【必備】五四青年節(jié)作文匯編九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五四青年節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)作文 篇1
科學與迷信,本來是相距十分遙遠的兩極,但是如果缺乏科學精神,就很容易墜入迷信。弘揚科學精神,對于深入認清迷信反科學、反人類、反社會、反政府的政治本質(zhì)及嚴重危害,對于順利實施科教興國戰(zhàn)略有著極其重要的意義。
中國古代有自己的科學,有自己對于客觀世界的理性認識,因而也有自己傳統(tǒng)的科學精神。然而中國人用“科學”這個概念指出人類對客觀世界的認識,迄今大約只有百年的歷史。
西方科學的傳入,始于明朝末年利瑪竇來華。戰(zhàn)爭中一系列的失敗使先進的中國人如林則徐、魏源等人深刻認識到先進學問的重要性。他們主張學習西方的學問,作為中國學問的補充。由于甲午戰(zhàn)爭的失敗,人們又對中學與西學的搭配失去了信心。嚴復提出我們不僅要學習西學的指示,而且要學習西學的求知方法和態(tài)度,這就是科學精神。
此后,孫中山明確地把科學和孔孟之學對立起來,在多次演講中贊揚科學。在孫中山的推動下,科學極大的提高了它在中國學術(shù)界的地位。
對科學的呼喚到“五四”反帝愛國運動達到了高潮,人們當時更加痛切的感到,沒有科學和民主精神,中國就永遠無法擺脫受壓迫,被奴役的命運。正是依賴這種精神,當時先進的人物都竟相尋找真正能夠救國的道路,才使中國獲得了新生。從嚴復開始,到五四結(jié)束,他們呼喚的科學精神,給中國人的求知態(tài)度和方式開了一個新紀元。
提倡科學精神,還有一個重要的對立面,就是所謂的封建迷信。
“迷信”這個概念不是近代才有的,迷信的本意就是相信不該信的東西。人們把宗教從一般迷信中區(qū)分出來,就把信土地,信龍王,信風水,信算命,信各種鬼神,信祖先保佑等叫做封建迷信。
破除這種迷信的工作,不是中國共產(chǎn)黨才開始的。早在封建時代,儒者官吏們就不斷地清除國家規(guī)定之外的祭祀。在辛亥革命之后建立的資產(chǎn)階級共和國,由于廢除了上帝崇拜和祭天禮儀,儒教的其它設(shè)施也隨之被廢除,因為新的共和國在法律上是不信神的。
此后中國共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導革命和建設(shè)的過程中,更加深刻地認識到,無論是動員群眾參加革命還是進行建設(shè),都必須破除封建迷信。而中國共產(chǎn)黨對封建迷信的破除,也更加徹底,更加廣泛和深入。不同的是,中國共產(chǎn)黨人根據(jù)馬克思主義宗教學說,保護正常的宗教信仰,而不把佛寺、道觀統(tǒng)統(tǒng)列為迷信。從總體說來,破除封建迷信的工作極大地振奮了群眾的精神,促進了革命和建設(shè)事業(yè)?梢哉f,沒有破除封建迷信的行動,就沒有中國的新生。
如今,我們深刻認識到科學是第一生產(chǎn)力!是科學孕育了雜交水稻,使我們的泱泱大國人人溫飽;是科學帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝SARS,走出非典的陰影;是科學將龍的傳人送上太空,實現(xiàn)中華民族千百年的飛天夢。
中國的科技創(chuàng)新雖然不能說在全球領(lǐng)先,但其成就令人矚目,然而,科技普及狀況卻令人擔憂。世界公認的最能測驗公民科學素質(zhì)的是科學素養(yǎng)調(diào)查。我國每千人里只有14人具備基本科學素養(yǎng),這一比例僅為美國的1/23和歐盟的1/15?萍紕(chuàng)新與科技普及是科技工作的兩個方面,就像車子的兩個輪子,缺一不可?萍及l(fā)展必須做到創(chuàng)新與普及并舉。
有科學家發(fā)出這樣的感慨:什么時候能讓公眾像迷足球和流行歌曲一樣迷科學就好了。為了進一步凸顯科學的影響,國家已經(jīng)將每年的6月29日確定為“全國科普行動日”。
在中國,唯物論的大軍、無神論的大軍、科學的大軍,民主與團結(jié)的大軍,正步伐堅定而穩(wěn)妥地操持四個現(xiàn)代化的巨輪向前航行。任何狂風巨浪。洪水猛獸也阻擋不了!中國的四個現(xiàn)代化必勝!人民必勝!正義必勝!
五四青年節(jié)作文 篇2
青春是人生的時光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光,去展現(xiàn)我們的青春風采,為我們青春去奮斗!
擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢,因此,我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光,時間就會“潤物細無聲”地過去了,到頭來一無所獲,正所謂“花有重開日,人無再少年”。美好的青春時光,我們應(yīng)該去珍惜,去奮斗。
青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個穩(wěn)重的自己;我們不再嬌氣,要做一個堅強的自己;我們不再為小事傷心,我們應(yīng)學會勇敢面對,學會如何去奮斗進取,我們應(yīng)該加倍努力,充分把握人生中最美好的時刻。
我們要為我們樹立的遠大理想去奮斗,創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學愛因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理,少時便立志“為中華崛起而讀書”。經(jīng)過他們的一番努力,最終實現(xiàn)自己美好的理想。我們要學習他們的奮斗精神,珍惜青春,為實現(xiàn)我們的理想而努力,開拓一條輝煌大道。
青春是多么美好的時光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!
五四青年節(jié)作文 篇3
掀開中國的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字,奔騰的長江,寬闊的黃河,造就了一個偉大而倔強的民族,五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神,它就是愛國精神,也正是這種愛國精神,讓一代代中華兒女魂牽夢縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死。
有一批優(yōu)秀的'軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個名字:生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道,這里平均日照不足五個小時,長年積雪,就是在這樣一個連陽光都罕至的地方,卻有一群軍人頑強的生存著,這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚,可這八天,他卻連一句話都說不出,連一粒米也吃不下,當兒子說:“爸爸,我已經(jīng)八歲了,還沒給您過過一次生日,今天讓我們給你過一個生日吧!”,這名剛強的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最后的力氣在紙上寫道:不要怪爸爸,軍人不能戰(zhàn)死沙場,也應(yīng)效力邊關(guān)!
這就是一個軍人對祖國奉獻的極致,這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現(xiàn),這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天,座的每一位都是愛國的,我也敢肯定每個人都做過愛國之事,愛國是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛國;踏實工作是愛國,即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國,而我們今天努力求學,將來建設(shè)祖國,不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。
愛國的含義大家都已知曉,但怎樣去愛國卻還沒有一個圓滿的答案,因為我們每個人的答案都會不同,都要用一生的時間去填寫自己的一頁。
今天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
五四青年節(jié)作文 篇4
五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應(yīng)承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。
五四青年節(jié)作文 篇5
穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來!濒斞赶壬傅摹皩怼,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。
經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。
從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比強大!
五四青年節(jié)作文 篇6
年輕的我,意氣風發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時的我,總盼望著長大,視父母的關(guān)愛為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的逐漸成長,我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱:初中時我的理想就是考取重點高中,為了這個宏偉目標,我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜 地與書桌為伴。
中考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我說:“城中嚴格的管理制度,將會給你提供學習的最佳場所;城中嚴明的紀律,將是你學習的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學無私、嚴謹執(zhí)教與學生的樸實好學形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習課上,同學們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng),認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學質(zhì)量,學校領(lǐng)導經(jīng)常深入教學區(qū),認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學們的就餐行為,老師和學生干部們一起,每天早早來到餐廳進行監(jiān)督檢查,是的,我們的學校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團,充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學力爭擔任學生干部,為學校的學生工作奉獻熱情和力量;有的同學發(fā)揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策
一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:“我無愧于高中三年生涯,我為我的學校驕傲!”
年輕與夢想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
五四青年節(jié)作文 篇7
因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。親愛的朋友,你生活中曾有這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑,一個眼神,一聲祝福,一句勸勉,那么請拿起筆去記錄你的情感歷程,用你的智慧,用一顆感動的心去感謝生活中的美。
前不久發(fā)生的一件事,雖然已經(jīng)過去四十多天,但我還覺得昨天剛剛發(fā)生一樣,心里有說不出來的感動。那時候,我生病了,人生三十多年光陰里,我*次感覺生命如此的重要,也*次感受到親情、朋友對我的重要。在我手術(shù)期間同事們的那種焦急的心情和領(lǐng)導對我的關(guān)心都讓我難以忘懷。鮑總、姜總手術(shù)之前再三囑咐我:小郎,不管家里有什么事你盡管說,我們一定會幫你解決的。在手術(shù)當天,張部長早早就去陪著我,說了好多鼓勵的話,讓我不要害怕。邵部長、萬利等許多同事恨不得每隔十分鐘就打來電話,問是否已做手術(shù)。當時我心里只有一個信念————病好以后我要拿出我的全部來回報所有的朋友、同事和家人。*讓我感動的事是在我手術(shù)前和手術(shù)中所發(fā)生的事,這是我的家人事后告訴我的。
我得的病大家也知道,好壞不是我們?nèi)魏稳怂芸刂频,排在我前面手術(shù)的一位大姐是惡性腫瘤。當這個消息傳到我的耳中,我?guī)缀跏且痪湓挾疾徽f了。當時張部長也沉默了一分鐘,但是很快的,她馬上恢復常態(tài),面帶笑容說:彩霞,你跟她不一樣,我相信你,以你的為人、你的性格,老天都會幫你,你不會有事的。當時我聽了她的鼓勵話語和同事們祝福的聲音,我自己也就勉強地說了一句:沒事的。當我被推到手術(shù)臺后發(fā)生的事情,是家人事后告訴我的。我至今也沒去問過張部長,但那是讓我*為感動的。在把我推上手術(shù)臺的過程中,只有張部長一直握著我的手,當時我的心里只想一件事,我馬上面臨*危險的時刻。手心里全都是冷汗,而張部長沒有跟我的家人說我害怕了,而是一邊推著沉重的車,一邊在說沒事的,馬上就會出來的,當時她說了好多鼓勵我的話,我已經(jīng)不記得了。因為我當時的心情是無法比喻的,我推進去以后的事情我就不知道了。當我康復以后,我的家人向我講述了當時的情況。我進手術(shù)室后,我的妹妹一直在哭,張部長雖然*次見到我妹妹,但她一直陪著她,安慰她。張部長告訴我妹妹:你應(yīng)該像你姐姐一樣堅強。你知道嗎?當我握著彩霞的手時,她一直在發(fā)抖出冷汗,但是她還是面帶微笑,就是不想讓大家為她擔心。你不能這樣,如果你姐姐看到會更擔心害怕的。張部長一直在手術(shù)室外等候了三個小時。這樣的事情怎么讓我不感動呢?還有很多同事不斷詢問我的情況,這些我怎能忘記?我剛下手術(shù)臺,姜總在去廣州的火車上打來電話詢問我的病情,鮑總也親自打來電話,囑咐我注意身體,好好養(yǎng)病等等。這些我怎么能忘記?
常言道:知恩圖報。感動,更重要的意義在于讓我們要以一種更積極的態(tài)度去回報我們的感動。對生命*好的回報莫過于珍惜,對愛*好的回報莫過于傳遞,對機遇*好的回報莫過于把握,對苦難*好的回報莫過于升華。
滴水之恩,當涌泉相報。通過這些我終于明白一個道理:我之所以能在鮑氏工作十個年頭,就是因為公司里有鮑總、姜總這樣的優(yōu)秀的員工,有這樣充滿團結(jié)、和諧的工作氛圍,讓我們能開開心心地在這里工作。
感動,它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼。
篇二:
五四青年節(jié)作文 篇8
對于一滴水的滋潤,小草可以茁壯成長;對于明月的普照,夜晚才不會顯得如此寂寞;對于新人們的努力,時代的步伐才不會后退。
所謂“長江后浪推前浪,一代新人換舊人”,我們不難發(fā)現(xiàn),當人們步入21世紀,在所有傳媒上,出現(xiàn)的是新一代的優(yōu)秀青年。
如果想成為一名被大家所認可的青年英模,不是一件容易的事,在中國,曾涌現(xiàn)過許多被人贊賞的青年,但畢竟現(xiàn)在正處于改革開放的重要時期,需要的青年勇敢地踩出一條條道路,這樣的青年除有必要的學識之外,還需有創(chuàng)新的勇氣和百折不撓的意志,同時還要有敢為人先的膽識和叱咤風云的氣魄。
一年一度的青年節(jié)將要來臨了,而對于我們正是發(fā)揚民族傳統(tǒng)精神的時候,是向廣大開創(chuàng)青年,優(yōu)秀團員的時候,于是,決定展開一次調(diào)查,找點頭緒,不料,在同學們的腦子竟然有如此多的青年典型事跡。
在溫州,學習李學生事跡已匯成一股熱潮,各界人士反響強烈。在鹿城區(qū)溫州顥源鞋材廠務(wù)工的安徽籍青年徐林財透露心聲:李學生是我們外來務(wù)工者的榜樣,我們要學習他舍己為人的崇高精神和熱心助人的美德,為溫州這個“第二故鄉(xiāng)”的發(fā)展貢獻力量。外來務(wù)工者聚居地鹿城區(qū)雙嶼鎮(zhèn)的副鎮(zhèn)長周岷說,李學生是千千萬萬平凡的民工中涌現(xiàn)出來的英雄。我整天和務(wù)工者打交道,更應(yīng)該學習李學生熱心助人的精神,尊重、關(guān)心民工,努力改善他們的生產(chǎn)生活環(huán)境。
溫州市要求黨員深入學習李學生精神并展開討論,針對身邊涌現(xiàn)的英雄人物、先進典型,查找自身不足,開展批評和自我批評,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落到實處。
團省委與省青聯(lián)追授在溫州舍己救人的河南籍農(nóng)民工李學生“浙江青年五四獎?wù)隆,號召全省廣大團員青年向李學生學習,學習他視人民利益高于一切、視社會責任高于生命的高尚品質(zhì);學習他奮不顧身、舍己救人的英雄氣概;學習他忠于職守、敬業(yè)愛崗的踏實作風;學習他不計得失、樂于助人的無私奉獻精神
受災難的兒童們得救了,但是又一條年輕的生命永遠隨風而逝了,是他舍己救人的精神深深感動了我們,在青年來臨之際,這么一個典型模范的出現(xiàn),盡管我們的心中依然還是對這個偉大青年有著無數(shù)惋惜,但這將是我們最值得學習的一種崇高的精神。
新時代的青年模范或許不是僅這一個就可以簡單概括的,也許還有讓我們認可的青年,但他在別人眼中,可能只是一個沒有文化的打工青年,但他依然有著如此高尚的品質(zhì),難道不會讓我們所感動嗎,所佩服嗎?
的確,時代需要開創(chuàng)者,對于我們這一批新生代更是需要耕牛的拓荒品質(zhì),把自己的創(chuàng)意大膽的秀出來;而對于工作,學習上的競爭,我們需要的是駿馬的爭先品質(zhì),學會用光明的手段力爭第一,我們千萬不要低估了自己的實力;其實,我們還需要蜜蜂的勤勉品質(zhì)及小草的奉獻品質(zhì),對于社會的進步,當然少不了我們的一份力,而對于我們自身的要求,要學會默默無聞的奉獻出自己所力所能及的一部分,不要太過分的追求名利,其實這些都是身外之物,何必在乎呢?與世代共同進步,才是我們中國青年的傳統(tǒng)品質(zhì);之后我認為具備青松的頑強品質(zhì)亦是我們必不可少的。對于要獲得成就,誰先不是經(jīng)歷一場風霜后才聞到梅花香的,正因如此,我們必須要不怕苦,不怕累,永遠相信可以獲得最后的勝利,作為共青團員,更應(yīng)該有這種責任去堅守國家的前進!
當風吹過第十四根蠟燭,我們已完全步入了青年;當我們戴著團徽站在團旗下宣誓時,我們已成為了一名光榮的團員,而則更應(yīng)該肩負起時代賦予我們的重任,更應(yīng)該發(fā)揚民族傳統(tǒng)精神,更應(yīng)該同廣大青年一起,為社會主義祖國的繁榮,富強和現(xiàn)代化而貢獻青春!
社會需要我們?nèi)ラ_拓,創(chuàng)新;時代在召喚我們這一代青年開創(chuàng)者!
五四青年節(jié)作文 篇9
92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國全民運動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規(guī)則。
我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風,五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點。
一代人有一代人獨特的美。
一代青春有一代青春的獨特旋律。
我們21世紀的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章
遠離了戰(zhàn)火硝煙,遠離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風破浪,揮灑自如。
清晨,陣陣春風拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。
全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。
夜晚,教學樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們在珍惜青春。
讓我們插上翅膀,飛向藍天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫屬于我們的青春樂章!
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