實(shí)用的五四青年節(jié)的作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的五四青年節(jié)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五四青年節(jié)的作文300字 篇1
為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。
20xx年4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,青年節(jié)放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。
按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。
此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛。
《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。
五四青年節(jié)的作文300字 篇2
過(guò)幾天就是“五四”青年節(jié),記得小時(shí)候在父母的寵愛下沒做過(guò)什么挑戰(zhàn)性的事。終于在“五四”青年節(jié)到來(lái)之前,我證明了自己成長(zhǎng)了,所以要對(duì)自己說(shuō)了聲:“五四真棒!”
那天,我和爸爸去爬賈汪的大洞山,山很陡,幾乎連路都沒有,只有碎石堆的大坡勉強(qiáng)可以上山。我們好不容易爬到了半山腰,往下一看,緊張地大喊出聲:“啊!,下面就是懸崖呀!太可怕了!”前面就是一條很窄的羊腸小道,覆蓋著粘濕的泥土,如果腳下一打滑,就可能會(huì)掉下山崖。
看到這個(gè)情形,我如同被澆了一頭冷水般,開始的那股興奮勁兒也沒了,取而代之的是越來(lái)越強(qiáng)烈的恐懼。我開始退縮,想放棄,但是又有些不甘心。我在心里說(shuō):范昊涵,你是男子漢,加油,不用怕,一定可以走過(guò)去的!我不停地給自己加油、鼓勁兒,緊緊拉起爸爸的手,小心翼翼地,一步一個(gè)腳印向前走。不知不覺,眼前的路變寬敞了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)山頂近在咫尺。一陣微風(fēng)吹來(lái),驅(qū)散了我們一身的疲憊。
這次的登山,讓我收獲了很多。今后可能還會(huì)經(jīng)歷許多困難,只要不放棄,為自己喝彩,就一定能克服困難,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
五四青年節(jié)的作文300字 篇3
紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過(guò),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,就會(huì)留下彩虹七色光的美景,青春的'風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò),他在追求著完美。
青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。他帶來(lái)的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春實(shí)話,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),就會(huì)枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情地飄走。
青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì)回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨(dú),卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春有五彩的夢(mèng),青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來(lái)得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。
讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)熱愛生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……
五四青年節(jié)的作文300字 篇4
今天是五四青年節(jié),何老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來(lái)到了燒烤店。
我們來(lái)帶燒烤店,我一看,哇,原來(lái)是自組燒烤,還用電磁路!仔細(xì)一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開,換一張紙,澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!
上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。何老師在那邊提著油壺給我們澆油。
終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開電源。
又來(lái)了幾盤洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。
肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多,我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等,我們的肚子也越來(lái)越鼓。
我吃飽了沒事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯(cuò),一會(huì)兒就澆了好幾桌,可是何老師沒給我們“發(fā)工資”。
時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開了何老師的燒烤店。
五四青年節(jié)的作文300字 篇5
為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),我國(guó)將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是,我們青年們便有了自己的節(jié)日。
五四青年節(jié)是一個(gè)讓無(wú)數(shù)青年都期待的節(jié)日,因?yàn)槟贻p人都喜歡過(guò)節(jié),五四青年節(jié)還會(huì)放半天或者一天的假期。但是,青年們不應(yīng)只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節(jié)日,還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘,時(shí)刻提醒著自己要為理想而奮斗。
曾幾何時(shí),我們還是小孩子,天真無(wú)邪。門前有許多綻放的花朵,每日都只無(wú)憂無(wú)慮地吸取著人間雨露。后來(lái),我們漸漸地長(zhǎng)大了。我們發(fā)現(xiàn),門前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們?cè)?jīng)許下了許多的誓言,現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們。每一個(gè)成功的人,青年時(shí)都會(huì)有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因?yàn)槭∫彩俏覀兦嗄耆藢氋F的財(cái)富。有了失敗的經(jīng)驗(yàn),我們就不會(huì)再栽倒在這個(gè)“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅(jiān)持不懈,最終我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
五四青年節(jié)的作文300字 篇6
依稀還記得以前總是過(guò)六一兒童節(jié),但是現(xiàn)在只能過(guò)五四青年節(jié)了,爸爸說(shuō)因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我要真正的開始努力奮斗,不能再耍自己的小性子了。
以前的節(jié)日都會(huì)讓爸爸媽媽送我禮物,現(xiàn)在這個(gè)節(jié)日得做一些有意義的事情,比如幫爸媽做家務(wù),或者陪爺爺奶奶聊聊天等等之類的,這樣才能彰顯自己是一個(gè)青年了,我決定在爸媽不在家的時(shí)候把爺爺奶奶接到家里來(lái)給他們做頓飯吃,不太會(huì)做別的,所以就求助了一下阿姨,阿姨教給了我一些簡(jiǎn)單而且好做的飯,蒸米飯,可樂雞翅還有拍黃瓜,糖拌西紅柿,紅紅綠綠的看著很好看,爺爺奶奶都夸我長(zhǎng)大了,把飯做熟了之后就等爸媽下班了,漸漸的樓道里響起了腳步聲,一聽就知道是爸媽回來(lái)了,我趕緊走到門口把門開開,把他們的拖鞋放到門口迎接他們,依稀聽到他們?cè)谡f(shuō)是誰(shuí)家做飯啊,好香!進(jìn)門之后爸媽很吃驚的望著我做的飯菜,同時(shí)又很驚訝的望著我接來(lái)的爺爺奶奶,似乎能看到她們眼睛里有一些亮閃閃的東西,爸媽很欣慰的摸著我的頭說(shuō)我真的長(zhǎng)大了!
我真的長(zhǎng)大了,我能理解親情的重要,能夠幫助父母照顧爺爺奶奶,能夠簡(jiǎn)單的照顧自己。
五四青年節(jié)的作文300字 篇7
青春是人生的花朵,競(jìng)相開放;青春是生命的春天,生機(jī)勃勃;青春是時(shí)代的精神,象征創(chuàng)新。孩子們唱出盼望青春的歌兒,老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩,有待我們慢慢品味。
青春的我們,有著一顆懵懂的心;青春的我們,有著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。它像一個(gè)個(gè)音符,在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
曾幾何時(shí),我們是一只活潑的小鳥。在藍(lán)天上盡情飛翔,在樹上貪婪的睡著。面對(duì)青春我們不再活潑,不再自由,只是在書海中遨游。這是青春便給我們帶來(lái)了煩惱,它變成了一首沉重的歌。
青春是一個(gè)過(guò)渡期,在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn),這些后悔的事情也許有一天,在我們病入膏肓?xí)r,閉上眼睛,這一幕幕,不再可笑而是可愛。
青春恰似一首歌,不管悅耳或是刺耳,它都是由我們自己選擇,最終它終是我們腦海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌,不管是浪漫還是悲傷,它都是有我們自己創(chuàng)造,最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春,它就是一首歌,或浪漫,或悲傷,或悅耳,或刺耳?偠灾啻鹤屛覀冇兄崽鹂嗬钡牟煌w驗(yàn)。
五四青年節(jié)的作文300字 篇8
眼看就不再年老了。過(guò)了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。
跟著社會(huì)的朝長(zhǎng)進(jìn)步,越來(lái)越多的人對(duì)春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來(lái)越高,越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù),而?duì)付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的半大孩子說(shuō):嗨,小子,再過(guò)四五年,你可便是中年人!他們此中的大大都人會(huì)感覺這種說(shuō)法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞沒有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是適齡青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來(lái)懷念五四的精力,五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝長(zhǎng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬俏逅臑橹疅崆兄\求的,而非青年本人。
五四青年節(jié)的作文300字 篇9
16歲,花一般的年齡,青春般的時(shí)代。
我們踏著稚氣的步伐,走進(jìn)了初中。用了一年的汗水加淚水的打拼,磨掉了身上的奶聲奶氣,走進(jìn)了有著青春標(biāo)志的初二。
因?yàn)槲覔碛星啻,所以我敢大聲說(shuō):唱吧,歡呼吧,新世紀(jì)的少年;跳吧,舞吧,未來(lái)的希望!睘榇宋覔碛锌鞓。
因?yàn)槲覔碛星啻,所以我活潑,鬧騰,我可以踏著青春的節(jié)拍大秀一場(chǎng)青春舞曲。為此我擁有快樂。
因?yàn)槲覔碛星啻,所以我想唱就唱,唱的響亮?梢猿奶旆馗,唱的?菔癄。為此我擁有快樂。
因?yàn)槲覔碛星啻,所以我想哭就哭,想笑就笑。無(wú)情的分?jǐn)?shù)使我潸然淚下,友情的安慰使我破涕為笑。為此我擁有快樂。
……
我叛逆,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶匦浴?/p>
因?yàn)槲覔碛星啻,我身上背著一種未了的責(zé)任:老師的希望,
父母的期待……所以我要盡責(zé)任。為此我擁有快樂。
因?yàn)槲覔碛星啻,所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí),逆流而上,勇攀高峰。為此我擁有快樂。
因?yàn)槲覔碛星啻,所以我要開始鍛煉自己的身體,使自己與運(yùn)動(dòng)并肩,與疾病檫肩。為此我擁有快樂。
……
我懂事,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶卣鳌?/p>
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。它們?cè)谖业那啻鹤值淅锒加校晕蚁硎軗碛星啻旱臉啡ぁ?/p>
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