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五四作文

時間:2021-05-04 11:40:05 青年節(jié) 我要投稿

有關(guān)五四作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五四作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)五四作文匯總九篇

五四作文 篇1

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立與富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實現(xiàn)自身價值的夢想與信念,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任與使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀儼l(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)?

  “五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國人的世紀(jì)。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!21世紀(jì)是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。在這樣一個寫滿希望的時代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對,做個有價值的人,而有價值的人生應(yīng)該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  作為新時代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的.頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗與頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有似周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲與自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!

五四作文 篇2

  今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》;我為了不在臺上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中。我的腦海中只有練習(xí),不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

  在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

  事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅持到底,就是勝利!

五四作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。

  看著伴隨著春天來的桃紅柳綠,我內(nèi)心不斷泛起漣漪,思緒不斷……

  五一現(xiàn)在成了旅游的潛在說法?墒,在這黃金假期,有幾個人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年!是他們,用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇,給當(dāng)時被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會帶來了曙光;是他們,讓中國進(jìn)入了一個嶄新的,蘊(yùn)涵著萬丈金光的時代。為了讓人們記住那段苦難的歲月,為了讓人們緬懷革命先驅(qū),更為了讓人們學(xué)習(xí)這些英雄兒女的精神,我們將這一天五月四日定為青年節(jié)。

  但時間能夠淹沒任何東西,當(dāng)人們在吃山珍海味時恐怕早已忘了今天幸福生活是當(dāng)年的革命黨人靠吃糠咽菜打下來的;當(dāng)人們在挑東撿西的時候恐怕早已忘了如今的美好時光是革命前輩用鮮血和生命換來的;當(dāng)人們坐的士而抱怨公車太難擠上時恐怕早已忘了九百六十萬平方公里的土地上到處都有革命者雙腳踏過的痕跡;當(dāng)……

  于是,這些古老而獨(dú)特的文化如今卻在一點一點消失,我們曾經(jīng)神秘的華夏土地,正在一點一點失去她的與眾不同!于是,我們信奉了八榮八恥,它不是一個空泛的條例,它是一個準(zhǔn)則,一個可以呼喚光榮與夢想,信念與感動的準(zhǔn)則!新一代的青年,勿忘國恥,憤激勃發(fā),讓巨龍穿梭云間,翻騰九天之顛吧!

  我們要讓世人知道,我們的民族是不屈的民族,我們的文化是不朽的文化,我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊,紀(jì)念五四,從現(xiàn)在做起。

  紀(jì)念五四,一個樸素真理:民族解放需要深得民心政黨;紀(jì)念五四,一個神圣宣言:只有社會主義才能讓中國嘯傲東方!

  此刻,春之聲,響徹我的心房,響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經(jīng)濟(jì)驚濤駭浪,劃起開動大船雙槳。讓堅定與彷徨,快樂和憂傷,都一起坐了夢幻紅蓮上。

  讓我們發(fā)揚(yáng)五四愛國主義和創(chuàng)新精神。勵精圖治,繼往開來;雄姿英發(fā),斗志昂揚(yáng)。讓我們?nèi)プV寫三個文明建設(shè)的嶄新篇章,去迎接二十一世紀(jì)偉大民族復(fù)興曙光!

五四作文 篇4

  盼望著,盼望著……今天終于迎來了我第一個青年節(jié)。

  在今天,我們學(xué)校將舉行《五四文藝表演》

  不必說八<2>班《歌舞青春》,也不必說八<6>班《繁星》,單是七<7>班《Nobody》和七<1>班《組合拳》就令人回味無窮,賞心悅目。

  瞧,一群青春靚麗女孩走上臺來,她們是七<7>班漂亮女生,表演是《Nobody》舞蹈,她們穿著打格紅襯衫和一條短褲,連忙站成一個陣營。

  他們個個氣勢澎拜,個個像是功夫小子,看起來胸有成竹。

  他們動作干脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個雙人空翻,頓時間收住了觀眾們心,一翻過去,場上再次響起了雷鳴般掌聲,就站在最后面老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場驚心動魄表演啊!

  最使人稠帳是快樂時光,在這一刻,我度過了進(jìn)入初中以來第一個青年節(jié)。

  雖然,這一刻結(jié)束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠(yuǎn)都不會忘記。

五四作文 篇5

  五四

  永不熄

  五四

  永不熄

  一位英雄在20世紀(jì)的發(fā)端歌吟

  歌詞是民主和科學(xué)

  和者是中華民族的兒女

  那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

  有的是長河大江的風(fēng)氣

  它從遠(yuǎn)古而來

  秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅

  它從當(dāng)今而來

  貫接西方強(qiáng)權(quán)進(jìn)步的氣息

  五四

  永不熄

  五四

  永不熄

  燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

  燃燒了百年的沒落與朽潰

  燃燒過一個不可忘的激情

  世紀(jì)

  我要勝利 庶民的勝利 布爾什維的勝利 燃燒的勝利

  這是革命 這是李大釗發(fā)出的消息

  我要燃燒 渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

  這是野草 這是燃燒的魯迅

  所以燃燒了

  一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了

  燃燒

  燃燒這才是真理

  偉大的真理

  五四

  永不熄

  五四

  永不熄

  象人一代代生存和衍續(xù)

  永遠(yuǎn)的人 永遠(yuǎn)的火

  相依偎

  英雄總不怕任何可怕的東西 生兮 死兮

  所以他走來了

  在我舉望的視線里漸漸清晰

  所以他大聲的喘息

  震動在我年輕的聽覺里

  我知道風(fēng)在嘶嚦

  我知道土地在嘶嚦

五四作文 篇6

  4月30日,美好一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們節(jié)日“五四”。

  天空晴朗,明媚陽光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過同學(xué)們熱情。

  同學(xué)們一早就來到了課室里等候,在老師安排下,紛紛搬著椅子排著整齊隊伍來到了足球場上就坐著。

  首先,是我們校長致詞。

  致詞完畢后,最激動人心時刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>

  只見幾十位老師身穿民族衣服出場,續(xù)后,幾位穿著晚禮服老師出場了,她們手持話筒開唱了,婉轉(zhuǎn)歌聲飄滿了整個校園,隨著微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最難忘,還是八年級同學(xué)表演那個“5·12”。

  5月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場地震讓我們體現(xiàn)到了人間親情,友情……現(xiàn)在,看著這個表演,又一次把我們帶回了5月12日那一天。

  絕望哭聲,微弱求救聲,努力挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻(xiàn)給了為我們表演同學(xué)。

  最后,全體表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們再一次響起了熱烈掌聲。

  今天,看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毘晒婧荛_心,也很難遺忘。

五四作文 篇7

  讀書是生命中最美麗的行走。

  ——題記

  一花一世界,一樹一天堂,伴著窗外的暖陽,嗅著淡淡的墨香,心,在詩詞曲的美麗的意韻中,溫軟、悸動……

  多彩唐詩

  唐詩像一條河,從盛唐的風(fēng)彩,汨汨流淌到今天,多少詩人在文學(xué)的長河中,留下生命的浪跡,閃耀出靈魂的光芒。暮色中,在清澈的江水之上,孟浩然作出了“野曠天低樹,江清月近人”,在晚唐,黃巢隨著一次落榜,站在長安城外,豪意頓生,揮手作出“沖天香氣透長安,滿城盡帶黃金甲”,在決絕中帶有一股霸氣,王維在寧靜的月夜,作出“明月松間照,清泉石上流”,在愜意中透出幽靜,浸透著歲月的芳香。

  深情宋詞

  宋詞,跨越千年的云煙,飛揚(yáng)著輕靈,蹁躚著纏綿,籠蓋著細(xì)膩?缭角辏哌M(jìn)柳三變的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,感受他的癡情,遙望岳鵬舉的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,感受他的霸氣,靠近辛幼安“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,感受他的驚喜。走進(jìn)宋詞,在它清新婉約的魅力中感受到文字的美麗。

  斷腸人在天涯·元曲

  元曲是清淺歲月里略顯沉重的一滴雨,滑落過歲月的云端,洇濕一樹茶花的煙雨。驚回一枕當(dāng)年夢,漁唱起南津”望闕云遮眼,思鄉(xiāng)雨滴心。無限銷魂,斷腸人在天涯。老大無成的身軀徒然老去,夢中人一聲輕嘆。“斜陽綠慘紅消瘦,長江日際流!贝汉还芑ㄖκ荩唤锼:疅。斜陽下綠樹慘淡,紅花消瘦,浩浩蕩蕩的江水直流到天的盡頭。心中的愁緒何處可消除?

  大美唐詩,一闕入耳,千年優(yōu)雅;大美宋詞,一闋入耳,千年溫婉;大美元曲,一闕入耳,千年悠揚(yáng)。

  讓我們在努力學(xué)習(xí)中,品味讀書的美麗,健康成長。

五四作文 篇8

  有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律,有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。

  今天,“五四青年節(jié)”來臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會;難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?不該讓它飄揚(yáng)于神州大地的天空上嗎?

  青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是口頭上說說,要用實際行動表達(dá),我們是為自己未來學(xué)習(xí),也為了祖國,為了先烈們;我們是21世紀(jì)的青年,在如今祖國仍不夠強(qiáng)大,需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來,用我們的知識來武裝祖國。不要讓祖國像如今這般落后,日本都敢和中國爭我們的國土,菲律賓這種小國也敢爭黃巖島,這不僅是羞辱了祖國,也羞辱了我們青年。這說明國家落后,仍不夠強(qiáng)大。今天五四青年節(jié),我度過了我第一個青年節(jié),我心中宣誓將盡自己最大的力量,貢獻(xiàn)祖國。倘若以后有必要,也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗,努力!

五四作文 篇9

  今年的青年節(jié),對我來說具有非常大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,與顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

  在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

  事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅持到底,就是勝利!

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