青年節(jié)作文

時(shí)間：2022-02-27 12:59:43 青年節(jié) 我要投稿

有關(guān)青年節(jié)作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的青年節(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)青年節(jié)作文匯編8篇

青年節(jié)作文篇1

　　告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧映晒�。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

　　當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時(shí)，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

　　期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。

　　我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動人愉快…….. 千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

青年節(jié)作文篇2

　　今天是五四青年節(jié)，天氣還晴朗我們學(xué)校今天要表演節(jié)目，而我班要表演小虎隊(duì)的《紅蜻蜓》，上個(gè)星期三我們過了初賽，而且還是第四名。

　　早上我的可愛的倉鼠“越獄”了，就是因?yàn)樽蛱炷莻€(gè)籠子的一條鐵絲壞掉了，它的身體是很柔軟的，剛好可以讓它逃走，直到現(xiàn)在還未找到。唉…可能知道我的壓力大吧，這個(gè)家容不下它吧！它才兩個(gè)星期，是白白胖胖的銀狐小生命，怎么一夜之間就沒了呢！而且上次還養(yǎng)過一只三線的，不夠一個(gè)星期就死了…我的房間還很亂，當(dāng)時(shí)時(shí)間不夠，到了回學(xué)校的時(shí)間，不得不收拾書本上學(xué)。

　　回到學(xué)校后，又有不好的消息，小銀狐的男朋友也死了，唉~ 果然禍不單行。我的心情一直不好。比賽還剩半小時(shí)左右就開幕了，我們?nèi)チ藢?shí)習(xí)老師的宿舍，扎好頭發(fā)、化點(diǎn)淡妝、弄好服裝、做好準(zhǔn)備…緊張到cry了，我們弄好之后就出去了，抓緊排練…感覺這個(gè)過程很慢，但又挺快。我們個(gè)個(gè)都有些失態(tài)，畢竟我們不是舞臺上的佼佼者，只有麗娟不怎么緊張，她比較自信吧。排練時(shí)，喉嚨出問題了，唱出的聲音是沙啞的，可能是我的弟弟傳染的吧！昨天跟他看醫(yī)生后的今天，疼的不得了，還擔(dān)心唱的好嗎！我被她們罵了幾句就開始抓緊排了。排好后，還有時(shí)間看別人的演出，最搞笑的是二班的兩個(gè)男生，他們居然牽著手，想基佬一樣，笑死本寶寶了。但是只有兩個(gè)麥，與我們的計(jì)劃不同，只能隨機(jī)應(yīng)變，不得不又去排一次。事事不順心。但時(shí)間很快的推送我們上舞臺。好緊張、好緊張……上舞臺的那一刻，我們聽到他們的鼓掌，心就更緊張了。伴奏響起，預(yù)備唱：

　　曾幾何時(shí)，那只紅蜻蜓飛進(jìn)過我的夢里；又是幾時(shí)，我們伴隨著那只一起飛呀飛呀，看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空，游戲在風(fēng)中不斷追逐他的夢天空是永恒的家，大地是他的王國，飛翔是生活，我們的童年也像追逐成長吹來的風(fēng)，輕輕的吹起慢慢的升空，紅色的蜻蜓是我小時(shí)候的小小英雄，多希望有一天和他一起飛，當(dāng)煩惱越來越多，玻璃彈珠越來越少，我知道我已經(jīng)慢慢的長大了，紅色的蜻蜓曾幾何時(shí) 也在我的歲月慢慢不見了，我們都已經(jīng)長大，好多夢正在飛，就像童年看到的紅色的蜻蜓，我們都已經(jīng)長大，好多夢還要飛，就像現(xiàn)在心目中紅色的蜻蜓……時(shí)光匆匆，我們已經(jīng)悄然長大，那只紅蜻蜓卻不知飛向何方伴奏已經(jīng)放完，鞠了躬，走下了舞臺，掌聲響了起來。我內(nèi)心已經(jīng)知道結(jié)果了。到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，平均分是77分，倒數(shù)第二，三等獎(jiǎng)。心情更低落了�；氐浇淌液�，坐了一會兒，又去老師的宿舍，卸了妝。個(gè)個(gè)的心情很低落。當(dāng)時(shí)的肚子好餓，我和麗娟煮了面吃，我心情不好時(shí)我會瘋了吃東西，不管味道如何，我胖了多少就吃了多少。幸好有羅老師，不然我會瘋的。吃完了面，就回教室了，好好的上課了，不許自己在這樣下去。中午放學(xué)了，回了家，電視也和我過不去，wifi用不了，時(shí)間沒電了……

　　老天爺啊，你居然這樣對我，丟了倉鼠、喉嚨痛、電視用不著、WiFi用不了、手機(jī)沒電……好倒霉的一天。

青年節(jié)作文篇3

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一團(tuán)火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價(jià)值。

　　1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢想和信念，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們發(fā)揚(yáng)光大�？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?

　　“五四運(yùn)動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，是我們中國人的世紀(jì)。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年�！�21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。在這樣一個(gè)寫滿希望的時(shí)代里，我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對，做個(gè)有價(jià)值的人，而有價(jià)值的人生應(yīng)該擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

　　作為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚(yáng)“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個(gè)人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實(shí)際行動來證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。

　　同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗!

青年節(jié)作文篇4

　　青年者，國家之魂，五四作文：青春的風(fēng)采五四征文。——題記

　　九十年前，我們在天安門廣場外高舉“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”的旗幟；而今，我們在天崩地裂中高呼“眾志成城，抗?fàn)幘葹?zāi)”。九十年前，我們呼喚追求真理，勇于探索的精神；而今，我們提出“科學(xué)發(fā)展，共建和諧”的口號……九十年的奮斗征程，九十載的光輝歲月。九十年過去了，時(shí)代與環(huán)境都發(fā)生了很大的改變，但五四精神依存，仍然是引導(dǎo)我們前進(jìn)的強(qiáng)大力量。因?yàn)樵谶@九十年間，五四精神不斷的被賦予新的內(nèi)涵。

　　歷史將銘記1919年5月4日，那一天廣大愛國青年的覺醒與團(tuán)結(jié)促成歷史上重要的轉(zhuǎn)折——五四運(yùn)動，他們發(fā)揚(yáng)了反帝反封建的愛國主義精神，他們掀起一場聲勢浩大愛國運(yùn)動。這場運(yùn)動，拉開了中國新民主主義革命的序幕，中國歷史由此邁入新的歷程。

　　蔡元培先生為振興中華培養(yǎng)了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學(xué)群賢畢至，精英薈萃，成為了新文化思想的傳播中心。陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了“新文化運(yùn)動”中最具影響力的刊物《新青年》，李大釗則以筆做槍的前驅(qū)，成為了新文化運(yùn)動的組織者，而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運(yùn)動中的中堅(jiān)力量……他們的身上無時(shí)無刻不體現(xiàn)著那個(gè)時(shí)代所代表的.愛國主義。

　　“少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)”。五四運(yùn)動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明，青年確實(shí)是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量！祖國為有這樣的青年而驕傲，黨和人民為有這樣的青年而自豪！

　　我們?nèi)杂浀?0xx年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來，奪取了許多人的性命，中學(xué)生作文《五四作文：青春的風(fēng)采五四征文》。而為了能夠采集到Sars病毒的樣本，胡志紅獲得國外病毒學(xué)博士學(xué)位后，毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請，義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中，被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學(xué)家”的她，無數(shù)起得冒著被傳染的危險(xiǎn)多次往返于疫情高發(fā)區(qū)，潛心研究疫苗，篩選抗病毒的藥物。胡志紅憑借著在抗擊非典時(shí)的特出貢獻(xiàn)，成為了中國青年五四獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者。在國家有難的時(shí)候，胡志紅發(fā)揮出科研人員的力量，為國家為百姓做貢獻(xiàn)。她的所作所為，是一種責(zé)任意識和愛國精神的體現(xiàn)，更是一種對“五四精神”的最好解讀。

　　在20xx年——中國多災(zāi)多難的一年，我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷！在汶川大地震發(fā)生之后，曾經(jīng)的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍，生靈涂炭。這巨大的災(zāi)難，吹響了抗?fàn)幘葹?zāi)的集結(jié)號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災(zāi)區(qū)，然而，除了官方的救援以外，還有這么一個(gè)龐大的隊(duì)伍，成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災(zāi)的前線，或默默無聞的在后方奉獻(xiàn)著自己的力量。但是，他們都有一個(gè)共同的名字：青年志愿者。在其后的北京奧運(yùn)會中，志愿者們更加充分表現(xiàn)了他們的力量，有媒體曾經(jīng)這樣評論志愿者的作用：“170萬志愿者是奠定北京奧運(yùn)會成功的基石�！彼麄兩砩仙l(fā)著的不再僅僅是無私的奉獻(xiàn)精神，更是高度的社會責(zé)任感，憂國憂民的愛國心。

　　紀(jì)念歷史的最大意義在于汲取與反思。五四運(yùn)動已經(jīng)過去90年了，我們紀(jì)念五四運(yùn)動，于是我們應(yīng)該從中批判的繼承與發(fā)展五四精神。當(dāng)年，我們?yōu)榱嗣宓莫?dú)立于解放而抗?fàn)�；而今天，我們則是為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)而奮斗。在這個(gè)高舉“科學(xué)發(fā)展觀”“構(gòu)建和諧社會”的時(shí)代下，中國正慢慢的強(qiáng)大起來，但我們?nèi)匀灰梃b前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族主義精神，樹立正確的價(jià)值觀，不斷的解放思想，勇于探索，敢于追求真理，追尋時(shí)代的潮流，把握時(shí)代的命脈地進(jìn)行創(chuàng)新。

　　對五四價(jià)值的丈量，可是看做是現(xiàn)實(shí)的一種映射。五四運(yùn)動作為一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，90年的距離也許帶給我們漸行漸遠(yuǎn)的感覺，但是其揭示的自由、平等、民主、科學(xué)的觀念，是足以勾畫出一幅當(dāng)代中國公民社會的精神藍(lán)圖。

　　青春是一朵美麗的花，會在歲月中零落成泥，但是請讓我們用五四精神來澆灌它，用新時(shí)代的光芒來照耀它。

青年節(jié)作文篇5

　　五四精神，是謂無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)守信仰。

　　“生前的利害不足縈其心，生后的賞罰也不在其念�！边@是羅家倫給的一句名言，信仰，是超越個(gè)人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨(dú)守孤島三十余年，面對艱苦的環(huán)境從不抱怨，每天將國旗升起，向世界宣告這是中國的領(lǐng)土，不為名利，只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡，卻始終不能忘記他們的付出。

　　百年之后，斯人去，然話語猶在，縈耳邊。五四運(yùn)動雖然已經(jīng)結(jié)束，但五四精神依舊長存，依舊時(shí)時(shí)激勵(lì)我們。身為新一代的青年，我們當(dāng)時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨，用自己的行動來標(biāo)明自己的愛國之心，傳承五四精神，敢為人先，勇于探索，堅(jiān)守信仰，無私奉獻(xiàn)，以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

青年節(jié)作文篇6

　　今天，是我們的節(jié)日，成人禮上那青春洋溢的臉龐，那燦爛張揚(yáng)的笑臉，那光彩奪目的活力，那奮起向上的激情，一時(shí)間，耀動了我的雙眼，有那么一刻，被動容，被感染，初征服。失神、良久！

　　有一種力量在心中蠢蠢欲動，告訴自己，將要有一番作為，告誡自己，大把的美好年華正在逝去，這場與青春的奮斗，我們不能錯(cuò)失。

　　磨難是人生中一筆巨大的財(cái)富

　　當(dāng)我們在別人天天撒嬌的時(shí)候，卻注定要背負(fù)起家里的重任，那一刻，我們被迫成長，因?yàn)樾拍钆c意志力的支持，讓我們一步步都走得比別人踏實(shí)，正因?yàn)槭亲约河H手的勞動成果，所以更會去珍惜。也許正是因?yàn)槟切┰S的不如意，更激發(fā)出了我們深埋的斗志，‘觸底反彈’，也就是這個(gè)道理吧。付出的肯定會比大家的多，卻會一直堅(jiān)持走下去，磨難的巨石，終會被我們踏在腳下，成為我們有力的支撐。

　　面向大海，春暖花開

　　不管別人怎么說，我依舊相信，愛，就是那里，只等著我們奮力去爭取，比喜歡更喜歡是愛，比愛更愛是相信，只要相信，就但會努力，只要努力爭取，但會得到我們想要的結(jié)果。也許有失落，也許會傷懷，也許會茫然失措。但，如果這是經(jīng)往愛情的惟一之路，我會毫不猶豫的踏上。去爭取屬于自己的美好�！嫦虼蠛�，春暖花開‘此時(shí)此景，如此令人神往。

　　是啊，夢一般的年華，青春的花蕊已然綻放出絢爛的光芒，這是我們的年代，這個(gè)年代，將由我們來譜出輝煌；這個(gè)年代，將由我們來書寫歷史！

青年節(jié)作文篇7

　　歷史——是一部合不上的書，它把所有的時(shí)間，空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片，把過去所有的一切，定格在瞬間;歷史——是一部長長的悲喜劇，愛也悠悠，狠也悠悠……當(dāng)“五四”運(yùn)動的號角響徹行云時(shí)，一場偉大的青年愛國運(yùn)動爆發(fā)了!任憑敵人的魔爪肆無忌憚地狂抓;任憑帝國主義國家的不滿與調(diào)侃;任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。他們，毫無畏懼!堅(jiān)定的步伐愈發(fā)堅(jiān)定了他們愛國的信念，“火燒趙家樓，痛打章宗祥�！睉嵖�，溢于言行。

　　待從頭，勝利的使者終究向著中國人笑逐顏開。只因愛國青年的視死如歸，強(qiáng)烈地愛國主義精神，“五四”運(yùn)動才登上歷史舞臺。我們是祖國的花朵，祖國的希望在于我們，要深深感受中華民族生生不息，根深蒂固的強(qiáng)大的精神力量。

　　銘信!中國這條巨龍，將會真正騰飛!歷史不會忘記，中國人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的詩歌，書寫輝煌的歷史。我們后輩定當(dāng)前仆后繼，續(xù)寫中國更光輝燦爛的未來!