dāng)我為風(fēng)箏飛起來(lái)而高興時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的`一聲,風(fēng)箏一下子落了下來(lái),我有些難過(guò):我放風(fēng)箏,風(fēng)箏怎么會(huì)掉下來(lái)了呢?是我方法不對(duì),還是……算了,我還是請(qǐng)教一下爸爸吧!

  “爸爸,爸爸,你教我放風(fēng)箏吧!我放不好風(fēng)箏!卑职致(tīng)了我的話,從草地上站起來(lái),耐心地給我講解:“放風(fēng)箏時(shí),要拉好線,線要處于繃緊狀態(tài),但不能太緊,風(fēng)箏如果繃得很緊就放線,松了就要收線!卑职忠贿呎f(shuō)一邊示范,我聽(tīng)了后明白了該怎么做。

  我再一次接過(guò)線,按爸爸說(shuō)的,小心地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地飛著,伴著草地,真是太美了!我高興地蹦了起來(lái),“風(fēng)箏飛了,風(fēng)箏飛了。”……銀鈴般清脆的笑聲伴著美麗的景色在空中回蕩著。

  我家過(guò)清明歡快而輕松。我愛(ài)清明,我愛(ài)春天。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇22

  今天是清明節(jié)。外面的天氣溫暖。微風(fēng)吹著我的臉。我的爸爸媽媽帶我去運(yùn)動(dòng)公園放風(fēng)箏。起初,我認(rèn)為放風(fēng)箏是一件非常簡(jiǎn)單的事情。結(jié)果,風(fēng)箏就像淘氣的孩子,總是和我作對(duì)。他們只是飛向天空,低下頭,然后就可以快樂(lè)了。我有點(diǎn)氣餒。爸爸說(shuō):“你不應(yīng)該低估放風(fēng)箏。放風(fēng)箏很熟練。你應(yīng)該逆風(fēng)跑,邊跑邊放線,直到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定漂浮。當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí),你應(yīng)該把風(fēng)箏的線往那個(gè)方向拉緊。”我照我父親說(shuō)的做了。果然,我的風(fēng)箏在空中飛得很高。但是我的手被風(fēng)箏線拉著。

  事實(shí)上,我只是一只在天上飛的風(fēng)箏,我的父母是風(fēng)箏的“線”。當(dāng)我偏離方向時(shí),我的父母會(huì)及時(shí)把我拉回來(lái)。有時(shí)我很調(diào)皮,拉著父母的手,但他們從不害怕痛苦,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)是他們最關(guān)心的。

  爸爸,媽媽?zhuān)?qǐng)放心,我一定會(huì)讓風(fēng)箏逆風(fēng)飛行,永不后退,向著藍(lán)天的方向高高飛翔!

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇23

  一年一度的清明節(jié)就在這里。清明節(jié)也是踏上綠色,感受春光的時(shí)候。今天,陽(yáng)光明媚,天空晴朗。我父親說(shuō)他會(huì)帶我去放風(fēng)箏。我高興地跳了起來(lái)。

  迎賓公園春天充滿(mǎn)了鮮花和柳樹(shù),充滿(mǎn)了春天。人們沿著公園的小路散步,在綠色的草坪上小憩,許多人放風(fēng)箏。賣(mài)風(fēng)箏的地方有許多彩色的風(fēng)箏。這里有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)、美麗的小蝴蝶、燦爛的彩虹和聰明可愛(ài)的山羊……真的很多樣,很優(yōu)雅。我毫不猶豫地買(mǎi)了一只蝴蝶風(fēng)箏,并開(kāi)始放風(fēng)箏。

  在連續(xù)兩次開(kāi)始的時(shí)候,風(fēng)箏只是飛起來(lái)又掉下來(lái)。我父親鼓勵(lì)我不要灰心。失敗是成功之母。爸爸讓我站在風(fēng)中放風(fēng)箏,一邊放線一邊慢慢放線。我看到“嗖”的一聲,風(fēng)箏迎風(fēng)飛入藍(lán)天。這一次風(fēng)箏飛得很平穩(wěn)。我父親讓我在拉繩子的時(shí)候把它拿出來(lái)。蝴蝶風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。它就像一只可愛(ài)的小蝴蝶在天空自由飛翔。天空中各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,每一種都有自己的特點(diǎn),形成一幅美麗的畫(huà)卷。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇24

  飛吧,風(fēng)箏!

  “去放風(fēng)箏嘍!”到了公園,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,興致勃勃?蓞s沒(méi)人回應(yīng)。我望著他們卸了口氣!耙粋(gè)人放呀?好吧,這怕誰(shuí)呀!”想著,我拿起買(mǎi)來(lái)的大風(fēng)箏。

  我跑了幾步,感覺(jué)風(fēng)力大了點(diǎn),便把手上的風(fēng)箏放了,我繼續(xù)跑可是風(fēng)箏卻有點(diǎn)不聽(tīng)使喚。一開(kāi)始還向上,后來(lái)風(fēng)小了,便直線下降。再加上我對(duì)風(fēng)箏線具不太熟悉,風(fēng)箏一頭再進(jìn)沙堆里。

  我一頭霧水:“怎么會(huì)這樣?”我望了望四周,“一定是那邊靠海的地方地面往上有”堤壩“把風(fēng)擋住了!蔽艺鶋紊献,看著那高高在上的幾只風(fēng)箏不免顧慮:“如果我風(fēng)箏飛不上豈不笑話?”我吸了口氣,回到組內(nèi):“誰(shuí)同我一起放風(fēng)箏?”只有董浩晨回應(yīng),“那我們?nèi)ズ_!蔽腋嬖V他說(shuō)。

  他拿了風(fēng)箏很快不見(jiàn)了人影,而我則以烏龜?shù)乃俣茸咧,順路觀賞風(fēng)光無(wú)限。等我到達(dá)“終點(diǎn)”風(fēng)箏已在空中翩翩起舞了。我接過(guò)線,看著還有一縷牽掛的風(fēng)箏真開(kāi)心!帮w高點(diǎn),再高點(diǎn)……”我巴不得風(fēng)箏飛得比所有人的都高。我邊祈禱邊放線,線是越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)正確也來(lái)越低。我想熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“別掉海里呀!別呀,來(lái)陣風(fēng)吧!”我無(wú)意間看到兩只栽在泥里的風(fēng)箏大驚失色!拔也荒茏屵@只風(fēng)箏也參與到他們的隊(duì)伍中去。”說(shuō)罷,我跑了起來(lái),越跑越快!風(fēng)箏也越飛越高,像一架剛起飛不久的飛機(jī)向高空沖刺。風(fēng)箏穩(wěn)定下來(lái)后,我不跑也不跳,線不收也不放,盡管我費(fèi)盡心機(jī),甚至成了木頭人,風(fēng)箏有時(shí)還會(huì)往下降。有意栽花花不發(fā),無(wú)意插柳柳成秧。我不小心,拉了拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏就又往上飛了。

  這下我不時(shí)拉線,不時(shí)跑一跑,風(fēng)箏就高枕無(wú)憂了。

  扭頭看看周欣怡、胡夢(mèng)婷、舒凱宇還不能飛的風(fēng)箏我沾沾自喜,我們班大概只有這會(huì)飛了!

  飛吧,風(fēng)箏!帶著理想,帶著快樂(lè)去飛。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇25

  一年一度的清明節(jié)到了,清明也是一年踏青、感悟春色的最好時(shí)節(jié);今天,陽(yáng)光明媚、天朗氣清,爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏,我高興地“蹦”了起來(lái)。

  春色中的迎賓公園,花紅柳綠、春意盎然;人們或漫步在公園小道,或在綠油油的草坪上小憩、還有許多人在放著風(fēng)箏;賣(mài)風(fēng)箏的地方五顏六色的風(fēng)箏真多,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)、有美麗漂亮的小蝴蝶、有燦爛無(wú)比的彩虹、還有聰明機(jī)智的喜羊羊……真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采;我毫不猶豫地買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。

  開(kāi)始連著兩次,風(fēng)箏剛放上去就掉了下來(lái),爸爸鼓勵(lì)我不要灰心,失敗乃成功之母;爸爸讓我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,慢慢地邊放線,邊放往后退,只見(jiàn)“嗖”的一下,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了藍(lán)天,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)。爸爸讓我一邊放線,一邊拉拉線,蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,真像一只可愛(ài)的小蝴蝶在天空中自由飛翔。天空中各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng),各具特色,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  風(fēng)箏越飛越高,我的心也仿佛跟著風(fēng)箏飛向藍(lán)天,飛得很高、很遠(yuǎn)。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇26

  就是的,我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,就是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。

  今天,爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái),恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。

  世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了,爸爸拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”,我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動(dòng),爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng),待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來(lái),因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

  好風(fēng)來(lái)了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來(lái)。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來(lái),漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越瀟灑了。

  我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動(dòng),左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動(dòng)作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。

  爸爸看我怔怔的樣子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“兒子,不要急,你長(zhǎng)大了,肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),堅(jiān)定的說(shuō)道:“我一定會(huì)像爸爸一樣,將風(fēng)箏放的又好又高。”

  我望著天上的“長(zhǎng)龍”,自豪于我就是龍的傳人,中華就是龍的故鄉(xiāng),中國(guó)人自古就有龍的精神。就是龍,就要凌霄九天,就是龍,就要有凌云的壯志,就是龍,就要自強(qiáng)不息。

  清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我就是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就就是浩瀚的知識(shí)空域。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇27

  放風(fēng)箏就是清明前人們最?lèi)?ài)玩的游戲。風(fēng)箏,在我車(chē)已有二千多年的歷史。據(jù)傳說(shuō),在春秋時(shí)期,有位公輸般,即神話中的“魯班”,會(huì)做木鳶,削竹為鵲,成而飛之,三日不下。南北朝時(shí)期,梁正武帝在臺(tái)城被侯景叛軍圍困,大臣羊侃曾用風(fēng)箏系上詔書(shū),招來(lái)援軍救駕。風(fēng)箏最初的作用只就是軍事上傳遞消息的工具,以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂(lè)玩具。

  放風(fēng)箏,每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

  唐代詩(shī)人高駢寫(xiě)有《風(fēng)箏》一詩(shī):“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來(lái)風(fēng);依稀似曲才堪聽(tīng),又被風(fēng)吹別調(diào)中!憋L(fēng)箏真正的命名,《詢(xún)芻錄》記載:風(fēng)箏,即紙鳶,又名風(fēng)鳶。五代時(shí)李鄴于宮中作紙鳶,引線采風(fēng)為對(duì),后于鳶首以竹為笛,風(fēng)入笛管發(fā)出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱(chēng)風(fēng)箏。

  起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞,到了宋代以后,才成為民間群眾喜愛(ài)的一種活動(dòng)了。風(fēng)箏既就是一種美麗的民間工藝品,又就是大眾娛樂(lè)品,歷來(lái)愛(ài)到文學(xué)家的傳唱!侗本┲裰υ~》也對(duì)風(fēng)箏有生動(dòng)的描繪:“風(fēng)鳶放出萬(wàn)人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習(xí)上碧云端!痹缭谇宄瘯r(shí),風(fēng)箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當(dāng)精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書(shū)”時(shí),細(xì)究風(fēng)箏扎糊之法,還寫(xiě)了《南鷂北鳶考工志》一書(shū)。書(shū)中詳細(xì)介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風(fēng)箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風(fēng)箏又就是與放晦氣聯(lián)系在一起的。《紅樓夢(mèng)》中有這樣一段描寫(xiě):林黛玉不妨將制作精巧的風(fēng)箏放掉。李紉勸她:“放風(fēng)箏圖的就就是這一樂(lè),所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了。”而當(dāng)紫鵑要去拾斷了線的無(wú)主風(fēng)箏時(shí),探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個(gè)忌諱?”可見(jiàn)古時(shí)放風(fēng)箏就是人們消災(zāi)祛難的手段,不能去拾別人的風(fēng)箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風(fēng)箏時(shí),把所有的煩惱寫(xiě)在紙上,讓它隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天,認(rèn)為一切煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇28

  今天是清明節(jié)。吃了中午飯我和父親母親還有哥哥一起來(lái)到了康店橋的河堤上,哇這里人好多呀!

  有的在放風(fēng)箏有的在看風(fēng)景。我們把我們的風(fēng)箏拿出來(lái)開(kāi)始放,我們跑呀跑。跑到了一個(gè)很大的地方我們?cè)谀莾洪_(kāi)始放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏上的圖案是喜羊羊美羊羊。今天的風(fēng)很大,我們的風(fēng)箏放的很高,美羊羊和喜羊羊在高空中對(duì)我們微笑,大風(fēng)把我們的風(fēng)箏刮的呼呼作響,我們玩得正開(kāi)心呢,突然我手一松風(fēng)箏飛走了,。

  風(fēng)箏被刮到了樹(shù)上,我們費(fèi)了好大的力氣才把弄下來(lái),可是風(fēng)箏壞了。

  今天雖然風(fēng)箏壞了,但是我們玩的很開(kāi)心。

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇29

  一提起清明節(jié),我第一個(gè)想到的就是風(fēng)箏。清明節(jié)正好在春天,春天也是我最喜歡季節(jié),你們問(wèn)我為什么?因?yàn),這個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了!

  今年清明節(jié),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)彩虹色的風(fēng)箏,我一拿到風(fēng)箏,就迫不及待地拉著我的好朋友一起去放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到公園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有許多人都在放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中飛舞著一只只貪玩有自由的風(fēng)箏,這些風(fēng)箏個(gè)個(gè)造型獨(dú)特:有色彩鮮艷的燕子;有憨厚可愛(ài)的大熊貓;有鼓著兩只大眼珠的小金魚(yú);還有……真是數(shù)也數(shù)不清。〔贿^(guò),看著這些展翅飛翔的風(fēng)箏,還真是有點(diǎn)羨慕他們!

  看見(jiàn)他們開(kāi)心的樣子,我的心也不禁癢了起來(lái),于是,我和我朋友開(kāi)始放風(fēng)箏了,我放線,她拉線!胺啪!放線!”她大聲喊道。我手忙腳亂地握著手中的線圈,急急忙忙地放線,可是已經(jīng)太晚了,風(fēng)箏早已掉在了地上,但我絕不氣餒。吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),這次一定會(huì)成功的!帮w起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我和我朋友大聲歡呼起來(lái)。風(fēng)箏在天空中自由翱翔,搭配上風(fēng)箏的顏色,仿佛就像是一條彩虹橫在藍(lán)天中,真是美麗極了!風(fēng)箏愈飛愈高,不知不覺(jué)中。我手中的線圈越來(lái)越小,到最后,線圈徹底沒(méi)了,風(fēng)箏漸漸地飛向天空,我們望著風(fēng)箏,都被這幅美麗的景色所迷住了。

  我緊盯著高飛的風(fēng)箏,似乎在對(duì)它說(shuō):“明年再見(jiàn)!”

  清明節(jié)放風(fēng)箏作文 篇30

  放風(fēng)箏是孩子們喜歡的活動(dòng),每到寒食、清明前后,春氣上揚(yáng),東風(fēng)裊裊,就到了放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。

  記得《紅樓夢(mèng)》里二十四回,就提到過(guò)放風(fēng)箏。說(shuō)是大觀園年輕男女相聚之時(shí),突然聽(tīng)的窗外竹子上一聲響,眾人被嚇了一大跳,原來(lái)是誰(shuí)家的風(fēng)箏掛在了竹稍上。紫鵑準(zhǔn)備拿起來(lái),探春笑她怎么不怕忌諱呢,然后就是黛玉說(shuō)自己也要拿自家的風(fēng)箏去放放。

  其實(shí),放風(fēng)箏也有“放晦氣”的說(shuō)法。在清代,放風(fēng)箏一開(kāi)始就和原始的宗教相關(guān)。當(dāng)時(shí)因?yàn)榭萍悸浜,人們無(wú)力抵御自然災(zāi)害和疾病,于是想到了把自己的名字寫(xiě)到風(fēng)箏上,然后放到天上,直至斷線。需要注意的是,絕不能再撿回來(lái)了哦。否則,就會(huì)沾回晦氣,民間也叫“放斷鷂”。

  放風(fēng)箏有益于身心健康,不但可以活動(dòng)筋骨、血脈,還可以去火、清眼目,個(gè)人感覺(jué)最大的益處應(yīng)該是對(duì)脖子有好處。當(dāng)下年輕人整體坐在辦公室,如果出去放放風(fēng)箏,對(duì)頸椎也有好處。放風(fēng)箏,對(duì)兒童來(lái)說(shuō),更是一項(xiàng)健康且有趣的娛樂(lè)活動(dòng)。

  假日里,一家老小,戶(hù)外,草地,帳篷,放風(fēng)箏,最后,再來(lái)個(gè)野地聚餐,其樂(lè)融融,那么,今天,你放風(fēng)箏了嗎?

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